НАБЛИЖАЄТЬСЯ ЗИМА
ОРІЄНТОВНІ ПЛАНИ-КОНСПЕКТИ УРОКІВ Тема 1. МОВА ГРАФІКИ ТА ЖИВОПИСУ Урок № 8. НАБЛИЖАЄТЬСЯ ЗИМА Мета: – ознайомити учнів з поняттями “хроматичні”, “ахроматичні” кольори; навчити збагачувати палітру колірних відтінків; – розвивати кольоросприйняття ока, формувати естетичні
ЧАРІВНИЙ БУДИНОЧОК
ОРІЄНТОВНІ ПЛАНИ-КОНСПЕКТИ УРОКІВ Тема 2. МОВА СКУЛЬПТУРИ, АРХІТЕКТУРИ ТА ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО МИСТЕЦТВА (7 годин) Урок № 12. ЧАРІВНИЙ БУДИНОЧОК Мета: – надати учням елементарне поняття про архітектуру як вид мистецтва, про основні елементи архітектурних споруд;
МИСТЕЦЬКІ ЗАХОПЛЕННЯ ДІТЕЙ
ОРІЄНТОВНІ ПЛАНИ-КОНСПЕКТИ УРОКІВ Тема 3. КОМПОЗИЦІЙНІ ПРИЙОМИ У ГРАФІЦІ ТА ЖИВОПИСІ (9 годин) Урок № 18. МИСТЕЦЬКІ ЗАХОПЛЕННЯ ДІТЕЙ – ознайомити учнів із пропорціями та масштабом, елементарними поняттями про будову фігури людини, її складові;
КРАСУНЯ ЧЕРЕПАХА
ОРІЄНТОВНІ ПЛАНИ-КОНСПЕКТИ УРОКІВ Тема 2. МОВА СКУЛЬПТУРИ, АРХІТЕКТУРИ ТА ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО МИСТЕЦТВА (7 годин) Урок № 10. КРАСУНЯ ЧЕРЕПАХА Мета: – ознайомити учнів з поняттями “об’єм” та “фактура” як засобами виразності скульптури; – розвивати просторове
Колір як засіб створення образу в живописі. Кольорові пори року. Мелодія осені
Тема уроку. Колір як засіб створення образу в живописі. Кольорові пори року. Мелодія осені. Мета уроку. Вчити дітей розкривати в малюнку вибрану тему; удосконалювати навички роботи фарбами; розвивати спостережливість, зорову пам’ять, окомір; виховувати любов
ВЕСЕЛИЙ КОНИК
ОРІЄНТОВНІ ПЛАНИ-КОНСПЕКТИ УРОКІВ Тема 4. КОМПОЗИЦІЙНІ ПРИЙОМИ У СКУЛЬПТУРІ ТА ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОМУ МИСТЕЦТВІ (8 годин) Урок № 29. ВЕСЕЛИЙ КОНИК Мета: – ознайомити учнів із народною іграшкою, поняттям про особливості декоративного образу тварин; – розвивати
Вироби з металу. Ковальство та художнє литво. Металеве мереживо. Диво-дзвіночки
Тема уроку. Вироби з металу. Ковальство та художнє литво. Металеве мереживо. Диво-дзвіночки. Мета уроку. Ознайомити учнів з витоками художнього ковальства та можливостями металу як одного із матеріалів для оздоблення архітектурних споруд; розвивати зацікавленість у
Образи тварин у творах художників-анімалістів
Тема уроку. Образи тварин у творах художників-анімалістів. Мій чотирилапий друг. Мета уроку. Ознайомити з анімалістичним жанром, професією художника-анімаліста; формувати композиційні вміння відтворювати рівновагу; цілісність, знаходити ритм; розвивати інтерес до творчості художників-анімалістів; виховувати любов до
Шрифт і декор у створенні художнього образу. Святкова листівка
Тема уроку. Шрифт і декор у створенні художнього образу. Святкова листівка. Мета уроку. Поглиблювати знання про формат та розмір художнього твору; продовжувати ознайомлювати учнів з видами паперової пластики; закріплювати знання про узагальнення форми; формувати
ЖИВОПИСНЕ ЯБЛУКО
ОРІЄНТОВНІ ПЛАНИ-КОНСПЕКТИ УРОКІВ Тема 1. МОВА ГРАФІКИ ТА ЖИВОПИСУ Урок № 6. ЖИВОПИСНЕ ЯБЛУКО Мета: ¦ ознайомити учнів з кольором – головним засобом виразності живопису; навчити передавати багатство кольорів та відтінків у роботі з