Практична робота № 1. Електронне листування

Related posts:

1. Електронне листування БЕЗПЕКА ДІТЕЙ В ІНТЕРНЕТІ § 19. Електронне листування Комп’юшку, я з нетерпінням чекаю, коли вже зможу самостійно відправити листа своїм друзям. Уважно ознайомся з інструкціями, що я тобі підготував, і ти зможеш самостійно відправити електронний лист. Алгоритм відправлення електронного листа 1. Відкрий знайому тобі програму-браузер (наприклад, 2. В адресному рядку набери адресу веб-сторінки, що має […]...
2. Поштова служба Інтернету. Електронна скринька та електронне листування Розділ 1. ЕЛЕКТРОННЕ ЛИСТУВАННЯ 1.1. Поштова служба Інтернету. Електронна скринька та електронне листування Запитання для повторення вивченого 1. Сервер – це комп’ютер у локальній чи глобальній мережі, який надає користувачам свої обчислювальні і дискові ресурси, а так само доступ до встановлених сервісів. 2. Обліковий запис користувача містить відомості, необхідні для ідентифікації користувача при підключенні до […]...
3. ЕЛЕКТРОННЕ СПІЛКУВАННЯ Розділ 4 БЕЗПЕКА ДІТЕЙ В ІНТЕНЕТІ 18. ЕЛЕКТРОННЕ СПІЛКУВАННЯ Є сайти та спеціальні програми, використовуючи які можна спілкуватися з друзями в режимі он-лайн, тобто миттєво. Ти вводиш з клавіатури своє повідомлення й одразу ж отримуєш відповідь від співрозмовника. Таке спілкування називається чат. Якщо до комп’ютера приєднати навушники та мікрофон, то завдяки спеціальним комп’ютерним програмам можна […]...
4. Практична робота № 7. Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора Розділ 4. ТАБЛИЧНИЙ ПРОЦЕСОР 23. Практична робота № 7. Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора – В клітинки таблиці вводимо дані текстові або числові. Це клітинки і вміст клітинки можна форматувати та вміст клітинок можна використовувати при розрахунках. – Для введення використовується клавіатура, для редагування – групи Буфер обміну вкладки Основне. Для […]...
5. Електронне спілкування Тема. Електронне спілкування. Мета. Продовжити формувати уявлення про електронне спілкування. Ознайомити школярів з правилами електронного спілкування. Стимулювати їх дотримання. Вчити учнів створювати та надсилати електронні листи. Закріпити вміння здійснювати простий пошук інформаційних матеріалів за вказаною послідовністю доступу до них, читати листи, що надійшли до електронної скриньки. Формувати ІКТ-компетентності учнів та ключові компетентності для реалізації творчого […]...
6. Практична робота № 4. Складання та виконання алгоритмів з повторенням Розділ 3. АЛГОРИТМИ З ПОВТОРЕННЯМ ТА РОЗГАЛУЖЕННЯМ 14. Практична робота № 4. Складання та виконання алгоритмів з повторенням – Відкрити графічний редактор та натиснути кнопку “Створити”, за допомогою панелі інструментів і інструментів створюємо малюнок. За допомогою цих, же інструментів і редагуємо малюнок. – Скористатися ярликом з Робочого столу, натиснувши на ньому двічі лівою клавішею миші. […]...
7. Практична робота 2. Основні вказівки операційної системи для роботи з файлами, папками, дисками ТЕМА 3. ОПЕРАЦІЙНІ СИСТЕМИ (9 ГОДИН) Урок 16 Практична робота 2. Основні вказівки операційної системи для роботи з файлами, папками, дисками Мета: – ознайомити учнів з основними вказівками операційної системи для роботи з об’єктами; – навчити учнів створювати, копіювати, переносити, вилучати, перейменовувати файли та папки; – розвивати практичні навички самостійно працювати з об’єктами ОС та […]...
8. Електронна скринька та електронне спілкування БЕЗПЕКА ДІТЕЙ В ІНТЕРНЕТІ § 18. Електронна скринька та електронне спілкування Данилку, ти чув про електронне листування? Так, я бачив, як мій тато, користуючись комп’ютером, створює листи та відправляє їх за допомогою підключення до мережі Інтернет своїм друзям. Але я не зовсім розумію, як це відбувається і для чого це потрібно. Зараз спробую тобі все […]...
9. Вкладання файлів. Перенаправлення повідомлень. Правила електронного листування Розділ 1. ЕЛЕКТРОННЕ ЛИСТУВАННЯ 1.2. Вкладання файлів. Перенаправлення повідомлень. Правила електронного листування Запитання для повторення вивченого 1. Для створення та надсилання листа потрібно вибрати гіперпосилання Написати листа, заповнити поля Кому та Тема, увести текст листа, вибрати кнопку Надіслати. 2. Адреса електронної поштової скриньки складається з імені користувача, під яким його зареєстровано на сервері електронної пошти, […]...
10. Робота з поштою 1. Електронне листування 1.2. Робота з поштою Для роботи з електронною поштою слід увійти до своєї поштової скриньки, для чого виконати такі дії: – у браузері завантажити сервіс, на якому створена ваша скринька (у нашому випадку mail. ukr. net); – у вікні, що з’явиться, вказати ім’я користувача та пароль, натиснути кнопку “Увійти”, як у наведеному […]...
11. Практична робота № 8. Створення діаграм. Аналіз даних, поданих на діаграмі Розділ 4. ТАБЛИЧНИЙ ПРОЦЕСОР 25. Практична робота № 8. Створення діаграм. Аналіз даних, поданих на діаграмі – Діаграма створюється на основі даних таблиці. Тому перш ніж створювати діаграму, спочатку потрібно створити чи відкрити в середовищі табличного процесора файл – електронну таблицю, що містить потрібні дані. – стовпчаста діаграма використовується для порівняння даних, а кругова – […]...
12. Практична робота 4. Ділова графіка. Побудова діаграм і графіків на основі табличної інформації. Друкування діаграм ТЕМА 5.4. ЕЛЕКТРОННІ ТАБЛИЦІ (10 ГОДИН) Урок 55 Практична робота 4. Ділова графіка. Побудова діаграм і графіків на основі табличної інформації. Друкування діаграм Мета: – навчити учнів будувати діаграми та графіки за допомогою засобів ЕТ; – розвивати вміння самостійно міркувати, аналізувати та використовувати інформацію; – виховувати сучасну людину, яка спирається на естетичні цінності при оформленні […]...
13. Поштова служба Інтернету 1. Електронне листування 1.1. Поштова служба Інтернету Надсилати один одному листи люди розпочали дуже давно. І робили це різними способами: писали текст на шматочках березової кори й на папірусі; пересилали записки голубами, передавали гінцями тощо. Вже майже 200 років паперові листи вкладають до конверта з адресою одержувача, вкидають у поштову скриньку, після чого поштова служба […]...
14. Адресна книга. Етикет електронного листування 1. Електронне листування 1.3. Адресна книга. Етикет електронного листування Адресна книга Дуже зручною є функція адресної книги, в якій зберігаються імена ваших контактів та адреси електронної пошти. Для перегляду контактів натисніть “Контакти”: У цьому розділі можна вибрати кількох адресатів за допомогою прапорців у першому стовпчику та створити електронного листа, натиснувши “Написати обраним”. У створеному листі […]...
15. ПОРЯДОК СТВОРЕННЯ ПОШТОВОЇ СКРИНЬКИ Розділ 1 Електронне листування & 2. Створення електронної скриньки в безкоштовній поштовій службі 2.2. ПОРЯДОК СТВОРЕННЯ ПОШТОВОЇ СКРИНЬКИ Для реєстрації поштової скриньки в будь-якій безкоштовній поштовій службі, треба зробити кілька стандартних кроків. Рис. 1.5. Панель входу те реєстрації електронної скриньки в службі Ukr. net Порядок робота з електронною поштою розглянемо на прикладі поштової служби порталу […]...
16. Практична робота 5. Робота з об’єктами у середовищі текстового редактора ТЕМА 5.1. ТЕКСТОВИЙ РЕДАКТОР (12 ГОДИН) Урок 36 Практична робота 5. Робота з об’єктами у середовищі текстового редактора Мета: – навчити учнів працювати з графічними об’єктами та автофігурами у середовищі текстового процесора; – розвивати практичні навички опрацювання графічної інформації під час роботи з текстовими документами, розвивати інтерес до інформатики; – виховувати культуру користувача ПК. Тип […]...
17. Практична робота 3. Використання формул і вбудованих функцій у середовищі табличного процесора. Використання логічних функцій для опрацювання табличної інформації ТЕМА 5.4. ЕЛЕКТРОННІ ТАБЛИЦІ (10 ГОДИН) Урок 54 Практична робота 3. Використання формул і вбудованих функцій у середовищі табличного процесора. Використання логічних функцій для опрацювання табличної інформації Мета: – формувати теоретичну базу знань учнів з теми, спираючись на міжпредметні зв’язки; – розвивати практичні вміння та навички щодо опрацювання табличної інформації за допомогою формул та вбудованих […]...
18. Практична робота № 9. Виконання обчислень за даними електронної таблиці. Використання вбудованих функцій Розділ 4. ТАБЛИЧНИЙ ПРОЦЕСОР 27. Практична робота № 9. Виконання обчислень за даними електронної таблиці. Використання вбудованих функцій Правило запису формули Якщо виконуються однотипні розрахунки, для автоматизації можна скопіювати формулу до клітинки відповідного діапазону. При цьому можна скористатися засобом автозаповнення. – Алгоритм виконання обчислень із використанням вбудованих функцій: 1) В клітинку ввести знак “=” 2) […]...
19. Використання адресної книги. Операції над папками та листами Розділ 1. ЕЛЕКТРОННЕ ЛИСТУВАННЯ 1.3. Використання адресної книги. Операції над папками та листами Запитання для повторення вивченого 1. Записники, мобільні телефони. 2. Електронні листи можна створювати, надсилати, пересилати, друкувати та видаляти. 3. У поштовій скринці автоматично створюються такі папки: – Вхідні – для зберігання листів, одержаних власником поштової скриньки; – Чернетки – для зберігання незавершених […]...
20. Практична робота 2 Розділ 1 Алгоритми та їх виконавці 7. Практична робота 2. Складаємо та виконуємо алгоритми в навчальному середовищі виконання алгоритмів Скретч ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА Завдання Бали Завдання 1. Порядок дій Із запропонованих дій укажи правильну послідовність номерів команд, яка задає порядок виконання даного завдання: 1. Вибрати потрібну папку і натиснути кнопку Гаразд. 2. Обрати вказівку Відкрити. 3. […]...
21. РОБОТА З ГРУПАМИ КОНТАКТІВ Розділ 1 Електронне листування & 3. Упорядкування адрес електронної пошти. Етикет і безпека листування 3.2. РОБОТА З ГРУПАМИ КОНТАКТІВ Як ви вже знаєте, електронний лист можна надіслати кільком адресатам, вказавши їх у полях Копія і Прихована копія. А якщо адресатів 10 чи 25? Як уникнути марудної роботи я вибирання адрес у разі, коли, наприклад, учитель […]...
22. СТВОРЕННЯ І НАДСИЛАННЯ ЕЛЕКТРОННИХ ЛИСТІВ Розділ 4 БЕЗПЕКА ДІТЕЙ В ІНТЕНЕТІ 19. СТВОРЕННЯ І НАДСИЛАННЯ ЕЛЕКТРОННИХ ЛИСТІВ Сьогодні будемо вчитися створювати та надсилати електронні листи. Щоб написати новий лист: 1. Відкрий поштову скриньку. 2. Вибери посилання Написати листа в лівій частині вікна. 3. У поле Кому введи адресу електронної пошти отримувача. 4. У поле Тема введи слово або кілька слів, […]...
23. Практична робота 2. “Опрацювання табличної інформації в середовищі табличного процесора: копіювання, редагування, вилучення, переміщення, форматування” ТЕМА 5.4. ЕЛЕКТРОННІ ТАБЛИЦІ (10 ГОДИН) Урок 52 Практична робота 2. “Опрацювання табличної інформації в середовищі табличного процесора: копіювання, редагування, вилучення, переміщення, форматування” Мета: – закріпити навички учнів щодо використання основних принципів копіювання, переміщення, редагування, вилучення та форматування інформації; – розвивати вміння передавати свої знання іншим людям та використовувати набуті знання на практиці; – виховувати […]...
24. Практична робота 9 Розділ 5 Комп’ютерні мережі 31. Практична робота 9. Шукаємо інформаційні матеріали в Інтернеті за вказаною темою ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА Завдання Бали Завдання 1. Робота зі списком сайтів, що знайдені в Інтернеті Переглянь список дій: 1. Увести в адресний рядок адресу сайта. 2. Здійснити пошук інформаційних матеріалів. 3. Створити закладки для швидкого перегляду. 4. Структурувати закладки у […]...
25. Практична робота 2. Різні способи введення та редагування даних ТЕМА 5.5. БАЗИ ДАНИХ. СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ БАЗАМИ ДАНИХ (10 ГОДИН) Урок 61 Практична робота 2. Різні способи введення та редагування даних Мета: – навчити учнів створювати таблиці, які містяться у базі даних, за допомогою різних способів: режиму таблиць, конструктора таблиць, майстра таблиць та імпорту таблиць; – розвивати практичні вміння учнів щодо вибору оптимального способу створення […]...
26. Практична робота 3. Використання буфера обміну. Робота з фрагментами тексту ТЕМА 6.1. ТЕКСТОВИЙ РЕДАКТОР (12 ГОДИН) Урок 33 Практична робота 3. Використання буфера обміну. Робота з фрагментами тексту – видалення, копіювання, вилучення, вставлення, переміщення Мета: – навчити учнів прийомам редагування тексту з використанням буфера обміну; – розвивати вміння застосовувати набуті знання на практиці; – виховувати культуру спілкування у процесі спільної роботи. Тип уроку: урок формування […]...
27. ЕТИКЕТ ЕЛЕКТРОННОГО ЛИСТУВАННЯ Розділ 1 Електронне листування & 3. Упорядкування адрес електронної пошти. Етикет і безпека листування 3.3. ЕТИКЕТ ЕЛЕКТРОННОГО ЛИСТУВАННЯ Завдяки електронній пошті люди, що живуть у різних куточках світу, мають змогу спілкуватися між собою, витрачаючи на це мінімум зусиль, часу і коштів. Щоб таке листування було приємним, потрібно дотримуватися правил етикету електронного спілкування. – Завжди зазначайте […]...
28. Практична робота 6. Складання та виконання алгоритмів із повторенням та розгалуженням у середовищі Скретч Розділ 3. АЛГОРИТМИ З ПОВТОРЕННЯМ ТА РОЗГАЛУЖЕННЯМ 19. Практична робота 6. Складання та виконання алгоритмів із повторенням та розгалуженням у середовищі Скретч – Скористатися планом створення проектів в Скретч: 1) Визначити об’єкти проекту та їх зображення; 2) Виділити події проекту та дібрати відповідні команди для їх реалізації; 3) Задати метод розв’язування завдання, розділити завдання на […]...
29. Практична робота 4. Використання таблиць у текстах ТЕМА 5.1. ТЕКСТОВИЙ РЕДАКТОР (12 ГОДИН) Урок 35 Практична робота 4. Використання таблиць у текстах Мета: – навчити створювати таблиці у Word різними способами, редагувати та форматувати їх; – розвивати практичні навики обробки табличної інформації; – виховувати особистість, яка здатна навчатись упродовж усього життя. Тип уроку: урок систематизації, корекції та поглиблення знань, умінь і навичок. […]...
30. НАДСИЛАННЯ ПОВІДОМЛЕНЬ І ФАЙЛІВ Розділ 1 Електронне листування & 2. Створення електронної скриньки в безкоштовній поштовій службі 2.4. НАДСИЛАННЯ ПОВІДОМЛЕНЬ І ФАЙЛІВ Щоб надіслати кому-небудь листа, треба виконати такі дії. 1. Створити новий електронний лист, клацнувши посилання Написати листа на сторінці для роботи з поштою. Після цього відкриється сторінка, подібна до наведеної на рис. 1.12. 2. У вікні для […]...
31. СМАЙЛИКИ Розділ 1 Електронне листування & 3. Упорядкування адрес електронної пошти. Етикет і безпека листування 3.4. СМАЙЛИКИ Електронні листи позбавлені емоційного забарвлення, яке властиве безпосередньому спілкуванню між людьми. Тому під час: створення електронних повідомлень співрозмовники користуються так званими смайликами (від англ. smile – посмішка) – спеціальними наборами символів. Зазвичай смайлики, як і текст, пишуть зліва направо […]...
32. Практична робота 1 Розділ 1 Алгоритми та їх виконавці 3. Практична робота 1. Виконуємо алгоритми ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА Завдання Бали Завдання 1. Порядок дій Запиши в зошиті послідовність номерів команд, щоб відновити правильний порядок виконання дій у запропонованому алгоритмі для отримання очікуваного результату Варіант 1 Алгоритм “Вивчення вірша напам’ять” 1. Вивчити вірш напам’ять. 2. Розказати вірш. 3. Відкрити книжку. […]...
33. Правила ввічливого листування УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО ДІЛОВА УКРАЇНСЬКА МОВА Правила ввічливого листування – Будьте уважні до адресата, дбайте про його гарний настрій, коли він читатиме лист. – Пам’ятайте про кличний відмінок у звертанні: Мамо, матусенько, тату, татусику, бабусенько, дідусю, Ганнусю, Наталочко, Ярославе, Маріє Іванівно, Василю Петровичу. – Вибирайте для листування цікаві теми. – Обов’язково відповідайте на […]...
34. РОБОТА З ПРЕЗЕНТАЦІЯМИ РОБОТА З ПРЕЗЕНТАЦІЯМИ § 17. Презентація та слайди 1. Призначення електронної презентації – допомогти краще запам’ятати інформацію, уявити те, що презентують, а також більше зацікавити аудиторію. 2. Слайд презентації – це окрема екранна сторінка, яка може містити різні об’єкти презентації (текст, відео, звук, малюнок та інше). 3. На мою думку, доречно і цікаво використовувати презентації […]...
35. Практична робота 2. Редагування тексту. Форматування тексту. Перевірка орфографії ТЕМА 5.1. ТЕКСТОВИЙ РЕДАКТОР (12 ГОДИН) Урок 31 Практична робота 2. Редагування тексту. Форматування тексту. Перевірка орфографії Мета: – навчити учнів прийомам редагування та форматування символів, абзаців, сторінок та використання шрифтів; – розвивати практичні навички та вміння щодо оформлення текстової інформації за допомогою засобів пункту горизонтального меню “Формат”; – виховувати культуру споживача ПК. Тип уроку: […]...
36. Практична робота 5 Розділ 3 Мультимедіа 15. Практична робота 5. Працюємо з мультимедіа ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА Під час виконання практичних завдань пам’ятай про правила безпеки життєдіяльності при роботі за комп’ютером! N2 Завдання Бали Завдання 4. Мультимедійні об’єкти У файлі Сім чудес України. avi встанови кількість мультимедійних об’єктів 1 Відкрий папку Мультимедіа\Відео й виділи файл Сім чудес України. […]...
37. Практична робота 5. Формування форм та звітів ТЕМА 5.5. БАЗИ ДАНИХ. СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ БАЗАМИ ДАНИХ (10 ГОДИН) Урок 65 Практична робота 5. Формування форм та звітів Мета: – засвоєння навичок створення та дослідження різних об’єктів баз даних у середовищі СУБД Access; – розвиток в учнів естетичної уяви щодо оформлення документації з використанням комп’ютера; – виховувати повагу та любов до рідної країни. Тип […]...
38. Практична робота 4. Фільтрація даних. Використання простих і складних фільтрів ТЕМА 5.5. БАЗИ ДАНИХ. СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ БАЗАМИ ДАНИХ (10 ГОДИН) Урок 64 Практична робота 4. Фільтрація даних. Використання простих і складних фільтрів Мета: – ознайомити учнів з принципами фільтрації даних в таблицях БД; – навчити користуватись маскою фільтрації даних у таблиці під час засвоєння основних операцій для обробки баз даних у середовищі СУБД Access; – […]...
39. РЕДАГУВАННЯ ТЕКСТІВ РОЗДІЛ 2 ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ НА КОМПЮТЕРІ 6. РЕДАГУВАННЯ ТЕКСТІВ Сьогодні будемо вчитися виправляти помилки в тексті. – Редагування тексту – це виправлення помилок, доповнення та зміна тексту. Щоб видалити зайвий символ, потрібно поставити курсор перед ним. Виконати це можна клавішами зі стрілками або за допомогою миші. Після цього треба натиснути клавішу Delete. Символ зникне. Видалити […]...
40. Робота з таблицею 4. Табличний процесор 4.3. Робота з таблицею Створені таблиці зберігаються у файлах і відповідних папках. Через деякий час може виникнути потреба у продовженні роботи над вже існуючою таблицею. Поки Excel ще не завантажено, для виклику наявної таблиці користуються одним із способів: – у папці знайти таблицю і двічі клацнути на її піктограмі; – на робочому […]...