Проектна робота “Традиційна українська їжа”
Мета: формувати навички діалогічного та монологічного мовлення на рівні мікровисловлювання, продовжувати вчити створювати та презентувати проекти; розвивати мовну інтуїцію, розвивати фонематичний та інтонаційний слух, розвивати комунікативні навички, мовну здогадку, уяву, пам’ять, увагу, творчість; розширювати світогляд учнів на основі ознайомлення із культурою харчування, дисциплінованість, виховувати культуру спілкування, слухання, заохочувати до вивчення нового.
Обладнання: підручник, матеріали до проектної роботи.
ХІД
І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ
Привітання
Т. Good morning, children! I’m glad to see you. Let’s start our lesson. Today we’re going to discuss some questions about meals which we eat every day and we’ll make and present a project “Traditional Ukrainian Food”.
ІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ
Перевірка домашнього завдання
Впр. 3, с. 109.
Уведення в іншомовну атмосферу
1. Choose the Ukrainian food:
A) macaroni, borsch, omelette, holubtsi
B) borsch, cabbage soup (kapusniak), holubtsi
C) deruny, beefsteak, omelette, cabbage soup (kapusniak)
D) pudding, omelette, macaroni, beefsteak
E) pizza, holubtsi, omelette, macaroni, pudding
2. Is it true?
A) Hot dog is a fast food.
B) Pizza is a favourite German dish.
C) Borsch is a favourite Ukrainian dish
3. Borsch is made of:
A) potatoes, fruit, beans, meat
B) meat, carrots, cream, beans
C) beet,
D) beet, macaroni, cabbage, lettuce, cheese
E) carrots, cream, soup, potatoes
Робота в групах над проектом “Традиційні українські страви”
Т. Now we are going to work in groups. You have some pictures of different products at your desks. Imagine that a group of foreign students is coming to our gymnasia. Glue the pictures to make a poster “Traditional Ukrainian Food” for a poster display.
Діти виготовляють плакати, добираючи потрібні малюнки.
T. Are you ready? Then put your posters on the blackboard and describe them.
Діти по черзі захищають свої проекти.
Group 1
P1. Here you can see how to make a wonderful traditional Ukrainian dish – borsch.
P2. Borsch is very delicious food.
P3. Borsch is my favourite food.
P4. My mum’s borsch is the best borsch I’ve ever eaten.
P5. To cook borsch we need: meat, beetroots, carrots, onions, potatoes, a head of cabbage, pepper, tomatoes, s>
P6. There are a lot of vitamins in borsch.
P7. Borsch is tasty and useful.
P8. Borsch is our traditional food, etc.
Group 2
P1. My favourite dish is varenyky.
P2. Varenyky is a traditional Ukrainian dish.
P3. My mother cooks varenyky with cheese, potato, cabbage and berries.
P4. The most delicious dish for me is varenyky with cherries.
P5. Varenyky with cherries are sweet and juicy.
P6. When I visit my granny she always cooks my favourite va – renyky with cherries.
P7. To cook varenyky with cherries we need: flour, water, eggs, s>
P8. I can eat varenyky with cherries every day, etc.
Учитель оцінює роботи груп та окремих учнів.
ІІІ. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ
Підбиття підсумків уроку
Т. You’ve worked very hard; many of you have been very active.
During today’s lesson you have learnt how to discuss questions about meals which we eat every day and how to make and present projects “Traditional Ukrainian Food”.
Домашнє завдання
Індивідуальні завдання (залежно від рівня підготовки учнів).