Поясніть зміст ідеї, висунутої Т. Вебленом: “інститути – основа економічної поведінки”

Related posts:

1. Поясніть зміст ідеї “неокласичного синтезу”, висунутої П. Самуельсоном Історія економічних вчень ЕВОЛЮЦІЯ НЕОКЛАСИЧНОЇ ТЕОРІЇ XX ст. Поясніть зміст ідеї “неокласичного синтезу”, висунутої П. Самуельсоном Ідею “неокласичного синтезу” висунув американський економіст Пол Самуельсон (нар. 1915 р.). Її зміст полягає в тому, щоб подолати розрив між теоріями, погодити досягнення сучасної науки і все позитивне, що міститься в працях попередників. На думку Самуельсона, провідною тенденцією в […]...
2. Як уявляв собі проблеми соціально-економічного розвитку суспільства Т. Веблен? Історія економічних вчень ІНСТИТУЦІОНАЛІЗМ Як уявляв собі проблеми соціально-економічного розвитку суспільства Т. Веблен? Своє бачення проблем соціально-економічного розвитку суспільства Веблен підкреслював у назвах виданих ним праць: “Теорія дозвільного класу” (1899 р.), “Інстинкт майстерності” (1914 р.), “Інтереси і система цін” (1921 р.), “Власність відсутнього” (1923 р.) та ін. Свої переконання в еволюційному перетворенні суспільства Веблен використав, […]...
3. Поясніть зміст “основного психологічного закону” Дж. М. Кейнса Історія економічних вчень КЕЙНСІАНСТВО ТА ЙОГО ЕВОЛЮЦІЯ Поясніть зміст “основного психологічного закону” Дж. М. Кейнса При зростанні доходу, що йде на споживання, більша частина його переважно витрачається на купівлю предметів тривалого користування. Ці предмети відносно дорожчі за звичайні споживчі товари, кошти на їх купівлю мають певний час нагромаджуватися. Структура споживання населення змінюється. Так, структура споживання […]...
4. Соціальні норми та інститути Філософія посбіник Тема 11. СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ § 3. Найпоширеніші моделі структури суспільства Соціальні норми та інститути Соціальні норми – це загально визначені правила, зразки поведінки та діяльності індивідів і соціальних груп. Соціальні норми визначають межу допустимої поведінки індивідуума, соціальної групи, організації. Суттєвою рисою будь-якої норми є корисність та обов’язковість реалізації у поведінці людей. Існують різні […]...
5. Як визначає Дж. Робінсон ринкові ситуації? Поясніть їх зміст Історія економічних вчень ЕВОЛЮЦІЯ НЕОКЛАСИЧНОЇ ТЕОРІЇ XX ст. Як визначає Дж. Робінсон ринкові ситуації? Поясніть їх зміст Робінсон визначає ринкові ситуації як чисту монополію, монопсонію, олігополію та пов’язані з ними форми монополізації ринку. Чисту (абсолютну) монополію вона визначає як володіння продуктом, для якого немає близького замінювача. Покупець у такому разі позбавлений можливості вибору і змушений […]...
6. Зміст і види девіантної поведінки особистості – ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ ОСОБИСТОСТІ ПСИХОЛОГІЯ ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ РОЗДІЛ 1 ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ ОСОБИСТОСТІ Тема 1. Зміст і види девіантної поведінки особистості – Поняття про девіантну поведінку. – Прояви девіантної поведінки особистості. – Види девіантної поведінки. – Стадії і рівні прояву девіантної поведінки. Поведінку особистості загалом можна розглядати як взаємодію з довкіллям, опосередковану її зовнішньою і внутрішньою активністю у […]...
7. Інститути політичні Політологічний словник Інститути політичні – установи, здатні приймати політичні рішення і втілювати їх у відповідні правові норми та практику державно-політичного і громадського життя. Сукупність таких інститутів, що здійснюють владу і управління суспільством, становить політичну систему тієї чи іншої країни. Центральним елементом політичної системи є держава. Держава – це інституціоналізована форма політики, в якій зосереджені провідні […]...
8. Поясніть зміст кривої й ефекту А. Лаффера Історія економічних вчень НЕОЛІБЕРАЛІЗМ Поясніть зміст кривої й ефекту А. Лаффера. Обгрунтовуючи пропозиції щодо зниження податкових ставок, автори теорії пропозиції спираються на так званий ефект Лаффера і його графічне вираження у вигляді кривої. Крива й ефект Лаффера одержали свою назву за іменем американського економіста, що обгрунтував ідею про специфічну залежність між величиною податкових ставок і […]...
9. Поясніть зміст концепції “спонтанного порядку” Ф. Хайєка Історія економічних вчень НЕОЛІБЕРАЛІЗМ Поясніть зміст концепції “спонтанного порядку” Ф. Хайєка У праці Хайєка “Індивідуалізм і економічний порядок” (1948 р.) альтернативою державному регулюванню стала конструкція спонтанного порядку. При цьому австрійський неокласик відмовляється від поняття “економічна рівновага”, яка, на його думку, ніколи реально не існувала. Він використовує поняття “спонтанний порядок” як певне наближення до рівноваги. Для […]...
10. Етикет як сукупність правил поведінки людини – МОРАЛЬНА КУЛЬТУРА СПІЛКУВАННЯ ТА СЛУЖБОВИЙ ЕТИКЕТ ЕТИКА ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ Лекція 6 МОРАЛЬНА КУЛЬТУРА СПІЛКУВАННЯ ТА СЛУЖБОВИЙ ЕТИКЕТ Етикет як сукупність правил поведінки людини Культура спілкування має не тільки внутрішню (моральну, психологічну), а й зовнішню сторону – етикет, норми якого досить значущі в моральному плані. Людина, спілкуючись відповідно до загальноприйнятих норм і правил, демонструє свою готовність зважати на ту спільноту людей, серед […]...
11. Поясніть сутність моделі загальної економічної рівноваги Л. Вальраса Історія економічних вчень МАРЖИНАЛІЗМ. СТАНОВЛЕННЯ НЕОКЛАСИЧНОЇ ТРАДИЦІЇ В ЕКОНОМІЧНІЙ ТЕОРІЇ Поясніть сутність моделі загальної економічної рівноваги Л. Вальраса Як відомо, економіка – надзвичайно складна і багатогранна система, що охоплює різні сектори і ринки. Як вони функціонують у найбільш загальному вигляді? Наскільки стійкі багатоаспектні параметри економіки? На основі яких принципів установлюється взаємодія цін, витрат, обсягів попиту […]...
12. ПРИСТОСУВАЛЬНИЙ ХАРАКТЕР ПОВЕДІНКИ – ПОВЕДІНКА ТА ПСИХІКА – ЛЮДИНА Біологія – універсальний довідник ЛЮДИНА ПОВЕДІНКА ТА ПСИХІКА ПРИСТОСУВАЛЬНИЙ ХАРАКТЕР ПОВЕДІНКИ Для нормального існування організму у мінливому зовнішньому середовищі потрібно вчасно змінювати свою поведінку, пристосовуючи її до конкретних умов. Уміння керувати своєю поведінкою, вчасно її змінювати, а іноді і повністю стримувати ті чи інші поведінковій реакції – одна з важливих рис вихованої людини. Розрізняють безумовне […]...
13. Поясніть зміст парадокса А. Сміта про воду й алмаз. Як пропонував пояснити цей парадокс К. Менгер? Історія економічних вчень МАРЖИНАЛІЗМ. СТАНОВЛЕННЯ НЕОКЛАСИЧНОЇ ТРАДИЦІЇ В ЕКОНОМІЧНІЙ ТЕОРІЇ Поясніть зміст парадокса А. Сміта про воду й алмаз. Як пропонував пояснити цей парадокс К. Менгер? Парадокс А. Сміта: чому, незважаючи на те, що вода для людини набагато корисніша, ніж алмаз, ціна на алмаз набагато вища? Чим викликаний цей парадокс? Згадавши, що блага, які задовольняють […]...
14. У чому зміст і значення “економічної таблиці” Ф. Кене? Історія економічних вчень КЛАСИЧНА ШКОЛА ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ У чому зміст і значення “економічної таблиці” Ф. Кене? Франсуа Кене – фундатор школи фізіократів – спробував показати картину кругообігу товарів і грошей у масштабі національного господарства. Він виходив із поділу суспільства на три класи – землевласників, фермерів (продуктивний клас) і ремісників (непродуктивний клас) – відповідно до їх […]...
15. Закономірності економічної поведінки виробника РОЗДІЛ І Вступ до економічної теорії Тема 1.4. Проблема обмеженості ресурсів та вибору виробник А 4. Закономірності економічної поведінки виробника Якщо ми маємо суспільство, в якому ніхто не примушує виробника до змін обсягів виробництва, то він керуватиметься принципом економічної доцільності. Це означає, по-перше, врахування власного інтересу, який полягає у збільшенні виробництва і продажів та зростанні […]...
16. ПРАКТИЧНА РОБОТА № 7 “ВИЗНАЧЕННЯ ФОРМ ПОВЕДІНКИ (АБО ТИПІВ УГРУПОВАНЬ) ТВАРИН (ЗА ВІДЕОМАТЕРІАЛАМИ АБО ОПИСОМ)” Цілі уроку: – освітня: навчитися розрізняти форми поведінки тварин за описом або відеофрагментами; – розвивальна: розвивати вміння аналізувати, робити висновки та критично сприймати інформацію; – виховна: виховувати розуміння єдності всього живого та дбайливого ставлення до всіх живих істот. Обладнання й матеріали: відеофрагменти або описи форм поведінки різних тварин, проектор, комп’ютери або інші засоби для демонстрування […]...
17. СТРАТЕГІЯ ПОВЕДІНКИ. ВРОДЖЕНЕ І НАБУТЕ В ІНДИВІДУАЛЬНОМУ РОЗВИТКУ ПОВЕДІНКИ ТЕМА 3 ПОВЕДІНКА ТВАРИН &44. СТРАТЕГІЯ ПОВЕДІНКИ. ВРОДЖЕНЕ І НАБУТЕ В ІНДИВІДУАЛЬНОМУ РОЗВИТКУ ПОВЕДІНКИ Пригадайте, що таке рефлекс. Що таке подразник? У поведінці тварин, зазвичай, виділяють дві основні складові: вроджену та набуту. Між ними немає чіткої межі: більшість поведінкових реакцій тварин, безсумнівно, містить і вроджені, і набуті елементи. Вродженою поведінкою називають такі форми поведінки, які […]...
18. ФОРМИ ПОВЕДІНКИ ТВАРИН, ІНДИВІДУАЛЬНА ПОВЕДІНКА. ТИПИ ПОВЕДІНКОВИХ РЕАКЦІЙ. ВИДОВА СХИЛЬНІСТЬ ДО ДЕЯКИХ ФОРМ ПОВЕДІНКИ ТЕМА 3. ПОВЕДІНКА ТВАРИН & 39. ФОРМИ ПОВЕДІНКИ ТВАРИН, ІНДИВІДУАЛЬНА ПОВЕДІНКА. ТИПИ ПОВЕДІНКОВИХ РЕАКЦІЙ. ВИДОВА СХИЛЬНІСТЬ ДО ДЕЯКИХ ФОРМ ПОВЕДІНКИ Ви дізнаєтеся про тe, які форми поведінки притаманні тваринам, чим відрізняється поведінка в суспільних і поодиноких тварин, як ті або інші форми поведінки пов’язані із життєдіяльністю певних тварин. З попереднього параграфа ви дізналися, що поведінка […]...
19. ЕВОЛЮЦІЯ ПОВЕДІНКИ ТВАРИН, ЇЇ ПРИСТОСУВАЛЬНЕ ЗНАЧЕННЯ Цілі уроку: – освітня: узагальнити знання про поведінку тварин, її еволюцію та пристосувальне значення; – розвивальна: розвивати вміння аналізувати та робити висновки; – виховна: виховувати розуміння єдності всього живого та розуміння взаємовпливу всіх живих організмів, зокрема, людини. Обладнання й матеріали: фото й малюнки тварин у різних життєвих ситуаціях, фрагменти відеофільмів. Базові поняття і терміни уроку: […]...
20. Виконавче резюме та викладення прогресивної виробничо-комерційної ідеї – Зміст і структура бізнес-плану ЕКОНОМІКА ПІДПРИЄМСТВА РОЗДІЛ І ПІДПРИЄМСТВО В СИСТЕМІ ГОСПОДАРЮВАННЯ ТЕМА 6 ПЛАНУВАННЯ БІЗНЕСУ. ЗМІСТ І ПОРЯДОК РОЗРОБКИ БІЗНЕС-ПЛАНУ 6.2. Зміст і структура бізнес-плану 6.2.3. Виконавче резюме та викладення прогресивної виробничо-комерційної ідеї Виконавче резюме фактично є скороченою версією плану, своєрідним “повідомленням про наміри”. Хоч виконавче резюме наводиться на самому початку бізнес-плану, складати його слід після закінчення роботи. […]...
21. ФОРМИ ПОВЕДІНКИ ТВАРИН Цілі уроку: – освітня: узагальнити знання учнів про форми поведінки тварин; – розвивальна: розвивати вміння робити аналіз інформації та використовувати здобуті раніше знання; – виховна: виховувати розуміння єдності всього живого. Обладнання й матеріали: фото й малюнки тварин у різних життєвих ситуаціях, фрагменти відеофільмів. Базові поняття і терміни уроку: поведінка, вроджена поведінка, набута поведінка, форми поведінки, […]...
22. РЕФЛЕКТОРНА ТЕОРІЯ ПОВЕДІНКИ – ПОВЕДІНКА ТА ПСИХІКА – ЛЮДИНА Біологія – універсальний довідник ЛЮДИНА ПОВЕДІНКА ТА ПСИХІКА РЕФЛЕКТОРНА ТЕОРІЯ ПОВЕДІНКИ Рефлекс – основна форма діяльності нервової системи. Найпростіші рефлекси належать до вроджених, або безумовних, вони передаються у спадок і забезпечують пристосування організму до постійних умов середовища. Безумовні рефлекси відносяться до видових ознак поведінки тварини. Вже в новонародженої дитини спостерігаються найпростіші безумовні реакції: смоктання (харчовий […]...
23. ВИЩІ ДЕРЖАВНІ ІНСТИТУТИ УКРАЇНИ. ГРОМАДЯНСЬКІ РУХИ ТА ОРГАНІЗАЦІЇ СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ Урок 17. ВИЩІ ДЕРЖАВНІ ІНСТИТУТИ УКРАЇНИ. ГРОМАДЯНСЬКІ РУХИ ТА ОРГАНІЗАЦІ Ї Мета: сформувати поняття.: “державні інститути” та “громадянські організації”; розкрити суть діяльності суспільно-громадських організацій в Україні; виховувати активну громадську позицію Тип уроку: комбінований. Форма проведення: урок-зустріч. ХІД УРОКУ I. Організація класу II. Мотивація учнів Учитель. Ще кілька століть тому все […]...
24. ПРОДУКТ ЕКОНОМІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. ЕФЕКТИВНІСТЬ: ЕКОНОМІЧНИЙ ЗМІСТ ТА ОЦІНКА УРОК № 7. ПРОДУКТ ЕКОНОМІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. ЕФЕКТИВНІСТЬ: ЕКОНОМІЧНИЙ ЗМІСТ ТА ОЦІНКА Мета уроку: сформувати в учнів знання про продукт і стадії його руху, про ефективне використання ресурсів; з’ясувати економічний зміст ефективності, її оцінку; закріпити знання про засоби виробництва та предмети споживання; аналізувати рух продукту, створеного на різних стадіях виробництва; виховувати ощадливість. Основні поняття: продукт, засоби […]...
25. Кодекс поведінки транснаціональних корпорацій Кодекс поведінки транснаціональних корпорацій – перелік правил, яких повинні дотримуватися ТНК та інші учасники міжнародних економічних відносин, узгоджений в ООН. В основі К. п. ТНК – визнання загальнодемократичних принципів економічної діяльності. Він містить норми поваги до національного суверенітету, дотримання внутрішніх законів, регламентацій та адміністративної практики, а також міжнародних зобов’язань згідно з міжнародним правом. Крім того, […]...
26. Фінансові інститути депозитні Фінансові інститути депозитні – сукупність інститутів, що здійснюють купівлю-продаж цінних паперів (передусім в акціонерних компаній). До Ф. і. д., які вкладають кошти в комерційні фірми (депозитні інститути), належать комерційні банки, кредитно-ощадні асоціації, фонди взаємного кредиту і кредитні об’єднання, страхові компанії, пенсійні й інші подібні фонди, фінансові компанії, інвестиційні та іпотечні банки. Так, страхові компанії, що […]...
27. ПОЛІТИЧНІ ІНСТИТУТИ ПОЛІТИЧНІ ІНСТИТУТИ – сукупність суб’єктів, які беруть участь у політичному житті суспільства (органи державного управління, законодавчі, судові органи, політичні партії, рухи, фронти тощо)....
28. ПРАВИЛА КУЛЬТУРНОЇ ПОВЕДІНКИ & 18. ПРАВИЛА КУЛЬТУРНОЇ ПОВЕДІНКИ Чи потрібні правила поведінки за столом? Чому? Чи потрібні правила поведінки в музеї? Чому? Я хочу дізнатися про правила культурної поведінки. Ти вже знаєш, що всі люди різні – і за зовнішністю, і за характером, і за способом життя, і за звичками. Однак усі вони належать до однієї великої спільноти […]...
29. Роль церкви у вихованні підростаючого покоління – Суспільні інститути виховання ПСИХОЛОГІЯ ТА ПЕДАГОГІКА Основи педагогіки 3. Теорія і методика виховного процесу 3.5. Суспільні інститути виховання 3.5.4 Роль церкви у вихованні підростаючого покоління Важливим аспектом сучасного суспільного життя є повернення до основ релігійного світогляду та традицій. Ця потреба зумовлена такими чинниками: – досвід тисячоліть переконливо доводить, що релігія виявилася неперевершеною і незмінною основою життєдіяльності більшості людей; […]...
30. Які ідеї Є. Слуцького набули відображення у працях зарубіжних економістів? Історія економічних вчень ЕКОНОМІЧНА ДУМКА УКРАЇНИ (ХІХ-ХХ ст.) Які ідеї Є. Слуцького набули відображення у працях зарубіжних економістів? Дослідження Є. Слуцького привернуло увагу зарубіжних економістів аж через 20 років після його опублікування. У 1935 р. американський економіст Г. Шульц, розглядаючи взаємозв’язок попиту, ціни і доходу, зазначив, що Є. Слуцький значно розширив, поглибив, конкретизував теорію споживчого […]...
31. Сформулюйте основні положення концепції граничної корисності, висунутої економістами австрійської школи Історія економічних вчень МАРЖИНАЛІЗМ. СТАНОВЛЕННЯ НЕОКЛАСИЧНОЇ ТРАДИЦІЇ В ЕКОНОМІЧНІЙ ТЕОРІЇ Сформулюйте основні положення концепції граничної корисності, висунутої економістами австрійської школи У розробці теорії граничної корисності брали участь англієць Вільям Джевонс (1835-1882), австрійські економісти Карл Менгер (1840-1921), Фрідріх Візер (1851 – 1926), Ойген Бем-Баверк (1851 -1919), швейцарець Леон Вальрас (1834-1910). У центрі дослідження цінності (вартості) благ […]...
32. Поясніть сутність концепції “техноструктури та індустріальної системи” Дж. Гелбрейта Історія економічних вчень ІНСТИТУЦІОНАЛІЗМ Поясніть сутність концепції “техноструктури та індустріальної системи” Дж. Гелбрейта Термін “техноструктура” запропоновано Джоном Гелбрейтом. Це – менеджери, фахівці, учені, технологи, конструктори, які фактично забезпечують функціонування великих корпорацій. Справжня економічна влада належить їм, а не власникам, не акціонерам. Реальну силу у великих фірмах становить група висококваліфікованих, таких, що володіють необхідною інформацією і […]...
33. Механізми поведінки Тема 3 ПОВЕДІНКА ТВАРИН & 50. Механізми поведінки 1. Що викликає певну поведінку у тварини? Ви вже знаєте, що найкращим інструментом для вирішення типових завдань є інстинкти. Розглянемо, як вони діють, на прикладі невеликої риби – колючки триголкової, що поширена в прісних водах і морських прибережжях України. Колючка триголкова вкрита кістковими пластинами й добре захищена […]...
34. Поясніть методологічні основи неолібералізму Історія економічних вчень НЕОЛІБЕРАЛІЗМ Поясніть методологічні основи неолібералізму Неолібералізм виник майже одночасно з кейнсіанством, у 30-х роках XX ст., як самостійна система поглядів на проблему державного регулювання економіки. Неоліберальна концепція і в теоретичних розробках, і в економічній політиці грунтується на ідеї пріоритету умов для необмеженої вільної конкуренції не всупереч, а завдяки певному втручанню держави в […]...
35. Основні ідеї “Капіталу” К. Маркса Історія економічних вчень ВИНИКНЕННЯ І РОЗВИТОК МАРКСИСТСЬКОЇ ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ 6.2. Основні ідеї “Капіталу” К. Маркса Найвизначнішими твором марксистської політичної економії став “Капітал” К. Маркса, який створювався автором протягом 1844-1883 рр. Перший том “Капіталу” складається із семи відділів та двадцяти п’яти розділів. Предмет дослідження першого тому – процес накопичення капіталу. Перший відділ присвячений аналізу товару і […]...
36. ЕВОЛЮЦІЯ ПОВЕДІНКИ ТВАРИН ТЕМА 3 ПОВЕДІНКА ТВАРИН Природний добір використовує все, що під рукою, для створення пристосованості організмів. Д. Дьюсбері &56. ЕВОЛЮЦІЯ ПОВЕДІНКИ ТВАРИН Основне поняття: СТРАТЕГІЇ ПОВЕДІНКИ ТВАРИН Пригадайте! Що таке індивідуальна, репродуктивна та соціальна поведінка? Поміркуйте Яку спрямованість мають зображені на ілюстраціях форми поведінки шимпанзе? ЗМІСТ Які стратегії поведінки тварин? Тварини мають велику кількість різноманітних поведінкових […]...
37. Культура поведінки. Правила етикету Розділ 2. ЛЮДИНА СЕРЕД ЛЮДЕЙ & 12. Культура поведінки. Правила етикету Пригадай правила поведінки. Чи завжди ти їх дотримуєшся? Віддавна люди намагалися жити в злагоді та спокої у своїх сім’ях і громадах. Воєн їм вистачало і з ворогами. Тому й придумали правила культурної поведінки. їх дотримання – це ознака порядної цивілізованої людини. Загалом поняття “культура […]...
38. Міжнародні фінансові інститути Зовнішньоекономічна діяльність З ВАЛЮТНЕ РЕГУЛЮВАННЯ І КРЕДИТУВАННЯ ЗОВНІШНЬОЕКОНОМІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ 3.2 Міжнародні фінансові інститути Міжнародні валютно-кредитні і фінансові організації умовно можна назвати міжнародними фінансовими інститутами. Ці організації поєднує спільна мета – розвиток співробітництва і забезпечення цілісності та стабілізації складного і суперечливого всесвітнього господарства, регулювання міжнародних економічних відносин, у тому числі валютно-кредитних і фінансових. До них належать: […]...
39. Загальна характеристика девіантної поведінки – ПСИХОЛОГІЧНІ ПИТАННЯ ПЕРЕВИХОВУВАННЯ Й ПСИХОКОРЕКЦІЇ Педагогічна психологія: навчальний-методичний посібник Розділ 4 5 ПСИХОЛОГІЧНІ ПИТАННЯ ПЕРЕВИХОВУВАННЯ Й ПСИХОКОРЕКЦІЇ 5.2. Загальна характеристика девіантної поведінки Важковиховуваність викликає несприйнятливість дитини до позитивного соціального досвіду. Вона часто виступає наслідком педагогічної занедбаності. Таку занедбаність у психології означують як довготривалий, несприятливий для розвитку особистості стан дитини, що є наслідком недостатності, суперечливості або негативності впливів мікросередовища (родини, школи, […]...
40. ТИПИ ПОВЕДІНКОВИХ РЕАКЦІЙ. ФОРМИ ПОВЕДІНКИ ТВАРИН ТЕМА 3 ПОВЕДІНКА ТВАРИН &46. ТИПИ ПОВЕДІНКОВИХ РЕАКЦІЙ. ФОРМИ ПОВЕДІНКИ ТВАРИН Пригадайте, що таке поведінковий акт. Як рухаються одноклітинні твариноподібні організми, молюски, хребетні тварини? Поведінка тварин надзвичайно різноманітна за своїми формами, проявами й механізмами. Зазвичай усі форми поведінки тварин об’єднують у три основні групи – індивідуальна, репродуктивна і соціальна. – Індивідуальна поведінка включає різноманітні понеділкові […]...