Лабораторна робота № 5 “Конструювання динамометра”, лабораторна робота № 6 “Вимірювання сил динамометром. Вимірювання ваги тіла”



РОЗДІЛ II

ВЗАЄМОДІЯ ТІЛ

УРОК № 7/20

Тема уроку. Лабораторна робота № 5 “Конструювання динамометра”, лабораторна робота № 6 “Вимірювання сил динамометром. Вимірювання ваги тіла”

Тип уроку: удосконалювання знань і вмінь.

Мета уроку: розвивати навички самостійної практичної роботи; продовжити формування поняття “сила”; вивчити пружні властивості пружини; навчати користуватися динамометром для вимірювання сили.

План уроку

Етапи

Час

Прийоми і

методи

I. Інструктаж з техніки безпеки

2-3 хв.

Коментар учителя

II. Постановка навчальної проблеми

5 хв.

Розповідь учителя

III. Виконання лабораторної роботи

20-25 хв.

Самостійна робота з фізичними приладами за посібником [4]; робота з підручником; записи у зошитах

IV. Виконання додаткових або творчих завдань

12-17 хв.

Самостійна робота; проведення дослідів; відповіді на питання; записи у зошитах

V. Домашнє завдання

1-2 хв.

Коментар учителя; записи на дошці

й у щоденниках

Хід уроку

I-III. Лабораторна робота № 5

Проводиться за посібником [4].

IV. Виконання додаткових або творчих завдань

Додаткове завдання. Необхідно проградуювати динамометр у межах від 0 до 4 Н, із ціною поділки 0,2 Н. У розпорядженні є тільки одна гирька вагою 1 Н. Як виконати завдання?

Додаткові питання

– Динамометр проградуювали на екваторі. Як зміняться показання цього динамометра при його перенесенні на полюс Землі?

– Чи можна підняти із землі тіло, приклавши до нього силу, що дорівнює силі тяжіння?

V. Домашнє завдання

[1]: § 12, 13; впр. № 13 (задачі 2, 6).

[2]: § 9.

[3]: СР – задачі 10.2; 10.4; 10.9; 10.15;

ДР – задачі 10.12; 10.14; 10.24;

ВР – задачі 11.18; 11.19.

[4]: експериментальні завдання № 5, 6.


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (No Ratings Yet)
Loading...


Траєкторія фізика.
Ви зараз читаєте: Лабораторна робота № 5 “Конструювання динамометра”, лабораторна робота № 6 “Вимірювання сил динамометром. Вимірювання ваги тіла”