Головна ⇒ 📌Інформатика ⇒ Створюємо проект

Створюємо проект

Додаток 1

Корисні алгоритми

Алгоритм організації робочого місця за комп’ютером

1. Виміряй на око відстань від очей до центра екрана монітора.

2. Порівняй отримані дані із зазначеними у правилах безпечної роботи за комп’ютером.

3. Встанови потрібну висоту сидіння стільця і його відстань від комп’ютера.

4. Порівняй положення своїх рук під час роботи за комп’ютером із зазначеним у правилах безпечної роботи за комп’ютером.

5. Порівняй положення своїх ніг під час роботи за комп’ютером із зазначеним у правилах

безпечної роботи за комп’ютером.

6. Подивися на годинник і визнач поточний час.

7. Розрахуй кількість часу, що можна працювати за комп’ютером.

Алгоритм ввімкнення комп’ютера

1. Натисни кнопку Power на системному блоці.

2. Чекай готовності комп’ютера до роботи. (Комп’ютер готовий до роботи, коли на екрані з’являється зображення, що має назву Робочий стіл.)

Створюємо проект

Алгоритм вибору об’єкта на Робочому столі

1. Установи вказівник на обраний об’єкт.

2. Один раз натисни ліву кнопку миші.

Створюємо проект

Алгоритм вимкнення комп’ютера

src="/pictures/image500_0.jpg" class=""/>

Алгоритм відкриття (запуску) програми за допомогою ярлика на Робочому столі

1. Установи вказівник на відповідний ярлик програми.

2. Запусти програму, двічі клацнувши ліву кнопку миші.

Створюємо проект

Алгоритм декодування повідомлень

1. Подивися, як виглядає перший символ.

2. З’ясуй його значення за таблицею кодування.

3. Перейди до наступного символа та повернися до пункту 2.

Алгоритм створення файлу

1. Відкрий комп’ютерну програму. (Для опрацювання даних у вигляді тексту – текстовий редактор, у вигляді малюнків – графічний редактор і т. д.).

2. Введи дані.

3. Обери команду Зберегти.

4. Укажи місце збереження файлу та його ім’я.

5. Підтверди збереження даних.

Алгоритм запуску програми Блокнот за допомогою Головного меню

1. Наведи вказівник на кнопку Пуск і натисни ліву кнопку миші.

2. Установи вказівник на пункт меню Програми.

3. Перемісти вказівник по горизонтальній смузі на додаткове меню.

4. Установи вказівник на команду Стандартні.

5. Перемісти вказівник по горизонтальній смузі на ще одне додаткове меню.

6. Установи вказівник на команду Блокнот.

7. Натисни ліву кнопку миші.

Алгоритми збереження малюнка з веб-сторінки

1. Виклич контекстне меню для малюнка.

2. Обери команду Зберегти малюнок як.

3. Укажи місце збереження та ім’я файлу і натисни кнопку Зберегти.

Приклад збереження малюнка з веб-сторінки

Створюємо проект

Алгоритм відкриття готової презентації

1. Наведи вказівник на кнопку Office Створюємо проект і натисни ліву кнопку миші.

2. Обери у меню, яке відкрилося, команду Відкрити Створюємо проект

3. Обери місце збереження файлу (Робочий стіл, папка Мої документи чи інше).

Створюємо проект

4. Установи вказівник на потрібний файл і клацни ліву кнопку миші (така дія називається виділенням файлу).

5. Натисни кнопку Відкрити.

Алгоритм вилучення слайда

1. Установи вказівник на ескіз слайда, який потрібно вилучити.

2. Виклич контекстне меню.

3. Обери команду Видалити.

Алгоритм зміни порядку слідування слайдів

1. Установи вказівник на ескіз слайда, який потрібно перемістити.

2. Натисни ліву кнопку миші та, не відпускаючи її, перетягни ескіз слайда на його нове місце.

Алгоритм додавання малюнка до слайда

1. Натисни кнопку Створюємо проект

2. Обери у вікні Вставка малюнка місце зберігання файлу з потрібним малюнком.

3. Установи вказівник на файл і клацни ліву кнопку миші.

4. Натисни кнопку Вставити.

Алгоритм збереження презентації

1. Натисни кнопку Office Створюємо проект

2. Обери команду Зберегти Створюємо проект

3. Укажи у вікні Збереження документа місць збереження файлу.

4. Введи ім’я файлу.

5. Натисни кнопку Зберегти.

Створюємо проект

Алгоритм створення фотоальбому

1. Обери на Стрічці вкладку Вставка.

Створюємо проект

2. Натисни кнопку Фотоальбом з групи Малюнки. Створюємо проект

3. Натисни у вікні Фотоальбом кнопку Файл або диск.

Створюємо проект

4. Обери у вікні Додавання нових малюнків місце збереження файлів з фотокартками та виділи потрібний файл.

Створюємо проект

5. Натисни кнопку Вставити.

6. Повтори пункти 3-5 для включення до фотоальбому бажаної кількості зображень.

7. Натисни кнопку Створити.

8. Оформи титульний слайд.

Алгоритм складання скриптів у середовищі Скретч

Створюємо проект

Алгоритм додавання нових виконавців у середовищі Скретч

1. Натисни кнопку Створюємо проект

2. Обери у вікні Новий об’єкт папку, у якій зберігаються потрібні малюнки.

Створюємо проект

3. Обери потрібний малюнок.

4. Натисни кнопку ГАРАЗД.

Алгоритм зміни фону сцени в середовищі Скретч

1. Обери в середовищі Скретч об’єкт Сцена.

Створюємо проект

2. Перейти на вкладку Фони і натисни кнопку Імпортувати.

Створюємо проект

3. Обери потрібну папку.

4. Обери потрібний малюнок для фону.

5. Натисни кнопку Гаразд.


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...


Related posts:

  1. Середовище редактора презентацій РОБОТА З ПРЕЗЕНТАЦІЯМИ § 18. Середовище редактора презентацій От якби і мені навчитися створювати презентації. Я тоді зміг би підготувати цікаву розповідь про свої захоплення і доповнити її показом ілюстрацій та цікавих фактів, а ще обов’язково створив би презентацію про свою школу. Комп’юшку, а ти можеш навчити мене створювати презентації? Звісно, зможу, але спочатку я […]...

  2. Різнокольоровий світ ОБ’ЄКТИ. ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР 25. Різнокольоровий світ Комп’юшку, я знаю, що за допомогою комп’ютера можна не тільки створювати малюнки, а й змінювати вже готові. А як же мені відкрити в графічному редакторі готовий малюнок? Для того щоб відкрити готовий малюнок, потрібно знати його місцезнаходження, тобто де саме його зберегли. Сьогодні я навчу тебе відкривати малюнки, які […]...

  3. Вставлення зображень у текстовий документ ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ НА КОМП’ЮТЕРІ § 10. Вставлення зображень у текстовий документ Комп’юшку, ти розповідав раніше, що в текстовому процесорі Microsoft Word є можливість додавати в документи малюнки. Я знайшов зразок вітальної листівки й хотів би створити подібну для моїх друзів. Я навчу тебе додавати малюнки та змінювати їх властивості в документі. Алгоритм вставлення зображень у […]...

  4. РОБОТА З ПРЕЗЕНТАЦІЯМИ РОБОТА З ПРЕЗЕНТАЦІЯМИ § 17. Презентація та слайди 1. Призначення електронної презентації – допомогти краще запам’ятати інформацію, уявити те, що презентують, а також більше зацікавити аудиторію. 2. Слайд презентації – це окрема екранна сторінка, яка може містити різні об’єкти презентації (текст, відео, звук, малюнок та інше). 3. На мою думку, доречно і цікаво використовувати презентації […]...

  5. Меню ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ І КОМП’ЮТЕР § 10. Меню Данилку, роздивись уважно малюнки і скажи, що їх об’єднує і як ці об’єкти можна назвати одним словом. На обох малюнках пропонують щось обрати із деякого списку. Я вважаю, що такі списки називають меню. Так, Данилку, ти дуже розумний хлопчик! У комп’ютерних програмах теж є різні меню. Меню – […]...

  6. ПЕРЕТВОРЕННЯ ФРАГМЕНТІВ МАЛЮНКІВ Розділ 3 ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР 13. ПЕРЕТВОРЕННЯ ФРАГМЕНТІВ МАЛЮНКІВ Навчимося виділяти і перетворювати фрагменти малюнків у графічному редакторі Scratch. Щоб виділити фрагмент малюнка: 1. Вибери інструмент Вибрати 2. Встанови вказівник у верхньому лівому куті фрагмента малюнка, який потрібно виділити. 3. Натисни і не відпускай ліву кнопку миші. Обведи потрібний фрагмент малюнка прямокутником. 4. Відпусти кнопку миші. […]...

  7. Створення та вилучення папок ОПЕРАЦІ НАД ПАПКАМИ І ФАЙЛАМИ § 2. Створення та вилучення папок Комп’юшку, у комп’ютері всі дані впорядковують по папках. Я вже вмію відкривати папки, переходити із вкладеної папки до попередньої, керувати вікнами, у яких відображено вміст папки, а створювати власні папки та видаляти їх не вмію. Навчи мене, будь ласка! Залюбки, це зовсім не складно. […]...

  8. СТВОРЮЄМО ГРУ Розділ 5 АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ І ПОВТОРЕННЯМ 28. СТВОРЮЄМО ГРУ Ганнуся та Олесь придумали виконавця Човняр, який повинен перевезти на лівий берег річки ящик із продуктами для геологів. Вони склали такий алгоритм: 1. Підготувати човен. 2. Вставити весла. 3. Покласти ящик у човен. 4. Відчалити від правого берега. 5. Веслувати до лівого берега. 6. Пристати […]...

  9. Знайомство з програмою-браузером ПОШУК ДАНИХ ІНТЕРНЕТІ § 14. Знайомство з програмою-браузером Сьогодні я навчу тебе переглядати веб-сторінки. Для цього потрібно обов’язково мати комп’ютерну програму, що належить до групи програм із загальною назвою “браузери”. Браузер – це комп’ютерна програма, що призначена для перегляду веб-сторінок. Розгляньмо найпоширеніші програми-браузери та їх графічні значки. Розпочнемо знайомство з програмою-браузером Mozilla Firefox. Її значок […]...

  10. Створюємо орнаменти ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР § 14. Створюємо орнаменти Які ж вони красиві – наші українські орнаменти! Комп’юшку, навчи мене, будь ласка, малювати такі орнаменти у графічному редакторі. Це не складно. Нам знадобиться вміння віддзеркалювати графічні об’єкти, групувати їх (об’єднувати в один) та дублювати. 1. Для групування об’єктів в один потрібно їх виділити (обвести вказівником миші), викликати контекстне […]...

  11. Повторюємо основні правила роботи за комп’ютером ПОВТОРЕННЯ МАТЕРІАЛУ ЗА 2 КЛАС § 2. Повторюємо основні правила роботи за комп’ютером Улітку в мене було багато вільного часу, і я склав кілька пам’яток, що нагадають основні правила роботи за комп’ютером. Знайомся! Алгоритм увімкнення комп’ютера 1. Натисни кнопку Power на системному блоці. 2. Чекай готовності комп’ютера до роботи. (Комп’ютер готовий до роботи, коли на […]...

  12. ВІТАЛЬНА ЛИСТІВКА Розділ 3 ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР 15. ВІТАЛЬНА ЛИСТІВКА Розглянемо нові інструменти графічного редактора Scratch: Текст і Піпетка. Інструмент Текст використовується для створення текстових підписів. При виборі інструмента Текст у центрі поля для малювання з’являється маркер у вигляді чорного квадрата і текстовий курсор. Після цього можна вводити потрібний текст. – Змінення зовнішнього вигляду тексту (розмір, колір, шрифт) […]...

  13. Редагування презентацій РОБОТА З ПРЕЗЕНТАЦІЯМИ § 20. Редагування презентацій Комп’юшку, тато дав мені завдання відредагувати презентацію. Нагадай мені, будь ласка, що таке редагування, і допоможи виконати це завдання. Редагуванням називають процес внесення змін. Покажи, будь ласка, список дій, які потрібно виконати. Ну що ж, завдання зрозуміле, почнемо виконувати! Редагування першого слайда На першому слайді потрібно змінити розміри […]...

  14. КОПІЮВАННЯ ПАПОК І ФАЙЛІВ РОЗДІЛ 1 ОПЕРАЦІЇ НАД ПАПКАМИ І ФАЙЛАМИ 3. КОПІЮВАННЯ ПАПОК І ФАЙЛІВ Якщо ви створили презентацію для уроку української мови і хочете показати її вчителю, то потрібно спочатку переписати файл із цією презентацією з комп’ютера на носій, наприклад, на флеш-накопичувач. При цьому на носії створюється такий самий файл. У цьому разі говорять, що на носії […]...

  15. Створення і збереження документа Microsoft Word ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ НА КОМП’ЮТЕРІ § 11. Створення і збереження документа Microsoft Word Данилку! Пограймо в цікаву гру. Згоден! Тільки гратися з друзями завжди цікавіше, тому пропоную сьогодні всім учням у класі об’єднатися у творчі групи й пограти разом. А я для кожної групи вже підготував сюжет гри та цікаве завдання. Завдання для першої групи. Уявіть, […]...

  16. Етапи створення презентацій РОБОТА З ПРЕЗЕНТАЦІЯМИ § 22. Етапи створення презентацій Данилку, ти вже навчився створювати невеликі презентації. А сьогодні я хочу розказати про етапи створення якісної презентації. – Спочатку потрібно визначити мету презентації. Наприклад, презентації бувають для самостійного перегляду користувачами на комп’ютері або для супроводження виступу. Якщо презентація призначена для самостійного перегляду, то її мета – донести […]...

  17. Створюємо написи на малюнках ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР § 15. Створюємо написи на малюнках Комп’юшку, я вчора намалював такі гарні орнаменти і хотів би їх використати для створення листівки, але я ще не вмію додавати написи до малюнка. Це не складно, зараз я тобі покажу, як це робиться. У середовищі графічного редактора OOo4Kids Draw текстові написи можна вводити всередину будь-якого графічного […]...

  18. ВИДАЛЕННЯ ПАПОК І ФАЙЛІВ РОЗДІЛ 1 ОПЕРАЦІЇ НАД ПАПКАМИ І ФАЙЛАМИ 4. ВИДАЛЕННЯ ПАПОК І ФАЙЛІВ Папки можна переглядати, створювати та копіювати. Інколи папку, що міститься на носії даних, потрібно видалити. Алгоритм видалення папки 1. Відкрий папку, де розміщена папка, яку потрібно видалити. 2. Встанови вказівник на значок папки, яку потрібно видалити, відкрий контекстне меню та вибери команду Видалити. […]...

  19. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ В ГРАФІЧНОМУ РЕДАКТОРІ Розділ 3 ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР 14. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ В ГРАФІЧНОМУ РЕДАКТОРІ Сьогодні ми продовжимо вчитися малювати в графічному редакторі Scratch. Розглянемо використання інструмента Прямокутник. Прямокутник можна намалювати зафарбований і не зафарбований. Щоб намалювати зафарбований прямокутник: 1. Вибери інструмент 2. Вибери значок зафарбованого прямокутника 3. Встанови вказівник у потрібне місце поля для малювання, натисни і утримуй кнопку […]...

  20. ЯК ПІДГОТУВАТИ КОМП’ЮТЕР ДО РОБОТИ Розділ 2 ОСНОВНІ СКЛАДОВІ КОМП’ЮТЕРА. ПОЧАТКОВІ НАВИЧКИ РОБОТИ З КОМП’ЮТЕРОМ 6 ЯК ПІДГОТУВАТИ КОМП’ЮТЕР ДО РОБОТИ Сьогодні ми: – дізнаємося, як підготуватися до роботи з комп’ютером; – навчимося правильно вмикати й вимикати комп’ютер. Готуємось до роботи з комп’ютером Згадай правила поведінки та безпеки в комп’ютерному класі. Під час роботи з комп’ютером слід дотримуватись певних правил. […]...

  21. Практична робота 2. Основні вказівки операційної системи для роботи з файлами, папками, дисками ТЕМА 3. ОПЕРАЦІЙНІ СИСТЕМИ (9 ГОДИН) Урок 16 Практична робота 2. Основні вказівки операційної системи для роботи з файлами, папками, дисками Мета: – ознайомити учнів з основними вказівками операційної системи для роботи з об’єктами; – навчити учнів створювати, копіювати, переносити, вилучати, перейменовувати файли та папки; – розвивати практичні навички самостійно працювати з об’єктами ОС та […]...

  22. КОПІЮВАННЯ /ПЕРЕМІЩЕННЯ ФРАГМЕНТІВ ТЕКСТУ РОЗДІЛ 2 ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ НА КОМПЮТЕРІ 8. КОПІЮВАННЯ /ПЕРЕМІЩЕННЯ ФРАГМЕНТІВ ТЕКСТУ На уроках української мови тобі доводилося працювати з деформованими текстами. Потрібно було встановити смислові зв’язки між окремими частинами і розташувати їх у такому порядку, щоб отримати зв’язний текст. Прочитай поданий нижче текст. Веселка в бурульці Юрко стоїть, затамувавши подих від здивування. Гарна бурулька переливається […]...

  23. Розповідаємо казки АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ § 28. Розповідаємо казки Комп’юшку, вчора я придумав казку і хочу її запрограмувати в середовищі Скретч. Послухай: “У зачарованому лісі жив злий дракон, який постійно дмухав вогнем. Кожен казковий герой, що заходив у ліс, дуже його ля Кався. Одного разу до казкового лісу завітав добрий чаклун. Він побачив дракона, сказав чарівні слова […]...

  24. Практична робота № 7. Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора Розділ 4. ТАБЛИЧНИЙ ПРОЦЕСОР 23. Практична робота № 7. Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора – В клітинки таблиці вводимо дані текстові або числові. Це клітинки і вміст клітинки можна форматувати та вміст клітинок можна використовувати при розрахунках. – Для введення використовується клавіатура, для редагування – групи Буфер обміну вкладки Основне. Для […]...

  25. Уведення та редагування даних в Excel Розділ 4. ТАБЛИЧНИЙ ПРОЦЕСОР 4.2. Уведення та редагування даних в Excel Запитання для повторення вивченого 1. Клавіша Delete використовується для видалення символі праворуч від курсору. Клавіша Backspace для видалення символів ліворуч від курсору. 2. Копіювання текстового фрагменту Для копіювання фрагментів необхідно виділити фрагмент – обрати команду Копіювати в контекстному меню (або поєднання клавіш Ctrl+C) – […]...

  26. Створення фотоальбому РОБОТА З ПРЕЗЕНТАЦІЯМИ § 23. Створення фотоальбому Данилку, а чи знаєш ти, що сьогодні фотоальбоми бувають не тільки паперові, а й електронні, їх можна показувати на великому екрані широкому загалу людей? Сьогодні я навчу тебе створювати такі фотоальбоми за допомогою програми Microsoft Office PowerPoint. Чудово! Якщо я навчуся створювати електронні фотоальбоми, то зможу принести до […]...

  27. Нові мешканці країни Скретч АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ § 27. Нові мешканці країни Скретч Щось мені сумно самому! Можна мені, Комп’юшку, покликати друзів? Звісно, у компанії завжди веселіше. Алгоритм додавання нових виконавців у середовищі Скретч 1. Натисни кнопку 2. Обери у вікні Новий об’єкт папку, у якій зберігаються потрібні малюнки. 3. Обери малюнок. 4. Натисни кнопку Гаразд. Після додавання нового […]...

  28. Дії над вмістом комірок 4. Табличний процесор 4.4. Дії над вмістом комірок Діапазон комірок Щоб виділити діапазон суміжних комірок, потрібно встановити вказівник миші у вигляді “товстого плюса” на першу комірку, натиснути і, утримуючи ліву кнопку миші, перевести вказівник у потрібному напрямку до останньої комірки і відпустити кнопку. Виділені комірки будуть позначені чорним фоном у прямокутнику і будуть активними для […]...

  29. РЕДАГУВАННЯ ТЕКСТІВ РОЗДІЛ 2 ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ НА КОМПЮТЕРІ 6. РЕДАГУВАННЯ ТЕКСТІВ Сьогодні будемо вчитися виправляти помилки в тексті. – Редагування тексту – це виправлення помилок, доповнення та зміна тексту. Щоб видалити зайвий символ, потрібно поставити курсор перед ним. Виконати це можна клавішами зі стрілками або за допомогою миші. Після цього треба натиснути клавішу Delete. Символ зникне. Видалити […]...

  30. СТВОРЕННЯ ПАПОК РОЗДІЛ 1 ОПЕРАЦІЇ НАД ПАПКАМИ І ФАЙЛАМИ 2. СТВОРЕННЯ ПАПОК Повідомлення, які використовуються в комп’ютерах, повинні бути подані так, щоб комп’ютер міг зберігати та опрацьовувати їх. Повідомлення, зафіксовані на носії у вигляді, зручному для зберігання й опрацювання, утворюють дані. Дані можуть бути подані числами, текстами, графічними зображеннями, спеціальними позначками тощо. Усі дані в комп’ютері зберігаються […]...

  31. Створюємо гру Тема. Створюємо гру. Мета. Навчити створювати комп’ютерну гру за допомогою програми Scratch. Удосконалити вміння створювати та виконувати алгоритми з повторенням у визначеному середовищі. Формувати ІКТ-компетентності учнів та ключові компетентності для реалізації творчого потенціалу дітей. Розвивати увагу, пам’ять і логічне мислення. Розвивати інтерес до здобуття знань. Виховувати інтерес до вивчення предмета, культуру роботи за комп’ютером. Тип […]...

  32. Робота з таблицею 4. Табличний процесор 4.3. Робота з таблицею Створені таблиці зберігаються у файлах і відповідних папках. Через деякий час може виникнути потреба у продовженні роботи над вже існуючою таблицею. Поки Excel ще не завантажено, для виклику наявної таблиці користуються одним із способів: – у папці знайти таблицю і двічі клацнути на її піктограмі; – на робочому […]...

  33. ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР SCRATCH Розділ 3 ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР 12. ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР SCRATCH Ти вже знаєш, що за допомогою комп’ютера можна створювати дивовижні малюнки. – Спеціальна програма для створення малюнків, ілюстрацій, вітальних листівок тощо називається графічним редактором. У проектах Scratch ми використовували різних виконавців. їх ми брали зі спеціальної бібліотеки. Тепер навчимося малювати своїх виконавців. Для цього можна використати будь-який […]...

  34. РІЗНОКОЛЬОРОВИМ СВІТ ОБ’ЄКТИ. ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР 25. РІЗНОКОЛЬОРОВИМ СВІТ 1 Обведи пункт меню, який потрібно обрати для кожної дії: 1) скасування дії. 2) збереження малюнка. 3) відкриття готового малюнка. 2 Полічи, скільки разів потрібно натиснути кнопку миші, щоб розфарбувати поданий малюнок різними кольорами. 3 Розглянь малюнок. Чи можна його розфарбувати за зразком? 4 Допоможи богатирю трьома прямими лініями […]...

  35. СТВОРЕННЯ ДОКУМЕНТА З МАЛЮНКАМИ РОЗДІЛ 2 ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ НА КОМПЮТЕРІ 11. СТВОРЕННЯ ДОКУМЕНТА З МАЛЮНКАМИ Документи, що створюються в текстовому редакторі WordPad, можуть містити не тільки текст. До документа можуть входити малюнки, фотографії тощо. Алгоритм додавання зображення 1. Встанови курсор у потрібне місце тексту. 2. Вибери кнопку Зображення Відкриється вікно із заголовком Вибрати зображення. 3. У вікні Вибрати зображення […]...

  36. Середовище виконання алгоритму Розділ 1 Алгоритми та їх виконавці 4. Середовище виконання алгоритму ТИ ДІЗНАЄШСЯ: Вивчаємо Що називають програмою? Якщо алгоритм призначено для виконання за допомогою комп’ютера, його записують спеціальною мовою, яка має бути йому “зрозумілою”. Такий запис називають програмою. Програми створюють для опрацювання інформаційних даних за допомогою комп’ютера Говорять, що виконавцем програм є комп’ютер. Комп’ютерна програма – […]...

  37. ОПЕРАЦІЇ НАД ОБ’ЄКТАМИ ФАЙЛОВОЇ СИСТЕМИ Розд 2. Поняття операційної системи 2.3. ОПЕРАЦІЇ НАД ОБ’ЄКТАМИ ФАЙЛОВОЇ СИСТЕМИ 1. Які вимоги до імені файлу? 2. Що таке шлях до об’єкта, повне ім’я об’єкта? 3. Як здійснюється копіювання фрагмента зображення в графічному редакторі Paint? Чим воно відрізняється від переміщення? Як ви вже знаєте, над об’єктами можна виконувати певні дії. Над об’єктами файлової системи: […]...

  38. ФРАГМЕНТИ ТЕКСТУ ТА ОПЕРАЦІЇ НАД НИМИ Розділ 6. Текстовий процесор LIBREOFFICE WRITER 6.3. ФРАГМЕНТИ ТЕКСТУ ТА ОПЕРАЦІЇ НАД НИМИ 1. Якими способами можна виділити об’єкти у вікні палки? 2. Які операції може виконувати операційна система над файлами, папками, вікнами? Якими способами можна їх виконати? 3. Що таке фрагмент графічного зображення? Які операції над ним можна виконувати в графічному редакторі Draw? ВИДІЛЕННЯ […]...

  39. Копіювання та переміщення комп’ютерних об’єктів ОПЕРАЦІ НАД ПАПКАМИ І ФАЙЛАМИ § 3. Копіювання та переміщення комп’ютерних об’єктів Комп’юшку, мені тато подарував комп’ютерний носій даних – флеш-пам’ять, мої друзі називають його флешкою. Та я не знаю, як помістити на мій накопичувач дані з комп’ютера. Будь-які комп’ютерні дані можна копіювати або переміщувати з одного накопичувача на інший або з однієї папки до […]...

  40. Засоби автоматизації 4. Табличний процесор 4.5. Засоби автоматизації Автозаповнення Excel може виконувати “розумні” дії при заповненні комірок. Наприклад: можна автоматично заповнити комірки послідовністю назв днів тижня (Пн-Нд чи Понеділок-Неділя) або місяців року (Січень-Грудень). Для цього достатньо у активну комірку записати назву першого (або іншого) елемента списку, після чого перетягти маркер заповнення у потрібному напрямку. Звичайно, автоматично продовжуються […]...

Ви зараз читаєте: Створюємо проект
«
»