ЯК УТВОРЮЄТЬСЯ ЛІД НА СТАВКУ

Related posts:

1. Вода Контрольні запитання № 1. Вода – одна з найпоширеніших речовин, що трапляється в природі майже всюди. Вона утворює великі скупчення: річки, озера, моря та океани. Міститься у складі багатьох матеріалів і природних об’єктів. Вода – це унікальна речовина і трапляється в умовах Землі в усіх можливих агрегатних станах. № 2. Для води характерні незвичайні властивості: […]...
2. ЯК ЗМІНЮЄТЬСЯ ВЗИМКУ НЕЖИВА ПРИРОДА? МАНДРІВКА ДРУГА ПРИРОДА ВЗИМКУ Зустріч 31. ЯК ЗМІНЮЄТЬСЯ ВЗИМКУ НЕЖИВА ПРИРОДА? Ти дізнаєшся про ознаки зими в неживій природі. Пригадай! Коли вода перетворюється на лід? Відгадай загадки! – Прозорий, мов скло, а не вставиш у вікно. – Сама є водою і по воді плаває. Дослідницька лабораторія Утворення криги та льоду При зниженні температури на поверхні […]...
3. ЯК ЗМІНЮЄТЬСЯ СТАН води ПРИ НАГРІВАННІ Й ОХОЛОДЖЕННІ? ГОТУЄМОСЬ ДО МАДРІВОК ПОРАМИ РОКУ ПРИРОДА I ПОГОДА Зустріч 9. ЯК ЗМІНЮЄТЬСЯ СТАН води ПРИ НАГРІВАННІ Й ОХОЛОДЖЕННІ? Ти дізнаєшся, що стан води при нагріванні та охолодженні змінюється. Пригадай! Де ти можеш зустріти воду у рідкому, твердому і газоподібному станах? Запам’ятай! Стан води залежить від температури. Роздивись і розкажи! З чого виготовлені ці скульптури? Де […]...
4. Які властивості має вода? СВІТ НЕЖИВОЇ ПРИРОДИ УРОК 18 Які властивості має вода? Тема. Які властивості має вода? Мета: дати учням уявлення про основні властивості води: прозора, рідка, без кольору, без запаху, смаку та форми; розвивати активне пізнавальне ставлення до природи, дослідницький підхід до пізнання властивостей води; сприяти створенню теоретичної бази для інтелектуального розвитку молодших школярів. ХІД УРОКУ I. […]...
5. Вода – найпоширеніша речовина на Землі. Розчини в природі та побуті Природознавство Людина та середовище її життя Тіла й речовини, що оточують людину Вода – найпоширеніша речовина на Землі. Розчини в природі та побуті Властивості води а) Чиста вода є безбарвною, прозорою, не має запаху та смаку. б) Агрегатні стани води Температура кипіння води – 100 °С, температура замерзання – 0 °С. У верхніх шарах атмосфери […]...
6. ПЕРЕВІР, ЯК ТИ ВМІЄШ ЗАСТОСОВУВАТИ СВОЇ ЗНАННЯ ПРО ВОДУ Мета: перевірити, як учні вміють застосовувати свої знання про воду; розвивати пам’ять, мислення, мовлення; виховувати культуру оформлення письмових робіт. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ – Якої шкоди судноплавству завдають сильні шторми? – Чи була у вас можливість спостерігати повені – сезонні підняття рівня води? – Як утворюються ущелини і печери в […]...
7. Рівняння теплового балансу при плавленні й кристалізації 2-й семестр ТЕПЛОВІ ЯВИЩА 4. Кількість теплоти. Теплові машини Урок 14/56 Тема. Рівняння теплового балансу при плавленні й кристалізації Мета уроку: сформувати навички розв’язання завдань на рівняння теплового балансу при плавленні й кристалізації тіл. Тип уроку: урок закріплення знань. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ Засвоєнню й закріпленню знань про рівняння теплового балансу з урахуванням зміни агрегатного стану речовини […]...
8. Водотривкість – Фізичні властивості тканин Матеріалознавство швейного виробництва СКЛАД, БУДОВА ТА ВЛАСТИВОСТІ ТКАНИН ВЛАСТИВОСТІ ТКАНИН Фізичні властивості тканин Водотривкість Водотривкість – це опір матеріалу проникненню крізь нього води. Водотривкість характеризується найменшим тиском, при якому вода починає проходити крізь матеріал. Визначають водотривкість тканин за допомогою приладу, який називається пенетрометр (рис. 13). Зразок тканини закріплюють на циліндрі, в який знизу подається вода; […]...
9. ВОДОЙМИ. ВОДОЙМИ СВОГО КРАЮ ВОСЕНИ ПРИРОДА ВОСЕНИ ВОДОЙМИ. ВОДОЙМИ СВОГО КРАЮ ВОСЕНИ Пригадай, де в природі зустрічається вода. У кожному селі, селищі, місті є природні водойми. Адже люди здавна селилися там, де є вода. Вони цінували воду, ставилися до неї, як до безцінного природного дару, складали про воду легенди, пісні, вірші. За велику кількість води Землю називають “голубою планетою”. Більшість […]...
10. ДЕ В ПРИРОДІ МІСТИТЬСЯ ВОДА? ГОТУЄМОСЬ ДО МАДРІВОК ПОРАМИ РОКУ ПРИРОДА I ПОГОДА Зустріч 8. ДЕ В ПРИРОДІ МІСТИТЬСЯ ВОДА? Ти дізнаєшся, що найбільше води у вигляді рідини міститься у різноманітних водоймах; вода входить до складу грунту, рослин, тіла тварин і людини. Пригадай! Які властивості має вода? Використовуючи слова-помічники, склади розповідь про її властивості. Які стани води ти знаєш? Художня […]...
11. Вода – ВОДЕНЬ. ГАЛОГЕНИ-НЕОРГАНІЧНА ХІМІЯ ПОСІБНИК З ХІМІЇ ДЛЯ ВСТУПНИКІВ ДО ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ Частина II. НЕОРГАНІЧНА ХІМІЯ Розділ 8. ВОДЕНЬ. ГАЛОГЕНИ § 8.3. Вода Вода – оксид гідрогену – одна з найпоширеніших і найважливіших речовин. Поверхня Землі, вкрита водою, у 2,5 раза більша, ніж поверхня суші. Чистої води у природі немає, – вона завжди містить домішки. Добувають чисту воду […]...
12. БУДОВА І ВЛАСТИВОСТІ РІДИН ТІЛА І РЕЧОВИНИ § 62. БУДОВА І ВЛАСТИВОСТІ РІДИН – У яких станах можуть перебувати речовини? Наведіть приклади рідких речовин. Як розташовані частинки в рідких речовинах? – 1. Розгляньте і назвіть тіла, зображені на мал. 215. 2. Порівняйте їх. Визначте, якими ознаками вони відрізняються одне від одного, та що між ними спільного. Мал. 215. Тіла […]...
13. ЩО ТАКЕ КОЛООБІГ ВОДИ В ПРИРОДІ? ГОТУЄМОСЬ ДО МАДРІВОК ПОРАМИ РОКУ ПРИРОДА I ПОГОДА Зустріч 10. ЩО ТАКЕ КОЛООБІГ ВОДИ В ПРИРОДІ? Ти дізнаєшся, як виникає колообіг води в природі. Пригадай! З хмар випадає не лише дощ, а й мряка, снігова та льодова крупи, сніг, град, льодові голки. У приземному шарі повітря утворюються туман, роса, іній, паморозь, ожеледь. Роздивись і розкажи! […]...
14. ДЕ НА ЗЕМЛІ МІСТИТЬСЯ ВОДА Мета: розширити знання учнів про воду, про прісну та морську воду; розповісти про способи опріснення води та використання прісної і морської води людиною; розвивати допитливість; виховувати інтерес до предмета. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ – Назвіть властивості води. – Доведіть, що лід легший за воду. Яке значення для природи Землі це […]...
15. ФІЗИЧНІ ВЛАСТИВОСТІ ВОДИ – ВОДА. ВОДНІ РОЗЧИНИ Хімія – універсальний довідник ВОДА. ВОДНІ РОЗЧИНИ ФІЗИЧНІ ВЛАСТИВОСТІ ВОДИ Вода – єдина речовина у природі, що в земних умовах існує у всіх трьох агрегатних станах – твердому, рідкому і газоподібному. На відміну від переважної більшості інших речовин густина води у твердому стані менша, ніж у рідкому. Вода володіє найбільшою серед інших речовин теплоємністю, а […]...
16. Яке значення має вода? СВІТ НЕЖИВОЇ ПРИРОДИ УРОК 19 Яке значення має вода? Тема. Яке значення має вода? Мета: з’ясувати значення води в природі; розвивати мислення, мовлення; розширювати світогляд; виховувати бажання берегти воду. ХІД УРОКУ I. Організаційний момент II. Повідомлення теми і мети уроку – Відгадайте загадку. – Я і хмара, і туман, 1 струмок, і океан. І літаю, […]...
17. Урок 22. Роль води у природі. Кругообіг води Урок 22. Роль води у природі. Кругообіг води Мета: розширити знання учнів про воду, її значення для всього живого, визначити її властивості, продовжити формувати в учнів уявлення про кругообіг води в природі, вміння спостерігати й робити висновки, навички дослідницької роботи, виховувати уважність, спостережливість. Обладнання: модель “Кругообіг води в природі”, глобус, фізична карта світу, посуд (колба, […]...
18. ТЕПЛОВІ ЯВИЩА Розділ 1. ПОЧИНАЄМО ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ §1 . ФІЗИКА – НАУКА ПРО ПРИРОДУ 3. ТЕПЛОВІ ЯВИЩА Тепловими явищами є нагрівання та охолодження тіл, а також переходи речовини, з якої складаються тіла, з одного стану в інший (з газоподібного в рідинний1 і навпаки та з рідинного у твердий і навпаки). Теплові явища дуже поширені в природі й […]...
19. ГІДРОСФЕРА. ВОДА У ПРИРОДІ Хімія – універсальний довідник ХІМІЯ І ХІМІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ ХІМІЯ НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА. ХІМІЧНА ЕКОЛОГІЯ. ГІДРОСФЕРА. ВОДА У ПРИРОДІ Вода – найбільш поширена сполука на Землі. Морська вода містить значну кількість розчинених речовин (1,5 – 1011 кг/м води). Найбільше іонів Сl – і Nа+, а також Мg2+, Са2+, К+, SO42-. Морська вода – джерело сировини для добування […]...
20. ЗМІНА СТАНУ ВОДИ ПРИ НАГРІВАННІ. ТЕРМОМЕТР ПРИРОДА ВОСЕНИ ЗМІНА СТАНУ ВОДИ ПРИ НАГРІВАННІ. ТЕРМОМЕТР Пригадай властивості води. Тобі відомо, що вода прозора, безбарвна, не має запаху. Які ще властивості має вода? Разом з дорослим виконай досліди. Дослід 1. Налийте повну пробірку забарвленої води кімнатної температури і закрийте її корком зі скляною трубкою. Вода зайде в трубку. Позначте рівень води смужкою паперу. […]...
21. ЯК СВІТЛО ДІЄ НА НАВКОЛИШНІ ТІЛА? РОЗДІЛ 3. СВІТЛОВІ ЯВИЩА §13 . ВЛАСТИВОСТІ Й ДІЇ СВІТЛА 2. ЯК СВІТЛО ДІЄ НА НАВКОЛИШНІ ТІЛА? Найвідоміша дія світла – це, звичайно, освітлювання. Але є й інші дії світла. ПРОВЕДЕМО ДОСЛІД Піднесіть руку під настільну лампу, і ви відразу відчуєте тепло. Отже, світло не тільки освітлює тіла, а й нагріває їх. Теплову дію світла […]...
22. Будова і властивості твердих тіл, рідин і газів ТІЛА І РЕЧОВИНИ &66. Будова і властивості твердих тіл, рідин і газів Пригадай! З чого складаються речовини? Ти вже знаєш, що речовини можуть перебувати у твердому, рідкому та газоподібному станах. Вони утворюють тверді, рідкі й газуваті тіла, які відрізняються своїми властивостями. Наприклад, лід – твердни і крихкий, вода – текуча, а водяна пара – невидима. […]...
23. Вода та її властивості. Демонстрація властивостей води (безбарвна, прозора, набуває форми посудини, тече) СВІТ НЕЖИВОЇ ПРИРОДИ Урок 18 Тема. Вода та її властивості. Демонстрація властивостей води (безбарвна, прозора, набуває форми посудини, тече) Мета: дати учням уявлення про основні властивості води: прозора, рідка, без кольору, без запаху, розчиняє деякі речовини; розвивати активне пізнавальне ставлення до природи, дослідницький підхід до пізнання властивостей води; сприяти створенню теоретичної бази для інтелектуального розвитку […]...
24. ЯКІ НЕЗВИЧАЙНІ ВЛАСТИВОСТІ МАЄ ЗВИЧАЙНА ВОДА Мета: збагатити уявлення учнів про властивості води; навчати спостерігати та проводити деякі досліди, що демонструють властивості води, пояснювати прояв цих властивостей у природі; виховувати інтерес до предмета. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ – Наведіть приклади різноманітності рослин, тварин і грибів. – Назвіть методи пізнання природи. – Що ви можете дослідити за […]...
25. Водопроникливість – Фізичні властивості тканин Матеріалознавство швейного виробництва СКЛАД, БУДОВА ТА ВЛАСТИВОСТІ ТКАНИН ВЛАСТИВОСТІ ТКАНИН Фізичні властивості тканин Водопроникливість Водопроникливість – це здібність матеріалів пропускати воду при певному тиску її на матеріал. Коефіцієнт водопроникливості В„ (мг/м2-с) показує, яка кількість води V (дм ) проходить крізь зразок матеріалу площею S (м2) за одиницю часу т (с), і розраховується за формулою: Bh=V/S*t […]...
26. Вода Розділ 3 Вода На нашій планеті є речовина, якій зобов’язане своїм існуванням усе живе. Їй присвячено безліч пісень, віршів, казок, із нею пов’язано чимало народних звичаїв. Напевно, ви здогадалися, що ця речовина – вода. Вона вгамовує спрагу, знімає втому, дарує радість і енергію. Вода є хорошим розчинником; у ній розчиняється багато речовин. Водні розчини ми […]...
27. ВОДА У ПРИРОДІ. ОДЕРЖАННЯ ВОДИ – ВОДА. ВОДНІ РОЗЧИНИ Хімія – універсальний довідник ВОДА. ВОДНІ РОЗЧИНИ ВОДА У ПРИРОДІ. ОДЕРЖАННЯ ВОДИ Найважливіша сполука Гідрогену і Оксигену – вода Н2О. Її роль у процесах перетворення речовин як у живій, так і неживій природі величезна. Без перебільшення можна сказати, що практично всі хімічні перетворення на Землі відбуваються або з безпосередньою участю води, або у водних розчинах, […]...
28. СНІГОТАНЕННЯ Екологія – охорона природи СНІГОТАНЕННЯ – процес перетворення снігу та льоду, що є в сніговому покриві, на воду внаслідок теплообміну з довкіллям....
29. ЯК ОХОРОНЯТИ БЕЗЦІННИЙ СКАРБ ЗЕМЛІ Мета: розширити уявлення учнів про необхідність охорони води; розвивати мовлення, мислення; навчати економно використовувати воду. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ – Чому в народі про воду кажуть “цариця-водиця”? – Чи можна отримати високі врожаї там, де мало вологи? – Чому воду називають “великим санітаром”? – Як ви розумієте вислів “Водойми – […]...
30. Вода – Гідроген ХІМІЯ – Комплексна підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання РОЗДІЛ II. НЕОРГАНІЧНА ХІМІЯ 9. Неметалічні елементи та їхні сполуки. Неметали 9.1. Гідроген 9.1.2. Вода Світовий океан вкриває близько 71 % земної поверхні. Маса гідросфери – 1,39 · 1018 т – складає 0,05 % маси планети (але це удесятеро менше, ніж міститься у мантії Землі). Багато води […]...
31. Стани речовин ТІЛА І РЕЧОВИНИ &65. Стани речовин Пригадай! Що таке речовина? Наведи приклади речовин. Тобі відомо, що всі тіла складаються з речовин. Одна й та сама речовина може утворювати різні тіла. Розглянь ілюстрації та порівняй зображені тіла. Що між ними спільного? Краплі роси і льодяні фігури, хмари і сніжинки – тіла, які складаються з однієї речовини […]...
32. ВОДА УМОВНО ЧИСТА Екологія – охорона природи ВОДА УМОВНО ЧИСТА – 1) вода, не забруднена понад встановлений рівень, або в якій завдяки добавлянню чистої води конц. забруднювальних речовин доведена до дозволеного законодавством рівня; 2) стічні води, спускання яких без очищення у водойми не викликає порушення норми якості води в місцях водокористування....
33. ЯКЕ ЗНАЧЕННЯ ВОДИ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ Мета: розширити уявлення учнів про значення води в житті людини; розвивати мовлення, мислення; навчати економно використовувати воду. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ – Які правила “товаришування” з картою ви знаєте? – Покажіть на карті північ, південь, схід і захід. – Назвіть і покажіть океани. – Покажіть на карті моря нашої країни. […]...
34. Важка вода – ВОДЕНЬ. ГАЛОГЕНИ-НЕОРГАНІЧНА ХІМІЯ ПОСІБНИК З ХІМІЇ ДЛЯ ВСТУПНИКІВ ДО ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ Частина II. НЕОРГАНІЧНА ХІМІЯ Розділ 8. ВОДЕНЬ. ГАЛОГЕНИ § 8.4. Важка вода Вода, що містить важкий гідроген, називається важкою водою (позначається формулою D2O). Як бачимо із зістав лення фізичних властивостей, вона відрізняється від звичайної води: D2O Н2O Молекулярна маса 20 18 Густина при 20°С, г/cм? 1,1050 […]...
35. Як бути здоровим Урок 57. Як бути здоровим Вимовляй скоромовку. Йорж купив для йорженяти Йод, щоб рани лікувати. Йорженя кричить: “Ой-ой! Я не хочу йод отой!”. Ганна Шевчук УМІЙ ЧЕКАТИ Жили собі брат і сестра – півник та курочка. Побіг півник у садочок та й почав клювати зеленісіньку смородину, а курочка і каже йому: – Не їж, півнику! […]...
36. АТОМНА ЕНЕРГІЯ Екологія – охорона природи АТОМНА ЕНЕРГІЯ – енергія, яка виробляється на атомних станціях за рахунок розщеплення атомних ядер елементів ядерного палива (переважно урану-235). Розщеплення атомних ядер відбувається в ядерному реакторі. В усьому світі переважають водо-водяні реактори, в яких вода виконує роль як теплоносія, так і сповільнювача. Тепло, що виділяється при розщепленні ядер, сприймається системою теплопередач […]...
37. Температурні шкали – Теплота й молекулярна фізика 6. Теплота й молекулярна фізика 6.6. Температурні шкали Системи порівняльних числових значень температури. Існують абсолютні термодинамічні температурні шкали (шкала Кельвіна) і різні температурні шкали, що пояснюють властивості речовин (теплове розширення, зміна електричного опору з температурою та ін.). Температурна шкала, яка практично відтворює шкалу Кельвіна (1 К = 1 °С), називається міжнародною температурною шкалою. 1. Шкала […]...
38. ВЛАСТИВОСТІ ВОД СВІТОВОГО ОКЕАНУ РОЗДІЛ III ОБОЛОНКИ ЗЕМЛІ Тема 3 ГІДРОСФЕРА §42. ВЛАСТИВОСТІ ВОД СВІТОВОГО ОКЕАНУ – Наведіть приклади речовин, що легко розчиняються уводі. – Чи знаете ви, якою е на смак морська вода? ЧОМУ МОРСЬКА ВОДА СОЛОНА. Ви вже знаєте, що вода – чудовий розчинник. Тому в природі немає води, яка не містила б певної кількості розчинених речовин. […]...
39. ВОДА, СКЛАД її МОЛЕКУЛИ, ПОШИРЕНІСТЬ У ПРИРОДІ, ФІЗИЧНІ ВЛАСТИВОСТІ. ВОДА № 1. За кількісним складом вода є бінарною сполукою неметалічного елемента Гідрогену з Оксигеном. № 2. Особливими фізичними властивостями води є: – безбарвна, прозора, немає запаху і смаку; – рідина може бути твердою (лід), газоподібною (пара); – температура кипіння 100 °С (за тиску 1 атм); – температура замерзання, кристалізації 0 °С (за тиску 1 атм); […]...
40. ШУГА Екологія – охорона природи ШУГА – пухкі нагромадження льоду, що з’являються восени перед льодоставом. Виникають також з придонного льоду, який спливає на поверхню. Часто, рухаючись, забивають русло водотоків, заважають роботі гідротехн. споруд....