Прийоми додавання і віднімання в межах 1000

Мета: узагальнити й систематизувати уміння виконувати прийоми додавання і віднімання – усні та письмові. Дидактичні задачі. Актуалізувати вміння застосовувати усні прийоми додавання і віднімання в межах 1000. Перенести прийом додавання та віднімання частинами на

ДОДАВАННЯ ОДНОЦИФРОВОГО ЧИСЛА ДО ДВОЦИФРОВОГО ВИДУ 38 + 4. РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ ДВОМА СПОСОБАМИ

УСНЕ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ЧИСЕЛ У МЕЖАХ 100 З ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ РОЗРЯД Урок 36. ДОДАВАННЯ ОДНОЦИФРОВОГО ЧИСЛА ДО ДВОЦИФРОВОГО ВИДУ 38 + 4. РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ ДВОМА СПОСОБАМИ Мета: ознайомити учнів із додаванням виду 38

Розв’язування вправ по темі: “Ділення натуральних чисел”

Урок № 38 Тема. Розв’язування вправ по темі: “Ділення натуральних чисел” Мета уроку. Формування в учнів уміння і навичок ділити натуральні числа при розв’язуванні задач і рівнянь. І. Організація класу ІІ. Перевірка домашнього завдання

Порівняння десяткових дробів

Урок № 12 Тема. Порівняння десяткових дробів Мета уроку. Навчити порівнювати десяткові дроби, розв’язувати текстові задачі. Хід уроку І. Вивчення нового матеріалу. У кожному десятковому дробі є ціла і дробова частини, їх відділяє кома.

Нуль і мільярд

Тема. Нуль і мільярд Мета: Продовжувати поглиблювати знання учнів про числа та дії над ними. Розвивати в учнів логічне мислення, творчу активність, допитливість. Учні повинні вміти: читати і записувати числа з мільярдами, записувати числа

Величини. Частини величин

Мета: узагальнити й систематизувати навчальний досвід учнів відносно частини величини; величин та одиниць їх вимірювання. Дидактичні задачі. Актуалізувати уміння застосовувати спосіб одержання частин цілого, поняття про чисельник та знаменник. Узагальнити й систематизувати знання учнів

Знаходження однієї із сторін прямокутника за його площею і відомою другою стороною. Задачі, аналогічні задачам на спільну роботу. Ділення іменованих чисел (№№ 617-624)

Тема. Знаходження однієї із сторін прямокутника за його площею і відомою другою стороною. Задачі, аналогічні задачам на спільну роботу. Ділення іменованих чисел (№№ 617-624). Мета. Ознайомити учнів із знаходженням однієї із сторін прямокутника за

Зведення дробів до НСЗ. Порівняння дробів

Урок № 16 Тема. Зведення дробів до НСЗ. Порівняння дробів Мета: відпрацювати навички зведення дробів до НСЗ та використати ці вміння учнів для розв’язування вправ, що передбачають порівняння дробів. Тип уроку: застосування вмінь і

Розв’язування задач і виконання С/Р № 10

Урок № 46 Тема. Розв’язування задач і виконання С/Р № 10 Мета уроку. Закріпити в учнів навички та вміння по темі: “Ділення десяткових дробів та округлення десяткових дробів”. Перевірити, як вони засвоїли вивчений матеріал,

Сума та різниця кубів

Урок № 47 Тема. Сума та різниця кубів Мета: домогтися свідомого засвоєння змісту формул (a ± b)(a2 ab + b2) = a3 ± b3 та виробити базові вміння застосовувати ці формули для перетворень відповідних
Page 22 of 142« First...10...2021222324...304050...Last »