Головна ⇒ 📌Математика ⇒ ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ БАГАТОЦИФРОВОГО ЧИСЛА НА РОЗРЯДНЕ ЧИСЛО
ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ БАГАТОЦИФРОВОГО ЧИСЛА НА РОЗРЯДНЕ ЧИСЛО
ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ НА ДВОЦИФРОВЕ ЧИСЛО
ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ БАГАТОЦИФРОВОГО ЧИСЛА НА РОЗРЯДНЕ ЧИСЛО
801. Розглянь способи множення на розрядне число. Поясни їх.
А) 286 ∙ 40 = 286 ∙ (4 ∙ 10) = (286 ∙ 4) ∙ 10
І сп.
1 144 ∙ 10 = 11 440
II сп.
Б) 350 ∙ 400 = 35 ∙10 ∙ 4 ∙ 100 = (35 ∙ 4) ∙ (10 ∙ 100) = 140 ∙ 1 000 = 140 000
– Перемножуємо числа без нулів і дописуємо праворуч сумарну кількість нулів.
802. Виправ помилки, якщо вони є. Поясни записи.
803.
334
218 ∙ 300 – 53 800 13 150 + 250 ∙ 20
804. Склади і розв’яжи задачі за таблицями. Що об’єднує ці за дачі? За якою формулою розв’язується кожна задача?
1) а ∙ b = с 2) а = с : b 3) b = с : а
Ціна | Кількість | Вартість |
? | 10 | 300 грн |
30 грн | ? | 300 грн |
30 грн | 10 | ? |
Швидкість | Час | Відстань |
? | 3 хв | 180 м |
60 м/хв | ? | 180 м |
60 м/хв | 3 хв | ? |
Довжина прямокутника | Ширина прямокутника | Площа прямокутника |
? | 10 м | 800 м2 |
80 м | ? | 800 м2 |
80 м | 10 м | ? |
805. Не обчислюючи, знайди помилки. Виконай ділення правильно.
7 560 : 9 = 84 3 650 : 5 = 75 4 010 : 5 = 82 828 : 6 = 138
806. Перший квиток на футбол касирка продала за номером 23 064, а останній за номером 24 086. Скільки всього квитків продала касирка?
807. Порівняй значення виразів.
5 957 : 7 – 13 і 7 659 : 9 + 13 24 ∙ 3 + 118 і 120
763 ∙ 20 + 50 і 637 ∙ 30 – З 900 364 : 7 ∙ 2 і 104
808. У трьох коробках 60 банок згущеного молока. Скільки банок згущеного молока в п’яти таких коробках? У дев’яти таких коробках?
809. Масштаб карти України: в 1 см 100 км.
Скориставшись лінійкою і картою, визнач відстань:
– від крайньої північної точки до крайньої південної точки України;
– від крайньої західної точки до крайньої східної точки України.
Скільки (наближено) потрібно часу, щоб подолати відстань між крайніми точками з півночі до півдня, від заходу до сходу України поїздом (60-80 км/год), літаком (700 км/год – 900 км/год), велосипедом (10 – 20 км/год), пішки (4 – 6 км/год)?
Related posts:
- ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ НА РОЗРЯДНЕ ЧИСЛО ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ І ДІЛЕННЯ НА ДВОЦИФРОВЕ ЧИСЛО ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ НА РОЗРЯДНЕ ЧИСЛО 249. Назви і випиши окремо розрядні одиниці й розрядні числа. 1 28 20 50 10 90 120 100 400 250. Виконай дії з розрядними одиницями. А) 3 ∙ 1 8 ∙ 10 20 ∙ 10 6 ∙ 100 14 ∙ 10 1 ∙ […]...
- ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ БАГАТОЦИФРОВОГО ЧИСЛА НА ДВОЦИФРОВЕ ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ НА ДВОЦИФРОВЕ ЧИСЛО ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ БАГАТОЦИФРОВОГО ЧИСЛА НА ДВОЦИФРОВЕ 810. Поясни. Які властивості дій використано? 43 ∙ 38 = 43 ∙ (30 + 8) = 43 ∙ (8 + 30) = 43 ∙ 8 + 43 ∙ 30 = 344 + 1 290 = 1 634. 811. Розглянь записи. Поясни. Чим вони схожі […]...
- Письмове множення і ділення багатоцифрового числа на одноцифрове Розділ IV Арифметичні дії з багатоцифровими числами Письмове множення і ділення багатоцифрового числа на одноцифрове. 736. 900 : 3 2400 : 6 1000+ 1400 300 + 700 3600 : 4 400 + 3200 Поясніть усний прийом обчислення. 46 372 ∙ 4 = (40 000 + 6000 + 300 + 70 + 2) ∙ 4 = […]...
- ПИСЬМОВЕ ДІЛЕННЯ НА РОЗРЯДНЕ ЧИСЛО ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ І ДІЛЕННЯ НА ДВОЦИФРОВЕ ЧИСЛО ПИСЬМОВЕ ДІЛЕННЯ НА РОЗРЯДНЕ ЧИСЛО 261. 80 : 20 80 : 40 100 : 50 100 : 20 120 : 20 140 : 20 140 : 70 150 : 30 262. Виконай ділення з остачею. 84 : 20 85 : 40 120 : 50 109 : 20 93 […]...
- ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ ІМЕНОВАНИХ ЧИСЕЛ НА ЧИСЛО ПЛОЩА ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ ІМЕНОВАНИХ ЧИСЕЛ НА ЧИСЛО 685. 1) Площа прямокутника 36 дм2, його довжина 9 дм. Яка ширина прямокутника? 2) Площа квадрата З6 м2. Добери довжину сторони цього квадрата. 3) Площа прямокутника 40 см2. Якими завдовжки можуть бути його сторони (у сантиметрах)? 686. 379 ∙ 44 865 ∙ 7 13 045 ∙ 2 6 […]...
- Письмове множення на одноцифрове число. Дії над величинами. Круглі числа (№№ 42-51) Тема. Письмове множення на одноцифрове число. Дії над величинами. Круглі числа (№№ 42-51). Мета. Повторити прийоми письмового множення трицифрового числа на одноцифрове; удосконалювати обчислювальні навички, вміння розв’язувати складені задачі; розвивати логічне мислення. Обладнання. Таблиця усних обчислень; картки для опитування; схеми задач. Зміст уроку І. Контроль, корекція і закріплення знань. 1. Перевірка домашнього завдання. А) Зачитати […]...
- ПИСЬМОВЕ ДІЛЕННЯ НА РОЗРЯДНЕ ДВОЦИФРОВЕ ЧИСЛО. ЗАДАЧІ НА РІЗНИЦЕВЕ ПОРІВНЯННЯ ДВОХ ЧАСТОК ОРІЄНТОВНА НАВЧАЛЬНА МЕТА: ОЗНАЙОМИТИ З ПИСЬМОВИМ ДІЛЕННЯМ НА РОЗРЯДНЕ ДВОЦИФРОВЕ ЧИСЛО; ФОРМУВАТИ ВМІННЯ РОЗВ’ЯЗУВАТИ ЗАДАЧІ НА РІЗНИЦЕВЕ ПОРІВНЯННЯ ДВОХ ЧАСТОК, УСТАНОВЛЮЮЧИ ПРИЧИННО-НАСЛІДКОВІ ЗВ’ЯЗКИ I. Перевірка домашнього завдання Виконання вправ 118 і 119 учні коментують з місця. Записати розв’язання задач виразами. Задача 118. 480 : 6 – 450 : 9 = 30 (кг) Задача 119. 20 […]...
- Strong>Множення і ділення на розрядне число 5. Множення і ділення багатоцифрових чисел Множення і ділення на розрядне число 773. Усно. 5 ∙ 11 ∙ 100 45 ∙ 2 ∙ 50 81 ∙ 5 ∙ 10 774. Поясни розв’язання прикладів. Розглянь, як записувати ці приклади у стовпчик. 775. 897 ∙ 600 433 ∙ 400 428 ∙ 30 1341 ∙ 20 915 ∙ […]...
- Письмове множення і ділення на кругле число Мета: формувати навички письмового множення та ділення на кругле число. Тип уроку: закріплення та застосування знань, умінь та навичок Дидактичні задачі. Вдосконалювати навички усних обчислень (№1; РЗ ч. 1 с. 24, №1). Закріплювати прийом письмового множення на кругле число ( №2); ділення на кругле число ( №3; РЗ ч. 1 с. 24, №2). Формувати уміння […]...
- Письмове множення на двоцифрове число Мета: формувати навички письмового множення на двоцифрове число. Тип уроку: засвоєння нового матеріалу Дидактичні задачі. Вдосконалювати навички усних обчислень (РЗ ч. 1 с. 24, №1). Актуалізувати усні прийоми множення двоцифрового числа на одноцифрове, одноцифрового числа на двоцифрове; актуалізувати знання правила множення числа на суму ( №1). Актуалізувати знання розрядного складу числа (РЗ ч. 1 с. […]...
- Письмове множення на двоцифрове число Письмове множення на двоцифрове число Алгоритм письмового множення на двоцифрове число 1 Поясни наведені розв’язання. Який прийом застосовано? На якому математичному законі він грунтується? 23 ∙ 8 = (20 + 3) ∙ 8 = 20 ∙ 8 + 3 ∙ 8 = 160 + 24 = 184 7 ∙ 46 = 46 ∙ 7 = […]...
- Strong>Множення багатоцифрового числа на одноцифрове 5. Множення і ділення багатоцифрових чисел Множення багатоцифрового числа на одноцифрове 570. Усно. 21 ∙ 3 33 ∙ 3 19 ∙ 6 48 ∙ 2 26 ∙ 2 42 ∙ 2 17 ∙ 5 36 ∙ 2 571. Поясни способи обчислення. 40 ∙ 6 = (4 ∙ 10) ∙ 6 = 4 ∙ 6 ∙ […]...
- Письмове множення на двоцифрове число. Задачі на застосування дії множення на двоцифрове число (№№ 102-111) Тема. Письмове множення на двоцифрове число. Задачі на застосування дії множення на двоцифрове число (№№ 102-111). Мета. Ознайомити учнів з письмовим множенням на двоцифрове число; формувати уміння розв’язувати складені задачі, нерівності; розвивати логічне мислення, математичне мовлення. Обладнання. Таблиця усних обчислень; таблиця “Письмове множення на цифрове число”; схеми задач; сигнальні картки; “Картки для поточного контролю знань”. […]...
- Письмове множення і ділення на кругле число Письмове множення і ділення на кругле число Спосіб добору цифр у значенні частки 1 Знайди значення виразів. 56 ∙ 10 900 : 100 7 ∙ 100 400 : 10 1000 : 10 6 ∙ 10 200 : 100 9 ∙ 100 Зістав рівності на ділення. Якими цифрами мають закінчуватися ділені, щоб вони ділилися на 10? […]...
- ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ НА ДВОЦИФРОВЕ ЧИСЛО. ЗАДАЧІ НА ЗНАХОДЖЕННЯ РІЗНИЦІ ДВОХ ЧАСТОК Мета: ознайомити учнів з письмовим множенням на двоцифрове число; вчити розв’язувати задачі, нерівності; розвивати мислення, математичну пильність; виховувати інтерес до предмета. ХІД УРОКУ I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ III. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Усні обчислення. Гра “Хто швидше?” – Знайдіть “ланцюжок” з відповіддю 240. – Довжина відрізка 15 см. Яка довжина 1/5 частини […]...
- Множення на розрядні числа. Повторення переставного та сполучного законів множення. Зображення круглого числа у вигляді добутку двох чисел, одним із множників якого є число 10, 100, 1000. Розв’язування задач, що включають знаходження числа за його дробом (№№ 806-813) Тема. Множення на розрядні числа. Повторення переставного та сполучного законів множення. Зображення круглого числа у вигляді добутку двох чисел, одним із множників якого є число 10, 100, 1000. Розв’язування задач, що включають знаходження числа за його дробом (№№ 806-813). Мета. Повторити з учнями переставний та сполучний закони множення; вчити використовувати їх для спрощення обчислень; закріплювати […]...
- ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ НА ДВОЦИФРОВЕ ЧИСЛО. ЗАДАЧІ НА ЗАСТОСУВАННЯ ДІЇ МНОЖЕННЯ Мета: закріпити вміння учнів виконувати письмове множення на двоцифрове число; розвивати мислення, вміння аналізувати задачі, творчо працювати над ними; виховувати інтерес до предмета. ХІД УРОКУ I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. КОНТРОЛЬ, КОРЕКЦІЯ І ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ 1. Перевірка домашнього завдання 2. Усні обчислення Гра “Ланцюжок” – До числа 270 додати 100; відняти 300; зменшити на 60; зменшити […]...
- Письмове множення на трицифрове число Письмове множення на трицифрове число 1 Обчисли. 2 Виконай множення письмово з коментарем. 724 ∙ 326 157 ∙ 629 645 ∙ 217 918 ∙ 582 3 Поясни розв’язання. 4 Знайди значення добутків, виконай перевірку. 347 ∙ 409 4 468 ∙ 308 528 ∙ 207 2493 ∙ 105 292 ∙ 803 1256 ∙ 206 5 Кріт […]...
- ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ ТРИЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ НА ОДНОЦИФРОВЕ. СКЛАДАННЯ ЗАДАЧ, ОБЕРНЕНИХ ДО ЗАДАЧ НА ЗНАХОДЖЕННЯ СУМИ ДВОХ ДОБУТКІВ; ЗАДАЧІ НА МНОЖЕННЯ ЧИСЛА НА ДОБУТОК. КРУГЛІ ЧИСЛА ОРІЄНТОВНА НАВЧАЛЬНА МЕТА: ФОРМУВАТИ ВМІННЯ ВИКОНУВАТИ ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ ТРИЦИФРОВОГО ЧИСЛА НА ОДНОЦИФРОВЕ; УДОСКОНАЛЮВАТИ ВМІННЯ РОЗВ’ЯЗУВАТИ ЗАДАЧІ НА МНОЖЕННЯ ЧИСЛА НА ДОБУТОК ТА ОБЕРНЕНІ ЗАДАЧІ НА СУМУ ДВОХ ДОБУТКІВ; ПОРІВНЮВАТИ СПОСОБИ СКЛАДАННЯ ПЛАНУ РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧІ ВІД ЧИСЛОВИХ ДАНИХ ТА ВІД ЗАПИТАННЯ; УТОЧНИТИ ЗМІСТ ТЕРМІНА “КРУГЛІ ЧИСЛА” I. Перевірка домашнього завдання Розв’язання задачі 41 один учень коментує […]...
- Письмове множення на двоцифрове число. Вправи з нерівностями УРОК 10 Тема. Письмове множення на двоцифрове число. Вправи з нерівностями Мета: опрацювати з учнями алгоритм письмового множення на двоцифрове число, розв’язання задачі, оберненої до задачі на знаходження суми двох добутків; вдосконалювати навички усної лічби. Обладнання: предметні малюнки, картки для індивідуальної роботи. ХІД УРОКУ I. Аналіз контрольної роботи 1. Загальна характеристика результатів виконання контрольної роботи […]...
- Письмове множення і ділення двоцифрових та трицифрових чисел на двоцифрове число Розділ II Письмові прийоми множення і ділення в межах тисячі Письмове множення і ділення двоцифрових та трицифрових чисел на двоцифрове число 236. Перевірте письмово, хто з друзів найкраще навчився множити й ділити в межах 1000 на одноцифрове число. Проаналізуйте помилки. 243 ∙ 4 = 962 339 ∙ 2 = 678 409 ∙ 2 = 908 […]...
- Письмове множення багатоцифрових чисел на одноцифрове число УРОК 51 Тема. Письмове множення багатоцифрових чисел на одноцифрове число Мета: опрацювати загальний алгоритм письмового множення на одноцифрове число; вправляти учнів у розв’язанні задач на рух; вдосконалювати навички усної лічби. Обладнання: таблиця для усної лічби, креслення для задачі. ХІД УРОКУ I. Контроль і закріплення знань учнів 1. Перевірка домашнього завдання Скласти вираз для розв’язання задачі […]...
- Письмове множення і ділення двоцифрових та трицифрових чисел на одноцифрове число Розділ II Письмові прийоми множення і ділення в межах тисячі Письмове множення і ділення двоцифрових та трицифрових чисел на одноцифрове число 114. Поставте, де потрібно, дужки так, щоб рівності стали істинними. 80 + 120 : 4 – 20 = 90 80 + 120 : 4 – 20 = 30 115. Поясніть усний прийом обчислення. 32 […]...
- ЗНАХОДЖЕННЯ ЧАСТИНИ ЧИСЛА. ПИСЬМОВЕ ДІЛЕННЯ НА ОДНОЦИФРОВЕ ЧИСЛО. ЗАДАЧІ НА ЗНАХОДЖЕННЯ ЧИСЛА ЗА ЗНАЧЕННЯМ ЙОГО ДРОБУ Мета: повторити правило знаходження частини числа; закріпити вміння розв’язувати задачі на знаходження частини числа за значенням його дробу; вчити виконувати письмове ділення; розвивати мислення; виховувати інтерес до предмета. ХІД УРОКУ I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. КОНТРОЛЬ, КОРЕКЦІЯ І ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ 1. Перевірка домашнього завдання 2. Усні обчислення. Гра “День – ніч” 3. Математичний диктант – Запиши […]...
- Письмове множення на двоцифрове число (закріплення). Ділення з остачею (№№ 112-119) Тема. Письмове множення на двоцифрове число (закріплення). Ділення з остачею (№№ 112- 119). Мета. Закріпити вміння учнів виконувати письмове множення на двоцифрове число, ділення з остачею; розвивати логічне мислення учнів, уміння аналізувати задачі, творчо працювати над ними. Обладнання. Таблиця усних обчислень; картки для опитування; схеми задач. Зміст уроку 1. Контроль, корекція і закріплення знань. 1. […]...
- ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ НА ОДНОЦИФРОВЕ ЧИСЛО ВИРАЗИ НА СУМІСНІ ДІЇ. РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ Мета: ознайомити учнів з прийомами письмового множення на одноцифрове число; удосконалювати навички усних обчислень, розв’язування задач; розвивати мислення учнів; виховувати інтерес до предмета. ХІД УРОКУ I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. КОНТРОЛЬ, КОРЕКЦІЯ І ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ 1. Перевірка домашнього завдання 2. Математичний диктант – Записати числа: 440; 204; 503; 666; 18; 900. Підкреслити число одиниць однією рискою. […]...
- Письмове множення на двоцифрове число. Розв’язання задачі складанням виразу УРОК 11 Тема. Письмове множення на двоцифрове число. Розв’язання задачі Складанням виразу Мета: вправляти учнів у застосуванні письмового множення на двоцифрове число в процесі розв’язання задач; пояснити на прикладі можливість перевірки ділення з остачею; вдосконалювати обчислювальні навички. Обладнання: предметні малюнки, картки для усної лічби. ХІД УРОКУ I. Контроль і закріплення знань учнів 1. Перевірка домашнього […]...
- Усне та письмове множення й ділення на двоцифрові та трицифрові числа Усне та письмове множення й ділення на двоцифрові та трицифрові числа 671. Подумайте, чи можна записати відповіді другого й третього рядків за значеннями першого рядка. 32 ∙ 2 624 ∙ 3 721 ∙ 4 32 ∙ 20 624 ∙ 30 721 ∙ 40 320 ∙ 20 6 240 ∙ 30 7 210 ∙ 40 672. […]...
- Письмове множення і ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові та трицифрові числа Розділ IV Арифметичні дії з багатоцифровими числами Письмове множення і ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові та трицифрові числа. 933. Випиши круглі числа в такій послідовності: від найменшого до найбільшого. 103; 10 030; 10; 270; 51; 800 500; 40; 88; 100; 90; 400; 390; 604; 500; 1000. 934. 7 ∙ 10 48 ∙ 100 9 ∙ […]...
- Письмове ділення на двоцифрове число. Складені задачі, що містять знаходження частини числа УРОК 13 Тема. Письмове ділення на двоцифрове число. Складені задачі, що містять знаходження частини числа Мета: вправляти учнів у письмовому діленні на двоцифрове число, застосовувати таку дію для розв’язання задачі; вдосконалювати обчислювальні навички. Обладнання: картки для самостійної роботи. ХІД УРОКУ I. Контроль і закріплення знань учнів 1. Самостійна робота за картками Картка 1 Варіант I […]...