Головна ⇒ 📌Географія ⇒ Початок доби великих географічних відкриттів

Початок доби великих географічних відкриттів

Розділ І РОЗВИТОК ГЕОГРАФІЧНИХ ЗНАНЬ ПРО ЗЕМЛЮ

§ 4. Початок доби великих географічних відкриттів

Чим приваблювали європейців Китай та Індія? Що вам відомо про відкриття Америки європейцями?

Відкриття Америки. Вам уже відомо, що першими відкрили Америку нормани ще 999 p.. але про це європейці так і не довідалися. Удруге відкрив Америку Христофор Колумб. Він народився в м. Генуї. У 1476 р. переїхав до Португалії. Тут у нього виникла ідея досягти Індії західним шляхом. На той час європейці вже знали, що Земля має форму кулі. “Якщо це так, –

розмірковував X. Колумб, – то до берегів Індії можна дістатися, пливучи з Європи на захід”. Він розповів про свій задум португальському королю, але той ним не зацікавився. Тоді X. Колумбпереселився б Іспанію. Там йому вдалося переконати впливових людей та іспанського короля підтримати цей проект.

У серпні 1492 р. на трьох каравелах – ” Пінта”, “Нінья” й “Санта-Марія” (мал. 10) – команда X. Колумба вирушила з порту Палос на захід до вже відомих Канарських островів. Звідти мореплавці розраховували потрапити в Індію.

Майже два місяці кораблі пливли Атлантичним океаном, але очікуваної землі

не було, хоча за попередніми підрахунками мореплавці сподівалися значно раніше дістатися берегів Індії. Лише 12 жовтня 1492 р. черговий матрос із “Пінти” побачив землю. Це був маленький острів із групи Багамських островів. Христофор Колумб назвав його Сан-Сальвадор (“Святий спаситель”). Він був упевнений, що досяг берегів Індії (мал. 11). З легкої руки мандрівника відкриті ним острови стали називати Вест-Індія (Західна Індія), а їхніх мешканців індійцями.

Христофор Колумб

Мал. 10. Судна, на яких X. Колумб здійснив свою першу мандрівку

Мал. 11. Д. Вандерлін. Відкриття X. Колумбом Америки

У подальшому X. Колумб здійснив ще три успішні експедиції, відкрив понад 700 островів. До кінця життя він був переконаний, що відкрив західний шлях до Індії.

Америго Веспуччі. Відкриття нових земель X. Колумбом стало початком організації інших морських експедицій на захід. Кілька таких експедицій зробив й Америго Веспуччі – освічений флорентієць, який жив в Іспанії. У 1502-1504 pp. він обстежив східне узбережжя Північної Америки до 50° пд. ш. Дослідник спілкувався з місцевими жителями, вивчав клімат, рослинність нових країв, зоряне небо. У звітах про подорожі він називав відкриту землю материком, оскільки вважав, що вона не належить до Азії. Своїми відкриттями мандрівник здобув популярність у сучасників. У 1507 р. німецький картограф Мартін Вальдземюллер запропонував назвати нову землю Америка на честь Америго Веспуччі. Згодом ця назва поширилася на два материки – Північну та Південну Америку.

Повторимо головне

– Європейці намагалися проникнути на багаті ринки Індії й Китаю. Тому почали шукати морський шлях до цих країн.

– Важливою подією для Європи стало відкриття Америки X. Колумбом.

– Першим, хто здогадався, що відкрита земля – новий материк, був Америго Веспуччі.

– У 1307 р. нові землі було запропоновано назвати Америка.

Ключові терміни і поняття

– Вест-Індія (Західна Індія), індійці.

Запитання та завдання

1. Назвіть причини, які спонукали європейців до подорожей і мореплавства.

2. У якому році європейці вперше відкрили Північну Америку?

3. Складіть розповідь про відкриття Америки X. Колумбом. Для цього скористайтеся текстом і додатковими джерелами інформації. Доберіть малюнки, підготуйте презентацію (за бажанням).

4. Чому відкритий Х. Колумбом материк назвали Америкою, а не Колумбією?

Нанесіть на контурну карту шлях експедиції X. Колумба.

Скарбничка дослідника

Мал. 12. Секстант

Ще зовсім недавно не було супутників, які постійно передають сигнали-інформацію. Морякам удавалося досить точно визначати своє місцезнаходження. Умінню не залежати від електроніки й тепер навчають у школах капітанів суден. Цей прилад має назву секстант(мал. 12), що походить від латинського слова sextans – шостий. Його використовують для вимірювання кутової висоти небесного світила щодо горизонту. Якщо лінії горизонту не видно, то її статус визначається бульбашковим рівнем. Секстант винайшов І. Ньютон.

(1 votes, average: 5.00 out of 5)

Продовження епохи Великих географічних відкриттів. Відкриття південного материка. подорожі піратів і землепрохідців І СЕМЕСТР РОЗДІЛ І Географічне пізнання Землі Тема 2. Епоха Великих географічних відкриттів Урок 6. Продовження епохи Великих географічних відкриттів. Відкриття південного материка. подорожі піратів і землепрохідців Практична робота № 2 (продовження) Мета: продовжити формувати в учнів знання про географічні відкриття в епоху Великих географічних відкриттів, розвивати уміння роботи з картами, підручником, продовжити роботу над […]...

Епоха Великих географічних відкриттів, подорожі португальців. Б. Діаш, Х. Колумб, Ф. Магеллан І СЕМЕСТР РОЗДІЛ І Географічне пізнання Землі Тема 2. Епоха Великих географічних відкриттів Урок 5. Епоха Великих географічних відкриттів, подорожі португальців. Б. Діаш, Х. Колумб, Ф. Магеллан Мета: з’ясувати причини, що спонукали до нових відкриттів, вияснити роль португальців у вивченні нових земель, показати значення окремих подорожей; вчити учнів думати, самостійно шукати відповіді на запропоновані завдання, […]...

ГЕОГРАФІЧНЕ ПОЛОЖЕННЯ ПІВДЕННОЇ АМЕРИКИ. ДОСЛІДЖЕННЯ ТА ОСВОЄННЯ МАТЕРИКА. ПРАКТИЧНА РОБОТА 5.ПОЗНАЧЕННЯ НА КОНТУРНІЙ КАРТІ ГЕОГРАФІЧНИХ ОБ’ЄКТІВ ПІВДЕННОЇ АМЕРИКИ (ПОЧАТОК) Мета: Навчальна: формувати в учнів загальне уявлення про географічне положення, розміри та форму материка; закріпити практичне вміння складати характеристику фізико-географічного положення материка за допомогою карт атласу; поглибити знання про історію відкриття та дослідження материка; Розвивальна: розвивати пізнавальний інтерес до історії географічних досліджень Землі, допитливість, пам’ять, логічне мислення, уміння працювати з додатковими джерелами знань, робити висновки […]...

ГЕОГРАФІЧНЕ ПОЛОЖЕННЯ АФРИКИ. ДОСЛІДЖЕННЯ ТА ОСВОЄННЯ МАТЕРИКА. ПРАКТИЧНА РОБОТА 2. ВИЗНАЧЕННЯ ГЕОГРАФІЧНИХ КООРДИНАТ КРАЙНІХ ТОЧОК ТА ПРОТЯЖНОСТІ МАТЕРИКА З ПІВНОЧІ НА ПІВДЕНЬ ТА ІЗ ЗАХОДУ НА СХІД АФРИКИ. ПРАКТИЧНА РОБОТА 3. ПОЗНАЧЕННЯ НА КОНТУРНІЙ КАРТІ НАЗВ ОСНОВНИХ ГЕОГРАФІЧНИХ ОБ’ЄКТІВ МАТЕРИКА (ПОЧАТОК) Мета: Навчальна: сформувати поняття “географічне положення материка”, формувати вміння характеризувати географічне положення материка в певній послідовності за типовим планом; сформувати уявлення про географічне положенням Африки, його вплив на різноманітність природи; систематизувати знання учнів про основні етапи дослідження материка; Розвивальна: розвивати навички самостійної роботи з картою, підручником, довідковою літературою, складання характеристики географічного положення материка; закріпити практичні […]...

ВЕЛИКІ ГЕОГРАФІЧНІ ВІДКРИТТЯ РОЗДІЛ I РОЗВИТОК ГЕОГРАФІЧНИХ ЗНАНЬ ПРО ЗЕМЛЮ Тема 2 ВІДКРИТТЯ НОВИХ ЗЕМЕЛЬ ТА НАВКОЛОСВІТНІ ПОДОРОЖІ §5. ВЕЛИКІ ГЕОГРАФІЧНІ ВІДКРИТТЯ – Пригадайте, що змушувало мандрівників вирушати в тяжкі й небезпечні подорожі. – Хто 9 середні віки плавав до берегів Північної Америки? З кінця XV до середини XVIІ ст. було здійснено найбільше визначних географічних відкриттів в історії […]...

Що вивчає “Географія материків і океанів”. Джерела географічних знань. Методи географічних досліджень ВСТУП §1 Що вивчає “Географія материків і океанів”. Джерела географічних знань. Методи географічних досліджень Пригадайте У Що вивчає “Загальна географія”? Які методи географічних досліджень і джерела географічної інформації вам відомі? Географія про різноманітний світ суходолу та океану. У 6-му класі ви ознайомилися із загальною географією, з якої дізналися про цікавий і різноманітний світ географічної оболонки […]...

ГЕОГРАФІЧНЕ ПОЛОЖЕННЯ АВСТРАЛІЇ. ДОСЛІДЖЕННЯ ТА ОСВОЄННЯ МАТЕРИКА. ТЕКТОНІЧНА БУДОВА, РЕЛЬЄФ, КОРИСНІ КОПАЛИНИ. ПРАКТИЧНА РОБОТА 7. ПОЗНАЧЕННЯ НА КОНТУРНІЙ КАРТІ НАЗВ ОСНОВНИХ ГЕОГРАФІЧНИХ ОБ’ЄКТІВ АВСТРАЛІЇ (ПОЧАТОК) Мета: Навчальна: формувати знання про географічне положення Австралії, закономірності формування рельєфу і корисних копалин; з’ясувати особливості дослідження та освоєння території материка європейцями; Розвивальна: розвивати географічне мислення, вміння аналізувати і встановлювати причиново-наслідкові зв’язки; розвивати навички самостійної роботи з картою, підручником, додатковою літературою, складання характеристики географічного положення материка; закріпити практичні навички визначення географічних координат, вимірювання відстаней на […]...

ІСТОРІЯ ВІДКРИТТІВ І ДОСЛІДЖЕНЬ ОКРЕМИХ РЕГІОНІВ ЄВРАЗІЇ УРОК 50. ІСТОРІЯ ВІДКРИТТІВ І ДОСЛІДЖЕНЬ ОКРЕМИХ РЕГІОНІВ ЄВРАЗІЇ Навчальна мета: поглибити та систематизувати знання про історію відкриттів та досліджень окремих регіонів материка, видатних дослідників та мандрівників; вдосконалювати практичні уміння характеризувати історію досліджень материка, виділяти етапи досліджень; розвивати уміння працювати з додатковою літературою, відбирати головне, висловлювати свою думку. Обладнання: фізична карта Євразії, портрети дослідників, ілюстративні […]...

Географічне положення Південної Америки. Дослідження та освоєння материка РОЗДІЛ II. МАТЕРИКИ ТРОПІЧНИХ ШИРОТ ТЕМА 2. Південна Америка ПІВДЕННА АМЕРИКА займає південну частину Західної півкулі Землі. Континент ізольований від інших. Його географічне положення дещо подібне до Африки й Австралії. Це найвологіший на Землі материк, який має різноманітний рельєф – від великих низовин до високих гір. Географічними особливостями континенту є найповноводніша річка світу, найвищий вулкан […]...

ПІВНІЧНА АМЕРИКА. ГЕОГРАФІЧНЕ ПОЛОЖЕННЯ. ІСТОРІЯ ВІДКРИТТЯ Й ОСВОЄННЯ. ПРАКТИЧНА РОБОТА 9. ПОЗНАЧЕННЯ ГЕОГРАФІЧНИХ ОБ’ЄКТІВ МАТЕРИКА НА КОНТУРНІЙ КАРТІ Мета Навчальна: ознайомити учнів із загальними відомостями про материк; формувати знання про географічне положення Північної Америки; поглибити та систематизувати знання про дослідження та освоєння материка; вдосконалювати вміння характеризувати географічне положення материка; Розвивальна: розвивати вміння складати цілеспрямований опис об’єкта за типовим планом, аналізувати інформацію, виділяти головне; Виховна: виховувати пізнавальну активність, інтерес до вивчення теми, самостійність. Тип […]...

ДЖЕРЕЛА ГЕОГРАФІЧНИХ ЗНАНЬ. МЕТОДИ ГЕОГРАФІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ Вступ УРОК № 2 Тема. ДЖЕРЕЛА ГЕОГРАФІЧНИХ ЗНАНЬ. МЕТОДИ ГЕОГРАФІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ Мета: ознайомити учнів із джерелами географічних знань, з’ясувати, які методи досліджень застосовує географічна наука, виховувати бережливе ставлення до людської праці, до джерел наукових знань та інформації, розвивати пізнавальний інтерес учнів, прагнення до самоосвіти. Тип уроку: вивчення нового матеріалу. Обладнання: підручники та посібники, географічні карти […]...

ВСТУП. ПРЕДМЕТ ВИВЧЕННЯ КУРСУ “ГЕОГРАФІЯ МАТЕРИКІВ І ОКЕАНІВ”. ДЖЕРЕЛА ГЕОГРАФІЧНИХ ЗНАНЬ. МЕТОДИ ГЕОГРАФІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ. КЛАСИФІКАЦІЯ КАРТ УРОК 1. ВСТУП. ПРЕДМЕТ ВИВЧЕННЯ КУРСУ “ГЕОГРАФІЯ МАТЕРИКІВ І ОКЕАНІВ”. ДЖЕРЕЛА ГЕОГРАФІЧНИХ ЗНАНЬ. МЕТОДИ ГЕОГРАФІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ. КЛАСИФІКАЦІЯ КАРТ Навчальна мета: поглибити та систематизувати знання учнів про географію як науку, джерела географічних знань, методи географічних досліджень, поділ карт на групи; ознайомити із структурою та загальним змістом курсу “Географія материків та океанів”; сприяти формуванню пізнавального інтересу до […]...

НАСЕЛЕННЯ ПІВДЕННОЇ АМЕРИКИ. ДЕРЖАВИ. ЗВ’ЯЗКИ УКРАЇНИ З ДЕРЖАВАМИ ПІВДЕННОЇ АМЕРИКИ. ПРАКТИЧНА РОБОТА 5. ПОЗНАЧЕННЯ НА КОНТУРНІЙ КАРТІ ГЕОГРАФІЧНИХ ОБ’ЄКТІВ ПІВДЕННОЇ АМЕРИКИ (ЗАКІНЧЕННЯ) Мета: Навчальна: формувати знання про населення Південної Америки, його расовий склад та розміщення, походження та формування сучасного населення материка; познайомити з особливостями політичної карти материка та історією її формування; сформувати уявлення про країни, розташовані на материку та характерні відмінності між ними; показати місце української діаспори в країнах Південної Америки; Розвивальна: розвивати навички роботи з картографічним […]...

Подорожі португальців. Відкриття Америки РОЗДІЛ 1 ГЕОГРАФІЧНЕ ПІЗНАННЯ ЗЕМЛІ Тема 2. Епоха Великих географічних відкриттів Географічні відкриття, що заслуговують визнання “великі”, відбувалися в усі історичні епохи і трапляються навіть тепер. Але епохою Великих географічних відкриттів прийнято називати лише чітко означений історичний період – це кінець XV – середина XVII ст. Жодна з інших епох не була настільки насиченою географічними […]...

КОРОТКИЙ СЛОВНИК ГЕОГРАФІЧНИХ НАЗВ ДОДАТКИ ДОДАТОК З КОРОТКИЙ СЛОВНИК ГЕОГРАФІЧНИХ НАЗВ А Агульяс мис (Голковий) – крайня південна точка Африки. Назва пов’язана з магнітною аномалією, ідо спостерігається неподалік в океані; португальське agulha – голка, у цьому випадку означає “стрілка компаса”. Аконкагуа – найвища вершина Анд і всієї Західної півкулі (6960 м). Алтай (“золото”) – гірська система в Азії. Багата […]...

Географічне положення, берегова лінія та дослідження Південної Америки Розділ ІІ. Материки тропічних широт Тема 2. Південна Америка Площа материка – 17,8 млн км?. Населення – 410 млн осіб. Довжина берегової лінії – 26 тис. км. Найвища точка над рівнем моря – гора Аконкагуа (6959 м). Найнижча точка від рівня моря – півострів Вальдес (-40 м). Середня висота над рівнем моря – 580 м. […]...

Експедиції XVIII-XIX ст. Діяльність географічних товариств РОЗДІЛ 1 ГЕОГРАФІЧНЕ ПІЗНАННЯ ЗЕМЛІ Тема 3. Географія Нового часу Упродовж другої половини XVIII й всього XIX ст. всебічно вивчали внутрішні території всіх відомих на той і час земель, досліджували території навколо полюсів Землі, відкрили льодовий континент – Антарктиду. Сміливі й мужні мореплавці, вирушаючи у тривалі навколосвітні подорожі, ретельно вивчали особливості Світового океану та суходолу, […]...

ПІВДЕННА АМЕРИКА. ОСОБЛИВОСТІ ГЕОГРАФІЧНОГО ПОЛОЖЕННЯ. ДОСЛІДЖЕННЯ Й ОСВОЄННЯ МАТЕРИКА УРОК 30. ПІВДЕННА АМЕРИКА. ОСОБЛИВОСТІ ГЕОГРАФІЧНОГО ПОЛОЖЕННЯ. ДОСЛІДЖЕННЯ Й ОСВОЄННЯ МАТЕРИКА Навчальна мета: поглибити та систематизувати знання про етапи відкриття та освоєння Південної Америки; вдосконалювати практичні уміння та навички характеризувати географічне положення материка, його історію відкриття та дослідження; розвивати пізнавальний інтерес до вивчення теми. Обладнання: фізична карта Південної Америки, портрети дослідників материка (Х. Колумб, А. […]...

ВСТУП. ПРЕДМЕТ СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОЇ ГЕОГРАФІЇ СВІТУ. ДЖЕРЕЛА ГЕОГРАФІЧНИХ ЗНАНЬ. МЕТОДИ ЕКОНОМІКО-ГЕОГРАФІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ. ІСТОРИКО-ГЕОГРАФІЧНІ РЕГІОНИ СВІТУ. ВИДАТНІ ЕКОНОМГЕОГРАФИ СВІТУ УРОК 1 . ВСТУП. ПРЕДМЕТ СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОЇ ГЕОГРАФІЇ СВІТУ. ДЖЕРЕЛА ГЕОГРАФІЧНИХ ЗНАНЬ. МЕТОДИ ЕКОНОМІКО-ГЕОГРАФІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ. ІСТОРИКО-ГЕОГРАФІЧНІ РЕГІОНИ СВІТУ. ВИДАТНІ ЕКОНОМГЕОГРАФИ СВІТУ Навчальна мета: сформувати в учнів загальне уявлення про предмет та завдання соціально-економічної географії світу; актуалізувати та поглибити знання про джерела географічних знань та методи географічних досліджень; ознайомити з основними принципами виділення історико-географічних регіонів світу; розвивати […]...

Відкриття нових земель у VII-XV ст Розділ І РОЗВИТОК ГЕОГРАФІЧНИХ ЗНАНЬ ПРО ЗЕМЛЮ § 3. Відкриття нових земель у VII-XV ст. Подумайте, що з давніх часів спонукає людей до пошуку нових земель. Нормани. Значний внесок у відкриття нових земель зробили нормани (вікінги) – давньоскандинавські племена, які населяли північ Європи. Вони займалися переважно полюванням і рибальством. Згодом почали шукати й освоювати нові […]...

Населення Південної Америки. Держави. Зв’язки України з державами Південної Америки РОЗДІЛ II. МАТЕРИКИ ТРОПІЧНИХ ШИРОТ ТЕМА 2. Південна Америка & 25. Населення Південної Америки. Держави. Зв’язки України з державами Південної Америки Пригадайте: 1. Як відбувалося заселення материка? 2. Народи яких людських рас заселили Південну Америку? 3. Назвіть відомі вам держави материка. Населення. На думку вчених, Південну Америку почали заселяти індіанці з Північної Америки, які належать […]...

НЕОГЕЯ Екологія – охорона природи НЕОГЕЯ – фауністичне царство суходолу. Займає Пд. і Центр. Америку та о-ви Вест-Індії. Включає єдину фауністичну зону – Неотропічну....

ПРИКЛАД ЗАСТОСУВАННЯ ФІЗИЧНИХ ВІДКРИТТІВ: ІСТОРІЯ ГОДИННИКА Розділ 1. ПОЧИНАЄМО ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ §6. ЯК ФІЗИКА ЗМІНЮЄ СВІТ 1.ПРИКЛАД ЗАСТОСУВАННЯ ФІЗИЧНИХ ВІДКРИТТІВ: ІСТОРІЯ ГОДИННИКА Ми так звикли до найчисленніших застосувань фізичних відкриттів, що вже не помічаємо їх, хоча вони трапляються нам щогодини й щохвилини в буквальному значенні цих слів: адже історія годинника – це чудовий приклад історії застосування фізичних відкриттів! Першим більш-менш точним […]...

Джерела географічних знань Розділ 1. Україна та її географічні дослідження Тема 2. ДЖЕРЕЛА ГЕОГРАФІЧНОЇ ІНФОРМАЦІЇ Джерелами географічної інформації з дитинства щоденно користується кожний з нас. І не тільки для успішного навчання у школі. В умовах мінливої погоди в Україні джерела географічної інформації потрібні, наприклад, для того, щоб своєчасно дізнатися про негоду і зустріти її у всеозброєнні. Вони потрібні […]...

КОРОТКИЙ СЛОВНИК ГЕОГРАФІЧНИХ ТЕРМІНІВ І ПОНЯТЬ КОРОТКИЙ СЛОВНИК ГЕОГРАФІЧНИХ ТЕРМІНІВ І ПОНЯТЬ Агломерат – порошкоподібний концентрат залізної руди, який спікається на аглофабриках з подрібненим вапняком і дрібним коксом. Агломерація (від лат. agglomero – приєдную, накопичую) – компактне просторове угруповання міських поселень, об’єднаних між собою транспортними, виробничими, культурно – побутовими й іншими зв’язками. Аграрні реформи – система організаційних, господарсько-економічних заходів, спрямованих на […]...

СЛОВЕСНІ ФОРМУЛИ НА ОЗНАЧЕННЯ ПОКАЗНИКІВ ЧАСУ ПРОТЯГОМ ДОБИ Мета: навчати учнів уживати правильні форми (за зразком у підручнику, поданим учителем) на означення часу протягом доби, будувати словосполучення з числівниками за зразком, опорною таблицею; розвивати зв’язне мовлення; виховувати бережливе ставлення до природи. ХІД УРОКУ I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Робота над прислів’ями – Складіть та запишіть прислів’я. Підкресліть числівники; визначте, які […]...

Життя людей на теренах сучасної України у прадавню добу (1 млн років тому – початок нової ери) Історія України Історія України від прадавніх часів до середини XVI ст. Життя людей на теренах сучасної України у прадавню добу (1 млн років тому – початок нової ери) Розвиток людського суспільства в первісні часи проходив на українських землях ті самі стадії, що й в інших регіонах Землі. В основі визначення часових меж періодів прадавньої історії […]...

Географічне положення Північної Америки. Історія відкриття та освоєння РОЗДІЛ І V МАТЕРИКИ ПІВНІЧНОЇ ПІВКУЛІ Тема 1. Північна Америка Тема 2. Євразія Опрацьовуючи теми розділу, ти ознайомишся із географічним положенням та історією дослідження материків Північної півкулі, розглянеш особливості їхньої геологічної будови та рельєфу, кліматичних процесів, географії кліматичних поясів та областей, територіального розподілу річково-озерної мережі та підземних вод. Із грунтово-рослинним покривом і тваринним світом ознайомишся […]...

ПЛАНИ ХАРАКТЕРИСТИК ГЕОГРАФІЧНИХ ОБ’ЄКТІВ ДОДАТКИ Додаток 2 ПЛАНИ ХАРАКТЕРИСТИК ГЕОГРАФІЧНИХ ОБ’ЄКТІВ Характеристика карти 1. Яка карта за охопленням території, за масштабом, за змістом? 2. Які знання можна отримати при роботі з цією картою? Пам’ятка, як читати план місцевості 1. Визначте масштаб плану. 2. Визначте сторони горизонту на плані. 3. Визначте, через скільки метрів проведені горизонталі. 4. Визначте за допомогою […]...

Великих циклів теорія Великих циклів теорія – теорія, обгрунтована російським економістом М. Кондратьєвим у середині 20-х XX ст., згідно з якою функціонування капіталістичного товарного господарства відбувається в режимі не лише середніх (7- 11 років), а й довготривалих коливань, великих циклів в економіці з хвилями піднесення і спаду, зумовлених якісними змінами базисних поколінь машин і технологій, транспортних засобів, великих […]...

Великих чисел закон Великих чисел закон – закон теорії ймовірності, який виражає стійкість середніх характеристик великої кількості дослідів (тобто наближених характеристик до деяких сталих величин), а його дія спостерігається у сукупності та обчисленні масових або середніх спостережень за ними при використанні великих чисел. В. ч. з. широко застосовують в економіці, техніці та інших галузях знань. Зокрема, в економічній […]...

ВИДИ ГЕОГРАФІЧНИХ КАРТ РОЗДІЛ II ЗЕМЛЯ НА ПЛАНІ ТА КАРТІ Тема 4 ГЕОГРАФІЧНІ КАРТИ §15. ВИДИ ГЕОГРАФІЧНИХ КАРТ · Пригадайте, яку поверхню може охоплювати географічна карта. · Який масштаб карт у вашому атласі? Мал. 50. Види карт ЯК РОЗРІЗНЯЮТЬ КАРТИ. Вивчаючи географію, ви ознайомитеся з великою кількістю карт різних видів. Картографи кажуть, що на карті можна зобразити все […]...

Джерела і система географічних знань ВСТУП § 3. Джерела і система географічних знань Джерела географічних знань. Географія послуговується найрізноманітнішими джерелами знань. Це перелік складників, які несуть географічну інформацію, допомагають створити цілісне уявлення про географічні об’єкти і явища, ознайомлюють з особливостями природи Землі, з населенням і господарством, їхньою територіальною організацією (мал. 3). Мал. 3 Основні джерела географічних знань Система географічних знань. […]...

Початок об’єднання руських земель навколо Москви СЛОВ’ЯНИ ТА ЇХНІ СУСІДИ § 18. Північно-Східна Русь. Утворення Московської держави 5. Початок об’єднання руських земель навколо Москви Згідно із заповітом Олександра Невського, його молодший син Данило отримав у володіння маленьке удільне Московське князівство. Данило (пом. 1303 р.) поставив за мету розширити кордони своїх володінь і розпочав збирання навколо Москви руських земель. Москва розташовувалася в […]...

ВОДИ СУХОДОЛУ ПІВДЕННОЇ АМЕРИКИ. ПРАКТИЧНА РОБОТА 5. ПОЗНАЧЕННЯ НА КОНТУРНІЙ КАРТІ ГЕОГРАФІЧНИХ ОБ’ЄКТІВ ПІВДЕННОЇ АМЕРИКИ (ПРОДОВЖЕННЯ) Мета: Навчальна: розкрити особливості внутрішніх вод Південної Америки, показати залежність формування й особливості живлення, режиму річок Південної Америки від рельєфу і кліматичних умов материка; продовжити формування вміння застосовувати раніше набуті знання в стандартних та нових ситуаціях; Розвивальна: формувати навички наукового аналізу даних, сприяти розумінню взаємозв’язків природних процесів, розвивати вміння працювати з додатковими джерелами знань, робити […]...

СИНДРОМ ВЕЛИКИХ МІСТ Екологія – охорона природи “СИНДРОМ ВЕЛИКИХ МІСТ”, “сум нових міст” – явище підвищеної захворюваності мешканців нових міст (міських районів), де умови життя об’єктивно начебто кращі, ніж там, де переселенці жили раніше. Очевидно, викликане якимись помилками в міському плануванні, відсутністю попередніх тісних контактів між мешканцями, відривом від первинного соц.-психол. середовища тощо....

Подорож до Індії ЛЮДИНА І СВІТ & 31. Подорож до Індії Повтори те, що знаєш Знайди на карті Індію. Де розташована країна? Поділися своїми думками Прочитай давньоіндійський вислів. Поясни, як ти його розумієш. Загоюється рана від стріли, знову піднімається ліс, зрубаний сокирою, але не загоюється рана від злого слова. Яка тварина в Індії вважається священною? Як із нею […]...

Визначення географічних координат І СЕМЕСТР РОЗДІЛ ІІ Земля на плані та карті Тема 2. Градусна сітка Землі. Географічні координати точок Урок 18. Визначення географічних координат Практична робота № 5. Визначення географічних координат та відстаней за географічними картами Мета: закріпити знання учнів про географічну широту, географічну довготу, географічні координати, закріпити навички визначення координат, відстаней між окремими об’єктами, розвивати логічне […]...

ГЕОГРАФІЧНЕ ПОЛОЖЕННЯ. ДОСЛІДЖЕННЯ МАТЕРИКА. УКРАЇНСЬКА СТАНЦІЯ “АКАДЕМІК ВЕРНАДСКИЙ”. МІЖНАРОДНИЙ СТАТУС. АНТАРКТИДА І АРКТИКА. ПРАКТИЧНА РОБОТА 8. ПОЗНАЧЕННЯ ГЕОГРАФІЧНИХ ОБ’ЄКТІВ МАТЕРИКА НА КОНТУРНІЙ КАРТІ Мета: Навчальна: ознайомити з поняттям “Антарктика”, загальними відомостями про Антарктиду, особливостями водних мас Південного океану; поглибити та систематизувати знання про відкриття Антарктиди, сучасні наукові дослідження материка; вдосконалювати уміння та навички визначати географічне положення, характеризувати основні етапи дослідження материка; Розвивальна: розвивати вміння складати цілеспрямований опис об’єкта за типовим планом; будувати логічні міркування, робити висновки; комунікативні уміння; […]...

Визначення географічних координат за допомогою градусної сітки РОЗДІЛ 2 ЗЕМЛЯ НА ПЛАНІ ТА КАРТІ Тема 2. Градусна сітка Землі. Географічні координати § 20. Визначення географічних координат за допомогою градусної сітки Пригадайте Які напрямки показують паралелі й меридіани на глобусі та карті? (Див. § 12.) Як можна визначити відстані на карті, користуючись масштабом? (Див. § 14.) ПРАКТИЧНА РОБОТА № 5 Визначення географічних координат […]...

Ви зараз читаєте: Початок доби великих географічних відкриттів

« Узагальнення поняття степеня

ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ. ЗНАХОДЖЕННЯ ЗНАЧЕНЬ ВИРАЗІВ З ДУЖКАМИ. ТВОРЧА РОБОТА НАД ЗАДАЧЕЮ »

Related posts: