Розв’язування задач. Узагальнювальний урок

2-й семестр

МОЛЕКУЛЯРНА ФІЗИКА Й ТЕРМОДИНАМІКА

1. Властивості газів, рідин, твердих тіл

Урок 17/88

Тема. Розв’язування задач. Узагальнювальний урок

Мета уроку: систематизувати та узагальнити знання учнів з теми “Властивості газів, рідин і твердих тіл”

Тип уроку: закріплення знань

РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ УРОКУ

На цьому уроці необхідно закріпити теоретичний матеріал про основні закони МКТ, газові закони, властивості рідин і твердих тіл у процесі розв’язування задач. Крім того, на цьому уроці необхідно

підготувати учнів до тематичного оцінювання знань. У якості підготовки до зовнішнього незалежного тестування розглянемо кілька тестових завдань.

1. На рисунку наведено схематичну траєкторію броунівського руху частки в рідині (відрізками прямих з’єднані положення частки через кожні 5 с).

Розвязування задач. Узагальнювальний урок

A. Броунівський рух посилиться, якщо понизити температуру.

Б. Причина броунівського руху полягає в безперервному русі молекул.

B. Саме такими є траєкторії руху молекул рідини.

Г. Для більшої частки ланки ламаної лінії були б довші.

2. У посудині знаходилася певна маса ідеального

газу. Об’єм газу збільшили в 2 рази, а абсолютну температуру зменшили в 2 рази.

A. Тиск газу збільшився в 4 рази.

Б. Тиск газу зменшився в 2 рази.

B. Тиск газу залишився незмінним.

Г. Тиск газу зменшився в 4 рази.

3. На діаграмі в координатах V, T зображені точки, що відповідають трьом станам даної маси ідеального газу.

Розвязування задач. Узагальнювальний урок

A. р1 > р2.

Б. р3 > р2.

B. р1 > р3.

Г. р2 = р1.

4. Ідеальний газ перевели зі стану 1 в стан 2 (див. рисунок).

Розвязування задач. Узагальнювальний урок

A. Температура газу спочатку зростала, а потім спадала.

Б. Температура газу спочатку спадала, а потім зростала.

B. Т1 > Т2.

Г. Т1 < Т2.

5. Закриту посудину, що містить повітря і водяну пару, нагріли до 100 °С. Тиск водяної пари в посудині 6 кПа, а повний тиск – 150 кПа. Визначте відносну вологість повітря в посудині

А. 2,4 %.

Б. 4 %.

В. 6 %.

Г. 12 %

6. Воду у відкритій каструлі нагрівають на плиті.

A. Вода випаровується за будь-якої температури.

Б. Зі зростанням температури швидкість випаровування зменшується.

B. Якщо каструлю накрити кришкою, то швидкість випаровування збільшиться.

Г. Під час кипіння води температура підвищується.

7. На рисунку показана крапля ртуті (рис. а) і крапля води (рис. б) на чистому склі.

Розвязування задач. Узагальнювальний урок

A. Ртуть змочує скло.

Б. Вода не змочує скло.

B. Молекули води сильніше притягуються до молекул, з яких складається скло, ніж один до одного.

Г. Вода змочує поверхні, які покриті шаром жиру.

Таблиця відповідей

Завдання

1

2

3

4

5

6

7

Відповідь

Б

Г

Б

А

В

А

В


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...


Ви зараз читаєте: Розв’язування задач. Узагальнювальний урок