Головна ⇒ 📌Плани-конспекти уроків по фізиці ⇒ Пояснення будови твердих тіл, рідин і газів

Пояснення будови твердих тіл, рідин і газів

2-й семестр

МОЛЕКУЛЯРНА ФІЗИКА Й ТЕРМОДИНАМІКА

1. Властивості газів, рідин, твердих тіл

Урок 3/74

Тема. Пояснення будови твердих тіл, рідин і газів

Мета уроку: спираючись на знання учнів про основні положення МКТ, ознайомити їх з властивостями речовини в трьох агрегатних станах

Тип уроку: комбінований урок

План уроку

Контроль знань

15 хв.

Самостійна робота “Основні положення МКТ”

Демонстрації

5 хв.

1. Властивості газів.

2.

Властивості рідин.

3. Властивості твердих тіл

Вивчення нового матеріалу

20 хв.

1. Порівняння газів, рідин і твердих тіл.

2. Гази.

3. Рідини.

4. Тверді тіла

Закріплення вивченого матеріалу

5 хв.

Контрольні питання

ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

1. Порівняння газів, рідин і твердих тіл

Більшість оточуючих нас тіл знаходяться в одному з трьох агрегатних станах речовини – твердому, рідкому й газоподібному паливі. У 20-му столітті, коли почали досліджувати мікроскопічну будову тіл, було виявлено структуру цих станів

речовини. Молекулярно-кінетична теорія дає можливість зрозуміти, чому речовина може перебувати в газоподібному, рідкому й твердому станах.

Вивчення цієї теми зручно проводити в такій послідовності. Спочатку на дослідах продемонструвати загальні властивості газів, рідин і твердих тіл. Пояснення властивостей газів, рідин і твердих тіл на основі молекулярно-кінетичної теорії, які необхідно логічно пов’язати з розглянутими дослідами. На їх основі зробити висновок про властивості газів: стискання, здатність до необмеженого розширення; про властивості рідин: збереження об’єму, але не збереження форми; про властивості твердих тіл: збереження форми та об’єму.

2. Гази

Властивості газів визначаються в основному рухом молекул, оскільки взаємодією молекул можна знехтувати. У зв’язку з тим, що молекули в усіх газах рухаються практично однаково, властивості різних газів подібні.

Молекули в газах розташовані не впритул – в середньому на відстанях, які набагато перевищують розміри самих молекул. Наприклад, у повітрі відстань між молекулами приблизно в 10 разів більша за розміри молекул. Гази легко стискаються, при цьому зменшується середня відстань між молекулами.

Молекули з величезними швидкостями – сотні метрів за секунду – рухаються в просторі. Стикаючись, вони відштовхуються одна від одної в різні боки, подібно до більярдних куль. Слабкі сили тяжіння молекул газу не здатні утримати їх одна біля одної. Численні удари молекул об стінки посудини створюють тиск газу.

3. Рідини

Молекули рідини розташовані майже впритул одна до одної, тому молекула рідини веде себе інакше, не як молекула газу. Затиснута, як у клітці, іншими молекулами, вона здійснює “біг на місці” (коливається близько положення рівноваги, стикаючись з сусідніми молекулами). Лише час від часу вона здійснює “стрибок”, прориваючись крізь “прути клітки”, але відразу ж потрапляє в нову “клітку”, утворену новими сусідами. Час осілого життя молекули води, тобто час коливання близько одного певного положення рівноваги за кімнатної температури, так само в середньому 10-11 с. А час одного коливання значно менший (10-12 – 10-13 с). З підвищенням температури час осілого життя молекул зменшується.

Молекули рідини знаходяться безпосередньо одна біля одної. Під час спроби змінити об’єм рідини починається деформація самих молекул. Для цього потрібні дуже великі сили. Цим і пояснюється мале стискання рідин.

Як відомо, рідина може витікати, тобто не зберігає свою форму. Пояснити це можна так. Якщо рідина не тече, то “стрибки” молекул з одного осілого положення в інше відбуваються з однаковою частотою за всіма напрямами. Зовнішня сила помітно не змінює число стрибків молекул за секунду. Але переміщення молекул з одного осілого положення в інше відбуваються переважно в напрямі дії зовнішньої сили. Ось чому рідина тече й приймає форму посудини.

4. Тверді тіла

Атоми або молекули твердих тіл коливаються близько певних положень рівноваги. Іноді молекули змінюють положення рівноваги, але відбувається це рідко. Ось чому тверді тіла зберігають не тільки об’єм, але й форму.

Якщо з’єднати центри положень рівноваги атомів твердого тіла, то вийде правильна просторова сітка, яка називається кристалічною.

Внутрішній порядок у розташуванні атомів кристалів впливає на формування правильних зовнішніх геометричних форм.

Питання до учнів під час викладення нового матеріалу

1. Чи може одна й та ж речовина перебувати в різних агрегатних станах?

2. Що спільного в твердих тілах і рідинах? Чим вони відрізняються?

3. Що спільного у рідинах і газах? Чим вони відрізняються?

4. Як розташовані молекули й атоми в газах, рідинах і твердих кристалічних тілах?

5. Як ведуть себе гази під час нагрівання? Чому?

ЗАКРІПЛЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

Контрольні запитання

1. Чи може залізо перебувати в газоподібному стані?

2. Чи є відмінність між молекулами льоду, води й водяної пари?

3. Як розташовуються молекули в газах, рідинах і твердих тілах?

4. Чи змінюються самі молекули пвд час переходу з одного агрегатного стану в інший?

Про що ми дізнались на уроці

– Властивості газів: гази не зберігають ні об’єм, ні форму; газ заповнює всю ємність, у якій він знаходиться.

– Властивості рідин: рідини зберігають об’єм, але не зберігають форму; внаслідок здатності до переливання, рідина зазвичай приймає форму посудини.

– Властивості твердих тіл: тверді тіла зберігають об’єм і форму.

Домашнє завдання

1. Конспект.

2. Розв’язування задач

Р1): 1. Порівняйте властивості речовини в твердому й газоподібному станах.

2. Чи може вуглекислий газ бути рідким? твердим?

3. Як розташовані молекули й атоми в газах, рідинах і твердих кристалічних тілах?

4. У чому полягає відмінність у тепловому русі молекул газів, рідин і твердих тіл?

Р2): 1. Газ здатний до необмеженого розширення. Чому існує атмосфера Землі?

2. Зліпити фігурку з сухого піску не можна, а з мокрого можливо. Чому?

3. Чому стиснути рідину майже так само важко, як і тверде тіло?

Р3): 1. Ви спостерігаєте з вікна за натовпом людей на площі, що прийшли на святкове гуляння. На площі тісно. Якщо подумки замінити кожну людину молекулою, то який стан речовини це буде нагадувати?

2. Виведіть на рисунку траєкторії руху молекул газу, рідини й твердого тіла.

3. При сильному охолодженні повітря, його можна зробити рідким. При цьому об’єм, який займає повітря, зменшується майже в 700 разів. Зробіть висновок з цього факту: яку частку об’єму газу складає об’єм самих молекул?


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...


Related posts:

  1. ЧОМУ ВЛАСТИВОСТІ ТВЕРДИХ ТІЛ, РІДИН І ГАЗІВ ЗАЛЕЖАТЬ ВІД ЇХНЬОЇ БУДОВИ? Зустріч 64. ЧОМУ ВЛАСТИВОСТІ ТВЕРДИХ ТІЛ, РІДИН І ГАЗІВ ЗАЛЕЖАТЬ ВІД ЇХНЬОЇ БУДОВИ? Мета: розповісти учням про розташування молекул у речовинах в різних станах; вчити досліджувати і характеризувати властивості твердих тіл, рідин і газів; продовжити формування вміння робити висновки за результатами спостережень і простих дослідів; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу, мовлення, пізнавальну активність; виховувати спостережливість. […]...

  2. Тематичне оцінювання з теми “Властивості газів, рідин і твердих тіл” 2-й семестр МОЛЕКУЛЯРНА ФІЗИКА Й ТЕРМОДИНАМІКА 1. Властивості газів, рідин, твердих тіл Урок 18/89 Тема. Тематичне оцінювання з теми “Властивості газів, рідин і твердих тіл” Мета уроку: контроль та оцінювання знань, умінь і навичок учнів з теми “Властивості газів, рідин і твердих тіл” Тип уроку: контролю та оцінювання знань РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ УРОКУ Учням можна […]...

  3. Будова і властивості твердих тіл, рідин і газів ТІЛА І РЕЧОВИНИ &66. Будова і властивості твердих тіл, рідин і газів Пригадай! З чого складаються речовини? Ти вже знаєш, що речовини можуть перебувати у твердому, рідкому та газоподібному станах. Вони утворюють тверді, рідкі й газуваті тіла, які відрізняються своїми властивостями. Наприклад, лід – твердни і крихкий, вода – текуча, а водяна пара – невидима. […]...

  4. Контрольна робота за темою “Тиск твердих тіл, рідин і газів” Мета : перевірити рівень навчальних досягнень учнів з теми “Тиск твердих тіл, рідин і газів”; розвивати логічне та алгоритмічне мислення; виховувати культуру оформлення контрольної роботи. Тип уроку : урок перевірки знань, умінь, навичок. Обладнання : картки для тематичного оцінювання. ХІД УРОКУ І. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ ІІ. ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ Працюємо самостійно. Варіант 1 1. (0,5 […]...

  5. БУДОВА І ВЛАСТИВОСТІ ГАЗІВ ТІЛА І РЕЧОВИНИ § 63. БУДОВА І ВЛАСТИВОСТІ ГАЗІВ У яких станах можуть перебувати речовини? Наведіть приклади газуватих речовин. Як розташовані частинки в газуватих речовинах? Наша Земля оточена повітрям, яке огортає її суцільною оболонкою. Повітря – тіло у газуватому стані, яке складається з газів: азоту, кисню, вуглекислого газу, водяної пари тощо. На прикладі повітря розглянемо […]...

  6. ТИСК ТВЕРДИХ ТІЛ, РІДИН, ГАЗІВ “ТИСК ТВЕРДИХ ТІЛ, РІДИН, ГАЗІВ” Урок-естафета Мета. Закріпити і поглибити знання учнів про тиск твердих тіл, рідин і газів; розвивати інтерес до фізики й техніки; формувати навички колективної праці, вміння відповідально й зосереджено працювати. Тип уроку. Урок узагальнення і систематизації знань. Обладнання. Гральні кубики (2 штуки), аркуш чистого паперу, ручки, картки з кросвордом, посудина з […]...

  7. ГІДРОСТАТИЧНИЙ ТИСК – ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання МЕХАНІКА 4. ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ 4.3. ГІДРОСТАТИЧНИЙ ТИСК Гідростатичний тиск – тиск, обумовлений вагою стовпа рідини. Збільшується з глибиною і залежить від густини рідини: Якщо рідина перебуває під зовнішнім тиском р0 (наприклад під тиском повітря), то тиск усередині рідини на глибині h дорівнює (рис. 57): Рис. 57...

  8. ЗАКОН АРХІМЕДА – ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання МЕХАНІКА 4. ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ 4.7. ЗАКОН АРХІМЕДА Закон Архімеда: на тіло, занурене у рідину або газ, діє виштовхувальна сила, яка за модулем дорівнює силі тяжіння рідини (або газу), зайнятої тілом. Виштовхувальна сила називається архімедовою силою: Архімедова сила прикладена до центра ваги (маси) витісненої тілом рідини. Вона […]...

  9. ОСОБЛИВОСТІ ПОВЕРХНЕВОГО ШАРУ РІДИНИ – ВЛАСТИВОСТІ РІДИН Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання МОЛЕКУЛЯРНА ФІЗИКА І ТЕРМОДИНАМІКА 4. ВЛАСТИВОСТІ РІДИН 4.1. ОСОБЛИВОСТІ ПОВЕРХНЕВОГО ШАРУ РІДИНИ Найбільш характерною властивістю рідкого стану є наявність різкої межі, яка розділяє рідину та її пару. Молекули рідини, що містяться на її поверхні, притягуються молекулами, які є всередині рідини. Притягання молекул пари, які містяться над поверхнею, є мізерно […]...

  10. СПОЛУЧЕНІ ПОСУДИНИ – ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання МЕХАНІКА 4. ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ 4.4. СПОЛУЧЕНІ ПОСУДИНИ При будь-якій формі посудин, які містять однорідну рідину, поверхні рідини установлюються на одному рівні (рис. 58). Рис. 58 У посудинах з різнорідними незмішуваними рідинами висота стовпів над рівнем розділу цих рідин обернено пропорційна їхнім густинам. Рідина з більшою густиною […]...

  11. МОЛЕКУЛЯРНА БУДОВА РІДИН Розділ 2. БУДОВА РЕЧОВИНИ §11 . РІДИНИ 2. МОЛЕКУЛЯРНА БУДОВА РІДИН Схематично розташування молекул у рідині показано на рис. 11.4. Молекули в рідині розташовані впритул одна до одної, але в цьому розташуванні немає певного порядку. Як ви бачите, розташування молекул у рідині нагадує розташування піщин у купі піску. Саме цим і зумовлено згадану вище подібність […]...

  12. Тиск рідин і газів. Закон Паскаля Мета : сформувати поняття “тиск газу”, з’ясувати особливості передавання тиску рідинами та газами; допомогти учням сформулювати закон Паскаля; вчити учнів систематизувати результати спостережень за явищами природи, робити узагальнення й оцінювати їх достовірність та межі використання; розвивати науковий світогляд, діелектричне та логічне мислення, виховувати логічність думок, аргументованість висновків і узагальнень. Тип уроку : комбінований. Унаочнення : […]...

  13. ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 5 “ВИМІРЮВАННЯ ОБ’ЄМУ ТВЕРДИХ ТІЛ, РІДИН І ГАЗІВ” Мета: сформувати експериментальні навички учнів; виховувати акуратність під час проведення експериментів, розвивати логічне мислення та вміння робити висновки з експерименту. Тип уроку: урок формування практичних навичок. Обладнання та наочність: обладнання лабораторної роботи, зошит із друкованою основою для виконання лабораторних робіт. Відеофрагмент: вимірювання робітниками на заводі або вченими в лабораторії. ХІД УРОКУ І. Організаційний етап ІІ. […]...

  14. УМОВИ ПЛАВАННЯ ТІЛ – ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання МЕХАНІКА 4. ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ 4.8. УМОВИ ПЛАВАННЯ ТІЛ Поведінка тіла Тіло Неоднорідне Однорідне Тоне Спливає Плаває всередині рідини Плаває на поверхні рідини (часткове занурення) Плавання суден. Важкі вантажі та двигуни розташовуються у нижній частині судна, щоб центр ваги 2 був нижче від точки прикладення архімедової сили […]...

  15. Розв’язування задач. Лабораторна робота № 8 “Визначення густини твердих тіл і рідин” Розділ 2. БУДОВА РЕЧОВИНИ УРОК № 15 ТЕМА. Розв’язування задач. Лабораторна робота № 8 “Визначення густини твердих тіл і рідин” Мета: формувати навички розв’язування задач на зв’язок маси, об’єму та густини; уміти визначати густину та закріплювати навички користування важільними терезами, мензуркою, масштабною лінійкою; розвивати розумові дії узагальнення й систематизації, які сприяють розвитку фізичного мислення учнів; […]...

  16. Лабораторна робота № 7. ВИЗНАЧЕННЯ ГУСТИНИ РЕЧОВИНИ (ТВЕРДИХ ТІЛ І РІДИН) Тип уроку: урок формування практичних навичок. Мета: сформувати в учнів уміння визначати густину твердих тіл та рідин; виховувати в учнів охайність під час проведення експерименту, дбайливе ставлення до лабораторного обладнання; вчити учнів працювати в парах та групах. Обладнання та наочність: обладнання лабораторної роботи. Відеофрагмент: відеозапис фрагмента лабораторної роботи, за допомогою якого вчитель акцентує увагу на […]...

  17. ВЛАСТИВОСТІ РІДИН Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання МОЛЕКУЛЯРНА ФІЗИКА І ТЕРМОДИНАМІКА 4. ВЛАСТИВОСТІ РІДИН – Зберігають об’єм, але не зберігають форму (набувають форми посудини, у яку їх поміщають). – Основна властивість – плинність. – Характер молекулярного руху: молекули коливаються відносно положення рівноваги і “перестрибують” в інші позиції (рис. 13). Час “осідлого” життя більший за час переміщень. […]...

  18. Основні положення атомно-молекулярного вчення про будову речовини МЕХАНІКА РОЗДІЛ 1. ФІЗИКА ЯК ПРИРОДНИЧА НАУКА. МЕТОДИ НАУКОВОГО ПІЗНАННЯ § 11. Основні положення атомно-молекулярного вчення про будову речовини Запитання до вивченого 1. – Усі тіла складаються із частинок (молекул, атомів). – Частинки всіх тіл безперервно і хаотично (безладно) рухаються. – Між частинками тіл існує взаємне притягання і відштовхування. 2. Лід, вода і водяна пара […]...

  19. Тиск газів і рідин 1-й семестр МЕХАНІЧНІ ЯВИЩА 2. Взаємодія тіл Урок 13/26 Тема. Тиск газів і рідин Мета уроку: пояснити тиск газів і рідин з погляду молекулярно-кінетичної теорії будови речовини. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу. План уроку Контроль знань 5 хв. 1. Що таке тиск? Назвіть одиниці виміру тиску. 2. Як можна збільшити або зменшити тиск? 3. […]...

  20. ТИСК – ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання МЕХАНІКА 4. ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ 4.1. ТИСК Гідроаеростатика – розділ механіки, який вивчає рівноважний стан рідини або газу. Величина, яка дорівнює відношенню сили, що діє перпендикулярно до поверхні, до площі цієї поверхні, називається тиском: Одиниця тиску – паскаль (Па): Паскаль – тиск, який створює нормальна сила 1 […]...

  21. ГІДРОСТАТИЧНИЙ ПАРАДОКС – ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання МЕХАНІКА 4. ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ 4.5. ГІДРОСТАТИЧНИЙ ПАРАДОКС Тиск на дно в посудинах (рис. 60) однаковий: Але вага води в першій посудині більша, ніж у третій; у другій – менша, ніж у третій. Чому? Рис. 60 У першій посудині сила реакції опори стінок урівноважує частину ваги рідини, […]...

  22. Лабораторна робота № 2. ВИМІРЮВАННЯ ОБ’ЄМУ ТВЕРДИХ ТІЛ, РІДИН І СИПКИХ МАТЕРІАЛІВ Тип уроку: урок формування практичних навичок. Мета: сформувати в учнів уміння вимірювати об’єми твердих тіл, рідин і сипких матеріалів; виховувати в учнів охайність під час проведення експерименту, дбайливе ставлення до лабораторного обладнання; вчити учнів працювати в парах та групах. Обладнання та наочність: обладнання лабораторної роботи. Відеофрагмент: відеозапис фрагмента лабораторної роботи, за допомогою якого вчитель акцентує […]...

  23. ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ АТОМНО-МОЛЕКУЛЯРНОГО ВЧЕННЯ ПРО БУДОВУ РЕЧОВИНИ Розділ 1 ФІЗИКА ЯК ПРИРОДНИЧА НАУКА. ПІЗНАННЯ ПРИРОДИ &11. ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ АТОМНО-МОЛЕКУЛЯРНОГО ВЧЕННЯ ПРО БУДОВУ РЕЧОВИНИ Ураховуючи розглянуте в & 10, можна сформулювати такі основні положення атомно-молекулярного вчення про будову речовини: 1. Усі тіла складаються із частинок (молекул, атомів). 2. Частинки всіх тіл безперервно і хаотично (безладно) рухаються. 3. Між частинками тіл існує взаємне притягання […]...

  24. БУДОВА І ВЛАСТИВОСТІ ТВЕРДИХ ТІЛ ТІЛА І РЕЧОВИНИ § 61. БУДОВА І ВЛАСТИВОСТІ ТВЕРДИХ ТІЛ У яких станах можуть перебувати речовини? Наведіть приклади твердих речовин. Як розташовані частинки в твердих речовинах? – 1. Розгляньте і назвіть тіла, зображені на мал. 213. 2. Порівняйте зображені тіла. Мал. 213. Тіла Кам’яне вугілля, цвяхи, табуретка відрізняються одне від одного кольором, формою, розмірами та […]...

  25. ЗАКОН ПАСКАЛЯ – ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання МЕХАНІКА 4. ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ 4.2. ЗАКОН ПАСКАЛЯ Закон Паскаля: тиск, здійснюваний на рідину або газ, які замкнуті в закритій посудині, передається у всіх напрямах без змін....

  26. ТИСК ГАЗІВ І РІДИН. ЗАКОН ПАСКАЛЯ РОЗДІЛ 3 ВЗАЄМОДІЯ ТІЛ. СИЛА ЧАСТИНА ІІ. ТИСК. ЗАКОН АРХІМЕДА. ПЛАВАННЯ ТІЛ & 23. ТИСК ГАЗІВ І РІДИН. ЗАКОН ПАСКАЛЯ Чому збільшується об’єм гумової повітряної кульки в ході її надування? Відповідь зрозуміла: в кульку додають повітря. А чи можна збільшити об’єм кульки без того, щоб її надувати? Чому рідина створює тиск не тільки на дно […]...

  27. ТИСК РІДИН І ГАЗІВ. ЗАКОН ПАСКАЛЯ Розділ 3 ВЗАЄМОДІЯ ТІЛ. СИЛА &32. ТИСК РІДИН І ГАЗІВ. ЗАКОН ПАСКАЛЯ Дослід 1. Візьмемо три циліндричні посудини: в одну покладемо дерев’яний брусок, у другу насиплемо вівсяних пластівців або піску, а в третю наллємо води (мал. 155). Дерев’яний брусок унаслідок дії на нього сили тяжіння тиснутиме лише на дно посудини. Вівсяні пластівці тиснутимуть не тільки […]...

  28. ГІДРАВЛІЧНА МАШИНА – ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання МЕХАНІКА 4. ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ 4.6. ГІДРАВЛІЧНА МАШИНА Гідравлічна машина дає виграш у силі у стільки разів, у скільки площа її більшого поршня більша за площу меншого поршня (рис. 62): Рис. 62...

  29. БУДОВА І ВЛАСТИВОСТІ РІДИН ТІЛА І РЕЧОВИНИ § 62. БУДОВА І ВЛАСТИВОСТІ РІДИН – У яких станах можуть перебувати речовини? Наведіть приклади рідких речовин. Як розташовані частинки в рідких речовинах? – 1. Розгляньте і назвіть тіла, зображені на мал. 215. 2. Порівняйте їх. Визначте, якими ознаками вони відрізняються одне від одного, та що між ними спільного. Мал. 215. Тіла […]...

  30. ЯВИЩЕ ЗМОЧУВАННЯ. КАПІЛЯРНІ ЯВИЩА – ВЛАСТИВОСТІ РІДИН Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання МОЛЕКУЛЯРНА ФІЗИКА І ТЕРМОДИНАМІКА 4. ВЛАСТИВОСТІ РІДИН 4.3. ЯВИЩЕ ЗМОЧУВАННЯ. КАПІЛЯРНІ ЯВИЩА Рідина, яка розтікається по твердому тілу, називається змочуючою дане тверде тіло (вода по склу і т. п.). При цьому рівнодійна сил притягання молекул на межі зіткнення з молекулами рідини менша, ніж із молекулами твердого тіла (рис. 15, […]...

  31. ФІЛЬТРУВАННЯ Екологія – охорона природи ФІЛЬТРУВАННЯ – вилучення твердих часточок з рідин (суспензій) чи газів (пил) або відокремлення нерозчинних крапель рідини від ін. рідин (емульсій) чи газів (аерозолів). Рідини або гази пропускають через пористі середовища (пісок, синт. полімери, тканини, папір тощо), завислі тверді часточки або краплі затримуються на поверхні чи в об’ємі таких пористих матеріалів....

  32. Властивості рідин 2-й семестр МОЛЕКУЛЯРНА ФІЗИКА Й ТЕРМОДИНАМІКА 1. Властивості газів, рідин, твердих тіл Урок 13/84 Тема. Властивості рідин Мета уроку: ознайомити учнів з особливостями рідкого стану Тип уроку: вивчення нового матеріалу План уроку Контроль знань 5 хв. 1. Вологість. 2. Точка роси. 3. Способи визначення вологості повітря. Демонстрації 5 хв. 1. Виявлення поверхневого натягу рідини. 2. […]...

  33. ВЗАЄМОДІЯ МОЛЕКУЛ Розділ 2. БУДОВА РЕЧОВИНИ §9.РУХ і ВЗАЄМОДІЯ МОЛЕКУЛ 2. ВЗАЄМОДІЯ МОЛЕКУЛ Про взаємодію молекул свідчить уже саме існування рідин і твердих тіл. ПРИТЯГАННЯ МОЛЕКУЛ Якби молекули не притягались одна до одної, усі тіла відразу розсипалися б на окремі молекули, перетворившись на гази: газоподібний стан речовини якраз і відповідає порівняно слабкій взаємодії молекул. Молекули різних тіл […]...

  34. Рух і взаємодія молекул МЕХАНІКА РОЗДІЛ 1. ФІЗИКА ЯК ПРИРОДНИЧА НАУКА. МЕТОДИ НАУКОВОГО ПІЗНАННЯ § 10. Рух і взаємодія молекул Запитання до вивченого 1. Рух дуже дрібних твердих частинок у рідині, яке першим спостерігав у 1827 р. англійський ботанік Роберт Броун (1773-1858), розглядаючи в мікроскоп спори рослин, що перебувають у рідині, називають броунівським рухом. Причиною броунівського руху є безперервний […]...

  35. АТМОСФЕРНИЙ ТИСК, ЙОГО ВИМІРЮВАННЯ – ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання МЕХАНІКА 4. ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ 4.9. АТМОСФЕРНИЙ ТИСК, ЙОГО ВИМІРЮВАННЯ Особливість атмосферного тиску (тиску газів): для визначення атмосферного тиску формула р = ρgh неприйнятна, оскільки густина повітря з висотою зменшується. Уперше атмосферний тиск був виміряний Торрічеллі. У його досліді атмосферний тиск урівноважується тиском стовпа ртуті у скляній […]...

  36. Будова і властивості твердих тіл 2-й семестр МОЛЕКУЛЯРНА ФІЗИКА Й ТЕРМОДИНАМІКА 1. Властивості газів, рідин, твердих тіл Урок 15/86 Тема. Будова і властивості твердих тіл Мета уроку: познайомити учнів із будовою та властивостями твердих тіл Тип уроку: вивчення нового матеріалу План уроку Контроль знань 4 хв. 1. Змочування і незмочування. 2. Капілярні явища. 3. Капілярні явища в природі й у […]...

  37. ВЛАСТИВОСТІ РІДИН Розділ 2. БУДОВА РЕЧОВИНИ §11 . РІДИНИ 1. ВЛАСТИВОСТІ РІДИН Найпоширеніша на Землі рідина – вода, хоча, як ми побачимо, вона має деякі виняткові властивості. ПРОВЕДЕМО ДОСЛІД Налийте воду в будь-яку посудину – вода “слухняно” набуде форми цієї посудини (рис. 11.1). Цей дослід свідчить, що Рідина набуває форми посудини, у якій вона перебуває. Зумовлене це […]...

  38. Будова і властивості твердих тіл. Кристалічні й аморфні тіла ВЛАСТИВОСТІ ГАЗІВ, РІДИН, ТВЕРДИХ ТІЛ* Урок № 16 Тема. Будова і властивості твердих тіл. Кристалічні й аморфні тіла Мета: вдосконалити знання учнів про капілярні явища та сили поверхневого натягу; розкрити основні властивості кристалічних і аморфних тіл, сформувати вміння розпізнавати кристалічні та аморфні тіла, знати приклади кристалічних решіток. Тип уроку: комбінований. Обладнання: листки з інформацією, прислів’я, […]...

  39. ДІАГРАМА РОЗТЯГУ ТВЕРДИХ ТІЛ – МЕХАНІЧНІ ВЛАСТИВОСТІ ТВЕРДИХ ТІЛ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання МОЛЕКУЛЯРНА ФІЗИКА І ТЕРМОДИНАМІКА 5. ВЛАСТИВОСТІ ТВЕРДИХ ТІЛ 5.2. МЕХАНІЧНІ ВЛАСТИВОСТІ ТВЕРДИХ ТІЛ Див. розділ “Механіка”, п. 2.2.2. 5.2.1. ДІАГРАМА РОЗТЯГУ ТВЕРДИХ ТІЛ Діаграма показана на рис. 20. Рис. 20 Ділянка ОА: при малих деформаціях напруга о прямо пропорційна відносному подовженню є. Виконується закон Гука: Деформація пружна. Ділянка АВ: […]...

  40. АГРЕГАТНІ СТАНИ РЕЧОВИНИ. ФІЗИЧНІ ВЛАСТИВОСТІ ТІЛ У РІЗНИХ АГРЕГАТНИХ СТАНАХ. КРИСТАЛІЧНІ ТА АМОРФНІ ТІЛА. ЗАЛЕЖНІСТЬ ЛІНІЙНИХ РОЗМІРІВ ТВЕРДИХ ТІЛ ВІД ТЕМПЕРАТУРИ Мета: пояснити фізичні властивості речовини в різних агрегатних станах, виходячи з молекулярно-кінетичних уявлень; пояснити відмінності фізичних характеристик кристалічних та аморфних тіл; експериментально показати залежність лінійних розмірів тіл від зміни температури; розвивати вміння пояснювати фізичні явища на основі атомно-молекулярного вчення; показати практичне значення отриманих знань (наприклад, практичне використання явища теплового розширення тіл). Тип уроку: комбінований урок. […]...

Ви зараз читаєте: Пояснення будови твердих тіл, рідин і газів
«
»