ОБЪЕКТЫ
Раздел 5 Объект. Графический редактор
23 ОБЪЕКТЫ
Предметы, живые существа, явления природы – это объекты. Объекты, изображенные на рисунке, существуют реально. Мы их видим, чувствуем.
Это предметы:
Это существа:
Это явления природы:
А есть объекты, которые существуют в нашем сознании, мысленно. Например, воображаемым объектом может быть робот, которого ты хочешь нарисовать, подарок, который ты планируешь сделать маме на день рождения,
Назови объект-отгадку:
1. Катится по голубому блюдечку золотое яблочко.
2. Что это за глаза: одно светит днем, а второе ночью?
3. Украшал ночную синь серебристый апельсин, а прошла неделя только – от него осталась долька.
4. Взмахнула птица крылом – закрыла полмира черным рядном.
5. Отроду рук своих не имеет, а узоры вышивает.
6. Прозрачный, как стекло, а не вставишь в окно.
7. День прибывает – когда это бывает?
8. Ты по нему бьешь ногой, он бежит перед тобой.
9. Без крыльев, а по небу летает.
10. Весной тебя радую, летом
11. Маленький, серенький, по рощам летает, ночью поет.
12. В школьной сумке я лежу, как ты учишься, скажу.
Каждый объект имеет свойства.
Объект шариковая ручка имеет свойства: длина, цвет, цена и т. д.
Объект классная комната имеет свойства: длина, ширина, высота, количество окон, количество нарт, наличие компьютеров и другие.
Объект ученик имеет свойства: имя, фамилия, возраст, рост, вес, цвет волос и т. д.
Каждое свойство объекта имеет значение. Примеры свойств объектов и их значений представлены в таблице.
Некоторые свойства объектов не изменяют своих значений. Например, имя объекта ученик, количество ножек объекта стул.
А некоторые свойства объектов могут изменять свои значения. Например, возраст объекта ученик, его рост, вес, адрес и т. д. После ремонта цвет стен объекта классная комната может измениться.
Работаем за компьютером
1. Запусти на выполнение программу Тих Paint.
2. Создай рисунок по образцу.
Для размещения элементов рисунка на листе следует выполнить такой алгоритм:
1. Выбери нужный инструмент на панели инструментов.
2. Выбери на правой панели вид инструмента.
3. Если нужно, то выбери цвет.
4. Рисуй.
5. Если результат не понравился, то отмени его.
Вопросы и задания
1. Приведи примеры объектов, их свойств и значений свойств.
2. Приведи примеры объектов и их свойств, которые не меняют свои значения.
3. Приведи примеры объектов и их свойств, которые могут изменять свои значения.
4. Среди приведенных примеров свойств объектов найди такие, которые не изменяют свои значения.
Объекты – учитель, Украина, дерево, листья.
Свойства объектов:
Имя объекта
Цвет объекта
Возраст объекта
Для любознательных
1. Отгадай, какие объекты спрятались в ребусах.
2. Пофантазируй: если бы у тебя была волшебная палочка, какое бы желание ты загадал? Попробуй его нарисовать.
3. Кто что поймал?
(1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...