Урядова політика “дорогих” та “дешевих” грошей. Інструменти й урядові заходи із забезпечення стійкості національних грошей
УРОК 79 Урядова політика “дорогих” та “дешевих” грошей. Інструменти й урядові заходи із забезпечення стійкості національних грошей Мета уроку: закріпити знання та вміння учнів розрізняти дії уряду в умовах “перегріву” економіки або з метою
Гомологи метану. Молекулярні та структурні формули. Значення моделювання в хімії. Фізичні властивості гомологів метану
Тема 3 НАЙВАЖЛИВІШІ ОРГАНІЧНІ СПОЛУКИ Урок 34 Тема уроку. Гомологи метану. Молекулярні та структурні формули. Значення моделювання в хімії. Фізичні властивості гомологів метану Цілі уроку: формувати знання учнів про гомологію, гомологічні ряди на прикладі
Засади управління проектами. Тип, масштаб, тривалість, вид проекту. Інноваційні проекти
УРОК 29 Засади управління проектами. Тип, масштаб, тривалість, вид проекту. Інноваційні проекти Мета уроку: розкрити сутність поняття “проект”, визначити його характеристики; скласти класифікацію проектів; охарактеризувати особливості інноваційних проектів; розвивати ораторські здібності учнів, навички командної
Узагальнення знань. Підготовка до контрольної роботи за рік
ТЕМА 2. ПРОСТІ РЕЧОВИНИ МЕТАЛИ І НЕМЕТАЛИ Урок 10. Узагальнення знань. Підготовка до контрольної роботи за рік Цілі: узагальнити знання з вивчених питань; встановити рівень оволодіння учнями основними теоретичними знаннями, а також навичками в
Використання ВВП, інших показників у міжнародних порівняннях
УРОК 42 Використання ВВП, інших показників у міжнародних порівняннях Мета уроку: розглянути використання основних показників, що оцінюють результати економічної діяльності держави, у міжнародних порівняннях; проаналізувати динаміку ВВП для оцінювання загальної ефективності функціонування економіки, а
Структура національної економіки за формами власності й організаційними формами. Перевірна робота
УРОК 9 Структура національної економіки за формами власності й організаційними формами. Перевірна робота Мета уроку: з’ясувати співвідношення питомої ваги підприємств різних форм власності підприємств і організаційних форм, причини та наслідки структурних диспропорцій; визначити якість
Реакції сполучення, розкладу, заміщення й обміну
Тема 2 ХІМІЧНІ РЕАКЦІЇ Урок 22 Тема уроку. Реакції сполучення, розкладу, заміщення й обміну Цілі уроку: розвивати навички й уміння складати рівняння хімічних реакцій; формувати навички розпізнавання типів реакцій теоретично – за рівняннями реакції,
Обчислення кількості атомів (молекул) у певній кількості речовини
Тема 1 КІЛЬКІСТЬ РЕЧОВИНИ. РОЗРАХУНКИ ЗА ХІМІЧНИМИ ФОРМУЛАМИ УРОК 4 Тема. Обчислення кількості атомів (молекул) у певній кількості речовини Цілі уроку: формувати вміння і практичні навички хімічних обчислень з використанням понять “кількість речовини”, “моль”,
Амоніак: властивості, використання. Солі амонію. Якісна реакція на іон амонію
I СЕМЕСТР Тема 1. НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ ТА ЇХНІ СПОЛУКИ (18 год.) УРОК 9 Тема уроку. Амоніак: властивості, використання. Солі амонію. Якісна реакція на іон амонію Цілі уроку: ознайомити зі складом, особливостями будови молекули й
Закон збереження речовин. Хімічні рівняння
ТЕМА 1. ПОЧАТКОВІ ХІМІЧНІ ПОНЯТТЯ Урок 17. Закон збереження речовин. Хімічні рівняння Цілі: пояснити та сформулювати закон збереження маси речовин; дати поняття про рівняння хімічних реакції, коефіцієнт, реагент, продукт реакції; на основі закону збереження