Відмінювання іменників у множині
ІМЕННИК
Відмінювання іменників у множині
162. Розгляньте таблицю.
– Назвіть відмінкові закінчення іменників жіночого, чоловічого та середнього роду множини.
– У яких відмінках іменники вживаються без прийменників, у яких – тільки з прийменниками, а в яких – з прийменниками або без них? Зробіть висновок, звірте його з поданим нижче.
У називному відмінку іменники вживаються без прийменників, у місцевому – тільки з прийменниками, а в усіх інших відмінках можуть уживатися з прийменниками
163. Прочитайте іменники.
Верба, будинки, сонце, канали, дуб, пенал, степ, поля, комп’ютер, телефон.
– Визначте рід і число іменників. Провідміняйте іменники, що вжиті в множині.
164. Прочитайте текст, уставляючи слова з довідки. Перекажіть.
Був зимовий вечір. На сонних… , вузьких… мерехтів сніг. Безлюдною… крокував хлопчик. Він притискував до… великий букет… . Під великими… квіти виблискували яскравими… . З обважнілих гілок зривалися грудки… й іскристо спалахували… . Хлопчик звернув за ріг і опинився на залізничній….
Довідка: дерева, тротуари, вулиця, груди, ліхтарі, квіти, сніг, барви, вогники, станція, зал, валізи, вагони, мама.
– Спишіть текст, уставляючи слова з довідки, змінюючи їх за змістом. Укажіть відмінок підкреслених іменників. Підкресліть прийменники, з якими вони вживаються.
165. Прочитайте текст рубрики. Зверніть увагу на прийменники.
Спілкуймося красно!
Для уникнення помилок у мовленні використовуйте словосполучення: мешкаю на Вулиці, змагання з футболу, відсутній через хворобу, за всіма правилами, за нашими підрахунками.
– Складіть і запишіть речення з поданими словосполученнями. Підкресліть іменники з прийменниками. Укажіть відмінок іменників.
– Провідміняйте підкреслений іменник у множині, користуючись таблицею на с. 73.
166. Прочитайте текст, уставляючи пропущені закінчення. Перекажіть.
Пролітав перший дрібний сніж.. . Він осідав білими купк.. , малими й великими грудк.. . Повівав вітерець, ті купк.. перекочувалися, неначе тополиний пух. Сніжинк.. рухалися, тулилися край дорог.. , западали між сухими трав.. , гіллястими верб… Голі дерев., стояли в білім мареві. Іній посріблив високі очерет., й суху осок… Перший мороз скував нашу річк.. , обидва її берег.. . Попід вузькою гребл.. намело високі кучугур., першого сніг… Почалася зим.. (За Василем Грінчаком).
– Випишіть іменники, у яких пропущені закінчення. Укажіть у дужках рід, число та відмінок.
167. Прочитайте іменники.
Книжка, апельсини, світанки, козак, річки, береги, зорі, верба, монітор.
– Випишіть іменники, що вжиті в множині. Провідміняйте їх.
168. Прочитайте текст, розкриваючи дужки. Перекажіть.
Зима. Жінка з крижаним Серцем укрила землю й дерева, заморозила ставки й водойми. У норах, гніздах і шпаринках сховалося все живе.
Але ніч приготувала (зима) несподіванку. Замість мертвої (тиша) та (страх) жінка з крижаним (серце) почула дивовижний Спів. Вона пішла на чарівні звуки. З усім своїм (холод) добрела до (гніздечко) на гілці ялини. У гніздечку витьохкували троє маленьких сивеньких пташок. Жінці з крижаним серцем варто було б тільки на них дмухнути, щоб вони перетворилися на бурульки! Та вона тихо сіла на пеньок. Боялася навіть дихнути! Було в тій (пісня) щось таке, од чого її серце наповнилося теплом, а на (обличчя) з’явилася усмішка.
А люди говорили:
– Яка цього року тепла зима (За Олегом Романчуком).
– Як називаються пташки, які виводять пташенят узимку, харчуються шишками ялини, мають дзьоб, подібний до зігнутих лез ножиць?
– Спишіть перший абзац. Підкресліть іменники, які вжиті в множині.
– Спишіть другий абзац тексту, розкриваючи дужки. Позначте закінчення в цих словах.
– Випишіть із тексту підкреслені іменники. Зробіть розбір іменників як частини мови, користуючись зразком, поданим на форзаці підручника.
– Зробіть розбір виділених іменників як частини мови.
169. Розгляньте малюнок.
– Складіть художній текст-опис ялинового шишкаря, користуючись словами та словосполученнями.
Денний, рухливий, хвойні, мішані ліси, насіння ялини, сосни, модрини, верхівка дерев, пташенята сірі, прямий дзьоб, зігнутий дзьоб, дорослий птах, метушливі.
Related posts:
- ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ У МНОЖИНІ Мета: ознайомити учнів з відмінюванням іменників у множині; вдосконалювати вміння і навички правопису відмінкових закінчень іменників; розвивати мовне чуття; виховувати культуру писемного мовлення. Хід уроку ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ Перевірка домашнього завдання (вправа 161, с. 72) Робота з деформованими реченнями – Зі слів кожного рядка складіть і запишіть речення. Тихесенько, річка, жебоніти, під, лід. […]...
- Правопис відмінкових закінчень іменників у множині Тема. Правопис відмінкових закінчень іменників у множині. (Вправи 178-182). Мета. Показати особливості відмінювання іменників у множині. Вчити визначати відмінки іменників, вжитих у множині. Збагачувати словниковий запас учнів. Виховувати допитливість. Обладнання: диск до підручника, таблиці відмінювання іменників у множині, підручник, зошит. Хід уроку I. Організація класу. Мотивація навчальної діяльності. Привітання, побажання хорошого настрою. Висловлювання дітьми їхніх […]...
- Відмінювання іменників за відмінками. Початкова форма іменників ІМЕННИК Відмінювання іменників за відмінками. Початкова форма іменників 113. Розгляньте таблицю. Пригадайте відмінки іменників і питання, на які вони відповідають. Відмінок Питання Слова Однина Множина Називний Хто? Син, Сини, Що? Береза, поле Берези, поля Родовий Кого? Сина, Синів, Чого? Берези, поля Беріз, полів Давальний Кому? Синові, Синам, Чому? Березі, полю Березам, полям Знахідний Кого? Сина, […]...
- Відмінювання прикметників з основою на м’який приголосний в однині та множині ПРИКМЕТНИК Відмінювання прикметників з основою на м’який приголосний в однині та множині 191. Розгляньте таблицю. Відмінок Відмінкові форми однини Відмінкові форми множини Чол. р. Жін. р. Середи, р. Н. в. Р в. Д. в. Зн. в. Ор. в. М. в. Осінній Осіннього осінньому осінній (-ого) Осіннім (на) осінньому (-ім) Осіння Осінньої Осінній Осінню Осінньою (на) […]...
- Відмінювання іменників чоловічого роду назв істот у давальному та місцевому відмінках однини ІМЕННИК Відмінювання іменників чоловічого роду – назв істот у давальному та місцевому відмінках однини 138. Розгляньте таблицю. Відмінок, питання Іменники чоловічого роду – назви істот Н. в. хто? що? Батько, Василь, добродій Д. в. кому? чому? Батькові (-у), Василеві (-ю), добродієві (-ю) М. в. (на) кому? (на) чому? (на) батькові (-у), (на) Василеві (-ю), (на) […]...
- ПРАВОПИС ЗАКІНЧЕНЬ ІМЕННИКІВ У МНОЖИНІ Урок 39. ПРАВОПИС ЗАКІНЧЕНЬ ІМЕННИКІВ У МНОЖИНІ Мета: ознайомити учнів з відмінюванням іменників у множині; вдосконалювати вміння і навички правопису відмінкових закінчень іменників; розвивати мовне чуття; виховувати любов до рідної землі. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Перевірка домашнього завдання (вправа 140, с. 73) – Прочитайте побудовані прислів’я. Поясніть їх зміст. […]...
- Відмінювання іменників, що вживаються тільки у множині МОРФОЛОГІЯ І ОРФОГРАФІЯ ІМЕННИК §17. Відмінювання іменників, що вживаються тільки у множині 151. Спишіть прислів’я та приказки. Підкресліть іменники, що вживаються тільки у множині. 1. Правда в постолах ходить. 2. Щастя та злидні однією стежкою ходять. 3. Щастя за гроші не купиш. 4. Гуси летять – зиму на хвості несуть. 5. До Благовіщення зими не […]...
- ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ, ЩО МАЮТЬ ФОРМУ ТІЛЬКИ МНОЖИНИ Морфологія та орфографія. Іменник § 33. ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ, ЩО МАЮТЬ ФОРМУ ТІЛЬКИ МНОЖИНИ Про відмінкові закінчення іменників, синонімічність деяких закінчень та про грамотність 274 Прочитайте фразеологізми. Визначте число виділених іменників. Чи можуть вони мати форму однини та чи розрізняється в них рід? Зробіть висновок про особливості таких іменників. 1. Вилами по воді писано. 2. Наламати […]...
- Відмінювання прикметників у сполученні з іменниками в однині та множині. Відмінкові закінчення прикметників з основою на твердий приголосний ПРИКМЕТНИК Відмінювання прикметників у сполученні з іменниками в однині та множині. Відмінкові закінчення прикметників з основою на твердий приголосний 187. Розгляньте таблицю. Відмінок Відмінкові закінчення в однині Відмінкові закінчення в множині Чол. рід Жін. рід Середи, рід Для всіх родів Н. в. Довгий шлях Довга ніч Довге поле Довг стежки Р. в. Довгого Довгої Довгого […]...
- Відмінювання іменників, що вживаються тільки у множині І СЕМЕСТР ІМЕННИК Урок № 31 Тема: Відмінювання іменників, що вживаються тільки у множині Мета: пояснити особливості відмінювання іменників, що вживаються тільки у формі множини, формувати вміння визначати відмінки використаних у реченнях і текстах іменників, що вживаються тільки в множині, відмінювати такі іменники; правильно вживати такі іменники у формах непрямих відмінків у власному мовленні; удосконалювати […]...
- Відмінювання прикметників у множині. Вправи на вживання різних відмінкових форм прикметників у множині Урок 69 Тема. Відмінювання прикметників у множині. Вправи на вживання різних відмінкових форм прикметників у множині Мета: ознайомити дітей із системою відмінювання прикметників у множині, її особливостями, вчити вживати різні відмінкові форми прикметників у множині; розвивати вміння вживати на письмі закінчення прикметників, орієнтуючись на кінцевий приголосний основи; виховувати дбайливе ставлення до природи. Обладнання: тлумачні словники. […]...
- Змінювання іменників за числами ІМЕННИК Змінювання іменників за числами 109. Прочитайте вірш Надії Красоткіної. Думала Оленка так: щоб здоров’я мати, Треба їсти їй буряк., пити чай із м’яти, Їсти супчики й борщі, вареники з сиром, І котлетки, й вергунці, але знати міру. Випишіть іменники, які вжиті в множині. – Поясніть правопис виділених іменників. Зробіть їх звуко-буквений аналіз. 110. Прочитайте […]...
- ПРАВОПИС ЗАКІНЧЕНЬ ІМЕННИКІВ У МНОЖИНІ РОЗДІЛ 4 СЛОВО ЗНАЧЕННЯ СЛОВА ЧАСТИНИ МОВИ ІМЕННИК & 24. ПРАВОПИС ЗАКІНЧЕНЬ ІМЕННИКІВ У МНОЖИНІ Які закінчення мають іменники в множині? 141. Попрацюйте разом! 1. Прочитайте вірш. Доберіть до нього заголовок. Покосили жито, жито і пшеницю, І шепочуть квіти про нічні зірниці, Про ранкові роси, про вітри ласкаві, Що під ними гнуться верби кучеряві. Щедрий […]...
- Особливості відмінювання іменників, що вживаються тільки в множині – Іменник МОРФОЛОГІЯ. ОРФОГРАФІЯ Іменник Особливості відмінювання іменників, що вживаються тільки в множині 1. У Називному відмінку вживаються: А) закінчення – и: СінИ, окулярИ, штанИ, ночвИ, висівкИ, об’їдкИ, санИ, сходИ, джинсИ, в’язИ, збоїнИ; Б) закінчення – і (після букв на позначення голосних – ї): ГордощІ, хитрощІ, радощІ, ножицІ, граблІ, дверІ, дріжджІ, коноплІ, помиЇ; В) закінчення – а […]...
- Відмінювання іменників, що мають форму лише множини ІМЕННИК § 39 Відмінювання іменників, що мають форму лише множини 311 1. Спишіть, доповнивши власними прикладами іменників, що мають форму тільки множини. 1. Назви одягу і взуття: штани,…. 2. Власні назви: Чернівці,…. 3. Назви парних предметів: окуляри,…. 4. Назви речовин: парфуми, …. 5. Назви дій і процесів – посиденьки,…. 2. Складіть речення зі словом, яке […]...
- Правопис відмінкових закінчень іменників у множині ІМЕННИК & 23. Правопис відмінкових закінчень іменників у множині Зорі – то віконця неба Леся Українка 178. 1. Прочитай (прослухай) пісню, яка давно вже стала народною. Які почуття вона будить? Дивлюсь я на небо та й думку гадаю: Чому я не сокіл, чому не літаю? Чому мені, Боже, ти крилець не дав? Я б землю […]...
- ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ III ТА IV ВІДМІН Морфологія та орфографія. Іменник § 32. ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ III ТА IV ВІДМІН Про відмінкові закінчення іменників, синонімічність деяких закінчень та про грамотність ПРИГАДАЙМО, За яких умов подовжуються приголосні в іменниках жіночого роду? 264 Розгляньте зразки відмінювання іменників III відміни. На основі спостереження розкажіть про закінчення цих іменників в орудному відмінку однини, а також у родовому […]...
- ВІДМІНКИ ІМЕННИКІВ. ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ Морфологія та орфографія. Іменник § 27. ВІДМІНКИ ІМЕННИКІВ. ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ Про змінювання іменників за відмінками, основні значення цих відмінків, а також про початкову форму іменників ПРИГАДАЙМО. Що таке звертання? 226 Прочитайте речення. У якому з них слово яблуко вжито в називному відмінку, а в якому – у знахідному? Зробіть висновок про значення називного та знахідного […]...
- Відмінювання іменників. (Вправи 100-106) Тема. Відмінювання іменників. (Вправи 100-106). Мета. Актуалізувати (поглибити) і закріпити знання учнів, пов’язані з відмінюванням іменників як зміною форми слова; закріпити вміння відмінювати іменники в однині та множині, визначати відмінки іменників. Обладнання: таблиця “Почуття”, додаток 4. Хід уроку I. Організація класу. II. Перевірка домашнього завдання. – Прочитайте доповнені речення. Назвіть число і рід іменників. – […]...
- Deklination der substantive. Відмінювання іменників – Das substantiv (nomen). Іменник Німецька мова Das substantiv (nomen). Іменник Deklination der substantive. Відмінювання іменників У німецькій мові, як і в українській, іменник змінюється за відмінками, однак у більшості з них закінчення відсутні. На відмінок іменника вказують головним чином артиклі та займенники, що його супроводжують. Типи відмінків визначаються за одниною, оскільки у множині всі іменники відмінюються за одним типом. […]...
- ВІДМІНЮВАННЯ ПРИКМЕТНИКІВ У СПОЛУЧЕННІ З ІМЕННИКАМИ В ОДНИНІ ТА МНОЖИНІ. ВІДМІНКОВІ ЗАКІНЧЕННЯ ПРИКМЕТНИКІВ З ОСНОВОЮ НА ТВЕРДИЙ ПРИГОЛОСНИЙ Мета: ознайомити учнів з відмінюванням прикметників в однині та множині; вчити визначати відмінок прикметників, зіставляти і розрізнювати відмінкові закінчення прикметників з орієнтацією на твердий приголосний основи; виховувати любов до рідного слова. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Перевірка домашнього завдання 2. Каліграфічна хвилинка Бі лаг іжн ек тру чар Є слова, […]...
- ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ РОЗДІЛ 4 СЛОВО ЗНАЧЕННЯ СЛОВА ЧАСТИНИ МОВИ ІМЕННИК & 15. ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ Які відмінки є в українській мові? Яка роль відмінків в українській мові? 100. 1. Прочитай прислів’я і приказки. Поясни їхній зміст. 1. Робота гарна, та день малий. 2. Роботи багато, а користі мало. 3. Роботі ніколи немає кінця. 4. їсти дай, пити дай, […]...
- Відмінювання Іменників. Поділ іменників на відміни ІМЕННИК § 33 Відмінювання Іменників. Поділ іменників на відміни Запам’ятаймо! Іменники можна об’єднати за відмінковими закінченнями у великі групи. Такі групи називаються відмінами. В українській мові розрізняють чотири відміни. Поділ іменників на відміни І відміна Іменники жіночого, чоловічого й спільного роду із закінченнями – а, – я в початковій формі: абетка, Микола, гірчиця, Ілля, лівша, […]...
- Відмінювання прикметників у множині Тема. Відмінювання прикметників у множині. (Вправи 263-266). Мета. Ознайомити учнів з особливостями відмінювання прикметників у множині; виробляти навички правопису закінчень прикметників у множині, орієнтуючись на кінцевий приголосний основи. Розвивати уміння висловлювати свої почуття. Виховувати бережне ставлення до почуттів іншої людини. Обладнання: таблиця відмінкових закінчень прикметників у множині (роздрукована на кожного учня), підручник, зошит. Хід уроку […]...
- ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ І ВІДМІНИ Морфологія та орфографія. Іменник § 29. ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ І ВІДМІНИ Про відмінкові закінчення іменників, синонімічність деяких закінчень та про грамотність ПРИГАДАЙМО. Коли пишемо е, а коли о у відмінкових закінченнях іменників? 242 Розгляньте зразки відмінювання іменників І відміни. На основі спостереження розкажіть про закінчення цих іменників в орудному та кличному відмінках однини. У яких відмінках […]...
- Змінювання іменників чоловічого роду без закінчень в орудному відмінку однини ІМЕННИК Змінювання іменників чоловічого роду без закінчень в орудному відмінку однини 130. Розгляньте таблицю. Кінцевий приголосний основи іменників чоловічого роду Відмінок Твердий пригол. М’який пригол. Шиплячий пригол. Й Н. в. Дуб Кінь Слухач Край Ор. в. Дубом Конем Слухачем Краєм – Яке закінчення мають іменники чоловічого роду однини в орудному відмінку? Зверніть увагу на кінцевий […]...
- Відмінювання іменників Тема. Відмінювання іменників. (Вправи 108-113). Мета. Повторити назви відмінків та питання до них. Формувати уміння відмінювати іменники, визначати відмінки іменників у реченні, тексті, вживати іменники різних відмінків у своєму мовленні. Виховувати увагу, спостережливість, уміння давати відповідь на запитання кількома реченнями. Обладнання: ігрові завдання, таблиця “Відмінювання іменників”, диск до підручника, підручник, зошит. Хід уроку I. Організація […]...
- ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ ЖІНОЧОГО Й ЧОЛОВІЧОГО РОДУ ІЗ ЗАКІНЧЕННЯМ Мета: закріпити знання учнів про відмінювання іменників; розвивати вміння порівнювати, аналізувати; збагачувати словниковий запас школярів; виховувати інтерес до вивчення мови. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ Знов день почався, діти. Всі зібрались на урок. Тож пора нам поспішати – Кличе в подорож дзвінок! II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ (див. додатковий матеріал до уроку на с. 58) III. […]...
- ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ. ПОДІЛ ІМЕННИКІВ НА ВІДМІНИ І ГРУПИ Мета: навчальна: поглибити знання учнів про відміни й групи іменників; удосконалювати вміння школярів відмінювати іменники; розвивальна: розвивати вміння школярів працювати колективно та самостійно; логічне мислення, творчу уяву; мовленнєві навички; виховна: виховувати інтерес до української мови, традицій українського народу. Внутрішньопредметні зв’язки: орфографія, синтаксис, лексикологія. Міжпредметні зв’язки: література, українознавство. Тип уроку: урок поглиблення вивченого. ПЕРЕБІГ УРОКУ ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ […]...
- Відмінювання іменників II відміни середнього роду ДІЛОВА УКРАЇНСЬКА МОВА Розділ 3. Граматична парадигма самостійних частин мови в ділових паперах 3.1. Іменник Відмінювання іменників II відміни середнього роду Нижче в таблиці подано буквені відмінкові закінчення іменників II відміни середнього роду. Через кому подаються різні закінчення в різних іменниках тієї самої групи. Паралельні закінчення в тих самих іменниках подано через похилу риску. Закінчення, […]...
- Відмінювання іменників III та IV відміни ІМЕННИК § 37 Відмінювання іменників III та IV відміни Пригадаймо! 1. Іменники якого роду належать до III відміни? 2. Яке закінчення мають іменники ІІІ відміни в початковій формі? 3. До якої відміни належить іменник мати? Запам’ятаймо! Іменники III та IV відміни на групи не поділяються. Зразки відмінювання іменників III відміни Відмінок Однина Н. в. Тінь […]...
- Визначення відмінків прикметників за відмінками іменників ПРИКМЕТНИК Визначення відмінків прикметників за відмінками іменників 195. Прочитайте групи слів Грамотний, літнього, на могутньому, грамотного, самотньої, соковитої, самотнє, могутній, на соковитому, літня. Учень, учня, вишні, кошеня, дуб, дубі, спека, дощу, яблуці, груші. – З’єднайте прикметники з іменниками за змістом і в потрібній відмінковій формі. Запишіть словосполучення у дві групи: 1) прикметники з основою на […]...
- Робота з деформованим текстом (заміна недоречно повторюваних слів) ІМЕННИК Розповідаємо, описуємо, міркуємо Робота з деформованим текстом (заміна недоречно повторюваних слів) 117. Розгляньте малюнки. Виконайте завдання в “Зошиті з розвитку писемного мовлення” 118. Прочитайте іменники. Машина, суниця, площа, Микита. – Провідміняйте іменники, користуючись таблицею відмінювання з вправи 119. Позначте закінчення іменників. 119. Розгляньте таблицю відмінювання іменників жіночого й чоловічого роду із закінченням – а, […]...
- ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ II ВІДМІНИ Морфологія та орфографія. Іменник § 30. ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ II ВІДМІНИ Про відмінкові закінчення іменників, синонімічність деяких закінчень та про грамотність 251 Розгляньте зразки відмінювання іменників II відміни. На основі спостереження розкажіть про закінчення цих іменників в орудному і кличному відмінках однини. У яких відмінках іменники мають паралельні закінчення? ОДНИНА Тверда група М’яка група Мішана група […]...
- Особливості відмінювання іменників чоловічого роду II відміни в родовому відмінку ІМЕННИК § 36 Особливості відмінювання іменників чоловічого роду II відміни в родовому відмінку Пригадаймо! 1. Які іменники належать до II відміни? 2. Дайте визначення понять: істота, неістота, власна назва, загальна назва, термін. Запам’ятаймо Іменники чоловічого роду II відміни в родовому відмінку однини залежно від значення мають закінчення – а, – я або – у, – […]...
- ВІДМІНЮВАННЯ ПРИКМЕТНИКІВ У МНОЖИНІ РОЗДІЛ 4 СЛОВО ЗНАЧЕННЯ СЛОВА ЧАСТИНИ МОВИ ПРИКМЕТНИК & 31 ВІДМІНЮВАННЯ ПРИКМЕТНИКІВ У МНОЖИНІ 206. 1. Спиши подані сполучення прикметників з іменниками у стовпчик, постав їх у множині й запиши через риску. Познач закінчення прикметників. Державний прапор, мирна угода, дружня зустріч, складна задача, прикра помилка, погожий день. 2. Який висновок можна зробити про закінчення прикметників […]...
- ВІДМІНЮВАННЯ ПРИКМЕТНИКІВ З ОСНОВОЮ НА М’ЯКИЙ ПРИГОЛОСНИЙ В ОДНИНІ ТА МНОЖИНІ Мета: ознайомити учнів з відмінюванням прикметників в однині та множині з основою на м’який приголосний; вчити зіставляти і розрізняти відмінкові закінчення прикметників з орієнтацією на м’який приголосний основи; виховувати любов до рідного слова. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ Дзвоник пролунав веселий, Дружно всіх він кличе в клас. Цікаві дії на уроці Пропоную я для вас. […]...
- Особливості відмінювання іменників різного роду в однині Урок 30 Тема. Особливості відмінювання іменників різного роду в однині Мета: закріплювати знання про відмінювання іменників, продемонструвати відмінності у відмінюванні іменників різних родів, вчити визначати відмінок іменників, ставити іменники у початкову форму; розвивати мовленнєві вміння дітей; виховувати уважність, старанність, акуратність у записах. Обладнання: картки індивідуального опитування. ХІД УРОКУ I. Перевірка домашнього завдання 1. Робота із […]...
- Закінчення іменників жіночого роду на ІМЕННИК Закінчення іменників жіночого роду на – а, – я в орудному відмінку однини 126. Розгляньте таблицю. Н. в., жін. p., одн. Ор. в., жін. p., одн. Закінч, в Ор. в. Сова, книжка, лоза Совою, книжкою, лозою -ою Тополя, межа, тиша Тополею, межею, тишею -ею Лінія, мрія. Євгенія Лінією, мрією, Євгенією -ею Яке закінчення іменників […]...
- ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ. ПОЧАТКОВА ФОРМА ІМЕННИКІВ Мета: актуалізувати знання учнів про відмінювання іменників; розвивати вміння визначати початкову форму іменника, відмінок іменника в реченні; збагачувати словниковий запас учнів; виховувати культуру писемного мовлення. ХІД УРОКУ I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ Ось дзвінок нам дав сигнал – Працювати час настав. Тож і ми часу не гаймо, Урок мови починаймо. II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Самостійна диференційована […]...