ТАБЛИЦІ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ЧИСЕЛ
ТАБЛИЦІ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ЧИСЕЛ. ЗАДАЧІ НА ДВІ ДІЇ. ВИРАЗИ З ДУЖКАМИ
ТАБЛИЦІ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ЧИСЕЛ
82. Поясни прийоми додавання і віднімання чисел з переходом через розряд. Перевір результати обчислень за таблицями. Розкажи їх із пам’яті.
83.
11 – 2 – 4 14 – 5 + 2 14 – 10 + 6 39 – 30 + 2
9 + 2 – 1 10 – 3 – 7 15 – 5 – 5 45 – 34 – 2
84. Накресли відрізок, на 2 см довший від поданого.
85. Хлопчик поклав у пенал 4 олівці. їх
– Склади і розв’яжи обернену задачу.
86. Розглянь, як двома відрізками поділено чотирикутники. Які фігури утворилися?
– Як іще можна провести в чотирикутнику 2 відрізки, щоб утворились інші фігури?
87*. Чия маса більша: гусака чи качки? Чия – менша? На скільки кілограмів?
88°. Склади задачі за короткими записами. Розв’язання запиши.
89°. У школу завезли спочатку 9 комп’ютерів, а потім – ще 2. Скільки всього комп’ютерів завезли?
90. В Олеся дві монети
91. 1) Зі скількох відрізків складено ламану?
2) Виміряй довжину відрізків. Порівняй довжини найдовшого і найкоротшого відрізків.
92. За записами поясни додавання і віднімання чисел з переходом через розряд. Перевір результати обчислень. Розкажи таблиці з пам’яті.
93.
12 – 3 + 1 10 – 1 + 2 11 – 3 – 5 4 + 5 + 3
11 – 2 – 7 10 + 5 + 1 18 + 1 + 1 11 – 2 + 3
94. У хлопчика 9 к., а в дівчинки – на 3 к. більше. Скільки грошей у дівчинки?
– Заміни слово більше словом менше. Що зміниться в розв’язанні? Чому?
95. Склади задачі. Розв’язання запиши.
96*. Запиши число 5 сімома однаковими цифрами, з’єднавши їх знаками дій.
97°. З одного куща зібрали 11 склянок ягід, а з другого – на 3 склянки менше. Скільки склянок ягід зібрали з другого куща? Скільки всього склянок ягід зібрали?
98°. Склади вирази. Запиши та обчисли їх.
Числа | Знайти |
10 і 2 | Суму |
11 і 3 | Різницю |
12 і 3 | Різницю |
Числа | Знайти |
11 і 2 | Різницю |
9 і 2 | Суму |
20 і 1 | Різницю |
99. За записами поясни додавання і віднімання чисел з переходом через розряд. Перевір таблиці додавання і віднімання числа 4. Розкажи їх із пам’яті.
100.
13 – 3 7 + 4 56 – 42 – 4 44 – 31 – 3
11 – 4 8 + 4 47 – 36 – 1 9 + 3 – 4
– Склади різні задачі за першим виразом першого стовпчика.
101. Доповни задачу і розв’яжи її.
На клумбі росло 12 квіток. Для букета зрізали квітки. Скільки квіток залишилося?
– На скільки квіток… зрізали, ніж залишилося?
102. З кожної рівності 9 + 2 = 11, 7 + 4 = 11 і 8 + 3 = 11 склади та обчисли по одному виразу на знаходження одного з доданків.
103. Розв’яжи задачі і порівняй їх.
1) У Валі 8 червоних стрічок і 4 зелені. Скільки всього кольорових стрічок у Валі?
2) У Валі було 12 стрічок. 4 стрічки вона подарувала Юлі. Скільки стрічок залишилось у Валі?
104. Перевір, що довжина ламаної 12 см.
Порівняй довжини найбільшого і найменшого відрізків ламаної.
105. Яка маса гарбуза? Яка маса цукру?
106*. Встанови закономірність і продовж ряди.
1) 1, 3, 5, … 2) 1, 4, 7, …
107°. Обчисли. Випиши вирази зі значенням 9.
13 – 4 11 – 2 9 + 3 – 4 8 + 4 – 3
12 – 3 11 – 3 7 + 4 – 2 10 – 3 + 4
108°. 11 – 4 8 + 4 3 + 5 + 3 12 – 2 – 8
109. Числа, величини, геометричні фігури в математиці позначають буквами латинського алфавіту. Прочитай назви букв, що вживаються найчастіше.
110. Точки на малюнках позначають великими буквами латинського алфавіту. Назви точки, які лежать вище від прямої, нижче від прямої.
112. 
Розглянь вирази. Який доданок сталий? Який доданок змінюється? Позначимо другий доданок буквою а. Складемо вираз: 8 + а.
Якщо а = 1, то 8 + а = 8 + 1 = 9.
Знайди суму 8 + а, якщо а = 3, а = 4, а = 2.
113. Знайди суму 9 + а, якщо а = 2, а = 3, а = 4.
114. Знайди різницю а – 4, якщо а = 12, а = 13.
115. Розв’яжи і порівняй задачі.
1) У каністрі було 13 кг фарби. Після фарбування підлоги фарби стало на 4 кг менше. Скільки кілограмів фарби залишилося в каністрі?
2) У першій каністрі 13 кг фарби, у другій – на 4 кг менше. Скільки кілограмів фарби у другій каністрі?
3) У першій каністрі 13 кг фарби. Це на 4 кг більше, ніж у другій. Скільки кілограмів фарби у другій каністрі?
4) У першій каністрі 13 кг фарби, а в другій – 4 кг. На скільки більше фарби в першій каністрі, ніж у другій?
116*. Маса єнота і лисеняти разом 8 кг. Маса єнота 5 кг. На скільки кілограмів вона більша за масу лисеняти?
117°. Мама купила 3 кг картоплі, 2 кг моркви, стільки ж цибулі й 1 кг буряків. Син відніс додому 3 кг овочів. Які овочі він міг віднести?
118°. 12 + 0 12 – 4 12 – 3 9 + 3 12 – 0
119. За записами поясни додавання і віднімання числа 5 з переходом через розряд. Перевір таблиці додавання і віднімання числа 5. Розкажи їх із пам’яті.
120.
6 + 5 – 4 14 – 5 – 4 11 – 5 – 6 15 – 5 – 3
12 – 4 + 5 12 – 5 + 4 13 – 4 + 5 13 – 5 + 3
121. Знайди довжину шляху гусениці.
– Накресли ламану з двох відрізків завдовжки 2 см і 3 см.
122.
A | 0 | 1 | 5 | 8 | 9 | 2 | 7 | 3 | 6 | 4 |
A + 5 |
123. Катруся засушила 7 дубових листків, а кленових – на 2 менше.
1) Скільки кленових листків засушила Катруся?
2)Скільки всього листків засушила дівчинка?
За умовою спочатку знайди відповідь на перше запитання, а потім – на друге.
124. Накресли відрізок KL, на 5 см коротший від AB.
125. Перше число дорівнює 7, а друге – на 4 менше. Знайди друге число, а потім – суму цих чисел.
126*. Як набрати 1 л води банками місткістю 3 л і 5 л?
127°. Обчисли вирази з від’ємником 5. Запиши.
15 – 5 5 + 5 1 + 4 9 – 4 13 – 5
11 – 5 14 – 5 0 + 5 12 – 5 5 + 9
128°. Мама дала Сашкові 7 абрикосів, 4 сливи і 1 цукерку. Скільки всього фруктів мама дала хлопчикові?
129. У банку можна налити 12 склянок молока. Скільки склянок молока можна долити в кожну банку?
130. За шкалою лінійки і зразком склади і запиши рівності.
З р а з о к. 0 + 3 = 3.
131. Миколка восени обкопав 3 дерева, його тато – 10 дерев, а дідусь – 6. На скільки менше дерев обкопав Миколка, ніж дідусь? На скільки більше дерев обкопав тато, ніж дідусь?
132. Постав запитання і розв’яжи задачу. Хлопчик стрибнув у довжину з місця на 12 дм, а дівчинка – на відстань, меншу на 3 дм. На яку відстань… ?
133*. В Івася було 2 чотирикутники. Кожний чотирикутник він розрізав на 4 трикутники. Скільки стало трикутників? Накресли малюнок у зошиті.
134. Обчисли вирази і прочитай слово, розташувавши букви біля відповідей у порядку зростання.
135. Які фігури не є многокутниками?
137°.
5 + 2 + 5 47 – 35 – 5 0 + 6 + 3 12 – 3 + 5
11 – 3 + 5 69 – 61 + 5 7 + 4 – 5 13 – 5 + 4
138. Поясни способи додавання і віднімання числа 6 з переходом через розряд. Перевір результати таблиць.
139. Обчисли. Випиши вирази з другим доданком 6.
6 + 4 6 + 6 4 + 6 0 + 6 11 – 5
9 – 6 7 + 6 5 + 6 9 + 6 12 – 6
140. Порівняй довжини відрізків.
141. Який м’яч треба забити у ворота?
142. Надійка знайшла 5 грибів, її бабуся – 6, а мама – стільки, скільки Надійка і бабуся разом. Скільки грибів знайшла мама?
– Склади обернену задачу.
143. 1) Перевір
A | 8 + a | 11 – a |
4 | 12 | 7 |
6 | 14 | 5 |
A | 9 + a | 12 – a |
4 | ||
6 |
2) Обчисли усно
144*. Запиши число 10 кількома (не менше чотирьох) однаковими цифрами і знаками дій.
145°. 1) Хлопчик помив 6 глибоких тарілок і 13 мілких. На скільки менше… ? Доповни і розв’яжи задачу.
2) 5 + 6 – 4 12 – 6 + 5 49 – 34 – 6 68 – 61 + 6
146°.
13 – 6 + 3 11 – 6 + 5 15 – 6 – 6 7 + 6 – 4
6 + 6 – 5 14 – 6 + 5 11 + 1 – 5 10 – 0 + 1
147. За записами поясни різні способи додавання і віднімання числа 7 з переходом через розряд. Перевір результати таблиць. Розкажи їх із пам’яті.
148.
6 + 7 – 4 7 + 7 – 5 14 – 6 – 3 15 – 7 + 3
9 + 6 – 7 8 + 4 – 7 10 + 6 – 7 5 + 7 – 4
149. Склади задачі за схемами і розв’яжи їх.
Склади обернену до першої задачу із запитанням: “На скільки менше…?”.
150. 1) Перше число 8, друге 7. Знайди їх суму.
2) Сума двох чисел 13. Одне число 7. Чому дорівнює друге число?
152*. Продовж ряди чисел: 2, 4, 6, …; 3, 6, 9, … .
153°. Скільки редисок залишилося на грядці?
154°. Обчисли вирази. Підкресли ті, в яких від’ємник 7.
12 – 7 11 – 7 7 + 6 7 + 7 13 – 6
17 – 7 14 – 7 15 – 7 8 + 7 16 – 7
155. Прочитай назви геометричних фігур. Наприклад: “Відрізок АС”.
156. Розв’яжи і порівняй задачі та їх розв’язання.
1) У віночку Олі 7 стрічок, а у Юлі – на 4 більше. Скільки стрічок у віночку Юлі?
2) У віночку Олі 7 стрічок. Це на 4 більше, ніж у Юлі. Скільки стрічок у віночку Юлі?
157. Від першого рулону відрізали 8 м тканини. Це на 4 м менше, ніж відрізали від другого рулону. Скільки метрів тканини відрізали від другого рулону?
158.
8 + 7 – 5 58 – 47 – 7 9 + 6 – 5
13 – 7 + 2 49 – 40 + 6 17 – 10 + 6
159*. Накресли трикутник і поділи його двома відрізками на 3 трикутники.
160°. У першій команді 9 боксерів, а в другій – на 3 більше. Скільки боксерів у другій команді?
– Заміни слово більше словом менше і розв’яжи задачу.
161°. Накресли довільний п’ятикутник і познач його буквами.
162. Добери числа, щоб рівності були правильними.
163. Розв’яжи і порівняй задачі.
1) У Яни було 15 грн. Вона витратила 10 грн на сік. Скільки грошей залишилось у Яни?
2) Яна купила сік за 10 грн, і в неї залишилося 5 грн. Скільки грошей було в Яни?
– Склади ще одну задачу, обернену до поданих.
164. Обчисли. Випиши вирази зі значеннями 13 і 6.
13 – 10 0 + 6 8 + 5 12 – 6 7 + 7
13 – 7 6 + 7 13 – 6 9 + 4 14 – 6
– Склади і запиши свої вирази зі значеннями 13 і 6.
165. Склади і розв’яжи задачу.
Кекс розрізали | З’їли 6 шм. | Залишилося |
На шматочки | 3 шм. |
На скільки шматочків розрізали кекс?
166*. Запиши всі двоцифрові числа, значення яких не змінюється від перестановки цифр у їхньому запису.
167°.
7 + 6 – 4 15 – 7 + 3 6 + 7 – 5 15 – 7 + 6
11 – 5 + 1 9 + 4 – 7 8 + 5 + 2 8 + 4 – 6
168°. 1) Уранці термометр показував 7 градусів тепла, а вдень 13 градусів тепла. На скільки градусів підвищилася температура вдень?
2) Уранці термометр показував 7 градусів тепла. Опівдні температура підвищилася на 6 градусів. Скільки градусів тепла показував термометр опівдні?
169. За записами поясни різні способи додавання і віднімання числа 8 з переходом через розряд. Перевір результати таблиць. Розкажи їх із пам’яті.
170.
13 – 8 + 5 16 – 8 + 3 11 – 8 – 3 4 + 8 – 5
15 – 8 – 4 10 – 3 + 8 20 – 0 – 10 6 + 8 – 7
172. З машини вивантажили 6 бідонів з молоком, і в ній залишилося ще 7. Скільки бідонів з молоком було в машині спочатку? На скільки менше бідонів вивантажили, ніж залишилося?
173. Знайди довжину кожної ламаної.
174*. Доповни задачі так, щоб числа у відповідях були однакові.
1) Олег приніс для класної бібліотеки 
книжок, а Інна – 
книжок. Скільки всього книжок принесли Олег та Інна?
2) У Олі 
книжок. Вона принесла до класної бібліотеки 
книжок. Скільки книжок залишилося в Олі?
175. Склади і розв’яжи задачі.
– Склади обернену задачу, де треба знайти число 12.
На скільки менше… ? 6
176°. Обчисли вирази. Випиши ті, в яких від’ємник 8.
8 – 8 18 – 8 8 + 7 16 – 8 0 + 8
177°. На літніх канікулах Івась був у шкільному таборі 4 тижні, а в бабусі – на 2 тижні менше. Скільки тижнів Івась був у бабусі? Скільки днів Івась був у бабусі?
(1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...