УКРАЇНСЬКІ КАРПАТИ
РОЗДІЛ ІІІ. ЛАНДШАФТИ І ФІЗИКО-ГЕОГРАФІЧНЕ РАЙОНУВАННЯ ТЕМА 6. УКРАЇНСЬКІ КАРПАТИ УРОК 38. УКРАЇНСЬКІ КАРПАТИ Тема. Географічне положення, межі й розміри Українських Карпат. Загальні ознаки природних умов. Висотна поясність ландшафтів. Стихійні природні явища і процеси.
НАСЕЛЕННЯ ЄВРАЗІЇ. ДЕРЖАВИ
Мета: Навчальна: формувати загальні уявлення про формування та ознаки населення материка, ознайомити з сучасною політичною картою Євразії; вдосконалювати практичні вміння та навички характеризувати населення материка за тематичними картами атласу; Розвивальна: формувати вміння аналізувати, виділяти
КРАЇНИ АФРИКИ
Мета – поглибити та систематизувати знання учнів про населення та держави Африки; сформувати знання про особливості географічного положення та господарства окремих країн материка; формувати первинні вміння складати комплексну характеристику країни за допомогою тексту підручника
РЕСПУБЛІКА ІТАЛІЯ
10 КЛАС РЕСПУБЛІКА ІТАЛІЯ Мета: сформувати в учнів систему знань про природно-ресурсний потенціал Італії; систематизувати уявлення про міжнародну спеціалізацію регіону; вдосконалювати вміння і навички самостійно працювати з електронними джерелами географічної інформації; розвивати навички роботи
ОКЕАНІЯ. ОСОБЛИВОСТІ ФІЗИКО-ГЕОГРАФІЧНОГО ПОЛОЖЕННЯ. ОСТРОВИ, ЇХ ПОХОДЖЕННЯ. ЗАСЕЛЕННЯ ОКЕАНІЇ. СУЧАСНЕ НАСЕЛЕННЯ І КРАЇНИ В ОКЕАНІЇ. ПРОБЛЕМА ЗАБРУДНЕННЯ ВОД ТИХОГО ОКЕАНУ. ЕКОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ОКЕАНІЇ
Розділ I ОКЕАНИ Урок № 7 (варіант А) Тема. ОКЕАНІЯ. ОСОБЛИВОСТІ ФІЗИКО-ГЕОГРАФІЧНОГО ПОЛОЖЕННЯ. ОСТРОВИ, ЇХ ПОХОДЖЕННЯ. ЗАСЕЛЕННЯ ОКЕАНІЇ. СУЧАСНЕ НАСЕЛЕННЯ І КРАЇНИ В ОКЕАНІЇ. ПРОБЛЕМА ЗАБРУДНЕННЯ ВОД ТИХОГО ОКЕАНУ. ЕКОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ОКЕАНІЇ Мета: познайомити
ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ. ЄВРАЗІЯ
Розділ II МАТЕРИКИ Урок № 65 ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ. ЄВРАЗІЯ І варіант ІІ варіант ІІІ варіант І рівень (6 запитань по 0,5 бала за кожне) 1. Місце, де знаходиться “полюс холоду” Північної півкулі: А) Тібет;
Поверхневі води. Річки
ІІ СЕМЕСТР РОЗДІЛ І ІІ Географічна оболонка та її складові Тема 3. Гідросфера Урок 50. Поверхневі води. Річки Практична робота № 12. Визначення за картою географічного положення, напряму течії та найбільших приток однієї з
ПРИДНІПРОВСЬКИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ РАЙОН
РОЗДІЛ ІV. ТЕРИТОРІАЛЬНИЙ ПОДІЛ УКРАЇНИ УРОК 40. ПРИДНІПРОВСЬКИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ РАЙОН Очікувані результати: учень застосовує типовий план для складання характеристики економічного району; порівнює економічні райони за їх спеціалізацією; аналізує проблеми й перспективи розвитку свого економічного
АВСТРАЛІЯ
Розділ II МАТЕРИКИ Урок № 27 Тема. АВСТРАЛІЯ – НАЙМЕНШИЙ МАТЕРИК ЗЕМЛІ. ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ, СВОЄРІДНІСТЬ ГП МАТЕРИКА. ІСТОРІЯ ВІДКРИТТЯ І ДОСЛІДЖЕННЯ. ГЕОЛОГІЧНА БУДОВА, ФОРМИ РЕЛЬЄФУ ТА КОРИСНІ КОПАЛИНИ АВСТРАЛІЇ, ЇХ ПОРІВНЯННЯ З АФРИКОЮ Мета:
СТЕПОВА ЗОНА УКРАЇНИ ТА ПРИЧИНИ КОЗАЦЬКОЇ КОЛОНІЗАЦІЇ ЗАПОРІЗЬКОГО КРАЮ
8 КЛАС СТЕПОВА ЗОНА УКРАЇНИ ТА ПРИЧИНИ КОЗАЦЬКОЇ КОЛОНІЗАЦІЇ ЗАПОРІЗЬКОГО КРАЮ Мета: сформувати в учнів поняття про географічне положення зони: висвітлити причини та процес виникнення українського козацтва, показати його місце в господарській колонізації Дикого