ПЕРЕСИХАННЯ РІЧКИ

Related posts:

1. ВОДНІСТЬ РІЧКИ Екологія – охорона природи ВОДНІСТЬ РІЧКИ – відношення кількості води, яка протікає руслом річки за певний період (декаду, місяць, сезон, один чи кілька років), до норми для цього періоду – середнього значення за тривалий період (багато років)....
2. ВИСНАЖЕННЯ ВОД Екологія – охорона природи ВИСНАЖЕННЯ ВОД – зменшення мінім, допустимого стоку поверхневих або скорочення запасів підземних вод. В. в. відбувається за рахунок забруднення рік, морів та океанів, а також у результаті посиленого споживання води для задоволення пром. та госп. потреб....
3. РЕГУЛЮВАННЯ СТОКУ Екологія – охорона природи РЕГУЛЮВАННЯ СТОКУ – штучний перерозподіл у часі об’єму річкового стоку, зміна його режиму відповідно до потреб водозабезпечення, гідроенергетики, іригації, водного транспорту тощо з метою рац. його використання. Р. с. здійснюється шляхом нагромадження надлишків води у водосховищах, коли стік перевищує потребу у воді, і витрачання нагромаджених запасів її під час маловоддя. Відповідно […]...
4. СТРИЖЕНЬ РІЧКИ Екологія – охорона природи СТРИЖЕНЬ РІЧКИ – поздовжня крива лінія найбільшої швидкості течії річки, як правило, посередині водотоку, хоча може відхилятись і до певного берега (біля островів, кіс, поворотів русла)....
5. СТІК МІНІМАЛЬНИЙ Екологія – охорона природи СТІК МІНІМАЛЬНИЙ – розмір стоку, зниження якого призводить до відключення об’єктів госп. використання води....
6. СТІК РІЧКИ ТВЕРДИЙ Екологія – охорона природи СТІК РІЧКИ ТВЕРДИЙ – кількість завислих або розчинених твердих речовин, які переносяться річковим потоком через його переріз за певний тривалий (місяць, сезон, рік тощо) період. У Світовий океан з континентів щороку надходить 22,13 млрд т твердих речовин....
7. СТІК МАКСИМАЛЬНИЙ Екологія – охорона природи СТІК МАКСИМАЛЬНИЙ – розмір стоку, за якого створюється загроза норм, роботі госп. об’єктів....
8. КОЛООБІГ ВОДИ Екологія – охорона природи КОЛООБІГ ВОДИ, вологообіг – безперервний циклічний процес, що включає випадання атм. опадів, поверхневий і підземний стоки, інфільтрацію, випаровування, перенесення водяної пари в атмосфері, її конденсування і повторне випадання опадів. У процесі К. в. відбувається перехід води з одного агрегатного стану в ін. Щорічно з поверхні землі випаровується близько 577 тис. км3 […]...
9. МОДУЛЬ СТОКУ Екологія – охорона природи МОДУЛЬ СТОКУ – об’єм стоку за одиницю часу з одиниці площі водозбору. Обчислюється діленням об’єму стоку на площу водозбору і виражається в л/(с – км2) або м3/(с – км2)....
10. Будова річки. Рівнинні і гірські річки України ПРИРОДА УКРАЇНИ &48. Будова річки. Рівнинні і гірські річки України Пригадай! Як позначають на фізичній карті ріки? Які річки України ти знаєш? Територією України протікає понад 70 тисяч річок. Більше 100 із них мають протяжність понад 100 км, близько 4 тисяч – понад 10 км. Решта річок – невеликі. Річки поділяють на великі и малі, […]...
11. Будова річки. Рівнинні та гірські річки України ПРИРОДА УКРАЇНИ &41. Будова річки. Рівнинні та гірські річки України Пригадай! Як позначають на фізичній карті річки? Які річки України ти знаєш? Територією України протікає понад 63 тисячі річок. Річки поділяють на великі й малі, рівнинні та гірські, мілкі і глибокі. Більшість українських річок рівнинні й невеликі; лише 14 із них мають протяжність понад 500 […]...
12. Води суходолу Євразії. Річки Розділ VI Материки північної півкулі Тема 2. Євразія & 44. Води суходолу Євразії. Річки Пригадайте: 1. Як впливає клімат на поширення річок? 2. Як залежать від кліматичних умов живлення та режим річок? 3. За яким планом характеризують річку? Розподіл вод суходолу на материку. Унаслідок значних кліматичних відмінностей води суходолу розміщені на території Євразії вкрай нерівномірно. […]...
13. ПЕРЕРОЗПОДІЛ РІЧКОВОГО СТОКУ ТЕРИТОРІАЛЬНИЙ Екологія – охорона природи ПЕРЕРОЗПОДІЛ РІЧКОВОГО СТОКУ ТЕРИТОРІАЛЬНИЙ – передавання частини стоку однієї річки в басейн ін. Розрізняють П. р. с. т. внутрішньо-басейновий, або локальний, – у межах басейну однієї річки вищого порядку, міжбасейновий – між басейнами річок вищого порядку одного макросхилу (внутрішньо-ландшафтний і міжландшафтний) та міжрегіональний, або міжзональний, – між басейнами річок вищого порядку […]...
14. ВОДОКОРИСТУВАННЯ Екологія – охорона природи ВОДОКОРИСТУВАННЯ – порядок, умови і форми використання водних ресурсів. 1) Використання водних об’єктів для задоволення будь-яких потреб населення і нар. госп-ва; 2) використання води з госп. або побутовою метою без вилучення її з водних об’єктів шляхом пропускання крізь пристрої (напр., гідроелектростанції, водяні млини); 3) сукупність усіх форм і видів використання водних […]...
15. ВОДОЗАБІР Екологія – охорона природи ВОДОЗАБІР – 1) вилучення води з водойми чи водостоку з метою задоволення госп. чи побутових потреб; 2) комплекс гідротехн. споруд та обладнання, призначений для вилучення води з відкритої водойми, водостоку або підземного джерела, підіймання рівня води на задану висоту, регулювання рівня води, скидання вод після повені і приймання води у пристрій […]...
16. ВОДОСХОВИЩЕ БАГАТОРІЧНОГО РЕГУЛЮВАННЯ СТОКУ Екологія – охорона природи ВОДОСХОВИЩЕ БАГАТОРІЧНОГО РЕГУЛЮВАННЯ СТОКУ – водосховище, корисна місткість якого забезпечує регулювання стоку в багаторічний термін (цикл нагромадження і спорожнення понад один рік). Є також водосховища річного, сезонного, тижневого і добового регулювання стоку....
17. РЕСУРСИ ВОДНІ Екологія – охорона природи РЕСУРСИ ВОДНІ – придатні для використання в нар. госп-ві води річок, озер, каналів, водосховищ, морів і океанів, підземні води, грунт, волога, вода (льоди) льодовиків, водяна пара атмосфери, заг. запаси яких становлять 1454,3 млн км3 (з них менш як 2 % – прісні води, а доступні для використання 0,3 %). Тенденція до […]...
18. ЗЕМЛІ ЛІСОВОГО ФОНДУ Екологія – охорона природи ЗЕМЛІ ЛІСОВОГО ФОНДУ – категорія земель, вкритих лісом, а також не вкритих лісом, але наданих для потреб ліс. госп-ва. До не вкритих лісом площ належать: переліски, галявини, згарища, не залісені лісосіки, пустирі, призначені для вирощування лісу, а також с.-г. угіддя, шляхи, просіки тощо, призначені для задоволення потреб ліс. госп-ва. Землі ін. […]...
19. НОРМА СТОКУ Екологія – охорона природи НОРМА СТОКУ – середня величина стоку за певний проміжок часу (рік, сезон, місяць і т. д.), яку обчислюють за багаторічними спостереженнями. Н. с. є однією з основних характеристик фіз. – геогр. умов річкового басейну. Норма річного стоку окремих великих річок земної кулі становить: для Амазонки – 3800 км3, Гангу – 1200 […]...
20. ІНДЕКС ЯКОСТІ ВОДИ Екологія – охорона природи ІНДЕКС ЯКОСТІ ВОДИ – перелік показників властивостей води, які характеризують її придатність для використання в госп. чи побутових цілях....
21. ВИД ЕКСПЛУАТОВАНИЙ Екологія – охорона природи ВИД ЕКСПЛУАТОВАНИЙ – вид, який прямо чи опосередковано використовується у нар. госп-ві: в технол. процесах, с. г., лісівництві, рибальстві, мисливському госп-ві, меліорації, рекреації, побуті тощо....
22. ВНУТРІШНІ ВОДИ ЄВРАЗІЇ. НАЙБІЛЬШІ РІЧКИ УРОК 55. ВНУТРІШНІ ВОДИ ЄВРАЗІЇ. НАЙБІЛЬШІ РІЧКИ Навчальна мета: створити загальні уявлення про особливості внутрішніх вод Євразії; повторити, поглибити та систематизувати знання про найбільші річки материка; вдосконалювати практичні уміння характеризувати річки, використовуючи карти атласа. Обладнання: фізична карта Євразії, кліматична карта Євразії, підручники, атласи. Основні поняття: внутрішні води, річковий басейн, річкова система, режим, живлення, притока, водоспад. […]...
23. СТІК МІНІМАЛЬНО ДОПУСТИМИЙ Екологія – охорона природи СТІК МІНІМАЛЬНО ДОПУСТИМИЙ – найменша кількість води, що забезпечує стабільний госп. та екол. режими водного басейну....
24. ЗЕМЛЕКОРИСТУВАЧ Екологія – охорона природи ЗЕМЛЕКОРИСТУВАЧ – фіз. чи юридична особа, що користується (веде госп-во) землею. В Україні це окрема особа, об’єднання громадян, колектив, заклад, установа, виробництво. У повсякденній практиці на одній і тій самій ділянці іноді ведуть госп-во кілька користувачів (напр., ліс. та мисливське госп-ва). У цьому разі основним 3. є той, кому належить територія. […]...
25. СТІК РОЗЧИНЕНИХ РЕЧОВИН Екологія – охорона природи СТІК РОЗЧИНЕНИХ РЕЧОВИН – частина твердого стоку річки, що складається з розчинених у воді мін. та орг. речовин. Щороку у Світовий океан виноситься понад 2,5 млрд т розчинених речовин....
26. ГІДРОГРАФ Екологія – охорона природи ГІДРОГРАФ – прилад, що реєструє зміни в часі витрат води в річці (каналі). Г. відображає характер Розподілу водного стоку протягом року, сезону, паводка, межені....
27. ПРОМИВАННЯ ГРУНТУ Екологія – охорона природи ПРОМИВАННЯ ГРУНТУ – фільтрування прісної води крізь поверхневий шар грунту для вилучення з нього водорозчинних солей і тим самим створення сприятливих умов для росту культ, рослин. Надзвичайно водомісткий процес, що потребує втричі більшого витрачання води порівняно із звичайним поливанням....
28. ЛИМАН Екологія – охорона природи ЛИМАН – 1) затоплене мор. водою гирло або долина рівнинної річки, що не піддається впливу періодичних припливів та відпливів і перетворилось на мілководну затоку. Розрізняють Л. відкриті (безпосередньо сполучені з морем) і закриті (відокремлені від моря піщаною косою); 2) прир. або штучне нагромадження весняних вод у низинах, які влітку пересихають, перетворюються […]...
29. ТЕТРАХЛОРЕТИЛЕН Екологія – охорона природи ТЕТРАХЛОРЕТИЛЕН, перхлоретилен – хім. сполука, що належить до групи хлоровуглеводів; 2/3 заг. кількості Т. застосовуються для хім. чищення одягу, знежирення металів, у домашньому госп-ві для виведення плям. Надзвичайно стабільний у довкіллі Т. забруднює річки, річковий мул, накопичується в рибі. Тому відходи з вмістом Т. не можна виливати в систему каналізації. Потрапивши […]...
30. ВОДИ СУХОДОЛУ ЄВРАЗІЇ. НАЙБІЛЬШІ РІЧКИ Мета: Навчальна: сформувати загальні уявлення про внутрішні води материка, особливості існування та нерівномірність поширення залежно від рельєфу та клімату; удосконалювати уміння складати характеристику головних басейнів річкового стоку та річкових систем; Розвивальна: розвивати вміння аналізувати й синтезувати інформацію відповідно до поставлених навчальних завдань, уміння працювати з картами, удосконалювати уміння самостійної навчально-пізнавальної діяльності, сприяти розвитку інтересу до […]...