Визначення організмів за визначниками
РОЗДІЛ ІІІ ЗЕМЛЯ – ПЛАНЕТА СОНЯЧНОЇ СИСТЕМИ
ТЕМА 2 Планета Земля як середовище існування живих організмів
§44. Визначення організмів за визначниками
Вивчення параграфа допоможе вам:
– визначати назви рослин, тварин, грибів за допомогою атласів-визначників.
Чи багато назв рослин, тварин, грибів ви знаєте? Як бути з тими організмами, назви яких вам невідомі, але ви хочете їх знати? Розв’язати цю проблему допомагають визначники рослин, тварин, грибів (мал. 148, с. 186). їх виготовляють у формі книг чи атласів.
Визначати організми
Як укладений атлас-визначник. У визначнику наведені назви організмів двома мовами: мовою країни, в якій видано атлас, і латинською.
Пригадайте, як знаходити інформацію у довідниках та енциклопедіях.
Мал. 148. Обкладинки визначників
Подані описи зовнішніх ознак організму, наприклад, для квіткової рослини – будова стебла, форма листків, форма, кількість і будова квіток, плодів, кореня, тобто всіх органів рослини.
Існують окремі визначники комах, птахів, звірів та інших груп тварин.
В окремих випадках при визначенні організму потрібно мати збільшувальний прилад, наприклад лупу. Це допомагає краще розглянути дрібні частини тіла організму.
Кропіткою і тривалою була праця природодослідників зі створення книг-визначників, атласів-визначників. Тепер ви можете скористатися ними і самостійно визначити невідому вам рослину, тварину, гриб. Ця робота посильна, але потребує від вас уважності, спостережливості, наполегливості.
Щоб швидше навчитися і не помилятися, краще працювати у групах.
Станьте дослідниками природи
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ Визначення назв найбільш поширених в Україні рослин, грибів, тварин за допомогою атласів-визначників
Вам знадобляться: гербарні зразки рослин, зображення (фотографії, малюнки) рослин, тварин і грибів, які найбільш поширені в Україні, атласи-визначники, лупа.
Гербарний зразок лілійника жовтого
Мал. 149. Сторінки визначника тварин
На цьому занятті ви навчитеся: розвивати навички роботи з атласами-визначниками; визначати назви найбільш поширених в Україні рослин, грибів, тварин. Зверніть увагу! Для визначення квіткової рослини необхідно бачити всі органи: корінь, стебло, листки, квітку, плід.
Завдання 1. Ознайомтеся з книгою “Атлас-визначник рослин. Зверніть увагу на її структуру, опрацюйте вказівки до роботи з цим атласом.
Завдання 2. Розгляньте запропонований учителем гербарний зразок рослини, її зображення на фотографіях чи малюнках. Які особливості будови цієї рослини ви помітили?
Завдання 3. Проведіть визначення назви досліджуваноі рослини за описом в атласі-визначнику.
Завдання 4. За допомогою атласа-визначника тварин з’ясуйте назву тварини, зображення якої запрошує вчитель.
Гербарний зразок ромашки лікарської
Завдання 5. За допомогою атласа-визначника грибів з’ясуйте назву запропонованого вчителем гриба.
Доберіть цікаву інформацію про визначені на практичному занятті рослину, тварину, гриб, умови їх росту та розвитку.
Related posts:
- Практична робота № 3. Визначення рослин класу Однодольні Розділ II. РІЗНОМАНІТНІСТЬ РОСЛИН Тема 4. Покритонасінні УРОК 47 Тема. Практична робота № 3. Визначення рослин класу Однодольні Мета. Закріпити вміння користуватись визначниками і визначальними картками, навчитися визначати рослини класу Однодольні. Основні поняття і терміни: мичкувата коренева система, оцвітина, пелюстки, тичинки, маточка, зав’язь (верхня, нижня), типи плодів, насіння, листки, паралельне і дугове жилкування тощо. Обладнання: […]...
- ПРИСТОСУВАННЯ ОРГАНІЗМІВ ДО УМОВ СЕРЕДОВИЩА ЖИТТЯ Тема 1 ОРГАНІЗМ ЯК ЖИВА СИСТЕМА § 10. ПРИСТОСУВАННЯ ОРГАНІЗМІВ ДО УМОВ СЕРЕДОВИЩА ЖИТТЯ Урок серед природи Мета уроку: спостереження за пристосуванням організмів до сезонних змін. Прилади і матеріали: лупа, бінокль, термометр, скальпель, лопатка, годівнички для птахів. Хід уроку 1. Виміряйте температуру повітря. Чи змогли б рослини при цій температурі забезпечувати себе поживними речовинами, водою? […]...
- БУДОВА ОРГАНІЗМІВ РОСЛИН І ТВАРИН Тема 1 ОРГАНІЗМ ЯК ЖИВА СИСТЕМА § 5. БУДОВА ОРГАНІЗМІВ РОСЛИН І ТВАРИН Будова рослинного організму. Припустимо, що ви ніколи не бачили рослин, але вам пояснили, у яких умовах вони живуть, і запропонували уявити рослину. Як би ви міркували, створюючи модель рослини? Рослина використовує сонячне світло, за рахунок його енергії синтезує органічні речовини для себе […]...
- ФОРМИ РОЗМНОЖЕННЯ ОРГАНІЗМІВ – РОЗМНОЖЕННЯ І РОЗВИТОК ОРГАНІЗМІВ Біологія – універсальний довідник ЗАГАЛЬНА БІОЛОГІЯ РОЗМНОЖЕННЯ І РОЗВИТОК ОРГАНІЗМІВ ФОРМИ РОЗМНОЖЕННЯ ОРГАНІЗМІВ Наступність поколінь у природі здійснюється завдяки розмноженню організмів. Розмноження – здатність організму залишати потомство, тобто відтворювати собі подібних. У природі існують два типи розмноження організмів: безстатеве та статеве. Безстатеве розмноження – утворення нового організму з однієї або групи клітин вихідного материнського організму. […]...
- РІСТ ТА РОЗВИТОК ОРГАНІЗМІВ УРОК 9. РІСТ ТА РОЗВИТОК ОРГАНІЗМІВ Мета: поглибити знання учнів про основні властивості живих організмів, сформувати уявлення про ріст і розвиток рослин і тварин; розвивати уміння характеризувати умови, необхідні для росту і розвитку, порівнювати ріст і розвиток рослин та тварин; виховувати уважність, аналітичне мислення. Обладнання: таблиці “Розвиток рослин”, “Прямий та непрямий розвиток тварин”, підручники, зошити. […]...
- РОЗМНОЖЕННЯ ТА ІНДИВІДУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ОРГАНІЗМІВ Формули й таблиці БІОЛОГІЯ РОЗМНОЖЕННЯ ТА ІНДИВІДУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ОРГАНІЗМІВ Розмноження притаманне усім живим істотам, завдяки йому забезпечується безперервність життя. Форми розмноження організмів Вегетативне – багатоклітинними частинами Нестатеве – за допомогою окремих клітин Статеве – при злитті двох гамет, ідо походять від двох батьківських особин Вегетативні частини рослин; брунькування (тварини) Поділ (одноклітинні); шизогонія, спороутворення (у рослин […]...
- ІНДИВІДУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ОРГАНІЗМІВ (ОНТОГЕНЕЗ) – РОЗМНОЖЕННЯ І ІНДИВІДУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ОРГАНІЗМІВ Довідник з біології ЗАГАЛЬНА БІОЛОГІЯ ОСНОВИ ЦИТОЛОГІЇ РОЗМНОЖЕННЯ І ІНДИВІДУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ОРГАНІЗМІВ ІНДИВІДУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ОРГАНІЗМІВ (ОНТОГЕНЕЗ) Онтогенез (від грец. ontos – суще і…генез), або онтогенія – індивідуальний розвиток особини, вся сукупність її перетворень від зародження (запліднення яйцеклітини, початок Самостійного життя органу вегетативного розмноження або поділ материнської одноклітинної особини до кінця життя (смерть або новий поділ […]...
- Основи селекції – Спадковість і мінливість організмів – Розмноження та індивідуальний розвиток організмів Біологія Розмноження та індивідуальний розвиток організмів Спадковість і мінливість організмів Основи селекції Селекція Розробляє теорію та методи створення й удосконалення сортів рослин, порід тварин і штамів корисних мікроорганізмів. Породою тварин і сортом рослин називають групу організмів, штучно виведених людиною, що характеризується спадково закріпленими морфологічними та фізіологічними особливостями. Штам – це група мікроорганізмів, що є нащадками […]...
- СПЕЦІАЛІЗАЦІЯ ОРГАНІЗМІВ Екологія – охорона природи СПЕЦІАЛІЗАЦІЯ ОРГАНІЗМІВ – вузькі морфофізіол. пристосування, адаптація окремих видів рослин і тварин до порівняно сталих специф. умов навколишнього середовища. Напр., спеціалізація кишкових паразитів, повна біол. відповідність гриба-паразита і рослини-живителя. С. о. виникла в процесі еволюц. розвитку....
- РІЗНОМАНІТНІСТЬ ЖИВИХ ОРГАНІЗМІВ У БІОСФЕРІ Природні та штучні системи в середовищі життя людини Тема 4. Біосфера найбільша жива система §25. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ЖИВИХ ОРГАНІЗМІВ У БІОСФЕРІ Світ живої природи дивує і захоплює нас. Століттями людина спостерігала, вивчала та описувала різні організми, а з часом поділила їх на великі групи – царства. Царства живих організмів В окремі царства вчені об’єднали віруси, бактерії, […]...
- Практична робота № 2. Визначення рослин класу Дводольні Розділ II. РІЗНОМАНІТНІСТЬ РОСЛИН Тема 4. Покритонасінні УРОК 45 Тема. Практична робота № 2. Визначення рослин класу Дводольні Мета. Навчитись користуватись визначниками і визначальними картками і з їхньою допомогою навчитися визначати рослини класу Дводольні. Основні поняття і терміни: стрижнева коренева система, оцвітина, чашолистки, пелюстки, тичинки, маточка, зав’язь (верхня, нижня), типи плодів (сухі, соковиті, ягода, горішок, […]...
- Постембріональний розвиток організмів – Розмноження та індивідуальний розвиток організмів Біологія Розмноження та індивідуальний розвиток організмів Постембріональний розвиток організмів Постембріональний розвиток – період онтогенезу після народження або виходу із зародкових оболонок до настання статевої зрілості. У цей період відбуваються ріст і розвиток організму, диференціювання тканин і органів (наприклад, статевих залоз у ссавців). У комах і амфібій постембріональний розвиток пов’язаний з метаморфозом. Безпосередньо після народження у […]...
- ОРГАНИ БАГАТОКЛІТИННИХ ОРГАНІЗМІВ БАГАТОКЛІТИННІ ОРГАНІЗМИ УРОК 44. ОРГАНИ БАГАТОКЛІТИННИХ ОРГАНІЗМІВ Цілі уроку: на конкретних прикладах розглянути особливості будови й функції органів і систем органів багатоклітинних організмів; проаналізувати зв’язок особливостей будови й функцій, які вони виконують. Обладнання й матеріали: таблиці або слайди презентації “Будова рослини”, “Будова кореня”, “Будова пагона”, “Внутрішня будова риб”, “Внутрішня будова амфібій”, “Внутрішня будова птахів”, “Внутрішня […]...
- Система органічного світу – Розмноження та індивідуальний розвиток організмів Біологія Розмноження та індивідуальний розвиток організмів Система органічного світу До теперішнього часу описано понад 2 млн видів тварин, 0,5 млн видів рослин, близько 100 тис. видів грибів. Для збереження інформації про таку величезну різноманітність живі організми класифікують (систематизують) – об’єднують у групи, керуючись певними критеріями. Цим займається систематика – наука, яка вивчає і описує живі […]...
- Генетика – Спадковість і мінливість організмів – Розмноження та індивідуальний розвиток організмів Біологія Розмноження та індивідуальний розвиток організмів Спадковість і мінливість організмів Генетика Спадковість і мінливість живих організмів і методи управління ними вивчає наука генетикА. Генетика як теоретична основа селекції розробляє ефективні шляхи та методи отримання нових порід тварин і сортів рослин. Для досягнення цієї мети вибираються оптимальні системи схрещувань, ефективні методи відбору, управління розвитком спадкових ознак, […]...
- РЕГУЛЯЦІЯ ФУНКЦІЙ У БАГАТОКЛІТИННИХ ОРГАНІЗМІВ БАГАТОКЛІТИННІ ОРГАНІЗМИ УРОК 45. РЕГУЛЯЦІЯ ФУНКЦІЙ У БАГАТОКЛІТИННИХ ОРГАНІЗМІВ Цілі уроку: розглянути механізми регуляції функцій в організмах рослин і тварин; порівняти регуляцію функцій у рослин і тварин. Обладнання й матеріали: таблиці або слайди презентації “Будова рослини”, “Внутрішня будова ссавців”, “Залози внутрішньої секреції”, “Нервова система людини”, “Головний мозок людини”, “Спинний мозок людини”. Базові поняття й терміни: […]...
- Ознаки живих організмів – Поняття про природу Природознавство Вступ Поняття про природу Ознаки живих організмів Обмін речовин Кожний живий організм одержує необхідні речовини із зовнішнього середовища й виділяє в нього продукти життєдіяльності. До процесів обміну речовин Належать живлення, дихання, виділення. За автотрофного живлення Живі організми синтезують органічні речовини з неорганічних. До фототрофних організмів Належать зелені рослини й ціанобактерії (царство Дроб’янки), які містять […]...
- Закономірності спадковості ознак – Спадковість і мінливість організмів – Розмноження та індивідуальний розвиток організмів Біологія Розмноження та індивідуальний розвиток організмів Спадковість і мінливість організмів Закономірності спадковості ознак Хромосомна теорія спадковості Згідно з цією теорією, будь-яка пара спадкових чинників локалізована в парі гомологічних хромосом, причому кожна хромосома несе по одному чиннику даної ознаки. Основні положення хромосомної теорії спадковості: 1) ознаки організмів визначаються дискретними елементарними одиницями спадковості – генами; 2) ген […]...
- ВЛАСТИВОСТІ ОРГАНІЗМІВ. РІСТ ТА РОЗВИТОК ТЕМА 1. ОРГАНІЗМ ЯК ЖИВА СИСТЕМА УРОК 8 ТЕМА. ВЛАСТИВОСТІ ОРГАНІЗМІВ. РІСТ ТА РОЗВИТОК Мета уроку: навчальна – закінчити вивчення теми 1 (тобто розмову про відмінні риси живих організмів) тим, що живій природі властиві ріст і розвиток; розвиваюча – розширити кругозір учнів порівнянням особливостей розвитку рослин і тварин, а також інформацією про те, що у […]...
- ВЛАСТИВОСТІ ЖИВИХ ОРГАНІЗМІВ. ЖИВЛЕННЯ ТА ЙОГО ТИПИ УРОК 5. ВЛАСТИВОСТІ ЖИВИХ ОРГАНІЗМІВ. ЖИВЛЕННЯ ТА ЙОГО ТИПИ Мета: поглибити знання учнів про властивості живих організмів, сформувати поняття “фотосинтез”; розвивати уміння розрізняти та характеризувати типи живлення, порівнювати живлення рослин і тварин, наводити приклади організмів із різними типами живлення; виховувати спостережливість, уважність, формувати науковий світогляд. Обладнання: ілюстрації тварин із різними типами живлення, схема живлення рослини, […]...
- ПРИСТОСУВАННЯ ОРГАНІЗМІВ ДО УМОВ ІСНУВАННЯ ТА ЇХ ЗНАЧЕННЯ Природні та штучні системи в середовищі життя людини Тема 1. Організм як жива система §8. ПРИСТОСУВАННЯ ОРГАНІЗМІВ ДО УМОВ ІСНУВАННЯ ТА ЇХ ЗНАЧЕННЯ Основними умовами існування організмів є наявність необхідної кількості води, світла, тепла, повітря, продуктів живлення. На нашій планеті вони надзвичайно різноманітні. Але немає такої ділянки земної поверхні, де б не мешкали живі істоти. […]...
- Нестатеве розмноження – РОЗМНОЖЕННЯ ТА ІНДИВІДУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ОРГАНІЗМІВ Біологія. Комплексний довідник – підготовка до ЗНО та ДПА РОЗМНОЖЕННЯ ТА ІНДИВІДУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ОРГАНІЗМІВ Нестатеве розмноження У нижчих рослин нестатеве розмноження здійснюється за допомогою спеціалізованих спор із джгутиками (зооспори) у багатоклітинних водоростей та нерухомих спор (апланоспори), що виникають у багатоклітинних водоростей під час несприятливих умов. Спори нестатевого розмноження утворюються в одноклітинних спорангіях – органах, в […]...
- Організм. Властивості організмів РОЗДІЛ ІІІ ЗЕМЛЯ – ПЛАНЕТА СОНЯЧНОЇ СИСТЕМИ ТЕМА 2 Планета Земля як середовище існування живих організмів § 38. Організм. Властивості організмів Вивчення параграфа допоможе вам: – називати властивості організмів; – пояснювати відмінності між організмами і тілами неживої природи. Поняття про організми та їх властивості. Кит І карась, дуб і ромашка, підосичник і ластівка – такі […]...
- ПРИСТОСОВАНІСТЬ ОРГАНІЗМІВ І ЇЇ ВІДНОСНИЙ ХАРАКТЕР Біологія – універсальний довідник ЗАГАЛЬНА БІОЛОГІЯ ЕВОЛЮЦІЯ. ЕВОЛЮЦІЙНЕ ВЧЕННЯ ПРИСТОСОВАНІСТЬ ОРГАНІЗМІВ І ЇЇ ВІДНОСНИЙ ХАРАКТЕР Пристосованість – відносна доцільність будови і функцій організму, що є результатом природного добору, який усуває непристосованих особин. Ознаки виникають внаслідок мутацій. Якщо вони підвищують життєздатність організму, його плодючість, сприяють розширенню ареалу, то такі ознаки “підхоплюються” добором, закріплюються у потомстві і […]...
- Наземно-повітряне середовище життя організмів РОЗДІЛ ІІІ ЗЕМЛЯ – ПЛАНЕТА СОНЯЧНОЇ СИСТЕМИ ТЕМА 2 Планета Земля як середовище існування живих організмів §45. Наземно-повітряне середовище життя організмів Вивчення параграфа допоможе вам: – називати середовища життя організмів; – наводити приклади мешканців наземно-повітряного середовища життя; – наводити приклади пристосувань організмів до життя в наземно-повітряному середовищі. Різноманітність середовищ життя. Організми живуть у різних середовищах: […]...
- Водне середовище життя організмів РОЗДІЛ ІІІ ЗЕМЛЯ – ПЛАНЕТА СОНЯЧНОЇ СИСТЕМИ ТЕМА 2 Планета Земля як середовище існування живих організмів §46. Водне середовище життя організмів Вивчення параграфа допоможе вам: – характеризувати водне середовище життя організмів; – наводити приклади мешканців водного середовища життя; – наводити приклади пристосувань організмів до життя у водному середовищі. Особливості водного середовища життя. У водному середовищі […]...
- Екологічні умови існування організмів Біологія. Експерес-підготовка до ЗНО та ДПА ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ РОЗДІЛ IV. ОСНОВИ ЕКОЛОГІЇ Тема 1. Екологічні умови існування організмів Екологія – галузь знань, що вивчає взаємозв’язок організмів та їх груп з навколишнім середовищем. Термін “екологія” запропонував німецький природодослідник Е. Геккель у 1866 р. для визначення “загальної науки про зв’язок організмів із оточуючим середовищем”. Як самостійна наука […]...
- Урок 30. Пристосування організмів до умов існування Урок 30. Пристосування організмів до умов існування Мета: розширити уявлення учнів про живі організми, формувати вміння спостерігати, порівнювати й описувати зразки пристосування рослин і тварин до навколишнього середовища, виховувати толерантність у співпраці в групах. Обладнання: картки з фото або малюнками рослин та тварин. Тип уроку: формування нових знань. Хід уроку I. Організаційний момент II. Актуалізація […]...
- Можливості клонування організмів – Розмноження МЕДИЧНА БІОЛОГІЯ Розділ 1 БІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ 1.3. Онтогенетичний рівень організації життя 1.3.1.2. Можливості клонування організмів У процесі розмноження відтворюються особини того ж виду. Якщо нове покоління походить від однієї батьківської особини, його називають клоном. Отримання багатьох ідентичних за формою і функціями генетично однакових нащадків однієї клітини або одного організму називають клонуванням. На початку […]...
- Відносна пристосованість організмів – Основні положення еволюційної теорії Біологія. Комплексний довідник – підготовка до ЗНО та ДПА ЕВОЛЮЦІЯ ОРГАНІЧНОГО СВІТУ Основні положення еволюційної теорії Відносна пристосованість організмів Пристосованість – відносна доцільність будови і функцій організму, що є результатом природного добору, який усуває непристосованих особин. Ознаки виникають внаслідок мутацій. Якщо вони підвищують життєздатність організму, його плодючість, сприяють розширенню ареалу, то такі ознаки “підхоплюються” добором, […]...
- Методи генетичних досліджень – Спадковість і мінливість організмів – Розмноження та індивідуальний розвиток організмів Біологія Розмноження та індивідуальний розвиток організмів Спадковість і мінливість організмів Методи генетичних досліджень Гібридологічний. Представляє систему схрещувань і аналіз їх результатів. Цитологічний. Аналіз і порівняння генетичних структур і явищ на клітинному рівні. Молекулярно-генетичний. Вивчення фізико-хімічної структури і механізмів функціонування генетичного матеріалу. Генеалогічний. Вивчення родоводів, визначення закономірностей спадковості ознак у ряді поколінь. Близнюковий. Аналіз і порівняння […]...
- Отруйні рослини, тварини, гриби РОЗДІЛ ІІІ ЗЕМЛЯ – ПЛАНЕТА СОНЯЧНОЇ СИСТЕМИ ТЕМА 2 Планета Земля як середовище існування живих організмів § 41. Отруйні рослини, тварини, гриби Вивчення параграфа допоможе вам: – дізнатися про отруйні рослини і гриби та отруйних тварин; – зрозуміти, чим небезпечні для людини отруйні рослини, тварини, гриби. Існують рослини, тварини, гриби, які містять небезпечні для інших […]...
- Визначення молярної маси – Визначення формули АНАЛІЗ ОРГАНІЧНИХ СПОЛУК 1.3 . Визначення молярної маси У газах і рідинах, що легко випаровуються, використовують основну залежність, яка полягає в тому, що 1 моль речовини в газоподібному стані за нормальних умов займає об’єм V = 22,4 літра. Зважена порція речовини леткої рідини випаровується, а об’єм газу, який утворився, вимірюють за наявної температури і тиску, […]...
- Грунтове середовище життя організмів РОЗДІЛ ІІІ ЗЕМЛЯ – ПЛАНЕТА СОНЯЧНОЇ СИСТЕМИ ТЕМА 2 Планета Земля як середовище існування живих організмів § 47. Грунтове середовище життя організмів Вивчення параграфа допоможе вам: – називати особливості грунтового середовища життя організмів; – наводити приклади мешканців грунтового середовища життя; – наводити приклади пристосувань організмів до життя у грунтовому середовищі. Особливості грунтового середовища. Хоча грунт […]...
- САПРОФІТИ Екологія – охорона природи САПРОФІТИ – рослини, що живляться готовими орг. речовинами, рештками мертвих рослин і тварин. До С. належить багато бактерій, грибів, актиноміцетів. В екосистемах С. перебувають як на рівні консументів, так і редуцентів. С. відіграють важливу роль у колообігу біол. речовини....
- РІЗНОМАНІТНІСТЬ ЖИВИХ ОРГАНІЗМІВ ТА СЕРЕДОВИЩА ЇХ ІСНУВАННЯ ВСТУП Птахи і звірі, квіти й дерева благають до людини: збережи, де стоїш, де живеш, на відстані погляду та голосу, хоч би на віддалі простягнутої руки! І твій особистий активний простір, помножений на мільйони, стане охоронним простором Вітчизни, помноженим на мільярди – охоронним простором світу. “Екологічний маніфест” § 2. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ЖИВИХ ОРГАНІЗМІВ ТА СЕРЕДОВИЩА ЇХ […]...
- ВЛАСТИВОСТІ ОРГАНІЗМІВ Тема 1 ОРГАНІЗМ ЯК ЖИВА СИСТЕМА Людину оточують різноманітні живі організми. Кожен із них необхідний у природі. Вивчай їх життєдіяльність, сприяй збереженню. § 4. ВЛАСТИВОСТІ ОРГАНІЗМІВ Організм – будь-яке тіло живої природи. Організми різні з розмірами, будовою тіла, способами розмноження. Вон існують у різних середовищах (мал. 17). Нашу планету населяла величезна кількість видів організмів – […]...
- Методи визначення чисельності і щільності популяції ОСНОВИ ПОПУЛЯЦІЙНОЇ ЕКОЛОГІЇ Розділ 11. ПОПУЛЯЦІЯ ЯК ОБ’ЄКТ ВИКОРИСТАННЯ 11.3. Методи визначення чисельності і щільності популяції Існує кілька методів визначення щільності і чисельності популяцій різних видів організмів. Кожен з них враховує біологічні особливості виду і мету досліджень. 1. Метод пробних ділянок. Суть його в тому, що на дослідній території проводять підрахунок особин або зважування їх […]...
- НЕСТАТЕВЕ РОЗМНОЖЕННЯ ОРГАНІЗМІВ Тема. РОЗМНОЖЕННЯ ОРГАНІЗМІВ УРОК 1. НЕСТАТЕВЕ РОЗМНОЖЕННЯ ОРГАНІЗМІВ Цілі уроку: ознайомити учнів з різними способами розмноження живих організмів, докладно розглянути способи нестатевого розмноження, розвивати вміння аналітично мислити, виховувати позитивне ставлення до живих організмів. Обладнання й матеріали: таблиці або слайди презентації зі схемами життєвих циклів живих організмів і зображень різновидів нестатевого розмноження. Базові поняття й терміни: […]...
- Пристосування організмів до періодичних змін умов середовища РОЗДІЛ ІІІ ЗЕМЛЯ – ПЛАНЕТА СОНЯЧНОЇ СИСТЕМИ ТЕМА 2 Планета Земля як середовище існування живих організмів § 43. Пристосування організмів до періодичних змін умов середовища Вивчення параграфа допоможе вам: – дістати уявлення про періодичні зміни умов середовища; – наводити приклади пристосування організмів до періодичних змін умов середовища. Періодичні зміни умов середовища. Зміни, що повторюються в […]...