ГЕОГРАФІЧНЕ ПОЛОЖЕННЯ УКРАЇНИ. ПРАКТИЧНА РОБОТА № 1
Розділ І. УКРАЇНА ТА ЇЇ ГЕОГРАФІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ
ТЕМА 1. ФІЗИКО-ГЕОГРАФІЧНЕ ПОЛОЖЕННЯ УКРАЇНИ
УРОК 2. ГЕОГРАФІЧНЕ ПОЛОЖЕННЯ УКРАЇНИ. ПРАКТИЧНА РОБОТА № 1
Тема. Крайні точки й розміри території. Географічне положення, кордони. Географічний центр України. Практична робота № 1 (початок). Нанесення на контурну карту крайніх точок, географічного центра України та кордонів країн, що межують із нею.
Навчальна мета: повторити поняття “географічне положення”, визначити особливості фізико-географічного положення України; удосконалити
Тип уроку: комбінований.
Обладнання: підручник, атлас, контурні карти, фізичні карти України, Європи, політична карта Європи, глобус.
Опорні та базові поняття: фізико-географічне положення, кордон, крайні точки і географічний центр території.
Географічна номенклатура: с. Грем’яч, мис Сарич, м. Чоп, с. Червона Зірка, смт Добровеличківка, с. Мар’янівка, країни – сусіди України першого порядку.
ХІД УРОКУ
І.
II. Перевірка домашнього завдання
1. Географічний диктант на контурній карті “Адміністративно-територіальний устрій України”.
2. Охарактеризувати зміст курсу “Фізична географія України”.
3. Назвати комплекс можливих методів дослідження одного з природних компонентів (наприклад, грунтів, рельєфу).
III. Актуалізація опорних знань, вмінь і навичок учнів
– Чому вивчення будь-якої території починають з вивчення географічного положення?
– За яким планом ми характеризували географічне положення материка?
– Згадайте алгоритм визначення крайніх точок певної території та їх координат.
IV. Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності
Розмаїття природних умов та багатств на певній території значною мірою залежить від її розмірів. Оцінімо розміри нашої держави.
V. Вивчення нового матеріалу
1. Розміри території та крайні точки
– S = 603,7 тис. км2 – перше місце в Європі (без урахування євроазійської Росії);
– Крайні точки та їх координати:
– с. Грем’яч Новгород-Сіверського р-ну Чернігівської обл. – 52° 22′ пн. ш., 33° 11′ сх. д.,
– мис Сарич в Криму – 44° 23′ пн. ш., 33° 44′ сх. д.,
– м. Чоп Закарпатської обл. – 48° 05′ пн. ш., 22° 08′ сх. д.,
– с. Червона Зірка Міловськогор-ну Луганської обл. – 49° 15′ пн. ш., 40° 13′ сх. д.;
– – 1316 км; ¦ 893 км.
2. Географічний центр території України
Існують різні методики визначення географічного центра території:
– смт Добровеличківка – за серединним положенням між паралелями крайніх північної і південної точок і між меридіанами крайніх східної і західної точок;
– північна околиця с. Мар’янівка Шполянського р-ну Черкаської обл., або точка в 2 км на захід від м. Ватутіне Черкаської області – за різними складними математичними методиками, що враховують різні особливості конфігурації території України.
3. Країни-сусіди
4. Характеристика кордонів
5. Характеристика фізико-географічного положення
– Положення на материку (у центральній і південно-східній частині Європи материка Євразія);
– положення відносно літосферних плит та великих форм рельєфу (в межах Східноєвропейської платформи Євразійської літосферної плити, якій у рельєфі відповідає Східноєвропейська рівнина, і в межах рухливого Середземноморського складчастого поясу, якому в рельєфі України відповідають Карпатські і Кримські гори, западина Чорного моря);
– розташування в кліматичних поясах і природних зонах (у помірно-континентальній області помірного поясу, в межах мішаних і широколистих лісів, лісостепу, степу, гірських поясів Карпат і Криму);
– положення відносно морів і океанів (на півдні вихід до Чорного й Азовського внутрішніх морів Атлантики, берегова лінія сильно порізана);
– загальний висновок (зручне положення для проживання населення та ведення господарської діяльності).
VI. Закріплення вивченого матеріалу
1. Вставте пропущені цифрові показники в речення:
Площа території України складає… тис. км2; із заходу на схід країна простягається на… км, з півночі на південь – на… км.
2. Виконання практичної роботи № 1
VII. Підсумки уроку
VІІІ. Домашнє завдання
1. Опрацювати §___.
2. Завершити першу частину практичної роботи № 1.
(1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...