Геродот

Related posts:

1. Практичне заняття. ЩО ГЕРОДОТ ПИСАВ ПРО СКІФІВ Розділ ІІ ЦИВІЛІЗАЦІЇ СТАРОДАВНЬОГО СХОДУ Тема 2. ЦИВІЛІЗАЦІЇ ПЕРЕДНЬОЇ* ТА ЦЕНТРАЛЬНОЇ АЗІЇ. КІМЕРІЙСЬКО – СКІФСЬКИЙ СВІТ § 19. Практичне заняття. ЩО ГЕРОДОТ ПИСАВ ПРО СКІФІВ – Скіфи не знали писемності й не залишили після себе рукописних пам’яток. Утім, скіфська історія оживає в писемних творах інших народів, насамперед працях давньогрецького історика-мандрівника Геродота. У 464 р. до […]...
2. Willie’s School UNIT 9. SCHOOL STORIES Lesson 9.1 Willie’s School 1. Speak about your school using these words. There are three floors in our school. Floor Principal’s office Canteen Hall Stairs Entrance Classroom Sports ground 2. Say what you should do and what you should not do in the places from Task 1? We shouldn’t push our […]...
3. ІСТОРИЧНІ ДЖЕРЕЛА ПРО СКІФІВ ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 4 Розділ 2 ЦИВІЛІЗАЦІЇ ДАВНЬОГО СХОДУ ЦИВІЛІЗАЦІЇ ПЕРЕДНЬОЇ ТА ЦЕНТРАЛЬНОЇ АЗІЇ. КІМЕРІЙСЬКО-СКІФСЬКИЙ СВІТ § 18. ІСТОРИЧНІ ДЖЕРЕЛА ПРО СКІФІВ ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 4 1. Що розповідають пам’ятки про життя скіфів? – Уявіть, що вам потрібно створити експозицію, присвячену історії скіфів. Які пам’ятки використаєте? Стисло схарактеризуйте відібрані експонати. Працюймо самостійно. Завдання 1. Підготуйте за відібраними експонатами розповідь про […]...
4. Предмет курсу Історія економічних вчень ПРЕДМЕТ, ЗАВДАННЯ І МЕТОДОЛОГІЯ ІСТОРІЇ ЕКОНОМІЧНИХ УЧЕНЬ 1.1. Предмет курсу Творче оволодіння економічною наукою передбачає грунтовне знання її історії, основних етапів формування і розвитку, течій і шкіл. Цим пояснюється роль предмета історії економічних вчень. Історія економічних учень – наука, яка вивчає процес еволюції суспільного виробництва та економічних концепцій, ідей і поглядів, що […]...
5. Learn to talk about the secrets of plant life Unit 6 Nature Araund Us 6.3 Learn to talk about the secrets of plant life Word Box Phrase Box Communication Box To participate Soil Seed To sprinkle To harvest weed crop – window garden – windowsill – to take turns – to plant lettuce/radish/carrot seeds – to give a sense of pride and discipline I’ve […]...
6. Грушевський Михайло Політологічний словник Грушевський Михайло (1866 – 1934) – український історик, громадський, політичний діяч. Закінчив Київський університет, викладав у Львівському університеті, очолював Центральну Раду. Вважав, що суспільно-політичний процес однаковою мірою детермінується біологічними, економічними та психологічними чинниками. Останній називав вирішальним. У суспільному розвитку вбачав два основних протилежних інстинкти – колективістський (солідарність) та індивідуалістичний. Розробляв проблему політичної влади, […]...
7. Анахарсій Анахарсій – перший філософ кінця VI – початку V ст. до н. е. на території скіфської держави (про нього писав Геродот), основними жителями якої були скіфи – орачі – нащадки трипільських племен. Розмірковуючи про торгівлю між країнами, А. вживав поняття “справедлива ціна”. Звертаючись до окремих правителів, закликав берегти людей, якими вони правлять, засуджував купців за […]...
8. Бойко Олександр Дмитрович Політологічний словник Бойко Олександр Дмитрович (нар. 1958) – народився у м. Новоселиця Новоселицького району Чернівецької області. Закінчив історичний факультет Чернівецького державного університету (1980). Доктор політичних наук (2003). 1980-2002 рр. – асистент, викладач, старший викладач, доцент Ніжинського педагогічного університету ім. М. Гоголя; 1999-2003 рр. – декан історико-правознавчого факультету Ніжинського педагогічного університету ім. М. Гоголя; з лютого […]...
9. У чому полягає зміст предмета “Історія економічних учень”? Історія економічних вчень ПРЕДМЕТ, ЗАВДАННЯ І МЕТОДОЛОГІЯ ІСТОРІЇ ЕКОНОМІЧНИХ УЧЕНЬ У чому полягає зміст предмета “Історія економічних учень”? Історія економічних учень як галузь економічної науки і навчальна дисципліна вивчає еволюцію поглядів на економічні процеси, закономірності формування і розвитку економічних теорій і шкіл. Курс не обмежується вивченням джерел, систематизацією і розкриттям поглядів видатних економістів; він прагне […]...
10. Find It in the Book! UNIT 13. MY FAVOURITE CHARACTER Lesson 13.1 Find It in the Book! 1. Find the correct pair. Every day I push. Yesterday I pushed – P-U-S-H-E-D Tell the weather Telled Told Push Pushed Pusht Count Countet Counted Feed Feeded Fed Goed Go camping Went Buy Buyed Bought Fly Flew Flied Get coloured Getted Got 2. […]...
11. New Willie UNIT 9. SCHOOL STORIES Lesson 9. 4 New Willie 1. Say what you always, often and never did last year in school Bump Fall down Play football Push Say “sorry” Lose a game Listen Cry Drop a bun REMEMBER! 2. Think of what Willie did; keep it a secret. Let your partner guess it. – […]...
12. Круглашов Анатолій Миколайович Політологічний словник Круглашов Анатолій Миколайович (нар. 1962) – доктор політичних наук, завідувач кафедри політології та соціології Чернівецького національного університету ім. Юрія Федьковича. Народився у ч. Кременчук Полтавської області. Закінчив Чернівецький державний університет за спеціальністю історія. У 1994 році захистив кандидатську дисертацію зі всесвітньої історії на тему “Ідейно-теоретичні позиції Російської секції Міжнародного товариства робітників (1870-1873 рр.)”. […]...
13. ВСТУП: ІСТОРІЯ ЯК НАУКА ТА ШКІЛЬНИЙ ПРЕДМЕТ ВСТУП: ІСТОРІЯ ЯК НАУКА ТА ШКІЛЬНИЙ ПРЕДМЕТ Ви розгорнули підручник, за яким вивчатимете історію в шостому класі. Предмет “історія” не є новим у вашому шкільному розкладі. Торік ви довідалися, що історія – одна з найдавніших галузей знань. Це наука, що досліджує, яким було життя людства в минулому. Історики вивчають події від найдавніших часів до дня […]...
14. КРИМСЬКИЙ Агатангел (Агафангел) Юхимович Культурологічний словник КРИМСЬКИЙ Агатангел (Агафангел) Юхимович (1871-1942) – український учений, один з найвидатніших сходознавців світу, поліглот (знав близько 60 мов), етнограф, письменник, член і один з організаторів АН України (1918 р.), секретар, голова історико-філологічного відділу; 19211929 рр. очолював Інститут сходознавства ім. О. Потебні в Києві; член НТШ, професор Київського університету; дослідник арабської, турецької, перської, а […]...
15. УТОПІЧНИЙ СОЦІАЛІЗМ Історія економічних вчень СЛОВНИК УТОПІЧНИЙ СОЦІАЛІЗМ – вчення про докорінне перетворення несправедливого суспільного ладу і перехід до суспільства соціальної справедливості, побудованого на комуністичних принципах – спільній власності, зрівняльному розподілі, відсутності приватної власності і грошей. Має характер нездійсненних ідей. Ранній утопічний соціалізм виник в епоху пізнього середньовіччя XVI-XVII ст. як протест проти феодального гноблення й експлуатації; […]...
16. Значення козацької доби в історії України Історія України Історія України в Нові часи (друга половина XVIII – початок XX ст.) Події на українських землях у другій половині XVIII ст. Значення козацької доби в історії України Козацтво було провідною суспільною силою в боротьбі за національне визволення України. Діяльність козаків торкалася вcix сфер життя українського народу: вони боронили українські землі, освоювали південні степи, […]...
17. Сучасне трактування філософії історії Філософія посбіник Тема 9. ФІЛОСОФІЯ ІСТОРІЇ § 1. Загальний зміст філософії історії Сучасне трактування філософії історії Сучасна філософія історії – це самостійна галузь філософського знання, яка присвячена осмисленню історичного розвитку в його основних параметрах: Початок і кінець історії, періодизація історії: – розчленовування історії на фундаментальні структури (епохи, етапи, періоди, стадії тощо), що дає змогу зобразити […]...
18. Проблема змісту історії: підходи щодо інтерпретації проблеми Філософія посбіник Тема 9. ФІЛОСОФІЯ ІСТОРІЇ § 3. Зміст і спрямованість історії Проблема змісту історії: підходи щодо інтерпретації проблеми Проблема “спрямованості історії” є зрозумілою: філософи завжди розробляли і розробляють питання про те, звідки і куди рухається суспільство. Проблема “змісту історії” набагато складніша, оскільки зміст історії можна розуміти як мету історії. А чи є мета, тобто […]...
19. Періодизація історії епохи Просвітництва Філософія посбіник Тема 9. ФІЛОСОФІЯ ІСТОРІЇ § 2. Філософські проблеми періодизації історії Періодизація історії епохи Просвітництва Раціоналізм епохи Просвітництва підсилив у XVIII столітті ворожість інтелектуалів до церкви, релігійних забобонів, упертого неуцтва і до обмежень, що накладалися штучно на свободу особистості і здоровий глузд – усі вони вважалися характерними рисами тисячоріччя, що виникає за падінням Риму. […]...
20. Практичне заняття. ЯКИМ БУЛО ГОСПОДАРСЬКЕ, СУСПІЛЬНЕ ТА ДУХОВНЕ ЖИТТЯ В АНТИЧНИХ ПОЛІСАХ ПІВНІЧНОГО ПРИЧОРНОМОР’Я Розділ ІІІ ІСТОРІЯ СТАРОДАВНЬОЇ ГРЕЦІЇ Тема 3. ДОБА ЕЛЛІНІЗМУ § 42. Практичне заняття. ЯКИМ БУЛО ГОСПОДАРСЬКЕ, СУСПІЛЬНЕ ТА ДУХОВНЕ ЖИТТЯ В АНТИЧНИХ ПОЛІСАХ ПІВНІЧНОГО ПРИЧОРНОМОР’Я Заснування міст-полісів у Північному Причорномор’ї (VII-V ст. до н. е.) було важливою складовою Великої грецької колонізації. Саме вони служили своєрідним мостом між античним світом і місцевими культурами скіфів і сарматів. […]...
21. Колінгвуд Робін Джордж Політологічний словник Колінгвуд Робін Джордж (1889 – 1943) – британський філософ, історик, археолог. В 1913 р. самостійно здійснив археологічні розкопки римського форту в Емблсайді і тоді ж здобув науковий ступінь. Від 1935 до 1941 р. – професор метафізичної філософії в Оксфордському університеті, де свого часу навчався. Перебував під впливом філософських учень Платона, Гегеля, Бекона, Локка, […]...
22. НАУКА – Культура України в роки війни ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ Розділ ІХ Культура України в роки війни НАУКА З початком війни відбулось об’єднання кількох інститутів Академії наук України, які були евакуйовані на Схід. Переважна їх більшість, а також Президія АН України працювали в Уфі. На базі промислових підприємств продовжували працювати Інститут електрозварювання у Нижньому Тагілі, Інститут енергетики – у Копейську (Челябінська обл.), […]...
23. Функції курсу “Історія економічних учень” і його значення для творчого оволодіння сучасною економічною теорією Історія економічних вчень ПРЕДМЕТ, ЗАВДАННЯ І МЕТОДОЛОГІЯ ІСТОРІЇ ЕКОНОМІЧНИХ УЧЕНЬ Функції курсу “Історія економічних учень” і його значення для творчого оволодіння сучасною економічною теорією У складній системі економічних наук історія економічних учень займає важливе місце, теоретично осмислюючи й узагальнюючи досягнення кожної з них, забезпечуючи тим самим одну з передумов їх подальшого поступового розвитку. Поряд із […]...
24. КІМЕРІЯ ТА СКІФІЯ Розділ 2 ЦИВІЛІЗАЦІЇ ДАВНЬОГО СХОДУ ЦИВІЛІЗАЦІЇ ПЕРЕДНЬОЇ ТА ЦЕНТРАЛЬНОЇ АЗІЇ. КІМЕРІЙСЬКО-СКІФСЬКИЙ СВІТ § 17. КІМЕРІЯ ТА СКІФІЯ – Роздивіться пектораль – прикрасу скіфського царя. Цей високомистецький твір 4 ст. до н. е. було знайдено в скіфському кургані Товста Могила на Дніпропетровщині. Зроблено прикрасу із золота, вага її 1150 г. Інша пам’ятка – золотий гребінь з […]...
25. Завдання і функції курсу Історія економічних вчень ПРЕДМЕТ, ЗАВДАННЯ І МЕТОДОЛОГІЯ ІСТОРІЇ ЕКОНОМІЧНИХ УЧЕНЬ 1.2. Завдання і функції курсу Вивчаючи історію економічних учень, ми повинні мати на увазі спадкоємність економічних ідей, течій і шкіл та їх відмінності, детермінізм повноти і глибини висновків з історичних фактів і обставин. Для чого ми вивчаємо історію економічних учень, що є завданням курсу? Оволодіння […]...
26. Мистецтво скіфської культури (VII-ІІІ ст. до н. е.) Розділ I ХУДОЖНЯ КУЛЬТУРА УКРАЇНИ ВІД НАЙДАВНІШИХ ЧАСІВ ДО КІНЦЯ XVI СТ. ТЕМА 1. ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО §1. Образотворче мистецтво найдавніших часів Мистецтво скіфської культури (VII-ІІІ ст. до н. е.) Скіфська культура залишила українським степам по собі багату спадщину. Скрізь, де проходили скіфські кочовища, і нині височать земляні пагорби – кургани, місця поховань правителів і знатних […]...
27. “Вічні” питання філософії історії Філософія посбіник Тема 9. ФІЛОСОФІЯ ІСТОРІЇ § 1. Загальний зміст філософії історії “Вічні” питання філософії історії Загалом, проблематика філософії історії зводиться до чотирьох головних і “вічних” питань: – Коли і як починається історія? – Що становить зміст історії? – У чому смисл історії? – Чи має історія кінець? Починаючи розгляд цих проблем, звернімо увагу на […]...
28. ВИСНОВКИ Історія психології: навчальний посібник ВИСНОВКИ Перед психологією в цілому, подальшим її розвитком, стоїть безліч великих і малих завдань. У сучасну епоху – епоху синтезу всіх людських знань, всією інформацією, якою володіє людство в даний час, будь-які знання (магія, філософія, теорія, медицина, містика, астрологія, міфологія і т. ін.), що хоч як-небудь стосуються психології, будуть корисні і […]...
29. Learn to talk about the secrets of water Unit 6 Nature Araund Us 6.2 Learn to talk about the secrets of water Word Box Phrase Box Communication Box Thirsty To experiment To freeze To crack To stretch – well water – tap water – sea wave – frozen water – a bottle/glass of water – to push out the cork – to hold […]...
30. ЕНЕРГЕТИКА АЛЬТЕРНАТИВНА Екологія – охорона природи ЕНЕРГЕТИКА АЛЬТЕРНАТИВНА – отримання енергії не з традиційних її джерел (вугілля, нафта, сланці, газ), а від Сонця, з геотермальних джерел шляхом використання різниці т-р, вітру чи ін. шляхом. Сюди належать також змішані джерела енергії. Іноді до Е. а. зараховують атомну енергетику. Частина джерел Е. а. має високу екосумісність порівняно з традиційною […]...
31. LIFE AT HOME UNIT 6. LIFE AT HOME Lesson 1 Ex. 4, p. 89 1. F; 2. T; 3. F; 4. T; 5. T; 6. F. Ex. 5, p. 89 I have got a flat. There is a bedroom, a livin-groom, a kitchen and a bathroom in it. This room is our living-room. The sofa is near the […]...
32. БІОЦИДИ Екологія – охорона природи БІОЦИДИ – загальна назва хім. речовин, які застосовують для боротьби з бур’янами, хворобами та шкідниками рослин. Розрізняють: акарициди (засоби проти кліщів), альгіциди (проти водоростей), бактерициди (проти бактерій), фунгіциди (проти грибів), гербіциди (проти бур’янів), інсектициди (проти комах), нематоциди (проти червів), родентициди (проти гризунів), віроциди (проти вірусів). До Б. належать також дефоліанти, десиканти, […]...
33. Вольтер Політологічний словник Вольтер (Франсуа Марі Аруе) (1694 – 1778) – видатний французький мислитель. Був камергером, придворним історіографом, а також перебував на службі у прусського короля Фрідриха II. Започаткував новий принцип висвітлення всесвітньої історії, який спирався на так звані засади внутрішньої еволюції світу. На думку Вольтера, на людську свідомість вирішально впливають три основні обставини: клімат, уряд, […]...
34. ГРЕКО-ПЕРСЬКІ ВІЙНИ (500-449. до н. е.) Розділ 3 ІСТОРІЯ ДАВНЬОЇ ГРЕЦІЇ АНТИЧНА ГРЕЦЬКА ЦИВІЛІЗАЦІЯ КЛАСИЧНОЇ ДОБИ § 32. ГРЕКО-ПЕРСЬКІ ВІЙНИ (500-449. до н. е.) – Роздивіться реконструкцію грецького бойового корабля – трієри. Який прийом ведення морського бою зображено на малюнку? Фрагмент Саламінської битви 480 р. до н. е. Художня реконструкція. Трієра – бойовий корабель з веслами, розташованими в три ряди один […]...
35. Lesson 44 Unit 4 WEATHER. NATURE Lesson 44 Питальна форма Present Perfect Tense (теперішнього доконаного часу) утворюється за загальним правилом: допоміжне дієслово (have або has) ставиться перед підметом Наприклад: – Have you opened the window? – Yes, I have. – No, I have not (haven’t). Заперечна форма Present Perfect Tense (теперішнього доконаного часу) утворюється за допомогою частки […]...
36. ТАНЧЕР Віктор Володимирович Соціологія короткий енциклопедичний словник ТАНЧЕР Віктор Володимирович (1943, м. Сизрань, Росія) – укр. соціолог, політолог, спеціаліст у галузі сучасної соціол. теорії. Д-р філос. наук, проф. Закінчив філос. ф-т Київського держ. ун-ту ім. Т. Г. Шевченка. Працює зав. відділу історії та теорії соціології Ін-ту соціології HAH України. Сфера наук, інтересів: сучасна сощол. теорія, історія вітчизняної та […]...
37. ХТО І ЯК ПРОЖИВАВ НА ТЕРИТОРІЇ СУЧАСНОЇ УКРАЇНИ В ЗАЛІЗНОМУ ВІЦІ Розділ ІІ ЦИВІЛІЗАЦІЇ СТАРОДАВНЬОГО СХОДУ Тема 2. ЦИВІЛІЗАЦІЇ ПЕРЕДНЬОЇ* ТА ЦЕНТРАЛЬНОЇ АЗІЇ. КІМЕРІЙСЬКО – СКІФСЬКИЙ СВІТ § 18. ХТО І ЯК ПРОЖИВАВ НА ТЕРИТОРІЇ СУЧАСНОЇ УКРАЇНИ В ЗАЛІЗНОМУ ВІЦІ 1. КІМЕРІЙЦІ – ПЕРШІ КОЧОВИКИ ПІВНІЧНОГО ПРИЧОРНОМОР’Я У чому були особливості способу життя кімерійців? У І тис. до н. е. на території сучасної України поширюються знаряддя […]...
38. Стилістичне вживання паронімів Стилістика української мови Стилістичне вживання паронімів Особливу групу слів лексики української мови становлять пароніми. Пароніми (грец. para – біля, поряд і опута – ім’я) – однокореневі слова, які належать до тієї ж самої частини мови, мають різне або частково інше лексичне значення, однак близькі між собою фонетично, різняться афіксом (афіксами) чи окремими звуками або тільки […]...
39. Історія Русів Політологічний словник “Історія Русів” – політичний трактат невідомого автора кінця XVIII ст. Трактат підготовлений з позицій лібералізму – інтелектуальної та моральної течії, яка передусім визнає політичні та економічні права особистості, її абсолютну цінність, свободу та рівність серед рівних, існування невід’ємних природних прав індивіда, суспільно-договірний характер держави, верховенство права у суспільних відносинах тощо. На думку автора […]...
40. Авеста Політологічний словник Авеста (перс, apastak – текст; часто називається зенд-авеста, тобто текст з коментарем) – 1) священна книга у деяких народів Середньої Азії (зороастрійців); 2) давнішня школа світорозуміння; 3) “основний закон”, священний текст персів, у якому викладена релігія Заратустри. А. дійшла до нас у пізніших рукописах XIII – XIV ст., але склалася ще у VI […]...