РОСЛИНА – ЦІЛІСНИЙ ОРГАНІЗМ – ОРГАНИ І ОРГАНІЗМ

Related posts:

1. РОСЛИНА – ЦІЛІСНИЙ ОРГАНІЗМ Довідник з біології РОСЛИНИ РОСЛИНА – ЦІЛІСНИЙ ОРГАНІЗМ Структурною одиницею кожної квіткової рослини (дерева, чагарники, трави) є клітина. Групи клітин об’єднуються в ткани­ну, тканини входять до складу вегетативних (корінь, стебло, лист) і генеративних (квітка, плід, насіння) органів. Усі органи рослини функціонально тісно взаємопов’язані, що дозволяє їй здійснювати процеси життєдіяльності в постійному зв’язку з навколишнім середовищем. […]...
2. ОРГАНИ. СИСТЕМИ ОРГАНІВ – ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ І ЙОГО БУДОВА – ЛЮДИНА Біологія – універсальний довідник ЛЮДИНА ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ І ЙОГО БУДОВА ОРГАНИ. СИСТЕМИ ОРГАНІВ Організм людини складається з органів. Орган – це частина організму, яка має певну форму, будову і виконує певну функцію. Орган складається з декількох типів тканин, але одна з них відіграє першорядну роль. Органи, об’єднані за виконанням певних фізіологічних функцій, складають фізіологічні системи. […]...
3. Органи. Фізіологічні та функціональні системи – ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ ЯК БІОЛОГІЧНА СИСТЕМА – БІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ Біологія. Комплексний довідник – підготовка до ЗНО та ДПА БІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ ЯК БІОЛОГІЧНА СИСТЕМА Органи. Фізіологічні та функціональні системи Тканини утворюють органи. Орган – це частина тіла, яка має певну форму і будову, виконує одну або кілька специфічних функцій. Органи складаються з кількох видів тканин, але одна з них завжди переважає і визначає […]...
4. Органи багатоклітинних рослин – Організм як рівень організації живої природи Біологія. Експерес-підготовка до ЗНО та ДПА ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ РОЗДІЛ III. ОРГАНІЗМЕНИЙ РІВЕНЬ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИТТЯ Тема 3. Організм як рівень організації живої природи Органи багатоклітинних рослин Органи Будова Значення І. Вегетативні Забезпечують життєдіяльність рослин, вегетативне розмноження Коренева система Головний, бічний, додаткові корені Закріплює рослину в грунті. Здійснює поглинання й транспорт води та поживних речовин. Запасає поживні […]...
5. ОРГАНІЗМ ЯК ЖИВА СИСТЕМА. ОРГАНИ РОСЛИН. ПРАКТИЧНА РОБОТА 1 “ОЗНАЙОМЛЕННЯ З БУДОВОЮ РОСЛИН” УРОК 3. ОРГАНІЗМ ЯК ЖИВА СИСТЕМА. ОРГАНИ РОСЛИН. ПРАКТИЧНА РОБОТА 1 “ОЗНАЙОМЛЕННЯ З БУДОВОЮ РОСЛИН” Мета: сформувати поняття “організм”, “орган”; виявити особливості будови рослин; розвивати уміння розпізнавати органи рослин та визначати їх функції; виховувати спостережливість, екологічне мислення. Обладнання: живі кімнатні рослини, гербарії рослин, таблиця “Органи квіткової рослини”, зошити, підручники. Основні поняття: організм, орган, корінь, пагін, […]...
6. Органи рослин і тварин – Організм як жива система Природознавство Природні та штучні системи в середовищі існування людини Організм як жива система Поняття “системи” Системи – сукупність елементів, взаємозв’язаних між собою. Системи поділяються на природні та штучні. Органи рослин і тварин Орган – стала частина тіла, що виконує певні функції. Система органів (у тварин) – сукупність органів, що постійно виконують певну функцію. Органи рослин […]...
7. ВИДОЗМІНИ ВЕГЕТАТИВНИХ ОРГАНІВ – ОРГАНИ І ОРГАНІЗМ Біологія – універсальний довідник БУДОВА КВІТКОВОЇ РОСЛИНИ. ФУНКЦІЇ ЇЇ ОРГАНІВ ОРГАНИ І ОРГАНІЗМ ВИДОЗМІНИ ВЕГЕТАТИВНИХ ОРГАНІВ Видозміни надземних пагонів. їх функції. Столони – подовжені повзучі пагони, часто з лускоподібними листками, які живуть не більше року і дають початок новим особинам. У суниці в побуті такі пагони називають “вусами” (мал. 14). Колючка – видозмінений пагін (глід, […]...
8. ОРГАНИ ВИЩИХ РОСЛИН Довідник з біології РОСЛИНИ ОРГАНИ ВИЩИХ РОСЛИН Органом називається частина організму, що має властиву лише йому форму та будову, яка складається з декількох тканин, займає певне положення в організмі й виконує специфічну функ­цію. Виділяють дві групи органів рослин: вегетативні (підтриму­ючі життя організму) та репродуктивні (органи розмноження)....
9. КОРІНЬ – ВЕГЕТАТИВНИЙ ОРГАН. КОРЕНЕВІ СИСТЕМИ – ОРГАНИ І ОРГАНІЗМ Біологія – універсальний довідник БУДОВА КВІТКОВОЇ РОСЛИНИ. ФУНКЦІЇ ЇЇ ОРГАНІВ ОРГАНИ І ОРГАНІЗМ КОРІНЬ – ВЕГЕТАТИВНИЙ ОРГАН. КОРЕНЕВІ СИСТЕМИ Корінь – осьовий підземний орган, радіально симетричний. Росте у довжину завдяки поділу і наступному росту клітин верхівкової твірної тканини. Мал. 10. Вегетативна (А) і генеративна (Б) бруньки (зовнішній вигляд і розріз): 1 – брунькова луска; 2 […]...
10. КВІТКА – ГЕНЕРАТИВНИЙ ОРГАН. СУЦВІТТЯ – ОРГАНИ І ОРГАНІЗМ Біологія – універсальний довідник БУДОВА КВІТКОВОЇ РОСЛИНИ. ФУНКЦІЇ ЇЇ ОРГАНІВ ОРГАНИ І ОРГАНІЗМ КВІТКА – ГЕНЕРАТИВНИЙ ОРГАН. СУЦВІТТЯ Квітка – орган насіннєвого розмноження. У квітці розрізняють такі частини від периферії до центру: оцвітина, тичинки, маточка (або маточки). Оцвітина складається з чашечки і віночка. Чашечка оточує віночок, який знаходиться всередині чашечки (мал. 17). Така оцвітина називається […]...
11. НАСІНИНА – ГЕНЕРАТИВНИЙ ОРГАН – ОРГАНИ І ОРГАНІЗМ Біологія – універсальний довідник БУДОВА КВІТКОВОЇ РОСЛИНИ. ФУНКЦІЇ ЇЇ ОРГАНІВ ОРГАНИ І ОРГАНІЗМ НАСІНИНА – ГЕНЕРАТИВНИЙ ОРГАН Функції насінини. Насінина – високоспеціалізований орган розмноження і поширення рослин на земній поверхні. Крім того, маючи підвищену стійкість до несприятливих зовнішніх умов, насінина забезпечує збереження рослин на зайнятій ними території в екстремальних умовах. За настання сприятливих умов (тепло, […]...
12. ПЛІД – ГЕНЕРАТИВНИЙ ОРГАН – ОРГАНИ І ОРГАНІЗМ Біологія – універсальний довідник БУДОВА КВІТКОВОЇ РОСЛИНИ. ФУНКЦІЇ ЇЇ ОРГАНІВ ОРГАНИ І ОРГАНІЗМ ПЛІД – ГЕНЕРАТИВНИЙ ОРГАН Плоди можуть бути однонасінні і багатонасінні, соковиті і сухі. Зазвичай розкриваються сухі багатонасінні плоди, а інші не розкриваються. Назвемо основні типи плодів. Кістянка – соковитий однонасінний плід із трьома шарами оплодня: зовнішній – шкірочка, середній – соковита м’якоть, […]...
13. ВЕГЕТАТИВНІ ОРГАНИ ВИЩИХ РОСЛИН – ОРГАНИ ВИЩИХ РОСЛИН Довідник з біології РОСЛИНИ ОРГАНИ ВИЩИХ РОСЛИН ВЕГЕТАТИВНІ ОРГАНИ ВИЩИХ РОСЛИН До вегетативних органів вищих рослин відносять корінь, сте­бло і лист. Історично органи рослин виникли пізніше, ніж ткани­ни. Якщо тканини стали результатом пристосування рослин до життя на суші, тобто в двох середовищах – повітряному та грун­товому, то органи сформувалися внаслідок диференціації тіла рослини залежно від […]...
14. РОСЛИНА ТЕМА 3 РОСЛИНИ У чому полягає унікальність рослинного світу? Яке значення рослин у природі та житті людини? Які органи мають рослини і які функції вони виконують? Які основні процеси життєдіяльності рослинних організмів? Як рослини забезпечують життя на Землі? Про це та багато іншого ви дізнаєтеся, опанувавши тему “Рослини”. Ви також навчитеся: – розмножувати рослини одним […]...
15. ПАГІН – ВЕГЕТАТИВНИЙ ОРГАН. СИСТЕМИ ПАГОНІВ – ОРГАНИ І ОРГАНІЗМ Біологія – універсальний довідник БУДОВА КВІТКОВОЇ РОСЛИНИ. ФУНКЦІЇ ЇЇ ОРГАНІВ ОРГАНИ І ОРГАНІЗМ ПАГІН – ВЕГЕТАТИВНИЙ ОРГАН. СИСТЕМИ ПАГОНІВ Частини пагона. Пагін – складний орган, який складається зі стебла, листків, бруньок (мал. 5). На стеблі є вузли і міжвузля. Вузол — ділянка стебла, на якій знаходяться листки і бруньки. Ділянка стебла між сусідніми вузлами називається […]...
16. ЗАПИЛЕННЯ І ЗАПЛІДНЕННЯ – ОРГАНИ І ОРГАНІЗМ Біологія – універсальний довідник БУДОВА КВІТКОВОЇ РОСЛИНИ. ФУНКЦІЇ ЇЇ ОРГАНІВ ОРГАНИ І ОРГАНІЗМ ЗАПИЛЕННЯ І ЗАПЛІДНЕННЯ Запилення – перенесення пилку з тичинок на приймочку маточок. Розрізняють такі види запилення. Перехресне запилення – перенесення пилку з тичинок однієї квітки на приймочку маточки іншої. У помірних широтах воно відбувається за допомогою вітру або комах-запилювачів. Останніх приваблює пилок […]...
17. Тестові завдання – ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ ЯК БІОЛОГІЧНА СИСТЕМА – БІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ Біологія. Комплексний довідник – підготовка до ЗНО та ДПА БІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ ЯК БІОЛОГІЧНА СИСТЕМА Тестові завдання Виберіть правильну відповідь. 1. Наука, що вивчає життєві функції всього організму, його органів і систем: A) анатомія; Г) гістологія; Б) генетика; Д) фізіологія. B) цитологія; 2. Речовина, що забезпечує передачу спадкової інформації від батьків до дітей: A) […]...
18. ОРГАНИ БАГАТОКЛІТИННИХ ОРГАНІЗМІВ БАГАТОКЛІТИННІ ОРГАНІЗМИ УРОК 44. ОРГАНИ БАГАТОКЛІТИННИХ ОРГАНІЗМІВ Цілі уроку: на конкретних прикладах розглянути особливості будови й функції органів і систем органів багатоклітинних організмів; проаналізувати зв’язок особливостей будови й функцій, які вони виконують. Обладнання й матеріали: таблиці або слайди презентації “Будова рослини”, “Будова кореня”, “Будова пагона”, “Внутрішня будова риб”, “Внутрішня будова амфібій”, “Внутрішня будова птахів”, “Внутрішня […]...
19. ОРГАНИ ТВАРИН УРОК 4. ОРГАНИ ТВАРИН Мета: актуалізувати поняття “організм”, “орган”; ознайомити із системами органів тварин; розвивати критичне мислення, уміння розпізнавати органи тварин та визначати їх функції, порівнювати будову рослин і тварин; виховувати спостережливість, любов до природи. Обладнання: таблиці “Будова тіла риби”, “Будова та різноманітність ссавців”, малюнки або фотографії різних тварин, фрагмент відео-сюжету “Життя тварин”, підручники, зошити. […]...
20. Органи рослин Біологія. Комплексний довідник – підготовка до ЗНО та ДПА СИСТЕМА ОРГАНІЧНОГО СВІТУ Царство Рослини Органи рослин У вищих рослин із тканин формуються органи. Усі органи поділяють на вегетативні та генеративні. Вегетативні органи – корінь і пагін – виконують функції росту, живлення, обміну речовин, виділення продуктів обміну тощо. Вегетативні органи не беруть участь у статевому розмноженні. […]...
21. Органи. Фізіологічні системи органів організму людини РОЗДІЛ IX. ЛЮДИНА Тема 1. ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ ЯК БІОЛОГІЧНА СИСТЕМА УРОК 8. Органи. Фізіологічні системи органів організму людини Освітня мета: продовжувати формувати поняття про біологічні системи: орган, системи органів, організм, їхні фізіологічні функції і удо­сконалювати вміння учнів порівнювати, зіставляти і аналізувати на основі знань про внутрішню будову ссавців. Основні поняття і терміни: орган, системи органів, […]...
22. АНАЛІЗАТОРИ. ОРГАНИ ЧУТТЯ – ЛЮДИНА ТА ЇЇ ЗДОРОВ’Я Довідник з біології ЛЮДИНА ТА ЇЇ ЗДОРОВ’Я АНАЛІЗАТОРИ. ОРГАНИ ЧУТТЯ Аналізатори – системи чутливих нервових утворень, які сприймають і аналізують різні зовнішні і внутрішні подразники. Аналізатори забезпечують реакції пристосування організму до змін в зовнішньому і внутрішньому середовищі. Термін введений у фізіологію І. П. Павловим (1909). В сучасній фізіології замість нього частіше вживають поняття сенсорні системи. […]...
23. Тканини – ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ ЯК БІОЛОГІЧНА СИСТЕМА – БІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ Біологія. Комплексний довідник – підготовка до ЗНО та ДПА БІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ ЯК БІОЛОГІЧНА СИСТЕМА Тканини Сукупність клітин і міжклітинної речовини, подібних за будовою і функціями, називають тканиною. В організмі людини розрізняють чотири типи тканин: епітеліальну, сполучну, м’язову та нервову. Тканини тіла людини Тканина Функції Розміщення Епітеліальна: – одношарова; – багатошарова; – залозиста Захисна […]...
24. Органи, системи органів – Тканини – Біологія людини Біологія Біологія людини Тканини Органи, системи органів Тканини утворюють органи. Орган – частина тіла з певною формою, будовою та функцією. Кожний орган містить усі види тканин, одна з яких є основною і виконує головну функцію органу. Органи анатомічно та функціонально об’єднуються в Системи органів – сукупність окремих органів, що мають спільність будови, походження і виконують […]...
25. ЯК ПРАЦЮЄ НАШ ОРГАНІЗМ Мета: систематизувати і розширити знання учнів про організм людини як єдине ціле; розвивати інтерес до пізнання власного організму; виховувати інтерес до предмета, ціннісне ставлення до власного здоров’я і прагнення до здорового способу життя. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ – Ми завершили вивчати великий розділ “Рослини, тварини і середовища […]...
26. ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКИ ТРОФІЧНІ ТИПУ “ФІТОФАГ – РОСЛИНА” Екологія – охорона природи ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКИ ТРОФІЧНІ ТИПУ “ФІТОФАГ – РОСЛИНА”- живлення тварин рослинами шляхом поїдання їхніх тканин або органів (листків, пагонів, квіток, плодів, коренів), а іноді й цілих рослин....
27. Органи та системи органів Розділ 1. ТВАРИНИ Тема 1. БУДОВА ТА ЖИТТЄДІЯЛЬНІСТЬ ТВАРИН § 4. Органи та системи органів Яка армія найбільш дисциплінована і боєздатна? Гадаю, що це організм. Клітини організовані в тканини й органи, органи – у системи органів, системи органів – у цілісний організм, який швидко і правильно реагує на всі зміни. Можливо, добре вивчивши цю унікальну […]...
28. ОРГАНИ ВИДІЛЕННЯ ОРГАНИ ВИДІЛЕННЯ – система органів, які виводять продукти розпаду, отримані в результаті обміну речовин, що проходить в організмі бджоли. Вуглекислий газ і частина води виводяться через органи дихання, частина продуктів обміну (кислоти й солі) – мальпігієвими судинами. У місці стику шлунка з кишечником усередину кишки входить безліч (більше сотні) довгих ниткоподібних трубочок. У личинок бджіл […]...
29. ОРГАНИ РОСЛИН Природні та штучні системи в середовищі життя людини Тема 1. Організм як жива система § 1. ОРГАНИ РОСЛИН Життя людини нерозривно пов’язане з рослинами. З давніх-давен вони харчують, одягають, зігрівають її. Світ рослин надзвичайно різноманітний і багатий (мал. 8). Так, у водоймах мешкають водорості. У вологих місцях ростуть хвощі, папороті, мохи. У лісах багато хвойних […]...
30. ФІЗІОЛОГІЧНІ І ПСИХІЧНІ ФУНКЦІЇ – ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ І ЙОГО БУДОВА – ЛЮДИНА Біологія – універсальний довідник ЛЮДИНА ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ І ЙОГО БУДОВА ФІЗІОЛОГІЧНІ І ПСИХІЧНІ ФУНКЦІЇ Між будовою органів і їх функціями існує тісний зв’язок. З одного боку, будова органа зумовлює його функцію, з іншої – виконувана органом функція впливає на його будову. Живий організм завжди відповідає на зміни, які відбуваються в ньому самому і в навколишньому […]...
31. Тканини, органи, системи органів Розділ 1 ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ ЯК БІОЛОГІЧНА СИСТЕМА § 7.Тканини, органи, системи органів Типи тканин (мал. 7.1). Тканина є системою, яка складається з клітин, що подібні за будовою і функціями та мають спільне походження, а також із міжклітинної речовини. Вона містить органічні й неорганічні речовини, які надходять до неї з клітин і крові. Якими є особливості […]...
32. БУДОВА ТВАРИН: ОРГАНИ ТА СИСТЕМИ ОРГАНІВ Цілі уроку: – освітня: сформулювати поняття про обмін речовин, органи, системи органів; ознайомити учнів із загальними особливостями структури і функціонування органів та систем органів тварин; – розвивальна: розвивати вміння аналізувати, робити висновки та критично сприймати інформацію; – виховна: виховувати розуміння єдності всього живого та дбайливого ставлення до всіх живих істот. Обладнання й матеріали: таблиці й […]...
33. Узагальнення. Організм людини РОЗДІЛ X. БІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОВЕДІНКИ ЛЮДИНИ Тема 2. МИСЛЕННЯ І СВІДОМІСТЬ УРОК 105. Узагальнення. Організм людини – біологічна система Освітня мета: узагальнити знання про рівні організації організму людини, сформувати поняття “біологічна система”, розкрити зв’язок між системами органів. Обладнання: таблиці: “Схема будови клітини”, “Тканини людини”, муляж торса людини. Структура уроку, основний зміст і методи роботи І. […]...
34. ОРГАНИ ТВАРИН Природні та штучні системи в середовищі життя людини Тема 1. Організм як жива система § 2. ОРГАНИ ТВАРИН Світ тварин також дуже різноманітний. Тваринами є черви, молюски, павуки, змії, ящірки, комахи, риби, жаби, птахи, а також ссавці – тварини, які вигодовують потомство молоком (мал. 16). Організм тварини теж складається з органів. Певну функцію в ньому […]...
35. ФІЗІОЛОГІЯ КЛІТИНИ – ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ І ЙОГО БУДОВА – ЛЮДИНА Біологія – універсальний довідник ЛЮДИНА ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ І ЙОГО БУДОВА ФІЗІОЛОГІЯ КЛІТИНИ Жива клітина має ряд властивостей: здатність до обміну речовин і розмноження, подразливість, ріст і рухливість, на основі яких здійснюються функції цілого організму. Цитоплазма і ядро клітини складаються з речовин, які потрапляють в організм через органи травлення. У процесі травлення відбувається хімічний розпад складних […]...
36. ОРГАНИ ВИДІЛЕННЯ – ВИДІЛЕННЯ – ЛЮДИНА Біологія – універсальний довідник ЛЮДИНА ВИДІЛЕННЯ ОРГАНИ ВИДІЛЕННЯ У результаті обміну речовин в організмі людини утворюються кінцеві продукти: вода, вуглекислий газ, сечовина та інші речовини. Вони безперервно виводяться з організму. Цей процес (виділення) є неодмінною частиною обміну речовин і спрямований на підтримання сталості внутрішнього середовища організму. Органами виділення є шкіра, легені і нирки. У процесах […]...
37. Центральні органи виконавчої влади Державне управління Центральні органи виконавчої влади. Новий вид органів виконавчої влади в Україні, особливістю якого є те, що всі питання їх правового статусу та взаємовідносин з іншими органами мають вирішуватися шляхом прийняття законів, що визначають повноваження і порядок діяльності саме цих Ц. о. в. в. с. с....
38. Конструюємо організм тварини ВСТУП & 2. “Конструюємо” організм тварини 1. Організми, органи, системи органів. Усі тварини, яких ми розглядали на форзаці 1, – живі організми, тобто окремі живі істоти. У самому слові організм є підказка, що допоможе зрозуміти його значення, – це щось організоване, налагоджене. Усі організми виконують такі життєві функції: живляться, ростуть, розвиваються, реагують на зміни навколишнього […]...
39. Властивості живих організмів – Організм як жива система Природознавство Природні та штучні системи в середовищі існування людини Організм як жива система Властивості живих організмів Властивості Рослини Тварини Живлення Автотрофне (фотосинтез); у одноклітинних також є гетеротрофне Гетеротрофне Дихання Аеробне Аеробне Виділення Немає спеціальних органів Є спеціальні органи Розмноження Статеве, вегетативне, нестатеве (одноклітинні) Статеве, вегетативне, нестатеве (одноклітинні) Ріст Необмежений Обмежений Рух Пасивний Активний (у прикріплених […]...
40. ПЕРЕВІР, ЯК ТИ ВМІЄШ ЗАСТОСОВУВАТИ ЗНАННЯ ПРО ЛЮДИНУ ТА ЇЇ ОРГАНІЗМ Мета: перевірити, як учні вміють застосовувати знання про людину та її організм; розвивати мислення, пам’ять; виховувати пізнавальний інтерес, самостійність. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Фронтальне опитування – У яких умовах ви зазвичай виконуєте домашні завдання, читаєте і пишете, щоб запобігти псуванню зору? – Як потрібно поводитися, щоб зберегти гарний слух? […]...