Подорож до Індії

Related posts:

1. ПОДОРОЖ ДО ІНДІЇ Урок 31. ПОДОРОЖ ДО ІНДІЇ Мета: розширити уявлення учнів про Індію; залучити школярів до участі у проекті; розвивати навички спільної роботи; виховувати допитливість. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ – Яка найвища точка нашої планети? (Гора Еверест, або Джомолунгма – 8848 м) – Далеко, далеко, за морями і лісами, за річками і […]...
2. Перемога народів Індії в боротьбі за незалежність ТЕМА 6. РОЗВИТОК ПРОВІДНИХ КРАЇН АЗІЇ, АФРИКИ ТА ЛАТИНСЬКОЇ АМЕРИКИ В ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ ХХ – НА ПОЧАТКУ ХХІ СТ. § 24. Індія 1. Перемога народів Індії в боротьбі за незалежність. Ще однією великою країною Азії є Індія. Національно-визвольний рух у цій найбільшій англійській колонії значно посилився після Другої світової війни. Керували ним дві партії – […]...
3. Подорож до Китаю ЛЮДИНА І СВІТ & 30. Подорож до Китаю Повтори те, що знаєш Знайди на карті Китай. Де розташована країна? Яке чудо світу є в Китаї? Прочитай вислів давньокитайського філософа Конфуція. Поясни, як ти його розумієш. Я не засмучуюсь, якщо люди мене не розуміють, засмучуюсь, якщо я не розумію людей. Чому Конфуцій вважав, що головне – […]...
4. Подорож до Великої Британії ЛЮДИНА І СВІТ & 29. Подорож до Великої Британії Повтори те, що знаєш Знайди на карті Велику Британію. Де розташована країна? Поділися своїми думками Про що б ви запитали у школярів Великої Британії, якби у вас була така можливість? Я хочу дізнатися Про Велику Британію більше. Ознайомся з думкою інших людей Прочитай текст. Повна офіційна […]...
5. Подорож до Польщі ЛЮДИНА І СВІТ & 28. Подорож до Польщі Повтори те, що знаєш З якими країнами межує Україна? Що об’єднує Україну й Польщу? Поділися своїми думками Про що б ви запитали у польських школярів, якби у вас була така можливість? Я хочу дізнатися Більше про одну з найближчих сусідок України – Польщу. Ознайомся з думкою інших […]...
6. Розвиток Індії наприкінці XX ТЕМА 6. РОЗВИТОК ПРОВІДНИХ КРАЇН АЗІЇ, АФРИКИ ТА ЛАТИНСЬКОЇ АМЕРИКИ В ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ ХХ – НА ПОЧАТКУ ХХІ СТ. § 24. Індія 3. Розвиток Індії наприкінці XX – на початку XXI ст. На позачергових виборах до Народної палати в січні 1980 p., викликаних урядовою кризою, Індійський національний конгрес Індіри – ІНК(І) – досяг значного успіху, […]...
7. У ЧОМУ ОСОБЛИВОСТІ ЦИВІЛІЗАЦІЙ СТАРОДАВНЬОЇ ІНДІЇ Розділ ІІ ЦИВІЛІЗАЦІЇ СТАРОДАВНЬОГО СХОДУ Тема 3. СТАРОДАВНІ ІНДІЯ ТА КИТАЙ § 20. У ЧОМУ ОСОБЛИВОСТІ ЦИВІЛІЗАЦІЙ СТАРОДАВНЬОЇ ІНДІЇ Історія Стародавньої Індії охоплює період від зародження на території Індостану перших держав – до VI ст. 1. ПРИРОДНО-ГЕОГРАФІЧНІ УМОВИ СТАРОДАВНЬОЇ ІНДІЇ Спираючись на текст, зображення і карту, поміркуйте, як природні умови впливали на спосіб життя населення […]...
8. ПОДОРОЖ ДО ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ Урок 29. ПОДОРОЖ ДО ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ Мета: розширити уявлення учнів про Велику Британію; залучити школярів до участі у проекті; розвивати навички спільної роботи; виховувати допитливість. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ Гра “Відгадай” Цю суверенну європейську державу називають Сполученим Королівством. столиця Королівства – місто Лондон, найбільше у країні. Територія займає близько 244 […]...
9. Середньовічне суспільство Індії Розділ V І Середньовічний Схід & 30. Середньовічне суспільство Індії ІНДІЙСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО В СЕРЕДНІ ВІКИ Поєднайте різні джерела знань. На основі карти (с. 210) і тексту охарактеризуйте вплив природних умов на спосіб життя населення Індії в епоху Середньовіччя. Поставте до тексту 2-3 запитання про різні сфери життя населення. Запропонуйте своїм однокласникам на них відповісти. Для […]...
10. СУСПІЛЬНЕ, РЕЛІГІЙНЕ ТА КУЛЬТУРНЕ ЖИТТЯ ДАВНЬОЇ ІНДІЇ Розділ 2 ЦИВІЛІЗАЦІЇ ДАВНЬОГО СХОДУ ДАВНІ ІНДІЯ ТА КИТАЙ § 20. СУСПІЛЬНЕ, РЕЛІГІЙНЕ ТА КУЛЬТУРНЕ ЖИТТЯ ДАВНЬОЇ ІНДІЇ – Роздивіться ілюстрацію. Що за формою нагадує будційський храм? – Порівняйте зовнішній вигляд індійських та єгипетських храмів. – Чим можна пояснити простоту та невибагливість архітектурної форми зображеної споруди? Найвідоміший буддійський храм – ступа – у Санчі. 3-2 […]...
11. ЯКИМИ БУЛИ СУСПІЛЬНИЙ УСТРІЙ, РЕЛІГІЯ ТА ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ СТАРОДАВНЬОЇ ІНДІЇ Розділ ІІ ЦИВІЛІЗАЦІЇ СТАРОДАВНЬОГО СХОДУ Тема 3. СТАРОДАВНІ ІНДІЯ ТА КИТАЙ § 21. ЯКИМИ БУЛИ СУСПІЛЬНИЙ УСТРІЙ, РЕЛІГІЯ ТА ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ СТАРОДАВНЬОЇ ІНДІЇ 1. СУСПІЛЬНИЙ УСТРІЙ СТАРОДАВНЬОЇ ІНДІЇ Поміркуйте, чому поділ суспільства на варни дозволяв аріям керувати Індією. Після приходу аріїв в Індії поступово склався своєрідний устрій суспільства, заснований на поділі його на варни. Варна […]...
12. ПОДОРОЖ КРАЇНАМИ СВІТУ РАЗОМ ІЗ МУЗИКОЮ (ПІДСУМКОВИЙ УРОК) Урок 34. ПОДОРОЖ КРАЇНАМИ СВІТУ РАЗОМ ІЗ МУЗИКОЮ (ПІДСУМКОВИЙ УРОК) Вступ Сьогодні ми за допомогою музичної вікторини здійснимо подорож країнами світу. На карті з’являтимуться прапори тих держав, куди приведе нас музика. Пам’ятаймо, що музична мова зрозуміла без перекладу, вона інтернаціональна. Визначте назву та автора твору і приналежність його до певної країни. Завдання 1 Визначте назву […]...
13. ПОДОРОЖ ДО КИТАЮ Урок 30. ПОДОРОЖ ДО КИТАЮ Мета: розширити уявлення учнів про Китай; залучити школярів до участі у проекті; розвивати навички спільної роботи; виховувати допитливість. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ Гра “Відгадай” Це стародавня цивілізація Східної Азії, яка увібрала у себе значну кількість держав та культур упродовж 6 тисяч років. Батьківщина багатьох технічних […]...
14. Імперія Гуптів ІНДІЯ КИТАЙ § 20. Індія 1. Імперія Гуптів 1. Покажіть на карті Індію. 2. Як впливають географічні умови на заняття населення? 3. Назвіть найдавніші міста на річці Інд. 4. Які’релігії були поширені в Індії? 5. Як і коли виник буддизм? Назвіть основні положення буддизму. 6. Згадайте, що таке касти, варни? Як поділяються варни? Що спричиняє […]...
15. Філософія у Стародавній Індії Вступ до філософії – підручник РОЗДІЛ ІІ ФІЛОСОФІЯ СТАРОДАВНЬОГО СВІТУ Філософія у Стародавній Індії Розкопки в Хараппі та Мохеджо-Даро, стародавні індійські пам’ятки показують, що культура народів долини Інду не тільки не поступалася месопотамській культурі, а навіть перевершувала її. Проте не існує в світі іншої такої духовної культури, як індійська, щодо якої зберігається безліч таємниць, протилежних […]...
16. Подорож до інших планет. Пасивний стан (Passive Simple) І семестр ТЕМА “АНГЛІЙСЬКА МОВА В ПОЗАУРОЧНИЙ ЧАС” УРОК 14 Тема. Подорож до інших планет. Пасивний стан ( Passive Simple ) Мета: – вдосконалювати навички аудіювання, читання та усного мовлення за темою “Подорож до інших планет”; – формувати навички вживання нової ситуативної лексики у граматичних структурах Active and Passive; – формувати навички теоретичного та практичного […]...
17. ПОДОРОЖ ДО ПОЛЬЩІ Урок 28. ПОДОРОЖ ДО ПОЛЬЩІ Мета: розширити уявлення учнів про Польщу; залучити школярів до участі у проекті; розвивати навички спільної роботи; виховувати допитливість. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ Гра “Відгадай” Це європейська держава, що має в своєму складі 16 воєводств. межує із сімома країнами: на північному сході – із Росією та […]...
18. Протяжність автомобільних доріг у країнах світу ДОДАТКИ Додаток 17 Протяжність автомобільних доріг у країнах світу Країна Протяжність автодоріг, тис. км Країна Протяжність автодоріг, тис. км США 6284 ПАР 530 Індія 3350 Туреччина 380 Бразилія 2000 Польща 371 Китай 1300 Велика Британія 367 Японія 1150 Іспанія 350 Росія 936 Індонезія 350 Канада 902 Італія 305 Франція 813 Мексика 250 Австралія 800 Пакистан […]...
19. КРАЇНИ СВІТУ. УКРАЇНА НА КАРТІ СВІТУ & 28. КРАЇНИ СВІТУ. УКРАЇНА НА КАРТІ СВІТУ Яким державам світу належать ці прапори? Яка з цих країн розташована далеко від решти? Це карта світу. Материки зафарбовані різними кольорами. Я хочу дізнатися, які країни існують на Землі. У світі є багато країн. У кожної країни своя Історія, звичаї, мова та культура, свої символи. Країни різняться […]...
20. Перша навколосвітня подорож. Відкриття Південного материка. Походи землепрохідців РОЗДІЛ 1 ГЕОГРАФІЧНЕ ПІЗНАННЯ ЗЕМЛІ Тема 2. Епоха Великих географічних відкриттів § 6. Перша навколосвітня подорож. Відкриття Південного материка. Походи землепрохідців Пригадайте Чому люди прагнули здійснити навколосвітню подорож? Перша подорож навколо світу. Визначну роль в епоху Великих географічних відкриттів відігравала ідея античних мислителів щодо кулястості Землі. З нею була пов’язана мрія досягти берегів Індії через […]...
21. ІНДІЯ УРОК 38. ІНДІЯ Навчальна мета: сформувати в учнів загальні уявлення про культурні і соціально-економічні особливості Індії; розвивати уміння самостійно працювати з географічними джерелами географічних знань. Обладнання: політична карта Євразії, комплексна карта Євразії, атласи, фотографії, картинки краєвидів, історико-культурних об’єктів, національних костюмів Індії. Основні поняття: економіко-географічне положення, колонія, природні ресурси, демографічна політика, індуїзм, аграрно-індустріальна країна, експорт, імпорт. […]...
22. Протяжність залізниць і густота залізничної сітки в країнах світу ДОДАТКИ Додаток 16 Протяжність залізниць і густота залізничної сітки в країнах світу Країна Протяжність доріг, тис. км Густота сітки, км на 1 тис. км2 Країна Протяжність доріг, тис. км Густота сітки, км на 1 тис. км2 США 195 21 Польща 23 75 Росія 86 5 Україна 23 37 Канада 80 8 ПАР 23 20 Індія […]...
23. Willie’s School UNIT 9. SCHOOL STORIES Lesson 9.1 Willie’s School 1. Speak about your school using these words. There are three floors in our school. Floor Principal’s office Canteen Hall Stairs Entrance Classroom Sports ground 2. Say what you should do and what you should not do in the places from Task 1? We shouldn’t push our […]...
24. Делійський султанат ІНДІЯ КИТАЙ § 20. Індія 3. Делійський султанат Наприкінці XII ст. держава Газневідів була завойована Мухаммедом Гурі, який почав підкорювати індійські території. Але на цей раз мусульмани після грабунку індійських територій не повернули назад, а почали утверджувати своє панування в долині Гангу й просуватися вглиб Індії. У 1206 p., після загибелі Мухаммеда Гурі, один із […]...
25. ПОДОРОЖ У ТЕОРІЮ ВІДНОСНОСТІ “ПОДОРОЖ У ТЕОРІЮ ВІДНОСНОСТІ” Урок-подорож Мета. Сформувати в учнів усвідомлення пізнаванності навколишнього світу і безмежності пізнання; встановити зв’язки мікро – і макросвіту на основі розгляду застосування теорії відносності в астрономії й атомній фізиці. Тип уроку. Урок узагальнення і систематизації знань. Обладнання. Портрети Г. Галілея, І. Ньютона, А. Ейнштейна; плакат з уривком із вірша: І в […]...
26. Подорож до країни Художній образ Дорогі друзі! Образотворче мистецтво відображає навколишній світ у художніх образах. Підручник ознайомить вас із творами українських і зарубіжних митців, допоможе підготуватися до виконання творчих завдань, навчить створювати власні художні образи. Адже художній образ це “душа” мистецького твору. Робота над зображенням це постійна практика. Насамперед подумайте, як вам належно організувати робоче місце. Як краще сісти, щоб […]...
27. УРОК-ПОДОРОЖ У КРАЇНУ “ТИСК” “УРОК-ПОДОРОЖ У КРАЇНУ “ТИСК” Урок-подорож Мета. Закріпити і поглибити знання учнів з теми; розвивати інтерес учнів до фізики шляхом створення позитивних емоцій, яскравих емоційних вражень; розвивати вміння спостерігати, узагальнювати, експериментувати; формувати вміння і навички самоперевірки, взаємоконтролю знань і вмінь. Тип уроку. Урок узагальнення та систематизації знань. Обладнання. Барометр-анероїд, рідинний манометр, динамометр, посудина з водою, учнівська […]...
28. Подорож Мета: продовжувати удосконалювати техніку читання, перекладу й переказу текстів; розвивати діалогічне й монологічне мовлення, усвідомлення учнями суті мовних явищ, застосованих в англійській мові, через яку може сприйматись дійсність; засвоювати та закріплювати лексику з теми “Travelling”, вживати групи часів Simple, Continuous та Perfect на письмі та в усному мовленні; розвивати в учнів уміння переносити знання та […]...
29. Подорож за хмари Художній образ у графіці, живописі та скульптурі 6. Подорож за хмари Згадайте яскраве літнє небо. Крізь пухнасті білі хмари прозирає небесна блакить. Як гарно вмоститися на запашній траві й дивитись у небо, можна побачити справжні дива. Над головою пропливають величні казкові замки й дракони. Одна хмарина скидається на фантастичну рибу, інша – на кумедне кошеня. […]...
30. Вирушаємо в подорож Мета: вдосконалювати навички читання, аудіювання й усного мовлення, вживання нових лексичних одиниць; розвивати мовленнєву реакцію й пізнавальні інтереси учнів; виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань. Обладнання: підручник, презентація, роздавальний матеріал. ХІД УРОКУ І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ Привітання Т. Good morning! How are you? The topic of our lesson is Travelling is interesting. Do you agree with […]...