ПІДСУМКОВИЙ УРОК ЗА ТЕМАМИ: “ВЗАЄМОДІЯ СУСПІЛЬСТВА I ПРИРОДИ”, “СВІТОВЕ ГОСПОДАРСТВО”, “ГЛОБАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ЛЮДСТВА”
УРОК 22. ПІДСУМКОВИЙ УРОК ЗА ТЕМАМИ: “ВЗАЄМОДІЯ СУСПІЛЬСТВА I ПРИРОДИ”, “СВІТОВЕ ГОСПОДАРСТВО”, “ГЛОБАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ЛЮДСТВА” *
Навчальна мета: узагальнити та систематизувати знання за вивченими темами; визначити рівень оволодіння знаннями, уміннями та навичками; розвивати вміння працювати з картами атласа, вміння виконувати тестові завдання різних рівнів складності.
Обладнання: атласи, роздавальні матеріали із завданнями.
Тип уроку: урок узагальнення, контролю, оцінки й корекції знань учнів.
Приклади завдань
Варіант
I рівень. Оберіть правильну відповідь
1. Серед названих країн найбільші запаси кам’яного вугілля зосереджені в:
А) Іраку, Ірані, Кувейті;
Б) Алжирі, Лівії, Єгипті;
В) Китаї, США, Росії, Австралії;
Г) Венесуелі, Аргентині, Перу.
2. Провідними експортерами нафти є:
А) Канада, Австралія, Бразилія;
Б) Японія, Південна Корея, Філіппіни;
В) Німеччина, Швеція, Франція;
Г) Саудівська Аравія, Ірак, Іран.
3. Найбільше у світі природного газу імпортує:
А) Японія;
Б) Україна;
В) Росія;
Г) Німеччина.
4. Найвищим відсотком виробленої енергії на АЕС вирізняються:
А)
Б) Норвегія та Бразилія;
В) Італія та Іспанія;
Г) Франція та Бельгія.
5. Першість за виплавкою сталі у світі належить:
А) Канаді та США;
Б) Німеччині та Франції;
В) Росії та Україні;
Г) Китаю та Японії.
6. Найбільше зерна пшениці на світовий ринок вивозять:
А) Польща, Білорусь, Росія;
Б) США, Канада, Китай;
В) Японія, Південна Корея, Індонезія;
Г) Чилі, Колумбія, Перу.
II рівень
7. Визначте правильність наведеного твердження:
“У розвинених країнах Європи та Америки, як правило, домінує високопродуктивне тваринництво, а в країнах, що розвиваються, Африки та Азії – рослинництво”.
8. Прочитайте текст і визначте галузь промисловості:
“Це провідна галузь промисловості за загальною вартістю продукції, що виробляється, і за кількістю зайнятого у виробництві населення”.
9. Установіть відповідність між продукцією галузей промисловості та країнами з найбільшими обсягами її виробництва:
А) папір;
Б) телевізори;
В) вовна;
Г) лляні тканини;
1) Іран, Ірак, Катар, Кувейт;
2) Китай, Південна Корея, США, Малайзія;
3) Австралія, Уругвай, Аргентина;
4) США, Китай, Японія, Канада;
5) Росія, Білорусь, Чехія, Литва.
III рівень
10. Установіть послідовність країн за прибутками від туризму, починаючи з найбільшого:
А) США;
6) Мексика;
В) Непал;
Г) Японія;
11. Обчисліть ресурсозабезпеченість США залізними рудами, обравши в таблиці необхідні дані:
Площа, тис. км2 | 9 363,4 |
Розвідані запаси, млрд. т | 10 |
Щорічний видобуток, млн. т | 35 |
ВНП на душу населення, дол. США | 46 040 |
IV рівень
12. Відомо, що вчені розробили чимало глобальних прогнозів розвитку людства на найближчу та віддалену перспективу. У них простежуються два принципово різних підходи, які можна назвати песимістичним та оптимістичним. Складіть свій власний прогноз розвитку людства у ХХІ ст. за песимістичним сценарієм.
Варіант II
I рівень. Оберіть правильну відповідь
1. Серед названих країн найбільші запаси лісових ресурсів зосереджені в:
А) Німеччині, Франції;
Б) Бразилії, Фінляндії;
В) Лівії, Алжирі;
Г) Аргентині, Колумбії.
2. Провідне місце серед виробників та експортерів шокових тканин у світі посідають:
А) Бразилія, Венесуела, Перу;
Б) Японія, Індія, Китай;
В) Білорусь, Польща, Словаччина;
Г) Канада, США, Мексика.
3. Найбільшим експортером природного газу є:
А) Україна;
Б) США;
В) Росія;
Г) Китай.
4. Найвищим відсотком виробленої енергії на ГЕС вирізняються:
А) США та Канада;
Б) Норвегія та Бразилія;
В) Італія та Іспанія;
Г) Франція та Бельгія.
5. Суднобудування є галуззю міжнародної спеціалізації:
А) Росії;
Б) Іспанії;
В) Південної Кореї;
Г) Ізраїлю.
6. Лідерами за збиранням рису є:
А) Аргентина, Мексика, Бразилія;
Б) Франція, Італія, Іспанія;
В) Туніс, Алжир, Єгипет;
Г) Китай, Індія, Індонезія.
II рівень
7. Визначте правильність наведеного твердження: “Країна, яка має різноманітні природні умови, завжди економічно розвинена”.
8. Прочитайте текст і визначте загальну назву перелічених рослинних культур: “Їх вирощують з метою отримання сировини для виробництва різноманітних продовольчих та промислових товарів. Найбільше значення мають цукрові, олійні, волокнисті й тонізуючі культури”.
9. Установіть відповідність між країнами та їх експортною продукцією:
А) Японія;
Б) Канада;
В) Індія;
Г) Бразилія;
1) залізні та марганцеві руди, кава, какао, цукор, бавовник, рис, кукурудза;
2) нафта, какао-боби, натуральний каучук, ядро пальмового горіху;
3) залізні та марганцеві руди, чай, цукор, пшениця, рис, арахіс, прянощі;
4) залізні руди, кольорові метали, кам’яне вугілля, пиломатеріали, газетний папір, пшениця, машини та обладнання;
5) автомобілі, морські судна, електроніка і робототехніка, сталь, тканини.
ІІI рівень
10. Установіть послідовність країн за тоннажем торговельного морського флоту, починаючи з найбільшого:
А) Греція;
Б) Росія;
В) Польща;
Г) Панама.
11. Обчисліть ресурсозабезпеченість Німеччини вугіллям, обравши в таблиці необхідні дані:
Площа, тис. км2 | 356,9 |
Розвідані запаси, млрд. т | 244 |
Населення, млн. осіб | 84 |
ВВП на душу населення, дол. США | 23 700 |
IV рівень
12. Відомо, що вчені розробили чимало глобальних прогнозів розвитку людства на найближчу та віддалену перспективу. У них простежуються два принципово різних підходи, які можна назвати песимістичним та оптимістичним. Складіть свій власний прогноз розвитку людства у ХХІ ст. за оптимістичним сценарієм.
___________________________________________________________
* Проводиться на розсуд учителя.
(1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...