НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЕКТ № 3
Орієнтовні теми:
1. Розвиток судно-та повітроплавання.
2. Дослід Торрічеллі. Спостереження за зміною атмосферного тиску.
3. Насоси.
Тип уроку: навчальний проект.
Мета: поглибити та розширити знання учнів з вивченої теми; розвивати в учнів дослідницькі навички та інтерес до вивчення фізики; сприяти формуванню вміння працювати в команді.
Обладнання та наочність: презентації проектів, моделі, установки.
Відеофрагмент: відеозаписи учнів з теми навчального проекту.
Хід уроку
I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП
II. ПЕРЕВІРКА
Аналіз виконання лабораторної роботи № 10
_____________________________________________________
_____________________________________________________
III. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ ТА ВМІНЬ
Запитання для фронтального опитування
– Поясніть причину виникнення виштовхувальної сили в рідинах та газах.
– Чи має Місяць атмосферу? Чому?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
IV. ЗАХИСТ ПРОЕКТІВ
V. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
VI.
– Завдання за підручником: повторити § 33; розв’язати вправу 33 письмово
_____________________________________________________
_____________________________________________________
– Завдання за задачником:
_____________________________________________________
_____________________________________________________
– Додаткове завдання: допрацювати навчальний проект
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Додаток
ОРІЄНТОВНІ ЗАВДАННЯ ПРОЕКТУ ДЛЯ КІЛЬКОХ ГРУП ДОСЛІДНИКІВ ЗА ТЕМОЮ “РОЗВИТОК СУДНО – ТА ПОВІТРОПЛАВАННЯ”
Теоретики
1. Дослідження фізичних основ судноплавання.
2. Дослідження фізичних основ повітроплавання.
3. Дослідження історії судноплавання.
4. Дослідження історії повітроплавання.
5. Сучасний розвиток судноплавання.
6. Перспективи розвитку повітроплавання.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Експериментатори
7. Моделювання, виготовлення та запуск теплової повітряної кулі.
8. Моделювання, виготовлення та запуск парусного судна.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Орієнтовні вимоги до оформлення комп’ютерної презентації, яка супроводжує захист проекту:
Вміст слайда | Вміст доповіді |
Тема проекту, виконавці | Повідомте тему проекту та представте виконавців |
Ключове питання | Повідомте ключове питання, яке відображає тему та мету проекту |
Матеріали проекту | Розкажіть про свої дослідження |
Висновки | Зробіть висновки |
Список джерел | Назвіть джерела, якими ви користувалися під час роботи над проектом |
Подяка | Подякуйте всім, хто допомагав вам у роботі над проектом. Подякуйте всім присутнім за увагу, побажайте успіхів |