Згинання і складання паперу

Related posts:

1. ВИТИНАНКА. ЗГИНАННЯ ТА ВИРІЗУВАННЯ ПАПЕРУ. “ГОЛУБ-ЯНГОЛ” Урок 10. ВИТИНАНКА. ЗГИНАННЯ ТА ВИРІЗУВАННЯ ПАПЕРУ. “ГОЛУБ-ЯНГОЛ” Мета: продовжити ознайомлення учнів з різними видами витинанок; удосконалювати навички роботи в техніці витинанки; виховувати акуратність, наполегливість, сумлінне ставлення до праці, дисциплінованість. Обладнання: зразки виробів, кольоровий картон, білий папір, ножиці, лінійка, клей, простий олівець, різні види витинанок, мультимедійна дошка. Хід уроку І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ 1. Привітання Пролунав […]...
2. ЗГИНАННЯ ТА ВИРІЗУВАННЯ ПАПЕРУ. СЮЖЕТНА ВИТИНАНКА “ВЕДМЕДИКИ” Урок 11. ЗГИНАННЯ ТА ВИРІЗУВАННЯ ПАПЕРУ. СЮЖЕТНА ВИТИНАНКА “ВЕДМЕДИКИ” Мета: удосконалювати навички роботи з папером; навчати учнів аналізувати форму, виявляти ознаки гармонійної єдності форми та декору; розширювати знання про побудову симетричних композицій; розвивати оригінальність мислення, фантазію у створенні декоративних композицій, спостережливість; прищеплювати художній смак; виховувати зацікавленість українським декоративно-прикладним мистецтвом, любов до історії та традицій українського […]...
3. ЗГИНАННЯ ТА ВИРІЗУВАННЯ ПАПЕРУ. ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО ТЕХНІКУ ВИГОТОВЛЕННЯ ВИТИНАНОК. СИЛУЕТНА ВИТИНАНКА “АЖУРНИЙ МЕТЕЛИК” Мета: продовжити ознайомлення учнів з різними видами листівок, з витинанками як видом мистецтва; закріплювати навички роботи з папером; розвивати творчі здібності, уяву, фантазію; виховувати охайність під час роботи, терпіння, відчуття прекрасного. Обладнання: зразки виробів; кольоровий картон; білий папір; ножиці; лінійка; клей; простий олівець; різні види листівок; мультимедійна дошка. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ 1. Привітання […]...
4. Матеріали та інструменти для витинання Матеріали та інструменти для витинання Найпоширенішим матеріалом для витинання був тонкий однотонний глянцевий папір, що мав блискучу поверхню, яскраві насичені кольори, добре складався і легко піддавався витинанню та вирізуванню. Паперові візерунки прилаштовували на папір або картон за допомогою клею. У художньому витинанні використовують такі інструменти: ножиці, ніж та різноманітні штампики. Вибираючи ножиці, слід враховувати безпосередню […]...
5. ВИГОТОВЛЕННЯ СЕРВЕТОК У ТЕХНІЦІ ВИТИНАНКИ. ЗГИНАННЯ ТА ВИРІЗУВАННЯ ПАПЕРУ. АЖУРНІ ВІЗЕРУНКИ У КВАДРАТІ, КРУЗІ Мета: вдосконалювати навички роботи з папером; навчати учнів аналізувати форму, виявляти ознаки гармонічної єдності форми та декору; розширювати знання про побудову симетричних композицій; розвивати оригінальність мислення, фантазію під час створення декоративних композицій, спостережливість; прищеплювати художній смак; виховувати зацікавленість українським декоративно-прикладним мистецтвом, повагу до історії і традицій нашого народу. Обладнання: кольоровий папір; картон; ножиці; клей; вироби […]...
6. Види орнаменту ЦВІТ ЗЕМЛІ, КРАСА КОСМІЧНА Є В ОРНАМЕНТАХ РИТМІЧНИХ ВИТВОРИ ДЕКОРАТИВНО-УЖИТКОВОГО МИСТЕЦТВА Види орнаменту Орнаменти є геометричні та зображувальні, рослинні та зооморфні (тваринні). Особливо яскраві орнаменти писанок. Розглянь писанки-саморобки. Орнаменти яких видів на них зображено? Практична робота Варіант 1 Рослинний орнамент з природних матеріалів Виготов рослинний орнамент з листочків чи інших природних матеріалів. Практична робота Варіант […]...
7. Досліджуємо папір і картон СТАЄ У НАС ТВОРОМ ЗВИЧАЙНИЙ ПАПІР Дізнайся про властивості паперу й картону. Учися правильно згинати й складати папір. Виготовляй аплікації з паперу і картону. У роботі виявляй охайність. Обов’язково прибирай робоче місце. РОБОТА З ПАПЕРОМ Прочитай вірш і продекламуй його з друзями. Ми справжні таланти. Хоч вір, хоч не вір. Стає у нас твором звичайний […]...
8. КОНСТРУЮВАННЯ РУХОМИХ МОДЕЛЕЙ З КАРТОНУ ТА ПАПЕРУ. ІГРАШКИ-СЮРПРИЗИ Урок 7. КОНСТРУЮВАННЯ РУХОМИХ МОДЕЛЕЙ З КАРТОНУ ТА ПАПЕРУ. ІГРАШКИ-СЮРПРИЗИ Мета: продовжити ознайомлення учнів з професією інженера-конструктора, з поняттям “макет”; навчити виготовляти іграшки-сюрпризи; вдосконалювати навички роботи з папером та картоном; розвивати образне мислення, увагу, фантазію, кмітливість; виховувати любов до праці, акуратність під час роботи. Обладнання: кольоровий папір та картон, малюнки із зображенням символів Нового року, […]...
9. Виготов гвоздику на стеблі-дротику Конструюєм світ технічний незвичайний, біонічний У цьому розділі ти – виготовлятимеш об’ємні фігури з дроту – створюватимеш вироби технікою бісероплетіння, мозаїку з природних і штучних матеріалів Виготовлення об’ємних фігур з дроту Алюміній і мідь – це м’які метали, з яких можна легко виготовити безліч виробів технікою скручування. Це й квіти, і фігурки тваринок або ланцюжки […]...
10. МОЗАЇКА 3 ПРИРОДНИХ І ШТУЧНИХ МАТЕРІАЛІВ Конструюєм світ технічний незвичайний, біонічний МОЗАЇКА 3 ПРИРОДНИХ І ШТУЧНИХ МАТЕРІАЛІВ Практична робота. Солом’яний утікач Створи композицію із соломки. 1. Спершу намалюй на картоні тонкими лініями хатку, доріжку, дерева, Колобка. 2. Виріж шаблон Колобка з картону. 3. Наклей підготовлену соломку на цупкий папір. 4. Поклади зверху шаблон та обведи олівцем. 5. Виріж Колобка із соломки […]...
11. Об’ємні вироби з паперу. Виготовлення іграшки конічної форми УРОК 3 Тема. Об’ємні вироби з паперу. Виготовлення іграшки конічної форми Мета: навчити дітей виготовляти іграшки конічної форми; розвивати оформлювальні навички, мислення, уяву, дрібну моторику рук, пальців; виховувати дисципліну, почуття взаємодопомоги, відповідальності. Обладнання: білий та кольоровий папір, олівці, фломастери, ножиці, клей, пензлик, серветка. ХІД УРОКУ I. Організація класу 1. Упорядкування робочого місця. 2. Перевірка готовності […]...
12. Витинанка ФАНТАЗЕРИ, ДИВ ТВОРЦІ, ОРИГАМЦІ, КРЕСЛЯРЦІ НАРОДНІ РЕМЕСЛА Витинанка Витинанка – це ритмічні візерунки, зроблені способом вирізування складеного аркуша паперу. Мистецтво витинання або вирізування з’явилося разом із виготовленням паперу. Паперовими витинанками люди прикрашали шибки вікон до свят. Вірили, що символічні орнаментальні візерунки витинанок приваблять до оселі благодать: достаток, багатство, ласку надприродних сил. Розглянь зразки витинанок. Знайди […]...
13. КОНСТРУЮВАННЯ З ПАПЕРУ. ЗМІЙКА Урок 9. КОНСТРУЮВАННЯ З ПАПЕРУ. ЗМІЙКА Мета: поглиблювати навички складання та виготовлення виробів з паперу; розвивати художньо-творчу уяву, оригінальне творче мислення, охайність у роботі; збагачувати духовний світ дітей. Обладнання: кольоровий папір, клей ПВА, шаблони частин, ножиці, зразки готових робіт, мультимедійна дошка. Хід уроку І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ 1. Привітання Усі сідайте тихо, діти. Домовляймось – не […]...
14. КОНСТРУЮВАННЯ РУХОМИХ МОДЕЛЕЙ З КАРТОНУ ТА ПАПЕРУ. ВИГОТОВЛЕННЯ ПАПЕРОВОЇ МОДЕЛІ З РУХОМИМИ ДЕТАЛЯМИ “ВЕСЕЛИЙ КЛОУН-АКРОБАТ” Урок 5. КОНСТРУЮВАННЯ РУХОМИХ МОДЕЛЕЙ З КАРТОНУ ТА ПАПЕРУ. ВИГОТОВЛЕННЯ ПАПЕРОВОЇ МОДЕЛІ З РУХОМИМИ ДЕТАЛЯМИ “ВЕСЕЛИЙ КЛОУН-АКРОБАТ” Мета: продовжити роботу з удосконалення вмінь і навичок роботи з картоном, виготовлення з нього виробів; ознайомити з поняттями “конструювання” та “модель”; розвивати фантазію, творчі здібності, наполегливість. Обладнання: демонстраційний матеріал – технологічна карта виготовлення паперової моделі, кольоровий картон, м’який […]...
15. Інструменти для роботи над аплікаціями ОЙ У ШВАЧОК ВИШИВАНКИ, НІБИ РАЙДУГИ-СПІВАНКИ ВИРОБИ З КОЛЬОРОВИХ НИТОК Інструменти для роботи над аплікаціями Практична робота Аплікація “Квітка льону” Синьоокий, він зі стебел Задивляється у небо. А як тільки сонце гляне, Він примружиться, зів’яне, Враз огорне його сон. Що ж це за рослина? … Скільки пелюсток у квітці льону? Прочитай слово – малюнок. 1. […]...
16. КОНСТРУЮВАННЯ ЗІ СМУЖОК ПАПЕРУ НА ОСНОВІ ТЕХНІКИ КВІЛІНГ. “ВЕСЕЛКАРИК” Урок 8. КОНСТРУЮВАННЯ ЗІ СМУЖОК ПАПЕРУ НА ОСНОВІ ТЕХНІКИ КВІЛІНГ. “ВЕСЕЛКАРИК” Мета: продовжити вчити учнів виготовляти вироби з паперу; поглиблювати розуміння композиції; розвивати творчість, уяву, фантазію, почуття прекрасного; виховувати естетичний смак, любов до природи, бажання бути для неї мудрим другом; прищеплювати навички охайного виконання виробу. Обладнання: кольоровий папір, клей ПВА, лінійка, ножиці, зразки готових робіт, […]...
17. МОЗАЇКА ЯК ВИД ДЕКОРАТИВНОГО МИСТЕЦТВА. МОЗАЇКА З ПАПЕРУ Мета: формувати знання учнів про мозаїку як вид декоративно-прикладного мистецтва; розвивати навички роботи з папером, творчу уяву, оригінальне мислення; виховувати естетичне ставлення до навколишнього середовища. Обладнання: кольоровий папір або кольорові серветки; простий олівець; картон; клей; ножиці; малюнки та зразки мозаїки; мультимедійна дошка. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ 1. Привітання Будемо уважні і старанні всі. Сядемо […]...
18. ТРАДИЦІЇ ВИТИНАННЯ Сюжетна витинанка ТРАДИЦІЇ ВИТИНАННЯ Як у хаті внтинанка, То й добро стоїть на ганку. Народна мудрість Надзвичайний винахід людства – папір, з якого можна зробити багато цікавих і неповторних речей. Технології роботи з папером різні: вирізування та відривання, аплікація та мозаїка, створення об’ємних композицій – вироби оригамі. Серед цих технологій особливе місце належить витинанкам. А […]...
19. ЗАСТОСУВАННЯ ПРОСТИХ МЕХАНІЗМІВ Конструювання рухомих моделей із картону та паперу ЗАСТОСУВАННЯ ПРОСТИХ МЕХАНІЗМІВ Які прості механізми ви бачили, йдучи до школи? За принципом важеля працює криниця, народна назва якої “журавель”, гойдалка… Блок виготовляють у вигляді колеса із заглибиною для мотузки чи ланцюга. Якщо блок закріпити на потрібній висоті та перекинути через нього мотузку або ланцюг, то піднімати вантажі […]...
20. Лінії СТАЄ У НАС ТВОРОМ ЗВИЧАЙНИЙ ПАПІР РОБОТА З ПАПЕРОМ Лінії На папері я, мов тіні, Креслю різні типи ліній: Основну, тонку суцільну, Осьову і штрихову. І крізь них я виріб цілий Бачу, ніби наяву! Скопіюй графічні зображення на аркуші паперу, прочитай назви ліній. Прочитай вірш. Відшукай назви об’ємних форм. П’ять братів: Циліндр-поліно, Конус – носик […]...
21. КОНСТРУЮВАННЯ РУХОМИХ МОДЕЛЕЙ З КАРТОНУ ТА ПАПЕРУ. “ЛЕБІДЬ-ГОЙДАЛКА” Урок 6. КОНСТРУЮВАННЯ РУХОМИХ МОДЕЛЕЙ З КАРТОНУ ТА ПАПЕРУ. “ЛЕБІДЬ-ГОЙДАЛКА” Мета: продовжити роботу з удосконалення вмінь і навичок виготовлення рухомих виробів з картону; розвивати фантазію, творчі здібності, охайність та наполегливість; виховувати повагу до народних звичаїв, працелюбність. Обладнання: демонстраційний матеріал – технологічна карта виготовлення паперової моделі, кольоровий картон, м’який дріт, олівець, ножиці, клей ПВА, шаблони, нитки, […]...
22. Створення і декорування моделей одягу з паперу та картону. Костюм для Незнайка УРОК 33. Створення і декорування моделей одягу з паперу та картону. Костюм для Незнайка Мета: удосконалювати навички дизайну одягу для казкового героя; учити гармонійно заповнювати аплікацією площину виробу, естетично оздоблювати виріб; розвивати уяву, фантазію; виховувати старанність, охайність. Обладнання: кольоровий папір або тканина, картон, ножиці, кольорові олівці, клей, пензлик. ХІД УРОКУ I. Організація уроку Припиніть шуміть, […]...
23. Базові форми квілінгу Паперові квілінг-квітки cхожі всі на петриківки КВІЛІНГ Базові форми квілінгу Тужава спіраль – щільний диск, який виготовляють шляхом скручування довгої смужки (1). Вільна спіраль – форма, яку отримують з тужавої спіралі шляхом розкручування до потрібного розміру (2). Ексцентрик – форма, виготовлена з вільної спіралі, центр якої зсунуто вбік (3). Двовимірні базові форми – ті, що […]...
24. СУЧАСНІ ТЕХНІКИ ОЗДОБЛЕННЯ Художнє оздоблення та дизайн СУЧАСНІ ТЕХНІКИ ОЗДОБЛЕННЯ Які техніки декорування ви знаєте? У сучасних майстрів все частіше набуває популярності техніка оздоблення виробів скрапбукінг. Скрапбукінг – це своєрідний спосіб збереження і передачі окремих подій за допомогою зображення і дотику. Це один із видів так званого хендмейду – ручної роботи. Він полягає у виготовленні та оформленні фотоальбомів, […]...
25. Вироби об’ємної форми Вабить барвами і плодом кольоровий світ природи У цьому розділі ти – виготовлятимеш об’ємні композиції з пластиліну – у своїх творах комбінуватимеш природні та пластичні матеріали РОБОТА З ПЛАСТИЛІНОМ Фрукти, овочі вродили, Нашу творчість пробудили. Вироби об’ємної форми Вироби з пластичних матеріалів об’ємної форми – це рельєф, барельєф, горельєф і скульптура. Рельєф є незначним випуклим […]...
26. Конструювання рухомих моделей із картону та паперу. Рухома іграшка “Совеня” УРОК 1. Конструювання рухомих моделей із картону та паперу. Рухома іграшка “Совеня” Мета: ознайомити учнів з поняттям “ігровий дизайн”; навчити виготовляти рухому іграшку; удосконалювати навички роботи із шаблоном; навчити користуватися ножицями та шилом; розвивати уяву, творчість, естетичні смаки; виховувати любов до тварин. Обладнання: ножиці, шило, картон, дріт, гудзики, нитки, клей, пензлик. ХІД УРОКУ І. Організація […]...
27. ВИГОТОВЛЕННЯ ШТУЧНИХ КВІТІВ ОБ’ЄМНОЇ ФОРМИ. РОЖЕВА КВІТКА З ПАПЕРУ Урок 15. ВИГОТОВЛЕННЯ ШТУЧНИХ КВІТІВ ОБ’ЄМНОЇ ФОРМИ. РОЖЕВА КВІТКА З ПАПЕРУ Мета: вдосконалювати техніку роботи з папером; формувати вміння створювати квіткові композиції; розвивати моторику рук, творчі здібності, уяву; вчити контролювати і коригувати свої дії; виховувати охайність у роботі, любов до природи та навколишнього світу. Обладнання: кольоровий папір, ножиці, клей, зразки композицій, мультимедійна дошка. Хід уроку […]...
28. ТЕХНОЛОГІЯ ВИГОТОВЛЕННЯ КОЛАЖУ Колаж ТЕХНОЛОГІЯ ВИГОТОВЛЕННЯ КОЛАЖУ Роботу розпочинай із розгляду та сортування підготовленого матеріалу. Проаналізуй матеріал за можливими темами (моє місто, пес на галявині, дощова осінь, літній натюрморт з вазою). Так поступово набуває реальності композиційна тема колажу. Можливо використовувати заздалегідь заготовлені трафарети елементів майбутньої композиції. Беруть шматочок матеріалу, на нього накладають трафарет і обводять олівцем. По обведеному […]...
29. Застосування і види ниток ОЙ У ШВАЧОК ВИШИВАНКИ, НІБИ РАЙДУГИ-СПІВАНКИ Уяви себе майстром художнього текстилю, конструювання з ниток і тканин. Виготов аплікації з використанням кольорових ниток. Прикрась виробами з ниток свій побут. Розвивай відчуття ритму, рухів, кольорів. ВИРОБИ З КОЛЬОРОВИХ НИТОК Прочитай рекламу текстильника. Текстильник – майстер з виробництва кольорових ниток і тканин. Модельєри – проектувальники нових моделей одягу. […]...
30. Конструювання іграшкового планера з паперу УРОК 24 Тема. Виготовлення моделі парашута Мета: навчити виготовляти модель парашута; розвивати навички конструювання; вчити використовувати в своїй праці різні матеріали; збагачувати трудовий досвід дітей; виховувати охайність та бажання дотримуватись правил техніки безпеки, почуття естетики; формувати елементарні навички дизайну. Обладнання: цигарковий папір або тоненький обгортковий папір, ножиці, нитки, клей, пензлик, серветка. ХІД УРОКУ І. Організаційний […]...
31. РОБОТА З ПРИРОДНИМИ МАТЕРІАЛАМИ РАЙДУГА НАД САДОМ НАШИМ ВИСНЕ, БУДИТЬ В СЕРЦІ ГАРНЕ І КОРИСНЕ Уяви себе садівником-дизайнером природних форм і фігур. Створюй композиції з природних матеріалів. Учися співпрацювати з друзями. Будь акуратним під час роботи з природними матеріалами. Втілюй задуми у виробах, доводь розпочату справу до завершення. РОБОТА З ПРИРОДНИМИ МАТЕРІАЛАМИ Розглянь вироби з природних матеріалів. Здогадайся, які […]...
32. Виготовлення пейзажу, панно із використанням різних матеріалів (в коробці з-під цукерок) УРОК 28 Тема. Виготовлення пейзажу, панно із використанням різних матеріалів (в коробці з-під цукерок) Мета: вдосконалювати вміння та навички роботи з різними матеріалами: рослинним матеріалом, кольоровим папером, тканиною, нитками; виготовити панно за зразком або за власним задумом; розвивати художній смак, творче мислення, дрібну моторику рук; виховувати естетичні почуття, бажання дотримуватися правил дизайну. Обладнання: природний матеріал, […]...
33. Створення і декорування моделей одягу з паперу та картону. Моделювання одягу для ляльки УРОК 32. Створення і декорування моделей одягу з паперу та картону. Моделювання одягу для ляльки Мета: продовжувати ознайомлювати учнів із дизайном дитячого костюма; розвивати конструкторські навички; удосконалювати вміння розмічати й вирізувати з картону та паперу, тканини геометричні фігури, економно використовувати матеріал; розвивати фантазію, образне мислення, творчі здібності; виховувати естетичні смаки, культуру праці. Обладнання: кольоровий папір […]...
34. Конструювання декоративних виробів з пінопласту НАМ ДИЗАЙНЕРИ УМІЛІ ВИТВОРЯТЬ КРАСУ В ДОВКІЛЛІ Ознайомся з професією дизайнера. Дизайнер – це художник-конструктор, майстер на всі руки. Він уміє вигадувати. А ще – малює, як художник, виготовляє вироби: макетує і моделює. Тобто він майстер технічної творчості. Раніше дизайнерів називали майстрами художніх ремесел. Про них казали: і жнець, і швець, і на дуду гравець. […]...
35. Поняття про винахідництво і раціоналізаторство. Конструювання технічних моделей із квадратних та прямокутних заготовок із паперу, картону УРОК 25 Тема. Поняття про винахідництво і раціоналізаторство. Конструювання технічних моделей із квадратних та прямокутних заготовок із паперу, картону Мета: вдосконалювати вміння та навички роботи з картоном, папером; вчити конструювати технічні моделі із заготовок геометричних форм; розвивати технічне мислення, вміння вносити зміни у зразок моделі; виховувати працьовитість, охайність, самостійність, взаємодопомогу. ХІД УРОКУ І. Організаційний момент […]...
36. ТЕХНОЛОГІЯ ВИГОТОВЛЕННЯ ВИРОБІВ ІЗ ПАП’Є-МАШЕ ЗА ГОТОВОЮ ФОРМОЮ Пап’є-маше ТЕХНОЛОГІЯ ВИГОТОВЛЕННЯ ВИРОБІВ ІЗ ПАП’Є-МАШЕ ЗА ГОТОВОЮ ФОРМОЮ Для роботи з пап’є-маше спрощеним способом необхідні прості матеріали: папір – газетний, обгортковий, афішний, клеїльні речовини – крохмальний чи борошняний клейстери, шпалерний клей. Виготовлення посуду за готовою моделлю технікою пап’є-маше Виготовляючи виріб, папір рвуть на невеличкі шматочки та обклеюють ним виріб у кілька шарів. Папір обов’язково […]...
37. ОРІЄНТОВНЕ КАЛЕНДАРНЕ ПЛАНУВАННЯ ОРІЄНТОВНЕ КАЛЕНДАРНЕ ПЛАНУВАННЯ № з/п Зміст навчального матеріалу Дата І СЕМЕСТР 1 Повторення вивченого за 1-3 класи. Ділові якості працівників, умови праці для різних видів професійної діяльності. Правила професійної діяльності 2 Елементи проектної графіки (графічної грамоти) 3 Світ професій “людина – природа”. Екскурсія на робочі місця професійних працівників сфери “людина – природа” 4 Робота з […]...
38. Види волокон Ми – художники-митці, ляльок-іграшок творці У цьому розділі ти – дослідиш властивості ниток і тканин – створиш аплікації та м’які іграшки з ниток і тканин РОБОТА З ВОЛОКНАМИ ТА НИТКАМИ Сировиною для виготовлення тканин є волокна – тонкі й пружні нитки. Їх називають текстильними волокнами. За походженням текстильні волокна поділяються на натуральні та хімічні. Види […]...
39. ОРІЄНТОВНЕ КАЛЕНДАРНЕ ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ В 4 КЛАСІ ОРІЄНТОВНЕ КАЛЕНДАРНЕ ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ В 4 КЛАСІ № Пор. Дата Проведення Тема уроку Сторінки Підручника Сторінки Альбому 1 Конструювання рухомих моделей із картону та паперу. Рухома іграшка “Совеня” 22-27 3 2 Конструювання рухомих моделей із картону та паперу. Рухома іграшка “Веселий клоун” 22-27 4-6 3 Сюжетна витинанка “Їжачок з равликом” 28-33 7 4 […]...
40. Матеріали та інструменти для мозаїчного торцювання МОЗАЇКА Я торцюю у рядки “кольорові сторчаки”. Розмаїто кольоровий мій “пухнастик” паперовий. Мозаїчне торцювання – це створення зображень і предметів за допомогою об’ємних торцівок з паперу. Об’ємну торцівку можна умовно назвати “кольоровим сторчаком”. Він являє собою шматочок м’якого паперу, стиснутий у вигляді заглибини або конуса. Кожна така “торцівочка-сторчак”, як один мазок пензля у створенні картини, […]...