Робота – Рукотворні системи

Related posts:

1. Прості механізми – Рукотворні системи Природознавство Природні та штучні системи в середовищі існування людини Рукотворні системи Прості механізми Важіль – тверде видовжене тіло, яке може обертатися навколо нерухомої точки опори. Застосування важеля Сили, що діють на важіль О – точка опори, l1 і l2 – плечі важеля, F1, F2 – сили, що діють на важіль. . Блок – це колесо […]...
2. МЕХАНІЧНА РОБОТА Розділ 4 МЕХАНІЧНА РОБОТА ТА ЕНЕРГІЯ – Механічна робота – Потужність – Механічна енергія та її види – Закон збереження та перетворення енергії в механічних процесах – Машини та механізми – Прості механізми – Момент сили – Умови рівноваги важеля – “Золоте правило” механіки – Коефіцієнт корисної дії механізмів &40. МЕХАНІЧНА РОБОТА У повсякденному житті […]...
3. Сила. Види сил – Рукотворні системи Природознавство Природні та штучні системи в середовищі існування людини Рукотворні системи Сила. Види сил Сила – міра механічної дії одного тіла на інше (при безпосередній дії або через створювані тілами поля). Сила має чисельне значення, напрям, точку прикладення, внаслідок чого відбувається зміна швидкості руху тіла або його деформація. Електрична сила (електричний струм) Електричний струм – […]...
4. Енергія – Рукотворні системи Природознавство Природні та штучні системи в середовищі існування людини Рукотворні системи Енергія Роботу можуть здійснювати тіла, що мають енергію. Енергію виражають у джоулях, як і роботу. Види енергії Механічна енергія Буває потенціальною Та кінетичною. Потенціальну енергію має тіло, піднесене щодо Землі, будь-яке пружне деформоване тіло (пружина). Кінетичну енергію має будь-яке рухоме тіло. Що більшими є […]...
5. Деякі похідні одиниці фізичних величин системи СІ – Одиниці фізичних величин – Фізичні величини та їх вимірювання 2. Фізичні величини та їх вимірювання 2.3. Одиниці фізичних величин 2.3.2. Деякі похідні одиниці фізичних величин системи СІ Величина Одиниця Найменування Позначення Найменування Позначення Площа S Квадратний метр М2 Об’єм V Кубічний метр М3 Швидкість V Метр за секунду М/с Кутова швидкість Ю Радіан за секунду Рад/с Прискорення A Метр за секунду у квадраті М […]...
6. ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ ЗА ТЕМОЮ “РУКОТВОРНІ СИСТЕМИ” УРОК 24. ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ ЗА ТЕМОЮ “РУКОТВОРНІ СИСТЕМИ” * Мета: узагальнити та систематизувати знання за вивченою темою; визначити рівень оволодіння знаннями, уміннями та навичками; розвивати вміння виконувати тестові завдання різних рівнів складності; виховувати уважність, організованість, відповідальність, зосередженість. Обладнання: роздавальні матеріали із завданнями. Тип уроку: контролю, оцінки й корекції знань учнів. Завдання для контролю Варіант 1 […]...
7. Машини та механізми – Рукотворні системи Природознавство Природні та штучні системи в середовищі існування людини Рукотворні системи Машини та механізми Машини – рукотворні пристрої, що виконують механічні рухи з метою перетворення енергії та матеріалів. За характером діяльності машини можна розподілити на декілька груп: 1. Ті, які перетворюють енергію (електротурбіни). 2. Ті, які перетворюють матеріали (металообробні верстати). 3. Транспортні: а) сухопутні (рейкові […]...
8. Механічна робота 5. Механіка 5.3. Закони збереження в механіці 5.3.5. Механічна робота Механічна робота – це фізична величина, яка виконується тоді, коли на тіло діє сила, переміщуючи його. Механічна робота вимірюється добутком сили, переміщення, здійсненого тілом внаслідок прикладеної сили, і косинусом кута між напрямом сили й переміщення. Формула:...
9. МЕХАНІЧНА РОБОТА І ПОТУЖНІСТЬ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання МЕХАНІКА 3. ЗАКОНИ ЗБЕРЕЖЕННЯ В МЕХАНІЦІ 3.6. МЕХАНІЧНА РОБОТА І ПОТУЖНІСТЬ P> Існує два способи передачі руху (і відповідно енергії) від одного макротіла до іншого: у формі роботи і у формі теплоти (теплообміну). Зміну енергії першим способом називають механічною роботою. Робота є мірою зміни і перетворення енергії: Робота всіх […]...
10. РУКОТВОРНІ СИСТЕМИ. СИЛА. ВИДИ СИЛ УРОК 18. РУКОТВОРНІ СИСТЕМИ. СИЛА. ВИДИ СИЛ Мета: сформувати уявлення про силу та її види; ознайомити з роботою приладу для вимірювання сили – динамометром; розвивати уміння розпізнавати різні види сил, наводити їх приклади; виховувати самостійність, допитливість, наполегливість, цікавість до вивчення теми. Обладнання: динамометр, бруски різної маси, іграшкові машинки, кульки, пружина, підручники, зошити Основні поняття: сила, […]...
11. МЕХАНІЧНА РОБОТА. ОДИНИЦЯ РОБОТИ РОЗДІЛ 4 МЕХАНІЧНА РОБОТА ТА ЕНЕРГІЯ О Ви знаєте, як виміряти силу і шлях, а дізнаєтесь, як визначити роботу О Ви маєте уявлення про потужні двигуни, а будете розуміти, як розрахувати їхню потужність О Ви знаєте, що існують механічна, електрична, атомна енергії, а дізнаєтесь, яку енергію має тіло, що рухається, а яку – тіло, що […]...
12. Робота й потужність електричного струму 1-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 2. Електричний струм Урок 19/25 Тема. Робота й потужність електричного струму Мета уроку: з’ясувати характер залежності між енергією, що виділяється на ділянці кола, електричним струмом та опором цієї ділянки кола. Тип уроку: комбінований урок. План уроку Контроль знань 12 хв. Самостійна робота № 9 “Обчислення електричних кіл” Демонстрації 5 хв. 1. […]...
13. РОБОТА. ПРОСТІ МЕХАНІЗМИ Тема З РУКОТВОРНІ СИСТЕМИ § 23. РОБОТА. ПРОСТІ МЕХАНІЗМИ Механічна робота. Слово “робота” – одне з найуживаніших у нашій мові. Вранці дорослі збираються на роботу, ввечері повертаються з роботи, розмовляють про те, чим вони займалися на роботі. У кожного з вас у сім’ї є певна робота, за яку ви відповідаєте. У повсякденному житті так називають […]...
14. Робота. Енергія ФІЗИКА Частина 1 МЕХАНІКА Розділ 2 ДИНАМІКА МАТЕРІАЛЬНОЇ ТОЧКИ 2.15. Робота. Енергія Нехай тіло, на яке діє сила F, рухаючись по деякій траєкторії, проходить шлях s. При цьому під дією сили або змінюється швидкість тіла (сила надає тілу прискорення), або компенсується дія іншої сили (або сил), що протидіє руху. Дію сили F на шляху в […]...
15. Механічна робота РОЗДІЛ III МЕХАНІЧНА РОБОТА. ЕНЕРГІЯ (10 годин + 1 із резерву) 1. Механічна робота. 2. Потужність. 3. Прості механізми. 4. Лабораторна робота № 9 “Визначення умов рівноваги важеля”. 5. Рухомий і нерухомий блоки. “Золоте правило” механіки. 6. Коефіцієнт корисної дії механізму. 7. Лабораторна робота № 10 “Визначення ККД похилої площини”. 8. Енергія. Потенціальна та кінетична […]...
16. Контрольна робота № 5 з теми “МЕХАНІЧНА РОБОТА ТА ЕНЕРГІЯ” Тип уроку: урок контролю знань. Мета: оцінити знання, уміння та навички з вивченої теми. Обладнання та наочність: тексти контрольної роботи. Відеофрагмент:_______________________ Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП II. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ III. ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ Приблизний варіант контрольної роботи Рівень 1 (3 бали) 1. Запишіть формулу для обчислення механічної роботи. (0,5 бала) 2. Брусок рівномірно тягнуть […]...
17. Робота, енергія, потужність – ДИНАМІКА Формули й таблиці ФІЗИКА МЕХАНІКА ДИНАМІКА Робота, енергія, потужність Робота А – механічна робота постійної сили, , ; F – сила, ; S – переміщення, ; α – кут між напрямками векторів сили й переміщення Кінетична енергія Ек – кінетична енергія, ; M – маса тіла, ; υ – швидкість тіла, . Теорема про кінетичну […]...
18. ПІДСУМКИ РОЗДІЛУ IV Розділ IV Механічна робота та енергія ПІДСУМКИ РОЗДІЛУ IV – Механічна робота дорівнює добутку сили на величину переміщення: А = F ∙ s. – Потужність дорівнює відношенню роботи до часу, впродовж якого ця робота була виконана: р = . – Енергія – це можливість тіла виконати роботу. Величина енергії дорівнює найбільшій роботі, яку тіло може […]...
19. Механічна енергія. Робота і енергія ЗАСТОСУВАННЯ ЗАКОНІВ ДИНАМІКИ Урок № 17 Тема. Механічна енергія. Робота і енергія Мета: розкрити учням сутність поняття енергії як фізичної величини, яка описує стан тіла і зміна якої визначає роботу. Тип уроку: комбінований. План уроку Контроль знань 15 хв. 1. Що таке переміщення? 2. Що таке сила? 3. Чи правильне твердження: переміщення тіла визначається тільки […]...
20. МЕХАНІЧНА РОБОТА. ПОТУЖНІСТЬ Розділ IV Механічна робота та енергія & 32. МЕХАНІЧНА РОБОТА. ПОТУЖНІСТЬ Механічна робота Механічною роботою називають переміщення тіла під дією сили. Роботу можна підрахувати за формулою: A = F ∙ s, (32.1) Де А – робота, а F – сила, яка напрямлена по лінії дії вектора переміщення (мал. 32.1). Формула дає вірний результат лише за […]...
21. Робота електричного струму 7. Електрика 7.18. Робота електричного струму Робота електричного струму – це фізична величина, що характеризує перетворення електричної енергії струму в інші її види. Робота електричного струму на ділянці кола дорівнює добутку напруги на кінцях цієї ділянки, сили струму і часу, протягом якого виконувалась робота. Позначається буквою A. Одиниця вимірювання – один джоуль (1 Дж). Формула: […]...
22. ПІДСУМКИ РОЗДІЛУ ІІІ Розділ ІІІ Взаємодія тіл. Сила ПІДСУМКИ РОЗДІЛУ ІІІ – Якщо на тіло діє нескомпенсована сила, швидкість тіла буде змінюватися: збільшуватися, зменшуватися чи змінювати напрям. – При відсутності сил або їх компенсації тіло зберігає свій початковий стан руху – перший закон Ньютона. – Маса є мірою інертності тіла (інертна маса) і маса є мірою гравітаційної взаємодії […]...
23. Робота й потужність струму ЕЛЕКТРОДИНАМІКА Електричне поле. Електричний струм УРОК 6/6 Тема. Робота й потужність струму Мета уроку: з’ясувати, які перетворення відбуваються в провіднику, через який протікає електричний струм. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу. ПЛАН УРОКУ Контроль знань 5 хв. 1. Електричний струм. Сила струму. 2. Дія електричного струму. 3. Потенціал і різниця потенціалів Вивчення нового матеріалу 30 […]...
24. Закон Ома для ділянки кола 7. Електрика 7.16. Закон Ома для ділянки кола Сила струму в ділянці кола прямо пропорційна напрузі на кінцях цієї ділянки й обернено пропорційна її опору. Де I – сила струму; U – напруга; R – опір. Закон Ома відкритий німецьким вченим Г. Омом у 1826 році....
25. Лабораторна робота № 5 “Конструювання динамометра”, лабораторна робота № 6 “Вимірювання сил динамометром. Вимірювання ваги тіла” РОЗДІЛ II ВЗАЄМОДІЯ ТІЛ УРОК № 7/20 Тема уроку. Лабораторна робота № 5 “Конструювання динамометра”, лабораторна робота № 6 “Вимірювання сил динамометром. Вимірювання ваги тіла” Тип уроку: удосконалювання знань і вмінь. Мета уроку: розвивати навички самостійної практичної роботи; продовжити формування поняття “сила”; вивчити пружні властивості пружини; навчати користуватися динамометром для вимірювання сили. План уроку Етапи […]...
26. СИЛИ ПРУЖНОСТІ. ЗАКОН ГУКА. МЕХАНІЧНА НАПРУГА – СИЛИ В МЕХАНІЦІ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання МЕХАНІКА 2. ОСНОВИ ДИНАМІКИ 2.2. СИЛИ В МЕХАНІЦІ 2.2.2. СИЛИ ПРУЖНОСТІ. ЗАКОН ГУКА. МЕХАНІЧНА НАПРУГА Сили пружності – це сили, які виникають при деформації тіла і перешкоджають цій деформації. Сили пружності спрямовані перпендикулярно до поверхні деформованого тіла () – наприклад, нормальна реакція опори (сила пружності підставки), або вздовж нитки […]...
27. Електрична сила. Закон Кулона 7. Електрика 7.4. Електрична сила. Закон Кулона Електрична сила – це сила, з якою електричне поле діє на внесене в нього заряджене тіло чи частину. Французький вчений Шарль Кулон встановив, що сила взаємодії заряджених нерухомих тіл, розмірами яких можна знехтувати, порівняно з відстанню між ними, прямо пропорційна значенням їхніх зарядів й обернено пропорційна квадрату відстані […]...
28. Робота термодинамічної системи ФІЗИКА Частина 2 МОЛЕКУЛЯРНА ФІЗИКА І ТЕРМОДИНАМІКА Розділ 7 ОСНОВИ ТЕРМОДИНАМІКИ 7.2. Робота термодинамічної системи Нехай газ міститься в циліндрі з легко-рухомим поршнем. Пісок, насипаний на поршень, підтримує його в рівновазі. При цьому газ перебуває під тиском р = , де F – вага піску і поршня; s – площа поршня. Якщо підвищити температуру газу […]...
29. Контрольна робота “Закони динаміки” ДИНАМІКА Урок № 10 Тема. Контрольна робота “Закони динаміки” Мета: з’ясувати рівень освітньої підготовки учнів, провести контроль та оцінювання навчальних досягнень учнів з тем; розвивати вміння письмово висловлювати думки, відповідати на різнорівневі запитання; виховувати самостійність, старанність, відповідальність за виконувану роботу. Обладнання: картки для тематичного оцінювання. Тип уроку: урок контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів. ХІД […]...
30. Робота 5. Механіка 5.3. Закони збереження в механіці 5.3.4. Робота Робота – це спосіб передачі енергії і міра зміни енергії в процесі силової взаємодії тіл. Робота є скалярною фізичною величиною. Позначається буквою A. Одиниця вимірювання – один Джоуль (1 Дж)....
31. РОБОТА ТА ЕНЕРГІЯ УРОК 21. РОБОТА ТА ЕНЕРГІЯ Мета: сформувати поняття “робота”, “енергія”, ознайомити з проявами механічної роботи, різноманіттям видів енергії; розвивати уміння визначати взаємозв’язок між роботою та енергією, розпізнавати види енергії, пояснювати значення енергії; виховувати аналітичне мислення, уважність. Обладнання: кулька на нитці, брусок, пружина, похила площина, підручники, зошити. Основні поняття: сила, робота, енергія, механічна робота, механічна енергія, […]...
32. РОБОТА ТА ПОТУЖНІСТЬ ЕЛЕКТРИЧНОГО СТРУМУ ЕЛЕКТРОДИНАМІКИ Розділ 1 Електричне поле і струм § 6. РОБОТА ТА ПОТУЖНІСТЬ ЕЛЕКТРИЧНОГО СТРУМУ При впорядкованому русі заряджених частинок у провіднику електричне поле виконує роботу. Цю роботу прийнято називати роботою струму. Якщо розглядати довільну ділянку електричного кола – однорідний провідник: нитку лампи розжарення, резистор, обмотку електродвигуна тощо, то можна з’ясувати, що за інтервал часу ∆t […]...
33. ПРАКТИЧНА РОБОТА № 4 “ПОРІВНЯННЯ БУДОВИ КРОВОНОСНОЇ СИСТЕМИ ХРЕБЕТНИХ ТВАРИН” Цілі уроку: – освітня: провести порівняння будови кровоносних систем хребетних тварин, які належать до різних груп; – розвивальна: розвивати вміння зіставляти і робити висновки, аналізувати інформацію і використовувати здобуті раніше знання; – виховна: виховувати поважне ставлення до всієї природи взагалі та світу тварин зокрема. Обладнання й матеріали: рисунки, фотографії і схеми кровоносних систем та моделі […]...
34. Поняття про системи штучного інтелекту й експертні системи. Моделі подання знань. Бази знань. Логічний висновок. Інтелектуальні системи ТЕМА 5.5. БАЗИ ДАНИХ. СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ БАЗАМИ ДАНИХ (10 ГОДИН) Урок 67 Поняття про системи штучного інтелекту й експертні системи. Моделі подання знань. Бази знань. Логічний висновок. Інтелектуальні системи Мета: – знайомство з поняттями “система штучного інтелекту”, “інформаційно-пошукова система”, “експертна система”, їх особливостями; – розвиток уявлень учнів про можливості сучасної обчислювальної техніки, досягнення науково-технічного прогресу; […]...
35. Робота в електростатичному полі ФІЗИКА Частина 3 ЕЛЕКТРИКА І МАГНЕТИЗМ Розділ 8 ЕЛЕКТРИКА 8.6. Робота в електростатичному полі Розглянемо однорідне електричне поле. Воно утворюється між зарядженими площинами, якщо вони паралельні й нескінченно великі. Практично можна вважати однорідним електричне поле між скінченними паралельними зарядженими площинами, якщо розміри їх значно більші, ніж відстань d між ними. Розглянемо переміщення полем позитивного заряду […]...
36. Сила тертя – Динаміка 5. Механіка 5.2. Динаміка 5.2.22. Сила тертя Тертя – це механічна взаємодія між тілами, яка виникає в місцях їх дотику і перешкоджає відносному переміщенню тіл у напрямі, який лежить у площині їх дотику. Сила тертя – це сила, яка виникає під час взаємодії стичних тіл (частин тіл) і яка перешкоджає їх відносному переміщенню. Fт =µN, […]...
37. Тематична контрольна робота “Механічна робота та енергія” Мета : перевірити якість засвоєння знань учнями з теми “Робота і енергія”; встановити рівень навчальних досягнень учнів; розвивати логічне мислення і увагу, уміння правильно розподіляти час та цінувати кожну хвилину; виховувати вимогливість до себе. Тип уроку : контролю та оцінки знань, вмінь, навичок. Обладнання : картки для тематичного оцінювання. ХІД УРОКУ Варіант 1 1. Яке […]...
38. Повторення розділу 3. ВЗАЄМОДІЯ ТІЛ. СИЛА. Повторення розділу 4. МЕХАНІЧНА РОБОТА ТА ЕНЕРГІЯ Тип уроку: урок повторення, удосконалення навичок розв’язування задач. Мета: повторити, узагальнити знання учнів з вивчених тем, удосконалити навички розв’язування задач. Обладнання та наочність: збірники задач або картки. Відеофрагмент:________________________________ Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ ТА ВМІНЬ Запитання для фронтального опитування – Які формули ми вивчили в розділі 3. Взаємодія тіл. Сила? Запишіть […]...
39. Лабораторна робота № 9 “Визначення коефіцієнта тертя ковзання” Мета : навчити визначати коефіцієнт тертя ковзання; формувати навички розв’язування задач; розвивати логічне мислення. Тип уроку : формування практичних умінь і навичок. Обладнання : набір тягарців, маса яких відома, динамометр, дерев’яний брусок з гачком, дерев’яна планка (поверхня столу). ХІД УРОКУ I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ Вправа “Пінг-понг” До дошки викликають двох учнів. Вони […]...
40. НАЙБІЛЬШІ РІЧКОВІ СИСТЕМИ. ПРАКТИЧНА РОБОТА № 4 РОЗДІЛ ІІ. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИРОДНИХ УМОВ І ПРИРОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ ТЕМА 6. ВНУТРІШНІ ВОДИ УРОК 25. НАЙБІЛЬШІ РІЧКОВІ СИСТЕМИ. ПРАКТИЧНА РОБОТА № 4 Тема. Річкові системи Дніпра, Сіверського Дінця, Південного Бугу, Дністра, Дунаю, Тиси. Канали: Сіверський Донець – Донбас, Дніпро – Кривий Ріг, Дніпро – Донбас, Північно-Кримський. Практична робота № 4 (початок). Позначення на контурній […]...