Узагальнення теми “Вступ”>”
ВСТУП
Будь-яка тварина – це багатовіковий витвір еволюції, і кожна тварина мaє однакове з нами право жити і виконувати певну роль у взаємопов’язаному світі.
О. Скарлатто
Узагальнення теми “Вступ”
ТВАРИНИ – це клітинні ядерні організми, найхарактернішими ознаками яких є гетеротрофне живлення й активний спосіб життя.
Нині описано близько 2 млн. видів, але вчені вважають, що насправді нашу планету населяє близько 5 млн. видів.
Порівняльна таблиця 2. ОСОБЛИВОСТІ БУДОВИ Й ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ТВАРИН У ПОРІВНЯННІ
Ознака | Тварини | Гриби | Рослини |
Особливості будови | |||
Клітина | Відсутність пластид Відсутність жорсткої клітинної стінки Вакуолі дрібні Запасання глікогену | Відсутність пластид Наявність жорстко”клітинної стінки Вакуолі дрібні Запасання глікогену | Наявність пластид Наявність жорсткої клітинної стінки Вакуолі великі Запасання крохмалю |
Тканини | Епітеліальні, сполучні, м’язові й нервова | Немає | Твірні, покривні, |
Органи | Органи травлення, дихання, кровообігу, виділення, руху, розмноження, чуття | Немає | Вегетативні Генеративні |
Системи Органів | Опорно-рухова, травка, дихальна, кровоносна, видільна, нервова, ендокринна, покривна, статева | Немає | Надземна Підземна |
Особливості ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ | |||
Живлення | Гетеротрофне | Гетеротрофне | Автотрофне |
Транспорт речовин | Здійснюється рідинами тіла й кровоносною системою | Нитками грибниці | За допомогою містків між клітинами і провідними тканинами |
Виділення | За участю органів виділення | Через поверхню тіла | Клітинами тіла |
Рух | Активний | Відсутнє активне переміщення | Здебільшого прикріплений спосіб життя |
Подразливість | У вигляді рухових реакцій | У вигляді ростових реакцій | У вигляді ростових реакцій |
Ріст | Обмежений | Необмежений | Необмежений |
Завдяки особливостям будови й життєдіяльності тварини є найчисельнішою та найрізноманітнішою групою організмів нашої Землі. Вони є мешканцями усіх земних екосистем (лісів, озер, боліт тощо) і відіграють важливу роль у їх виникненні та регуляції існування. Тварини забезпечують їжею, сировиною, ліками й саму людину. Тому знання будови, життєдіяльності, поширення, різноманітності, історичного розвитку цих істот є необхідною складовою світогляду кожної людини. У цьому нам допомагає наука про тварин – ЗООЛОГІЯ.
Самоконтроль знань
Тест-конструювання 1. “ВСТУП”
І. Виберіть одну правильну відповідь серед запропонованих:
1. Назвіть середовище існування вивірки лісовод
С наземно-повітряне
Т водне
Р грунтове
2. Який прояв життєдіяльності не властивий для кита синього?
Н обмежений pіст
Т автотрофне живлення
В аеробне дихання
3. Виберіть ознаку, характерну для клітин багатоніжки рожевої:
Д наявність пластид
Ж клітинна стінка
Е включення з глікогену
4. Якої тканини немає в організмі тигра бенгальського?
А епітеліальної
Б сполучної
В м’язової
Г провідної
5. Який Із названих організмів має як серце, легені та нирки?
Л магнолія
Н кишкова паличка
М аспергіл
О саламандра
6. Яка система здійснює транспорт речовин у тілі елізії зеленовухої?
Д дихальна
3 кровоносна
Є видільна
Ж травна
7. Виберіть ознаку, яка є однаковою для клітин оси алаптус і клітин синього кита:
А мітохондрії
Б хлоропласти
В клітинна стінка
Г лейкопласти
8. Назвіть відмінну ознаку слона Індійського від білого гриба:
А локомоція
Б аеробне дихання
В обмежений ріст
Г запасання глікогену
9. Чим гетеротрофне живлення хруща травневого відрізняється від автотрофного живлення ліщини?
М джерелом енергії є світло
Т джерелом енергії є неорганічні речовини
С власні органічні речовини утворюються з неорганічних
Р власні органічні речовини утворюються з готових органічних
II. Сконструюйте правильну відповідь
10. Отримайте Із правильних варіантів відповідей на завдання 1 -9 відповідь на запитання про те. як називається динозавр, зображений на малюнку:
11. З допомогою букв запишіть правильну послідовність поданих нижче рівнів організації життя і отримаєте назву тварин (іл.), які накопичують у своєму тілі золото, ванадій, тітан та ін: а – молекулярний; д – рівень систем органів; и – рівень органів; і – організмовий; ї – популяційно-видовий; с – клітинний: ц – тканинний.
12. Співвіднесіть назви частин клітини із їхніми функціями і сконструюйте відповідь на запитання про те, як називається молода тварина, зображена на фотографи елементи будови клітини: 1 – мітохондрії; 2 – клітинний центр; 3 – ядро; 4 – лізосоми: 5 – ендоплазматична сітка.
Функції елементів будови:
А – збереження спадкової інформації; і – розщеплення складних речовин на прості; р – транспорт речовин в клітині; т – клітинне дихання; п – участь у поділі клітин.
(2 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...