NATUR UND UMWELT

Related posts:

1. MEINE FAMILIE UND MEINE FREUNDE LEKTION 2. MEINE FAMILIE UND MEINE FREUNDE Stunde 3. Diese kinder spiellen ball 5. Твоя ручка зникла. Розкажи за прикладом. Пояснення У цій вправі тренується модальне дієслово mochte (хотілося б), а також вказівні займенники dieser, dieses, diese, diese (цей, цей, ця, ці). Ich (я) mochte Wir (ми) mochten Du (ти) mochtest Ihr (ви) mochtet Er, […]...
2. MEINE WOHNUNG LEKTION 4. MEINE WOHNUNG Stunde 4. In unserem Wohnzimmer 5. b) Розкажи про меблі в тебе вдома. Пояснення Уживання, неозначеного артикля Неозначений артикль уживається при перелічуванні й називанні предметів уперше в однині а також після дієслова haben. In meinem Zimmer stehen ein Tisch, ein Bett, ein Sehrank, ein Stuhl. Ich habe auch einen Sessel und […]...
3. ICH UND MEINE KLEIDUNG LEKTION 3. ICH UND MEINE KLEIDUNG Stunde 2. Mein Freund ist Hubsch 1. c) Який Нік? Опиши. У цій вправі потрібно доповнити речення за змістом. Відмінювання дієслова sein (бути): Ich (я) hin Wir (ми) sind Du (ти) bist Ihr (ви) seid Er, sie, es (він, вона, воно) ist Sie (вони) /Sie (Ви) sind Ich bin […]...
4. FREIZEIT UND HOBBYS LEKTION 7. FREIZEIT UND HOBBYS Stunde 1. Was machst du gern? 1. b) Опиши Картинку. Пояснення У цій вправі складаємо речення із двох частин за змістом. Відмінювання дієслів Schaukeln: Ich (я) schaukle Wir (ми) schaukeln Du (ти) schaukelst Ihr (ви) schaukelt Er, sie, es (він. вона, воно) Sie (вони) /Sie (Ви) Schaukelt Schaukeln Klettern: Ich […]...
5. WIR FEIERN FESTE LEKTION 6. WIR FEIERN FESTE Stunde 1. Hurra! Ostern ist wieder da! 4. Опиши картинку згідно з таблицею. Пояснення У цій вправі потрібно поєднати дві частини речення за змістом. Відмінювання дієслова schreiben; Ich (я) schreibe Wir (ми) schreiben Du (ти) schreibst Ihr (ви) schreibt Er, sie, es (він, вона, воно) schreibt Sie (вони) /Sie (Ви) […]...
6. LEKTION 10 LEKTION 10 Stunde 65 -b. 2 Die Landreise, die Reisetasche, die Bahnreise, die Traumreise, die Abenteuerreise, das Reiseziel, die Busreise, die Reisegruppe, die Urlaubsreise. Stunde 67 -b. 3 1. das Weimarer Goethe-Schiller-Denkmal 2. Frankfurter Hochhäuser 3. der Kölner Dom 4. der Berliner Reichstag 5. das Brandenburger Tor in Berlin 6. die M-nchner Frauenkirche -b. 4b […]...
7. LEKTION 6 LEKTION 6 Stunde 41 -b. 3 Man kann Tischtennis spielen, Schlittschuh laufen, Schlitten fahren, Gymnastik machen, Basketball spielen, Yoga machen, Rad fahren, Eishockey spielen. -b. 5 Situation 1: Volleyball Situation 2: Yoga Situation 3: Reiten Stunde 42 -b. 3b 1. Platz – Schwimmen 2. Platz – Fußball 3. Platz – Radfahren 4. Platz – Gymnastik […]...
8. LEKTION 2 LEKTION 2 Stunde 9 -b. 1 Das Schulgebäude Der Klassenraum Der Speiseraum Der Computerraum Der Musikraum Der Kunstraum Der Sportplatz Der Werkraum Die Turnhalle Der Parkplatz -b. 5b Zu Gespräch 1 passt Bild B. Zu Gespräch 2 passt Bild A. -b. 6 1) Daniel 2) Daniel 3) Christine 4) Christine 5) Daniel 6) Christine 7) […]...
9. LEKTION 1 LEKTION 1 Stunde 1 -b. 4 А) Wo? Wohin? Am See, Zu Hause, Auf einer Insel, In den Bergen, In Deutschland, In der W-ste, In der Ukraine, Im Dschungel Ins Ausland, Ins Dorf, In den Wald, Ans Meer, Ins Ferienlager, Aufs Land B) 1) Ich fahre aufs Land zu meinen Großeltern. 2) Meine Freunde wohnen […]...
10. LEKTION 7 LEKTION 7 Stunde 48 -b. 1 Wettbewerbe Sportwettbewerb, Schul Wettbewerb, Schwimmwettbewerb, Tanzwettbewerb, Laufwettbewerb, Fechtwettbewerb, Foto Wettbewerb, Skiwettbewerb Turniere Tanzturniere, Fußballturniere, Schachturniere, Schulturniere, Reitturniere, Fahrturniere, Springturniere, Schwimmturniere, Fechtturniere Meisterschaften Schulmeisterschaft, Stadtmeisterschaft, Fußballmeisterschaft, Gebietsmeisterschaft, Europameisterschaft, Tennismeisterschaft, Weltmeisterschaft, Schachmeisterschaft, Volleyballmeisterschaft, Basketballmeisterschaft, Sprachmeisterschaft, Fechtmeisterschaft -b. 6 Menschen der ganzen Welt haben Sport und Spiele gern. Sport macht Menschen gesund. […]...
11. LEKTION 9 LEKTION 9 Stunde 64 -b. 3 Das Nachbarland, der Nordosten, die Amtssprache, die Staatsform, der Quadratkilometer, die Hauptstadt. -b. 4 1) die Lage 2) Nachbarland im Norden 3) Nachbarland im Nordosten und Osten 4) Nachbarländer im Westen 5) die Staatsform 6) die Amtssprache 7) die Hauptstadt 8) die Fläche 9) die Bevölkerung 10) die Landschaften […]...
12. LEKTION 4 LEKTION 4 Stunde 25 -b. 1 Das Fr-hst-ck, das Mittagessen, die Gem-sesuppe, der Gem-sesalat, die Bratkartoffeln, der Bratfisch, das Abendbrot, das Abendessen, das Käsebrot, der Nachtisch, das Wurstbrot, die Nudelsuppe. -b. 7 Hallo Max, Wie geht’s? F-r mich war es sehr interessant – ber die Essgewohnheiten deiner Familie zu erfahren. Meine Familie hat auch einige […]...
13. LEKTION 3 LEKTION 3 Stunde 17 -b. 3 Zuschauer: Theaterkarten an der Kasse kaufen Jacken und Mantel an der Garderobe ablegen Getränke im Erfrischungsraum kaufen Sich eine Auff-hrung im Zuschauerraum ansehen Auf den Beginn der Auff-hrung im Foyer warten In der Pause mit Bekannten im Foyer plaudern Das Programm an der Kasse kaufen Erfrischungen im Erfrischungsraum essen […]...
14. LEKTION 8 LEKTION 8 Stunde 53 -b. 5 Jede Reise ist interessant und spannend. Man kann ins Ausland, – bers Land, an die See oder um die Welt reisen. Man kann diese Reise zu jeder Zeit machen. Ich reise sehr gern. Mein Traum ist Venedig zu besuchen. Ich möchte in den Ferien meine Reise machen. Ich möchte […]...
15. MODUL 2 MODUL 2 Stunde 1 Ub. 4B S. 34 Lange Gurke Frischer Dill Rote R-be Gr-ner Kohl Rote Tomate Kurze Karotte Neue Kartoffel Gesunder Knoblauch Frische Petersilie Bittere Zwiebel Ub. 1 S. 35 Die Gurken Die Kartoffeln Die Tomaten Die Kohle Die Karotten Die R-ben Die Zwiebeln Stunde 2 -b. 4B S. 36 Gr-nen Apfel Saftige […]...
16. ПЕРЕВІР СЕБЕ: ЩО Я ЗНАЮ ПРО ВПЛИВ СОНЦЯ НА ПРИРОДУ І ПОГОДУ? ГОТУЄМОСЬ ДО МАДРІВОК ПОРАМИ РОКУ ПРИРОДА I ПОГОДА Зустріч 14. ПЕРЕВІР СЕБЕ: ЩО Я ЗНАЮ ПРО ВПЛИВ СОНЦЯ НА ПРИРОДУ І ПОГОДУ? Їжачок Хитрячок обіцяє. Якщо ти правильно відповіси на всі запитання, то не лише отримаєш відмінну оцінку, а й доведеш, що ти розумієш, як Сонце впливає на природу та погоду. 1. Обери правильну відповідь. […]...
17. MODUL 3 MODUL 3 Stunde 1 -b. 4B S. 58 Im schönen Winterwald, in diesem k> -b. 5 S. 58 1. der weiße Schnee 2. der k> 3. der frostige Wind 4. dieses heilige Fest 5. der lustige Schneemann 6. in diesem großen Hof 7. an der frischen Luft 8. in den weißen Wald 9. alle kleinen […]...
18. Besonderheiten der konjugation der verben (Особливості відмінювання дієслів) – Präsens. Теперішній час – Das verb. Дієслово Німецька мова Das verb. Дієслово Präsens. Теперішній час Besonderheiten der konjugation der verben (Особливості відмінювання дієслів) 1. Основа дієслова закінчується на – d, – t або кілька приголосних (-dm, – chn, – gn, – ffn). er ihr Badest badet badet Arbeitest arbeitet arbeitet Rechnest rechnet rechnet Widmest widmet widmet Du öffnest er öffnet ihr öffnet […]...
19. LEKTION 5 LEKTION 5 Stunde 34 -b. 3 1) Der Krankenwagen 2) Krankenhaus 3) Patienten 4) Kliniken 5) Notarzt -b. 5 1) richtig 2) falsch 3) falsch 4) richtig 5) falsch -b. 6 Liebe Tina, Vielen Dank f-r deinen Brief. Mir hat euer Projekt sehr gefallen. Wir haben auch ein ähnliches Projekt gemacht, aber es war nur […]...
20. WIEDER IN DER SCHULE LEKTION 1. WIEDER IN DER SCHULE Stunde 1. Wir gehen in die Schule 4. Хто що робить у школі? Пояснення У цій вправі потрібно скласти речення на основі картинок, використовуючи слова з таблички. Alex singt. Алекс співає (дієслово у формі 3-ї особи однини має закінчення t). Відмінювання дієслів lesen (читати), singen (співати), malen (малювати), spielen […]...
21. Складнопідрядні речення з кількома підрядними УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО СИНТАКСИС І ПУНКТУАЦІЯ Види складних речень Складнопідрядні речення з кількома підрядними Складнопідрядні речення з кількома підрядними поділяються на супідрядні та послідовною підрядністю. У супідрядних реченнях усі підрядні залежать від головного речення. Розрізняють такі Види супідрядних речень: 1. Підрядні речення відносяться до одного з членів головного речення і відповідають на те […]...
22. ЯК ЗМІНЮЄТЬСЯ СТАН води ПРИ НАГРІВАННІ Й ОХОЛОДЖЕННІ? ГОТУЄМОСЬ ДО МАДРІВОК ПОРАМИ РОКУ ПРИРОДА I ПОГОДА Зустріч 9. ЯК ЗМІНЮЄТЬСЯ СТАН води ПРИ НАГРІВАННІ Й ОХОЛОДЖЕННІ? Ти дізнаєшся, що стан води при нагріванні та охолодженні змінюється. Пригадай! Де ти можеш зустріти воду у рідкому, твердому і газоподібному станах? Запам’ятай! Стан води залежить від температури. Роздивись і розкажи! З чого виготовлені ці скульптури? Де […]...
23. ЯКІ ТУРБОТИ ПРИНОСИТЬ ЗИМА ЛЮДЯМ? МАНДРІВКА ДРУГА ПРИРОДА ВЗИМКУ Зустріч 36. ЯКІ ТУРБОТИ ПРИНОСИТЬ ЗИМА ЛЮДЯМ? Ти дізнаєшся, які турботи приносить зима людям. Пригадай! Які природні явища, характерні для зими? Як змінилася температура повітря взимку? Запам’ятай приказку! – Стало біло навкруги – я розтрушую сніги, наганяю холоди, води сковую в льоди. Дізнайся і розкажи друзям! Як люди дбають про утеплення […]...
24. ЯКИМИ БУВАЮТЬ ПОГОДА І ХМАРНІСТЬ? ГОТУЄМОСЬ ДО МАДРІВОК ПОРАМИ РОКУ ПРИРОДА I ПОГОДА Зустріч 11. ЯКИМИ БУВАЮТЬ ПОГОДА І ХМАРНІСТЬ? Ти дізнаєшся, що таке погода; якими бувають хмари та хмарність. Пригадай! З чого складаються хмари? Чи доводилося тобі влітку спостерігати за білими пухнастими хмаринками? На що вони схожі? Художня галерея Матінки Природи Костянтин Богаєвський. Хмари Запам’ятай! Хмари – це завислі […]...
25. Розповідні речення РЕЧЕННЯ §19 Розповідні речення 231. Попрацюйте разом! 1. Підготуйтеся до читання вірша вголос. Сніжок стомився Та й зупинився. Він поглядає На ліс, на поля. Таке все чисте, Таке іскристе! Така вже гарна Рідна земля! Олесь Лупій 2. Полічіть, зі скількох речень складається перша строфа вірша. Прочитайте їх з відповідною Інтонацією. 3. Розкажіть, про що розповідається […]...
26. ЩО ТАКЕ ПОГОДА ТА ЯК ЇЇ ПЕРЕДБАЧИТИ ПРИРОДА ВОСЕНИ ЩО ТАКЕ ПОГОДА ТА ЯК ЇЇ ПЕРЕДБАЧИТИ Пригадай, чи однакова температура повітря впродовж дня. Які прилади використовують для визначення температури повітря? Прочитай народну мудрість. Як ти її розумієш? Трапляється такий год, що на день по сім погод. Люди давно помітили, що погода дуже мінлива. Ранком світить сонечко, по обіді може зірватися сильний вітер, […]...
27. Буква Е, е. Звук [e] ЧАСТИНА ПЕРША Навчання грамоти і розвиток мовлення 19 Буква Е, е. Звук [e] Російською: Українською: [?] [?] Экран – екран Эй! Эх! – Ей! Ех! Поэт – поет Крейда, щоденник, речення, лелека. День, небо, земля, вечір, степ, темно. Вивчіть вірш і розіграйте в ролях. Платон Воронько * * * – Оленко, маленька, чому ти раденька? […]...
28. MODUL 1 MODUL 1 Stunde 1 -b. 2 S. 10-11 А) грати на шкільному подвір’ї; спати на уроках; бути неуважним; ніколи не робити домашнє завдання; забувати зошити та підручники; прогулювати школу; бешкетувати на перервах; битися один з одним; підказувати однокласникам; розмовляти по телефону; їсти обід; байдикувати; гарно навчатися В) Das darf man tun Das darf man nicht […]...
29. Порядок синтаксичного розбору складнопідрядного речення УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО СИНТАКСИС І ПУНКТУАЦІЯ Види складних речень Порядок синтаксичного розбору складнопідрядного речення 1. Указати, що речення складне, сполучникове, складнопідрядне. 2. Указати головне і підрядне речення. 3. Указати тип підрядного речення. 4. Назвати сполучник, яким вони поєднані між собою. 5. Пояснити розділові знаки. 6. Розібрати кожне речення як просте. 7. Намалювати схему […]...
30. Двоскладне речення. Головні члени речення – Просте речення Словосполучення Просте речення Двоскладне речення. Головні члени речення Головні члени речення – це підмет і присудок, які ще називаються граматичною основою речення....
31. Продовження звуків ЧАСТИНА ПЕРША Навчання грамоти і розвиток мовлення 30 Продовження звуків Лью – ллю шью – шию Прочитай і доповни речення за малюнками. Я поллю…. Я наллю…. Я доллю…. Урок малювання. Урок Змагання (соревнование) гарно (хорошо) перемагати (побеждать) пірнати (нырять) ЗМАГАННЯ З ПЛАВАННЯ Під час змагань із плавання дівчатка вболівали за однокласників. Гарно плавали Юрко і […]...
32. Зимові розваги Урок 47. Зимові розваги Вимовляй правильно. Ковзани, лижі, санчата, гірка, снігова баба, сніжки, фігуристка, хокеїсти, ковзаняр. – Розкажи, як діти можуть відпочивати взимку. Запроси друга у вихідний день разом погратися, розкажи, як ви будете розважатися. ЩЕДРА ЗИМА Зима насипала снігів І побілила нашу хату. Для лиж, санчат і ковзанів Настало довгождане свято. Святково в лісі, […]...
33. ЯК ВИНИКАЄ ВІТЕР? ГОТУЄМОСЬ ДО МАДРІВОК ПОРАМИ РОКУ ПРИРОДА I ПОГОДА Зустріч 12. ЯК ВИНИКАЄ ВІТЕР? Ти дізнаєшся, що холодне повітря стискається, тепле розширюється, внаслідок чого утворюється рух повітря – вітер. Пригадай! Які властивості має повітря? Використовуючи слова-помічники, склади розповідь про його властивості. Дізнайся значення слова Слово “газ” означає безформний стан на відміну від твердого стану речовин. Повітря […]...
34. Порядок синтаксичного розбору складносурядного речення УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО СИНТАКСИС І ПУНКТУАЦІЯ Види складних речень Порядок синтаксичного розбору складносурядного речення 1. Вказати, що речення складне, сполучникове, складносурядне. 2. Визначити кількість частин у реченні, виділити граматичні основи у частинах складного речення, смислові зв’язки між ними. 3. Пояснити розділові знаки. 4. Розібрати кожне речення як просте. 5. Намалювати схему речення....
35. Окличні та неокличні речення – Речення Словосполучення Речення Окличні та неокличні речення Якщо розповідне, питальне чи спонукальне речення вимовляється з підсиленням, з додатковою окличною інтонацією, то це речення є окличним. Усі інші речення є неокличними. Наприклад: Не сполохай рідного слова, а захисти його, до серця притули, життям своїм переповни! (І. Драч) Вертаюсь додому. – Де ти, татку, ходиш?! – лунає в […]...
36. ПЕРЕВІР СВОЇ ЗНАННЯ & 35. ПЕРЕВІР СВОЇ ЗНАННЯ 1. Доведи, що людина є частиною суспільства та природи. 2. Розглянь малюнки. Доведи, що людина може рости й розвиватися. 3. Спираючись на малюнки, поясни, як можна розвивати свої здібності. 4. Що таке характер? Розкажи про риси характеру на прикладі героїв казки “Золотий ключик, або Пригоди Буратіно”. 5. Розглянь малюнки. Кого […]...
37. ЯКІ ОЗНАКИ ВЕСНИ ПОМІТНІ В НЕЖИВІЙ ПРИРОДІ? МАНДРІВКА ТРЕТЯ ПРИРОДА НАВЕСНІ Зустріч 39. ЯКІ ОЗНАКИ ВЕСНИ ПОМІТНІ В НЕЖИВІЙ ПРИРОДІ? Ти дізнаєшся, на які три періоди поділяють весну. Пригадай! Як змінювалася тривалість дня і ночі впродовж осені та зими? Що таке погода? Запам’ятай! 23 березня – день весняного рівнодення. Тривалість дня і ночі становить по 12 годин. Потому тривалість дня починає збільшуватися, […]...
38. Синтаксичний розбір односкладного речення – Односкладні речення СИНТАКСИС І ПУНКТУАЦІЯ Односкладні речення Синтаксичний розбір односкладного речення Послідовність розбору 1. Дати загальну характеристику простого речення (розповідне, питальне чи спонукальне; окличне чи неокличне; поширене чи непоширене; повне чи неповне). 2. Указати, чи речення односкладне. 3. Визначити тип односкладного речення. 4. Назвати, чим виражений головний член односкладного речення. У Пріськи аж У душі Заколотилося (Панас […]...
39. Поняття про текст ТЕКСТ §15 Поняття про текст 205. Попрацюйте разом! 1. Прочитайте і порівняйте написане ліворуч і праворуч. Де речення зв’язані між собою, а де-ні? ЖОЛУДЬ Посадіть жолудь у землю. З нього згодом з’явиться росток. З кожним роком дубок здійматиметься вище й вище. З маленького жолудя виросте величезний дуб. Ми збирали з сином жолуді. Ясен листя осипає. […]...
40. Другорядні члени речення – Просте речення Словосполучення Просте речення Другорядні члени речення Крім головних, у реченні бувають другорядні члени, які пояснюють інші слова, уточнюють зміст речення, розширюють, доповнюють інформацію. До другорядних членів речення належать означення, додатки, обставини....