Головна ⇒ 📌Математика ⇒ ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

РОЗДІЛ 1

Уважно прочитайте задачі та знайдіть серед запропонованих відповідей правильну. Для виконання тестового завдання потрібно 10-15 хв.

1°. Яку цифру потрібно вставити замість зірочки, щоб число 1754* ділилося на 10?

А. 1. Б. 0. В. 5. Г. 2.

2°. Яку цифру потрібно дописати зліва до числа 56, щоб воно ділилося на 9?

А. 5. Б. 1. В. 3. Г. 7.

3°. Знайдіть НСК чисел 32 і 36.

А. 144. Б. 288. В. 4. Г. 1152.

4. Яку найбільшу кількість однакових букетів можна скласти із 36 білих гвоздик і 126 рожевих гвоздик?

А. 9. Б. 18. В. 36. Г. 4.

5*.

Знайдіть найменше чотирицифрове число, яке містить цифру 7 і ділиться і на 2, і на 3, і на 5.

А. 1710. Б. 1470. В. 1740. Г. 1170.

РОЗДІЛ 2

Уважно прочитайте задачі та знайдіть серед запропонованих відповідей правильну. Для виконання тестового завдання потрібно 10-15хв.

№1

1°. Який із дробів ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ є нескоротним?

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

2°. Обчисліть: ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

3°. Яке з чисел ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ є найбільшим?

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

4. Скоротіть дріб ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

5*. Перша сторона

трикутника дорівнює ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ м. Вона на ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ м більша за другу сторону і на ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ м менша від третьої сторони. Знайдіть периметр трикутника.

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

1°.Обчисліть: ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

2°. Обчисліть: ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

3°. Знайдіть значення виразу: ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

4. Знайдіть площу квадрата з периметром ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

5*. Знайдіть корінь рівняння ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

Яку з нерівностей задовольняє отриманий корінь?

А. 0,36 < х < 0,37. В. 0,29 < х < 0,3.

Б. 0,74 < х < 0,75. Г. 1,21 < х < 1,22.

РОЗДІЛ 3

Уважно прочитайте задачі і знайдіть серед запропонованих відповідей правильну. Для виконання тестового завдання потрібно 10-15 хв.

№1

1 °. Знайдіть значення відношення 0,18 : 3,6.

А. 0,2. Б. 0,5. В. 0,05. Г. 5.

2°. Знайдіть невідомий член пропорції 6,4 : х = А ; 0,5.

А. 8. Б. 0,8. В. 5,12. Г. 0,2.

3°. Скільки коштують 9 кг цукерок, якщо за 4 кг таких цукерок заплатили 110 грн?

А. 27,5 грн. Б. 220 грн. В. 247,5 грн. Г. 275 грн.

4. Масштаб карти 1 : 600 000. Визначте відстань на місцевості, якщо на карті вона зображена відрізком 3 см.

А. 18 км. Б. 1,8 км. В. 180 м. Г. 18 м.

5*. За скільки днів виконають завдання 8 робітників, якщо 4 робітники можуть виконати це завдання за 6 днів?

А. 3. Б. 4. В. 5. Г. 6.

№2

1°. Обчисліть довжину кола, радіус якого дорівнює 7 см.

А. 14см. Б. 21,98 см. В. 43,96 см. Г. 439,6см.

2°. Кидають гральний кубик. Знайдіть імовірність події “Випаде 4 очки”.

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

3°. Обчисліть площу круга, діаметр якого дорівнює 8 см.

А.25,12см2. Б. 200,96см2. В. 50,24см. Г. 50,24см2.

4. Число 12 збільшили на 25 %, а потім ще на 15 %. Яке число отримали?

А. 172,5. Б. 17,25. В. 168. Г. 16,8.

5*. У міському парку посадили дерева. З них хвойні дерева становлять 60 %. Скільки дерев посадили в парку, якщо хвойних дерев посадили на 25 більше, ніж листяних?

А. 500. Б. 450. В. 250. Г. 125.

РОЗДІЛ 4

Уважно прочитайте задачі і знайдіть серед запропонованих відповідей правильну. Для виконання тестового завдання потрібно 10-15 хв.

№ 1

1°. Скільки серед чисел

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

-2,4; -91; -14 від’ємних цілих чисел?

А. 6. Б. 4. В. 3. Г. 8.

2°. Знайдіть число, протилежне до числа 0,5.

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

3°. Розставте числа 0,6; ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ -1,9 у порядку зростання.

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

4. Обчисліть: |-9 | ∙ |-2 | – | -36 | : 6.

А. 24. Б.-12. В.-24. Г. 12.

5*. Знайдіть відстань між точками А і В, якщо А – середина відрізка з кінцями у точках С(-2) і D(4), а В – середина відрізка з кінцями в точках М(-3) і N(-5).

А. 5 од. Б. 6 од. В. З од. Г. 2 од.

№2

1°. Обчисліть: -2,8 + 0,2.

А.-3. Б.-2,6. В. 3. Г. 2,6.

2°. Обчисліть: -15-17.

А.-32. Б. 32. В. 2. Г.-33.

3°. Розв’яжіть рівняння: х – 1,5 = -3,4.

А. 1,9. Б.-4,9. В. 4,9. Г. -1,9.

4. Обчисліть: ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

5*. Від суми чисел ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ відняли деяке число. У результаті отримали -0,605. Знайдіть це число.

А. 3,98. Б. 5,08. В.-3,88. ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

№3

1 °. Яка з нерівностей є правильною?

А. -2 ∙ (-5) <0. В. 2 ∙ 5 < 0.

Б. 2 ∙ (-5) <0. Г. -2 ∙ 5 > 0.

2°. Обчисліть:-50 ∙ (-0,001) ∙ 27,28 ∙ (-2).

А.-2,728. Б. 54,56. В. 27,28. Г.-272,8.

3°. Розв’яжіть рівняння: -8 ∙ х = 6,4.

А. 0,8. Б.-8. В.-0,8. Г. -71,2.

4. Обчисліть: -0,2 ∙ (-100 : 4).

А.-4. Б.-5. В. 12,5. Г. 5.

5*. Обчисліть:

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

А. 0. Б.-15. В.-30. Г. 15.

РОЗДІЛ 5

Уважно прочитайте задачі і знайдіть серед запропонованих відповідей правильну. Для виконання тестового завдання потрібно 10-15 хв.

№ 1

1°. Спростіть вираз: 6 ∙ (а+ 0,5)-4 ∙ (а – 2,8).

А. 6а + 4,2. Б. 2а-8,2. В. 2а-14,2. Г. 2а+14,2.

2°. Розв’яжіть рівняння: 2,5х +12 = 2л: -13.

А. 5. Б.-5. В. 50. Г. -50.

3°. Сума двох чисел дорівнює 30. Одне із чисел у 1,5 раза більше за інше. Знайдіть ці числа.

А. 16 і 14. Б. 18 і 12. В. 15,75 і 14,25. Г.20І10,

4. Розв’яжіть рівняння 2 ∙ (у-3,5) = 7 + 3,6 ∙ (2у – 1).

А. 2. Б.-2. В. 0,5. Г. -0,5.

5*. На двох полицях разом було 18 книжок, Після того як з першої полиці переставили на другу 2 книжки, на першій полиці книжок стало у 2 рази більше, ніж на другій. Скільки книжок було на кожній полиці спочатку?

А. 12 і 6. Б. 14 і 4. В. 10 і 8. Г.15 і 3.

№2

1°. Яка пряма на малюнку 1 є перпендикулярною до прямої АВ?

А. КМ. Б. ОК. В. СВ. Г. CD.

2°. Чому дорівнює ∠AOC на малюнку 1?

А. 90°. Б. 60°. В. 30°. Г. 180°.

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ

Мал. 1

3°. Який приклад завжди ілюструє паралельні прямі?

A. Сторони трикутника.

Б. Сторони прямокутника.

B. Протилежні сторони квадрата.

Г. Два олівці.

4. Три вершини квадрата ABCD мають координати: А(-2; 4), В(5; 4) і С(5; -3). Знайдіть координати вершини D.

А. (5; 3). Б. (2; -3). В. (-2;-4). Г. (-2; -3).

5. Відрізок АВ поділено точкою С у відношенні 5:1, починаючи від точки А. Знайдіть координати точки С, якщо А(1; -6) і В(-5; -6).

А. (-4; -6). Б. (-3; -6). В. (0; -6). Г. (-1; -6).


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...


Related posts:

  1. Контрольна робота № 6 з теми “Лексикологія” (тестові завдання). Контрольна перевірка навичок аудіювання (тестові завдання) Фонетика. Орфоепія. Орфографія Урок № 95 Тема. Контрольна робота № 6 з теми “Лексикологія” (тестові завдання). Контрольна перевірка навичок аудіювання (тестові завдання) Мета: – навчальна: перевірити знання учнів із теми “Лексикологія”, вміння школярів сприймати й розуміти аудіотекст, виконувати тестові завдання, працювати самостійно; – розвивальна: розвивати логічне мислення, мовленнєві уміння і навички, навички самоконтролю, збагачувати словниковий […]...

  2. Завдання для перевірки знань за курс алгебри 7 класу Завдання для перевірки знань за курс алгебри 7 класу 1. Перевірте, чи є число 7 коренем рівняння: 1) х – 2 = 5; 2) 56 : х = 6. 2. Виконайте дії: 1) р4р3; 2) t9 : t5. 3. Чи проходить графік рівняння х – у = 5 через точку: 1) M(6; 2); 2) N(4; […]...

  3. Тестові завдання ДОДАТКИ Тестові завдання Тестове завдання 1 Варіант 1 1. У трикутнику ABC АВ = ВС, ABC = 36°. Знайдіть зовнішній кут трикутника при вершині С. А Б В Г 144° 120° 110° 108° 2. Кути трикутника відносяться як 1:2:6. Чому дорівнює сума найбільшого й найменшого кутів трикутника? А Б В Г 90° 100° 120° 140° […]...

  4. ДЕСЯТКОВІ ДРОБИ ТА ДІЇ З НИМИ ЗАДАЧІ НА ПОВТОРЕННЯ ДЕСЯТКОВІ ДРОБИ ТА ДІЇ З НИМИ 102. Порівняйте дроби: 1)2,3 і 2,9; 3)78,25 і 78,248; 2) 152,03 і 152,3; 4) 107,13 і 107,1236. 103. Між якими двома сусідніми натуральними числами знаходиться десятковий дріб: 1)13,6; 2)102,405; 3)5,2054; 4,) 5,3; 5)154,256? 104. Обчисліть: 1)81,31+(54,1-27,39); 2) (125,25- 12,126) + 84,2. 105. Знайдіть суму: 1)0,769 + […]...

  5. КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 3 З ТЕМИ “ІМЕННИК” (ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ) Мета: навчальна: перевірити знання учнів про іменник; розвивальна: розвивати вміння школярів виконувати тестові завдання; працювати самостійно; логічне мислення; мовленнєві навички; виховна: виховувати любов до мови. Внутрішньопредметні зв’язки: орфографія, пунктуація. Міжпредметні зв’язки: виконання тестових завдань (формування ключової компетенції). Тип уроку: урок перевірки знань та навичок учнів. ПЕРЕБІГ УРОКУ І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ МОТИВАЦІЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ, […]...

  6. КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 2 З ТЕМИ “ЛЕКСИКОЛОГІЯ. ФРАЗЕОЛОГІЯ” (ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ) Мета: навчальна: перевірити знання учнів з лексики та фразеології; розвивальна: розвивати вміння школярів виконувати тестові завдання; логічне мислення; мовленнєві навички; працювати самостійно. виховна: виховувати любов до мови. Внутрішньопредметні зв’язки: орфографія, пунктуація. Міжпредметні зв’язки: виконання тестових завдань (формування ключової компетенції). Тип уроку: урок перевірки знань та навичок учнів. ПЕРЕБІГ УРОКУ ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ МОТИВАЦІЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. ПОВІДОМЛЕННЯ […]...

  7. Тестові завдання до теми 5 Тестові завдання до теми 5 1 – б, 2 – в, 3 – а, 4 – г, 5 – в, 6 – г, 7 – в, 9 – в, 10 – б, 11 – б, 12 – в. 13. Укажіть відповідність між генотипами батьків і розщепленням фенотипів у нащадків від дигібридного схрещування. АаВв? АаВв 9 […]...

  8. КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 2 З ТЕМИ “СЛОВОТВІР. ОРФОГРАФІЯ” (ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ) Мета: навчальна: перевірити знання учнів про словотвір, знання вивчених орфограм; розвивальна: розвивати вміння школярів виконувати тестові завдання; працювати самостійно; логічне мислення; мовленнєві навички; виховна: виховувати любов до мови. Внутрішньопредметні зв’язки: орфографія, пунктуація. Міжпредметні зв’язки: виконання тестових завдань (формування ключової компетенції). Тип уроку: урок перевірки знань та навичок учнів. ПЕРЕБІГ УРОКУ ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ МОТИВАЦІЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. […]...

  9. Тестові завдання – ОПОРНО-РУХОВА СИСТЕМА – БІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ Біологія. Комплексний довідник – підготовка до ЗНО та ДПА БІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ ОПОРНО-РУХОВА СИСТЕМА Тестові завдання Виберіть правильну відповідь. 1. Перелік кісток, що входять до складу мозкового відділу черепа: A) лобова, тім’яні та потилична; B) тім’яні, виличні та скроневі; В) лобова; скроневі, тім’яні та потилична, клиноподібна, виличні; Г) лобова, скроневі, тім’яні, потилична, клиноподібна, решітчаста. 2. Кількість […]...

  10. ЛІЧБА, ВИМІРЮВАННЯ І ЧИСЛА ЗАДАЧІ НА ПОВТОРЕННЯ ЛІЧБА, ВИМІРЮВАННЯ І ЧИСЛА 1. Скільки чисел натурального ряду розміщено між числами: 1)120 і 129; 2) 999 і 1100; 3)8901 і 8910; 4) 50000 і 50020? 2. На прямій дано три точки А, В і С. Знайдіть довжину відрізка ВС, якщо АВ = 8 см і АС – 9 см. Скільки розв’язків […]...

  11. Контрольна робота № 7 з теми “Будова слова” (тестові завдання) Фонетика. Орфоепія. Орфографія Урок № 107 Тема. Контрольна робота № 7 з теми “Будова слова” (тестові завдання) Мета: – навчальна: перевірити знання учнів із теми “Будова слова”, вміння школярів виконувати тестові завдання, працювати самостійно; – розвивальна: розвивати логічне мислення, навички самоконтролю, збагачувати словниковий запас; – виховна: виховувати увагу до слова; пильність. Внутрішньопредметні зв’язки: культура мовлення […]...

  12. НАЙМЕНШЕ СПІЛЬНЕ КРАТНЕ Розділ 1 ПОДІЛЬНІСТЬ НАТУРАЛЬНИХ ЧИСЕЛ §5. НАЙМЕНШЕ СПІЛЬНЕ КРАТНЕ Знайдемо кратні числа 4. Для цього достатньо помножити число 4 на числа натурального ряду: 4; 8; 12; 16; 20; 24; 28; 32; 36; 40; 44… Аналогічно знайдемо кратні числа 6: 6; 12; 18; 24; 30; 36; 42; 48; 54; 60; 66… Серед кратних числа 4 і […]...

  13. Тестові завдання до теми 2 Тестові завдання до теми 2 Розділ V 1 – в, 2 – б, 3 – б, 4 – в, 5 – а, 6 – в, 7 – а, 8 – г, 9 – в, 10- г, 11 – в, 12 – в. 13. Установіть відповідність між етапами біогенезу і подіями, що відбувалися: І Синтез органічних […]...

  14. Тестові завдання для самоконтролю УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО СИНТАКСИС І ПУНКТУАЦІЯ Тестові завдання для самоконтролю 1. Укажіть, яке зі сполучень слів не є словосполученням: А) приготуватися до зустрічі; Б) хмарний день; В) розпускаються бруньки; Г) швидка течія. 2. Укажіть словосполучення, в якому головне й залежне слова пов’язані неповним узгодженням: А) українське кіно; Б) червоне пальто; В) гірко плакати; […]...

  15. Раціональні числа: додавання і віднімання. Розв’язування вправ Урок № 79 Тема. Раціональні числа: додавання і віднімання. Розв’язування вправ Мета: підготувати учнів до виконати тематичної контрольної роботи. Тип уроку: узагальнення та систематизації знань, вдосконалення вмінь. Хід уроку І. Перевірка домашнього завдання @ Оскільки вправи домашнього завдання дублюють вправи, розв’язані на попередньому уроці, доцільно з метою збереження часу, перевірити вибірково зошити у “слабких” учнів […]...

  16. Контрольна робота № 8 з теми “Повторення” (тестові завдання) Фонетика. Орфоепія. Орфографія Урок № 121 Тема. Контрольна робота № 8 з теми “Повторення” (тестові завдання) Мета: – навчальна: перевірити знання учнів із виучуваних тем, уміння школярів виконувати тестові завдання, працювати самостійно; – розвивальна: розвивати логічне мислення, навички самоконтролю, збагачувати словниковий запас; – виховна: виховувати увагу до слова; пильність, наполегливість у навчанні. Внутрішньопредметні зв’язки: культура […]...

  17. ВІДСОТКИ. СЕРЕДНЄ АРИФМЕТИЧНЕ ЗАДАЧІ НА ПОВТОРЕННЯ ВІДСОТКИ. СЕРЕДНЄ АРИФМЕТИЧНЕ 120. 52% всіх учнів музичної школи навчаються грати на фортепіано, 28% – на скрипці. Скільки учнів навчаються по класу фортепіано, а скільки – по класу скрипки, якщо всього у школі 250 дітей? 121. Поле площею 150 га на 72% засаджено цукровими буряками. Скільки гектарів поля засаджено буряками? 122. Площа […]...

  18. Тестові завдання до теми 1.Розділ IV Тестові завдання до теми 1 Розділ IV Надорганізмові рівні організації життя 1 – б, 2 – а, 3 – б, 4 – а, 5 – г, 6 – б, 7 – в, 8 – а, 9 – в, 10 – б, 11 – а, 12 – в. 13. Установіть відповідність між терміном і його визначенням: […]...

  19. РОЗВ’ЯЗАННЯ РІВНЯНЬ ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ І ДІЛЕННЯ НА ДВОЦИФРОВЕ ЧИСЛО РОЗВ’ЯЗАННЯ РІВНЯНЬ 342. Випиши рівності. Серед них підкресли рівняння. Що називають рівнянням? Наведи власні приклади рівнянь. 24 ∙ 39 = 936 74 ∙ 11 х : 15 = 41 24 ∙ х = 936 206 : 2 615 : 41 = 15 343. Що таке корінь рівняння? Чи […]...

  20. Тестові завдання до теми 1.Розділ V Тестові завдання до теми 1 Розділ V 1 _ в, 2 – в, 3 – б, 4 – а, 5 – г, 6 – в, 7 – б, 8 – б, 9 – г, 10 – г, 11 – б, 12 – г. 13. Установіть відповідність між видом добору та його характером: Спрямований Виживання особин […]...

  21. Тестові завдання – Підцарство Найпростіші, або Одноклітинні Біологія. Комплексний довідник – підготовка до ЗНО та ДПА СИСТЕМА ОРГАНІЧНОГО СВІТУ Царство Тварини Підцарство Найпростіші, або Одноклітинні Тестові завдання Виберіть одну правильну відповідь 1. Одноклітинні прісних водойм (декілька відповідей): A) радіолярії; Б) форамініфери; B) трипаносоми; Г) амеба протей; Д) евглена зелена; Е) інфузорія-туфелька. 2. Органелами руху амеби є: A) війки; Б) джгутики; B) псевдоподії; […]...

  22. Степінь числа Розділ I НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА І ДІЇ З НИМИ § 3. МНОЖЕННЯ І ДІЛЕННЯ НАТУРАЛЬНИХ ЧИСЕЛ 20. Степінь числа Як ви знаєте, за допомогою добутку зручно записувати суму кількох рівних доданків. Наприклад, 7+7+7 + 7 = 7∙4. У математиці придумали спосіб коротко записувати добуток, у якому всі множники рівні. Наприклад, 7 ∙ 7 ∙ 7 ∙ […]...

  23. Підсумкова контрольна робота з курсу математики за 5 клас Урок 126 Тема. Підсумкова контрольна робота з курсу математики за 5 клас Варіант 1 1°. Знайдіть значення виразу й округліть його до десятих: (4,1 – 0,66 : 1,2) – 0,6 + 0,125. 2°. Михайлик ішов з одного села в інше 0,7 год. полем і 0,9 год. через ліс, пройшовши 5,31 км. З якою швидкістю ішов […]...

  24. Рівняння та їх властивості. Розв’язування задач за допомогою рівнянь Урок № 106 Тема. Рівняння та їх властивості. Розв’язування Задач за допомогою рівнянь Мета: діагностика рівня засвоєння знань та вмінь, передбачених програмою з названої теми. Тип уроку: перевірка і корекція знань, умінь та навичок. Хід уроку I. Організаційний момент (Перевіряємо готовність до уроку, збираємо робочі зошити на перевірку; оголошуємо умову та вимоги до виконання завдань […]...

  25. ВІДПОВІДІ НА ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО ДІЛОВА УКРАЇНСЬКА МОВА ВІДПОВІДІ НА ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ Фонетика. Орфографія 1) в; 2) а; 3) б; 4) б; 5) б; 6) г; 7) а; 8) в; 9) б; 10) а; 11) б; 12) г; 13) а; 14) б; 15) г. Будова слова. Словотвір 1) а; 2) г; 3) г; 4) а; […]...

  26. Тестові завдання Біологія. Комплексний довідник – підготовка до ЗНО та ДПА ГЕНЕТИКА ТА СЕЛЕКЦІЯ Тестові завдання Виберіть одну правильну відповідь. 1. Другий закон Г. Менделя – це закон про: A) чистоту гамет; B) розщеплення ознак у співвідношенні 3:1; В) одноманітність гібридів першого покоління; Г) різноманітність гібридів першого покоління. 2. Генетичний код – це: A) триплет нуклеотидів; Б) […]...

  27. ДІЇ ДРУГОГО СТУПЕНЯ З НАТУРАЛЬНИМИ ЧИСЛАМИ ЗАДАЧІ НА ПОВТОРЕННЯ ДІЇ ДРУГОГО СТУПЕНЯ З НАТУРАЛЬНИМИ ЧИСЛАМИ 31. Виконайте множення: 1)325∙2802; 3)30865∙2010; 2) 407 ∙ 12025; 4) 72343 ∙ 4560180. 32. Обчисліть зручним способом: 1)382∙2∙50; 3) 125 ∙ (72 ∙ 8); 5) 40 ∙ (496 ∙ 25); 2)25∙74∙4; 4) 5 ∙ (315 ∙ 20); 6) 12∙ (5 ∙11). 33. Спростіть вираз: 1)9∙а∙12∙5∙b; 4) […]...

  28. СТЕПІНЬ НАТУРАЛЬНОГО ЧИСЛА З НАТУРАЛЬНИМ ПОКАЗНИКОМ. ПЛОЩІ ТА ОБ’ЄМИ ФІГУР ЗАДАЧІ НА ПОВТОРЕННЯ СТЕПІНЬ НАТУРАЛЬНОГО ЧИСЛА З НАТУРАЛЬНИМ ПОКАЗНИКОМ. ПЛОЩІ ТА ОБ’ЄМИ ФІГУР 50. Обчисліть: 1)5 ∙ 26 + 22 – 4 ∙З4; 3) б2: 2 ∙ (43-55); 2) 2(2 ∙ 53- 102): 52; 4) 23: 12 ∙ 53-(32 ∙ 5-5). 51. Знайдіть значення виразу а3+ b2, якщо: 1) а = 2, b= 12; 2)а=1,b=1; […]...

  29. ДІЛЕННЯ РАЦІОНАЛЬНИХ ЧИСЕЛ Розділ 4 РАЦІОНАЛЬНІ ЧИСЛА ТА ДІЇ З НИМИ § 29. ДІЛЕННЯ РАЦІОНАЛЬНИХ ЧИСЕЛ Ви знаєте, що для додатних чисел дію ділення можна звести до дії множення на число, обернене до дільника. Нехай треба поділити число 20 на число Це означає, що число 20 можна помножити на число, обернене до числа тобто на число Тоді, за […]...

  30. СТЕПІНЬ З НАТУРАЛЬНИМ ПОКАЗНИКОМ РОЗДІЛ II ОДНОЧЛЕНИ &5. СТЕПІНЬ З НАТУРАЛЬНИМ ПОКАЗНИКОМ Подивіться на малюнки 3 і 4. Ви бачите квадрат зі стороною а (мал. 3) і куб з ребром а (мал. 4). Ви знаєте, як знайти площу квадрата й об’єм куба та як записати результат за допомогою відповідних виразів: а2 і а3. Узагалі, добуток n рівних множників, кожний […]...

  31. Ділення раціональних чисел Урок № 93 Тема. Ділення раціональних чисел Мета: підготувати учнів до виконання тематичної контрольної роботи. Тип уроку: систематизація та корекція знань. Хід уроку @ Оскільки цей урок є логічним завершенням попередньої роботи, схема його може бути такою самою, як і попереднього. Єдина відмінність – змістом навчального матеріалу є тема “Ділення раціональних чисел”. І. Перевірка домашнього […]...

  32. Тестові завдання до теми 7 Тестові завдання до теми 7 1 – в, 2 – б, 3 – б, 4 – в, 5 – г, 6 – а, 7 – б, 8 – б, 9 – а, 10 – а, 11 – в, 12 – в. 13. Установіть відповідність між поняттями та їх визначеннями: Структурний ген Ділянка на ДНК, що […]...

  33. Тестові завдання – ОБМІН РЕЧОВИН У КЛІТИНІ Біологія. Комплексний довідник – підготовка до ЗНО та ДПА ОБМІН РЕЧОВИН У КЛІТИНІ Тестові завдання Виберіть одну правильну відповідь. 1. Процес енергетичного обміну – це: A) дихання; Б) фотосинтез; B) синтез РНК; Г) біосинтез білка. 2. Кисневий етап енергетичного обміну відбувається в: A) цитоплазмі; Б) мітохондріях; B) хлоропластах; Г) мітохондріях і хлоропластах. 3. Під час […]...

  34. Тестові завдання – Віруси Біологія. Комплексний довідник – підготовка до ЗНО та ДПА СИСТЕМА ОРГАНІЧНОГО СВІТУ Віруси Тестові завдання Виберіть одну правильну відповідь 1. До неклітинних форм життя належать: A) віруси; Б) бактерії; B) інфузорії; Г) ціанобактерії. 2. Збудниками захворювань на гепатит та СНІД є: A) бактерії; Б) віруси; B) найпростіші; Г) гриби. 3. Існування вірусів довів: A) Луї […]...

  35. Тестові завдання – Пагін Біологія. Комплексний довідник – підготовка до ЗНО та ДПА СИСТЕМА ОРГАНІЧНОГО СВІТУ Пагін Тестові завдання Виберіть одну правильну відповідь 1. Судини у стеблі розташовані в: A) корі; Б) лубі; B) серцевині; Г) деревині; 2. Брунька – це: A) зачатковий пагін; Б) зачатковий листок; B) зачатковий корінь; Г) зачаткове стебло. 3. Клітини твірної тканини стебла дерев’янистої […]...

  36. Відповіді на тестові завдання Робочого зошита ДОДАТКИ ДОДАТОК 3. Відповіді на тестові завдання Робочого зошита Тема 1.1. 1-А. 2-А. 3-В. 4-Г. 5-Б. 6-Д. 7. А-8; Б-1; В-2; Г-4; Д-3; Е-3; Є-7; Ж-5; 3-9; И-10. 8. А-3; Б-1; В-2; Г-7; Д-4; Е-5; Є-6. 9. Робоче місце шкільної майстерні – це певна ділянка, на якій установлено обладнання, призначене для… виконання практичних робіт (Г). […]...

  37. Тестові завдання до теми 8 Тестові завдання до теми 8 1 – в, 2 – г, 3 – г, 4 – б, 5 – в, 6 – г, 7 – б, 8 – а, 9 – г, 10 – б, 11 – а, 12 – 6. 13. Установіть відповідність між видом організму та особливостями його життєвого циклу: Медуза Статева і […]...

  38. Тестові завдання до теми 6 Тестові завдання до теми 6 1 – в, 2 – г, 3 – а, 4 – в, 5 – в, 6 – б, 7 – в, 8 – а, 9 – б, 10 – в, 11 – в, 12 – а. 13. Установіть відповідність між правилом чи законом генетики та сформульованим положенням: Третій закон Менделя […]...

  39. Тестові завдання до теми 4 Тестові завдання до теми 4 1 – в, 2 – в, 3 – б, 4 – а, 5 – г, 6 – а, 7 – г, 8 – г, 9 – б, 10 – а, 11 – б, 12 – г 13. Установіть відповідність між видом живої істоти та способом її розмноження. Амеба Поділ тіла […]...

  40. Тестові завдання – Тип Молюски – Підцарство Багатоклітинні Біологія. Комплексний довідник – підготовка до ЗНО та ДПА СИСТЕМА ОРГАНІЧНОГО СВІТУ Царство Тварини Підцарство Багатоклітинні Тип Молюски Тестові завдання Виберіть одну правильну відповідь 1. Черепашка молюсків складається переважно з: A) хітину; Б) крохмалю; B) кремнезему; Г) вапняку та рогоподібної речовини. 2. Кровоносна система молюсків: A) замкнена, є серце; Б) незамкнена, є серце; B) замкнена, […]...

Ви зараз читаєте: ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛІВ
«
»