СПОСОБИ ТВОРЕННЯ ТА НАГОЛОШУВАННЯ ПРИСЛІВНИКІВ
Морфологія. Орфографія. Прислівник
& 27. СПОСОБИ ТВОРЕННЯ ТА НАГОЛОШУВАННЯ ПРИСЛІВНИКІВ
Розцвітай же, слово,
І в родині, і у школі,
Й на заводі, і у полі
Пречудесно, пречудово –
Розцвітай же, слово!
П. Тичина
191. І. Уважно прочитайте текст. Запишіть план прочитаного. Усно перекажіть текст за планом.
УПОДОБАННЯ ПРИСЛІВНИКІВ
Прислівник залюбки утворюється від прикметників. Уміло тут діють суфікси – о-, – е-. Наприклад: веселий – весело, сумний – сумно, чудовий – чудово, рішучий – рішуче, сліпучий
Наголос також увиразнює перехід якісних прикметників у прислівники: важкий – важко, густий – густо, легкий – легко, молодий – молодо, рідкий – рідко, стрімкий – стрімко, швидкий – швидко.
Іноді працюють у парі суфікси і префікси: новий – по-новому, батьківський – по-батьківському і по-батьківськи, синівський – по-синівському і по-синівськи.
Навчилися прислівники перетворювати прийменники на префікси: віднині, відтепер, відтоді, донині, дотепер, назавжди, передучора, післязавтра, позавчора.
Іноді переманюють вони до себе деякі іменникові форми і роблять їх незмінними:
Прислівники також роблять незмінними деякі іменникові форми, зливаючи їх з прийменниками: зверху, знизу, зранку, удень, увечері (За І. Вихованцем).
II. Випишіть прислівники за способами творення. Розберіть за будовою.
ПАМ’ЯТАЙМО
Наголошування прислівників зазвичай збігається з наголосами частин мови, від яких вони утворені. Але можуть бути й відмінності.
Наголос у прислівниках, утворених від іменників
Правила | Приклади |
1. У прислівниках, утворених від іменників, в орудному відмінку без прийменника, наголошеним є здебільшого той же склад, що й у відповідному відмінку іменника | Во́лок – во́локом, Ранок – ранком, Час – часом |
2. У прислівниках, утворених від іменників у непрямих відмінках з прийменниками, а також утворених за допомогою часток, наголос зберігається переважно на тому ж складі, що й у відповідних іменникових формах | Ко́ло – довко́ла, Гора – догори, Дім – додо́му, Ве́чір – зве́чора |
3. У деяких прислівниках, зокрема в тих, що співвідносні з іменниками у формі знахідного відмінка без закінчень, трапляється перенесення наголосу на префікс | Сторона – о́сторонь, Плече́ – о́пліч |
4. Наголошування першого складу, співвідносного з прийменником, іноді буває і в інших прислівниках | Вість – бе́звісти, Очі – по́заочі, Ніч – по́ночі, Ше́піт – по́шепки |
Наголос у прислівниках, утворених від прикметників
Правила | Приклади > |
1. У прислівниках, утворених від безприйменникових прикметників, наголошування у переважній більшості випадків таке ж, як у повних формах прикметників | Бі́дний – бі́дно, Гарний – гарно, Му́жній – му́жньо > |
2. У частини прислівників, утворених від безсуфіксних або безпрефіксних прикметників у чоловічому роді з наголосом на другому складі, наголос переноситься на перший склад | Глухий – глу́хо, Густий – гу́сто, Пустий – пу́сто > |
3. У деяких трискладових прислівниках, утворених від безпрефіксних прикметників, відбувається перенесення наголосу на початковий склад, хоч у відповідних прикметниках наголошеним є останній або передостанній склад | Весе́лий – ве́село, Висо́кий – високо, Глибо́кий – глибоко > |
4. У прислівниках, утворених від суфіксально-префіксальних прикметників, а також із прийменниково-прикметниковими сполученнями, наголос падає на той же склад, що й у відповідних прикметниках | Випадко́вий – випадко́во, прохоло́дний – прохоло́дно > |
5. Однаковим наголосом характеризуються також прислівники з префіксом по – та співвідносні з ними прикметники | Батьківський – по-батьківськи, Украї́нський – по-украї́нському |
6. У ряді прислівників, утворених від префіксально – суфіксальних повних форм прикметників, а також зі сполученнями коротких прикметників у відмінкових формах з прийменниками, наголос падає на перший склад, хоч у відповідних прикметниках наголос падає на корінь або на закінчення | Сліпий – зо́сліпу, Глухий – наглухо, Новий – наново, Чистий – начисто |
7. У прислівниках з оцінними суфіксами або із суфіксами ступенів порівняння наголос збігається з відповідним прикметниковим | Багате́нький – багате́нько, Гі́рший – гі́рше, Щонайме́нший – щонайме́нше |
Наголос у прислівниках, утворених від числівників
Правило | Приклади |
У прислівниках, утворених від числівників, зберігається той же наголос, що й у числівнику. Прислівники надвоє і натроє мають подвійне наголошення | Два – удво́є, Че́тверо – наче́тверо |
Наголос у прислівниках, утворених від займенників
Правило | Приклади |
Прислівники, утворені від відмінкових форм присвійних, означальних, заперечних і відносних займенників у сполученні з прийменниками, здебільшого мають наголос, однаковий із займенником. Винятки становлять прислівники: той – потім, всім – зовсім, що – нащо | Всі́м – передовсі́м, І́нший – по-і́ншому, Ваш – по-вашому, Ї́хній – по-ї́хньому |
Наголос у прислівниках, утворених від дієслів
Правило | Приклади |
Прислівники, які мають у своєму складі дієслівний корінь, суфікс дієслівної основи, дієприкметниково-дієприслівниковий суфікс – ч – і – к-, зберігають наголос на тому ж складі, що й дієприслівники: Виняток: присідаючи – навприсядки | Сто́ячи – навсто́ячки, Сидячи – навсидячки |
Наголос у складних прислівниках
Правило | Приклади |
1. У складних прислівниках, другою частиною яких виступає іменникова основа, а першим – іменникова, прикметникова, займенникова або числівникова, наголос падає на останній склад першої основи. У ряді подібних прислівників можливий подвійний наголос. Прислівник чимраз має наголос на голосному другого складу | Ліва рука – ліво́руч, В один час – водно́час, водночас; Боса нога – босо́ніж, босоні́ж; Го́ла рука – голі́руч, голіру́ч |
2. Якщо друга частина складного прислівника утворена від прикметника або іменника, то, як правило, наголошується голосний другого слова | Два рази – дворазо́во, Тим часо́м – тимчасо́во, Мимо во́лі – мимово́лі |
3. У складних прислівниках зазвичай наголошується дієслівна частина | Мимо ходити – мимохі́дь, Самому хоті́ти – самохі́ть |
4. Складні прислівники, утворені шляхом повторення основ або поєднання синонімічних чи антонімічних основ, мають два наголоси, тобто кожне слово складного прислівника зберігає свій наголос | Давним-давно́, ле́две-ле́две, рано-рано, багато-багато, рано-вранці |
Значення прислівників з часткою ні залежить від наголосу. Якщо наголос падає на частку ні – ніде, нікуди, ніколи й подібні, то прислівники мають значення немає де, немає куди, немає коли, тобто вказують на те, що для виявлення ознаки немає відповідних умов (місця, часу). Якщо наголос падає на другий або третій склад – ніде, нікуди, ніколи – прислівники виражають повне заперечення.
Порівняймо
Ніколи було, здається, думати про Дівчину (М. Коцюбинський) | Так він ніколи не говорив з нею (М. Сиротюк) |
192. І. Спишіть текст. Виділіть прислівники як члени речення. Поставте наголоси в прислівниках.
КАЗКОВА ОСЕЛЯ
У вінку яворів господа схожа на княжий терем. Так її майстерно прикрашено різьбленим деревом, так візерунчасто зроблені наличники на вікнах, так барвисто оздоблено дерев’яні віконниці, так розцяцьковано піддашник, так химерно виглядає димар, так вогненнохвосто височіє ясеневий півень на гребені хати.
І начебто не двері перед тобою відчинилися та зачинилися, а різьбленим дивом гойднули.
В хаті на стінах та попід стінами чого тільки не було: різьблені з дерева лелеки злетіли над гніздом, танцюють шлюбний танець журавлі, лось б’ється з вовком, гірський цап завмер на гострій вершині, гриби, коні, білки, синички. Не бачений у цих краях майстер різьби по дереву заставив оселю живими своїми виробами (За Є. Гуцалом).
II. Визначте стиль і тип мовлення. Доведіть свою відповідь.
III. Виразно прочитайте текст, акцентуючи увагу на наголошуванні прислівників.
ПАМ’ЯТАЙМО
Способи творення прислівників
Назви способів | Приклади |
Префіксальний | Бідно – пребідно, журно – безжурно |
Суфіксальний | Помітний – помітно, гарячий – гаряче |
Префіксально-суфіксальний | Родина – по-родинному, мало – помалу |
Злиття основ слів | Легко важити – легковажно, Стрімко голова – стрімголов |
Складання однакових, близькозначних, синонімічних або антонімічних слів | Далеко-далеко, рано-вранці, тяжко – важко, більш-менш |
Нерозкладні словосполучення | Ні за що ні про що, ні в сих ні в тих і под. |
Перехід інших частин мови в прислівники | Додолу верби гне високі, (яким способом?) горами хвилю підійма (Т. Шевченко) |
193. З наведених речень випишіть прислівники. Розставте наголоси.
1. Низько стеляться хмари, ростуть, збиваючись докупи, і опадають. 2. Той чорний хліб, який так гарно, по-сільському пахне, мені близький, наче дитина, що росла на моїх очах. 3. Високо-високо під небом вечірнім пролітали величезним табуном дикі гуси в плавні на ніч (М. Коцюбинський). 4. Попереду зі смолоскипами світили дорогу двоє козаків (Н. Рибак). 5. Власноручно варити кашу ватажок чабанський береться лише в особливих випадках (О. Гончар). 6. Ще хвилина – і вони побачили вогні, тут-там серед темряви горіли смолоскипи (С. Скляренко). 7. Рано-вранці, під вікном зупинились дві машини, навантажені зерном (С. Олійник). 8. Летять і все перевертають, як мух, рутульців убивають; сам Турн стоїть ні в сих ні в тих (І. Котляревський). 9. Зимою більше вільного часу, ніж літом: ночі більші, через те й вільного часу більше (Панас Мирний).
II. Перегляньте правила щодо наголошування й способів творення прислівників. Накресліть у зошиті табличку. Відповідно розташуйте в ній виписані прислівники.
Приклад | Прислівник | 3 якої частини мови утворений | Спосіб творення |
Низько | Від прикметника “низький” | Суфіксальний |
Related posts:
- Прислівник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Способи творення прислівників МОРФОЛОГІЯ. ОРФОГРАФІЯ ПРИСЛІВНИК Прислівник – незмінна частина мови. Він завжди вживається при словах, що називають дію, стан або ознаку, тому й називається прислівником. Прислівники виражають різні значення: спосіб дії, ступінь вияву ознаки, обставини, за яких відбувається дія. Вправи до цього розділу об’єднано темою “Я і мої друзі”. ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ ДО ТЕМИ “ПРИСЛІВНИК” – Якісно-означальні (повільно, […]...
- СПОСОБИ ТВОРЕННЯ ПРИСЛІВНИКІВ МОРФОЛОГІЯ. ОРФОГРАФІЯ & 30. СПОСОБИ ТВОРЕННЯ ПРИСЛІВНИКІВ 365. Прочитайте прислів’я. Визначте прислівники. Яким способом і від якої частини мови утворено кожний з них? 1. Хто гарно пише, на перо не скаржиться. 2. Що швидко готово, те безтолково. 3. Наперед думай, а після того роби. 4. Лінивий двічі робить, скупий двічі платить. 5. Ви робіть по-вашому, […]...
- Порівняння прислівників і прикметників. Основна граматична ознака прислівників Тема. Порівняння прислівників і прикметників. Основна граматична ознака прислівників. (Вправи 401-405). Мета. Тренувати учнів у розпізнаванні прислівників у тексті, провести порівняльне дослідження прислівників і прикметників, ознайомити учнів зі способом творення прислівників від прикметників. Розвивати дослідницькі навички. Виховувати почуття прекрасного засобами описів природи. Обладнання: ілюстративний матеріал до текстів-описів, роздатковий матеріал, підручник, зошит. Хід уроку I. Організація […]...
- И, і в кінці прислівників – Прислівник Самостійні частини мови Прислівник И, і в кінці прислівників У кінці прислівників пишеться и після г, к, х (верхи, пішки, навприсядки), а також у прислівниках із префіксом по – (по-братськи, по – юнацьки, по-козацьки). В інших прислівниках пишеться и чи і відповідно до вимови: невдовзі, тричі, сьогодні, вночі, угорі, згори, восени, повсюди, подекуди....
- Порівняльна характеристика прислівників і прикметників. Основна граматична ознака прислівників Урок 106 Тема. Порівняльна характеристика прислівників і прикметників. Основна граматична ознака прислівників Мета: закріплювати вміння розпізнавати прислівники у тексті, розширити уявлення про прислівник на основі порівняльного аналізу його з прикметником, ознайомити із способом творення прислівників від прикметників; розвивати вміння розрізняти прикметники і прислівники; виховувати почуття прекрасного засобами описів природи. ХІД УРОКУ I. Перевірка домашнього завдання […]...
- Способи творення прислівників – Прислівник УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО МОРФОЛОГІЯ Прислівник Способи творення прислівників Префіксальний: Вчасно – завчасно, давно – недавно. Суфіксальний: Дбайливий – дбайливо, де – десь, три – тричі. Префіксально-суфіксальний: Верх – наверху, лівий – зліва. Перехід інших частин мови в прислівник: Весною (ім.) – весною (присл.), шкода (ім.) – шкода (присл.). Складання слів однакових або протилежних […]...
- Питання для самоконтролю – Прислівник УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО МОРФОЛОГІЯ Прислівник Питання для самоконтролю 1. Що таке прислівник як частина мови? 2. Яка основна морфологічна ознака прислівника? 3. Назвіть розряди прислівників за значенням. 4. Які основні синтаксичні функції виконує прислівник? 5. Назвіть способи творення прислівників. Наведіть приклади. 6. Коли в прислівниках пишеться дві літери н? Наведіть приклади. 7. Які […]...
- Правопис прислівників на МОРФОЛОГІЯ. ОРФОГРАФІЯ ПРИСЛІВНИК & 30 Правопис прислівників на – о, – е, утворених від прикметників і дієприкметників ! У прислівниках, утворених від прикметників і дієприкметників, у кінці переважно пишеться – о: близько, ясно, синьо, свіжо, творчо. Однак зрідка, зокрема після шиплячих, прислівники мають закінчення – е: боляче, гаряче, вороже, неминуче. 242 Прочитайте прислівники. Запам’ятайте правопис […]...
- Способи творення прикметників УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО МОРФОЛОГІЯ Прикметник Способи творення прикметників Префіксальним способом прикметники утворюються від: А) прикметників: Сильний – пресильний; високий – невисокий; Б) іменників (із прийменником Без): Без меж – безмежний; без крил – безкрилий. Суфіксальним способом прикметники утворюються від: А) іменників: Сон – сонний; книга – книжний, книжковий; Б) прикметників: Білий – біленький, […]...
- Групи прислівників за значенням – Прислівник Самостійні частини мови Прислівник Групи прислівників за значенням За шкільною програмою виділяють такі розряди прислівників: Розряди (групи) прислівників На які питання відповідають Приклади Спосіб дії Як? Яким способом? Швидко, пішки, добре, верхи, по-українськи, потроху, розумно, дзвінко, зручно, разом, навприсядки Міра і ступінь дії Скільки? наскільки? у якій мірі? Вдвоє, натроє, багато, мало, дуже, зовсім, занадто, […]...
- Ступені порівняння прислівників – Прислівник УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО МОРФОЛОГІЯ Прислівник Ступені порівняння прислівників Ступені порівняння мають тільки прислівники, утворені від якісних прикметників за допомогою суфіксів – о, – е: Швидкий – швидко, добрий – добре. Ступенів порівняння два: вищий і найвищий. Як і в прикметниках, форми ступенів порівняння прислівників вказують на більшу міру вияву названої ознаки. Кожен зі […]...
- РОЛЬ ПРИСЛІВНИКІВ-СИНОНІМІВ І ПРИСЛІВНИКІВ-АНТОНІМІВ У МОВЛЕННІ Мета: вчити учнів добирати до поданого прислівника синоніми й антоніми; розвивати мислення, мовлення; виховувати позитивне ставлення до навчання. ХІД УРОКУ I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Робота над прислів’ями – Поясніть за допомогою прислівника зміст прислів’їв та приказок. У Петрівку день – рік. (Довго) Восени ложка води, а цебер грязі. (Брудно, мокро) Зимою […]...
- Практичне ознайомлення із формами ступенів порівняння прислівників. Спостереження за вживанням у мовленні прислівників синонімів та антонімів Урок 107 Тема. Практичне ознайомлення із формами ступенів порівняння прислівників. Спостереження за вживанням у мовленні прислівників синонімів та антонімів Мета: практично ознайомити зі ступенями порівняння прислівників, вчити утворювати ступені порівняння прислівників, спостерігаючи за роллю у мовленні прислівників-синонімів і антонімів; розвивати мовлення дітей, поповнювати словниковий запас учнів; виховувати наполегливість у навчанні. Обладнання: картки індивідуального опитування. ХІД […]...
- Групи прислівників за значенням МОРФОЛОГІЯ. ОРФОГРАФІЯ Прийменник як службова частина мови Групи прислівників за значенням Загальне Значення Розряд (що означають) На які питання відповідають Приклади Ознака дії Прислівники способу дії (якісна характеристика дії, спосіб її виконання) Як? Яким способом? Добре, тихо, холодно, по-весняному, зручно, дзвінко, навпочіпки, разом. Прислівники міри і ступеня (міра або ступінь вияву якісної ознаки) Якою мірою? […]...
- СПОСОБИ ТВОРЕННЯ ДІЄСЛІВ МОРФОЛОГІЯ. ОРФОГРАФІЯ & 16. СПОСОБИ ТВОРЕННЯ ДІЄСЛІВ 206. Прочитайте. Яким способом утворено кожне з дієслів? Від якої частини мови? Казати – переказати Білий – білити Зима – перезимувати Йти – прийти Обід – обідати Син – усиновити Сміятися – розсміятися Я – якати Два – подвоїти Дієслова творяться від дієслів [креслити – підкреслити), іменників (вечеря […]...
- ПРИСЛІВНИК. ПРАВОПИС ВИВЧЕНИХ ПРИСЛІВНИКІВ ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО В ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ § 7. ПРИСЛІВНИК. ПРАВОПИС ВИВЧЕНИХ ПРИСЛІВНИКІВ 59. Прочитайте. Поставте питання до виділених слів. Що вони означають? Які це частини мови? Удосвіта дві хмароньки зустрілися вгорі І мовчки зупинилися, як Божих дві зорі. Хотілось їм зостатися, удвох прожити вік, А вітер злий сміявся вже десь збоку біля них. І стали тихо […]...
- Букви и та і в кінці прислівників – Прислівник МОРФОЛОГІЯ. ОРФОГРАФІЯ Прислівник Букви И та І В кінці прислівників И пишеться в кінці прислівників після букв на позначення твердих приголосних, а І – після букв на позначення м’яких або пом’якшених приголосних: ЗсеединИ, згорИ, посерединІ, вгорІ, поночІ. Завжди пишеться И в кінці прислівників після Г, к, х, а також у кінці прислівників з префіксом По-: […]...
- Урок розвитку мовлення. Спостереження за роллю прислівників-антонімів y мовленні. (Вправи 329-331) Тема. Спостереження за роллю прислівників-антонімів v мовленні. (Вправи 329-331). Мета. Ознайомити учнів із прислівниками-антонімами; вчити спостерігати за роллю прислівників-антонімів у тексті; виробляти вміння добирати прислівники-антоніми й використовувати їх у реченнях, текстах. Обладнання: прислів’я, загадки, тлумачний словник. Хід уроку I. Організація класу. II. Перевірка домашнього завдання (вправа 328). – Зачитайте дібрані до фразеологізмів прислівники-синоніми. – Які […]...
- РОЗРЯДИ ПРИСЛІВНИКІВ ЗА ЗНАЧЕННЯМ Морфологія. Орфографія. Прислівник & 26. РОЗРЯДИ ПРИСЛІВНИКІВ ЗА ЗНАЧЕННЯМ Болісно серцю, жалем обгортає Пісня смутна солов’їна,.. Десь із туману, з прозорої хмари Дивиться давня Вкраїна. А. Кримський ПАМ’ЯТАЙМО За лексичним значенням і синтаксичною роллю в реченні прислівники поділяються на дві основні групи: означальні й обставинні, які, в свою чергу, створюють розряди. Означальні прислівники Якісно-означальні Приклади […]...
- Способи творення дієслів – Дієслово УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО МОРФОЛОГІЯ Дієслово Способи творення дієслів Дієслова можуть утворюватися від дієслів та інших частин мови. Префіксальним способом дієслова утворюються тільки від інших дієслів, причому до одного твірного слова може приєднуватися значна кількість префіксів, які надають дієслову іншого значення: Зайти, прийти, вийти, перейти, підійти, надійти, зійти, дійти, відійти, обійти. Це найбільш продуктивний […]...
- Position of adverbs. Місце прислівників у реченні – The Аdverb. Прислівник Англійська мова The Аdverb. Прислівник Position of adverbs. Місце прислівників у реченні Прислівник – це частина мови, яка виражає ознаку дії, стану, якості чи вказує на різні обставини, за яких відбувається дія. Більшість прислівників утворюється за допомогою суфікса – Ly. При цьому на письмі слід дотримуватись таких правил. Літера – е Залишається перед – ly: […]...
- Зміни приголосних перед – Ш(ИЙ) у вищому ступені порівняння прикметників (прислівників) УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО БУДОВА СЛОВА. СЛОВОТВІР Зміни приголосних перед – Ш(ИЙ) у вищому ступені порівняння прикметників (прислівників) У вищому ступені прикметників і прислівників Г, ж, з перед суфіксом – ш(ий) змінюються на – жч(ий), а С + – ш(ий) – У – щ(ий): Високий – вищий (вище), вузький – вужчий (вужче), дорогий – […]...
- Зв’язок прислівників із дієсловами ПРИСЛІВНИК Зв’язок прислівників із дієсловами 383. Прочитайте вірш Лариси Лужецької. Вивчіть напам’ять. На запитання як? коли? Готова всім відповісти. Сади цвітуть коли? навесні, Улітку трав поля шовкові, А восени врожай збирають, Узимку снігу всі чекають. Прислівників багато має мова – Усі яскраві, всі чудові! – Спишіть вірш із пам’яті. Підкресліть словосполучення прислівника з дієсловом. Визначте […]...
- СПОСОБИ ТВОРЕННЯ ДІЄСЛІВ – навчальна: ознайомити семикласників зі способами творення дієслів; – розвивальна: формувати вміння знаходити дієслова й визначати спосіб їх творення, вправно ними користуватися при творенні дієслів; доречно використовувати в мовленні дієслова, утворені різними способами; удосконалювати культуру усного й писемного мовлення; – виховна: за допомогою мовленнєво-комунікативного дидактичного матеріалу познайомити з рослинами-цілителями, з надбаннями народної медицини. Внутрішньопредметні зв’язки: […]...
- ПРАВОПИС ПРИСЛІВНИКІВ Морфологія. Орфографія. Прислівник & 29. ПРАВОПИС ПРИСЛІВНИКІВ Майну дитинства добрими краями – І серце незрівнянно защемить. Щебече рідна мова солов’ями. Гаями, наче молодість, шумить. С. Литвин ПАМ’ЯТАЙМО У прислівнику пишемо стільки к, скільки їх було у прикметнику чи дієприкметнику, від якого утворено цей прислівник. 199. І. Від наведених прикметників утворіть прислівники. Поясніть написання однієї і […]...
- Прислівник. Правопис вивчених прислівників ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО В ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ Урок № 13 Тема: Прислівник. Правопис вивчених прислівників Мета: повторити вивчене про прислівник, формувати вміння визначати прислівники в реченнях, доречно й правильно вживати прислівники у мовленні, правильно писати прислівники, однозвучні з іменниками із прийменниками; розвивати логічне мовлення, пам’ять, увагу. Тип уроку: урок повторення вивченого. Обладнання: підручник. Хід уроку І. Повідомлення […]...
- Спостереження за роллю прислівників у тексті ПРИСЛІВНИК Спостереження за роллю прислівників у тексті 404. Прочитайте текст. Над Киевом стояла чудова весняна ніч. Повний місяць (як?) … дивився в синій, гладенький, як дзеркало, Дніпро. На небі було ясно й (як?) …. На заході, над чорною смугою лісу й гір, небо (як?) … блищало дуже пізнім рум’яним вечором. Було ясно, як удень. На […]...
- ПРАВОПИС ПРИСЛІВНИКІВ НАПИСАННЯ ПРИСЛІВНИКІВ ЧЕРЕЗ ДЕФІС І РАЗОМ МОРФОЛОГІЯ. ОРФОГРАФІЯ & 32. ПРАВОПИС ПРИСЛІВНИКІВ НАПИСАННЯ ПРИСЛІВНИКІВ ЧЕРЕЗ ДЕФІС І РАЗОМ ДЕФІС У ПРИСЛІВНИКАХ СТАВЛЯТЬ: Після префікса по-, якщо прислівник має суфікс – є, – и, – ому. – ему (-ему) У складних прислівниках після будь-, казна-, хтозна-, перед – небудь, – таки, – то При складанні однакових чи близьких за значенням слів По-перше, […]...
- Урок розвитку мовлення. Правопис найуживаніших прислівників. (Вправи 342-345) Тема. Правопис найуживаніших прислівників. (Вправи 342-345). Мета. Вправляти учнів у правописі найуживаніших прислівників. Обладнання: мовний матеріал. Хід уроку I. Організація класу. II. Перевірка домашнього завданим (вправа 341). Вправа “Крісло автора”. Учні читають розповіді про те, як треба поводитись у гостях. – Які прислівники допомогли вам скласти розповідь? III. Повідомлення теми і завдань уроку. – Ви […]...
- НАПИСАННЯ ПРИСЛІВНИКІВ РАЗОМ І ЧЕРЕЗ ДЕФІС. ПРИСЛІВНИКИ Й ПРИСЛІВНИКОВІ СЛОВОСПОЛУЧЕННЯ, ЩО ПИШУТЬСЯ ОКРЕМО Морфологія. Орфографія. Прислівник & 30. НАПИСАННЯ ПРИСЛІВНИКІВ РАЗОМ І ЧЕРЕЗ ДЕФІС. ПРИСЛІВНИКИ Й ПРИСЛІВНИКОВІ СЛОВОСПОЛУЧЕННЯ, ЩО ПИШУТЬСЯ ОКРЕМО Любіть рідну мову замало, Потрібно іти на весь зріст Супроти лихої навали, Що нищить, отруює, палить Наш корінь прадавній, наш зміст. О. Лупій ПАМ’ЯТАЙМО Прислівники, які пишемо разом Визначення Приклади Складні прислівники, утворені сполученням прийменника з прислівником […]...
- Способи творення прикметників МОРФОЛОГІЯ І ОРФОГРАФІЯ ПРИКМЕТНИК §27. Способи творення прикметників Прикметники в українській мові можуть утворюватися такими способами: 1) префіксальним: мудрий – премудрий, вічний – правічний, знайомий – незнайомий; 2) суфіксальним: сестра – сестрин, зима – зимовий, холод – холодний; 3) префіксально-суфіксальним: барва – безбарвний, кордон – прикордонний, день – щоденний; 4) складанням основ: щиросердий (щире серце), […]...
- Творення і правопис складноскорочених слів – Основні способи словотворення СЛОВОТВІР. ОРФОГРАФІЯ Основні способи словотворення Творення і правопис складноскорочених слів Складноскорочені слова, утворені з ініціальних букв власних та загальних назв, пишуться з великої літери: ХНУ (Харківський національний університет ), ЦНБ (Центральна наукова бібліотека), МВФ (Міжнародний валютний фонд), СТО (станція технічного обслуговування). Цифри, що належать до складноскорочених слів, пишуться через дефіс: ТУ-134, АН-10. Відмінкове закінчення складноскорочених […]...
- І та и в кінці прислівників МОРФОЛОГІЯ. ОРФОГРАФІЯ ПРИСЛІВНИК & 29 І та и в кінці прислівників У кінці прислівників відповідно до вимови пишемо і або и: угорі, відтоді, звідти, згори. Труднощі становлять прислівники, у яких перед і або и стоять г, к, х, ж, ч. У кінці прислівників пишемо И І – після г, к, х: навкруги, залюбки, верхи, по-материнськи, […]...
- Написання прислівників разом і через дефіс МОРФОЛОГІЯ. ОРФОГРАФІЯ ПРИСЛІВНИК & 31 Написання прислівників разом і через дефіс Складні прислівники можуть писатися разом, окремо і через дефіс. Є основні, найзагальніші правила написання прислівників разом і через дефіс. Оскільки з написанням прислівників часто виникають труднощі, треба звертатися в сумнівних випадках до орфографічного словника. Разом Через дефіс Пишуться складні прислівники, утворені 1) поєднанням прийменника […]...
- Спостереження за роллю прислівників у художніх і науково-популярних текстах Урок 110 Тема. Спостереження за роллю прислівників у художніх і науково-популярних текстах Мета: показати роль прислівників у художніх і науково-популярних текстах, формувати вміння використовувати прислівники у різних текстах, визначати їх роль; розвивати вміння розпізнавати прислівники в усному і писемному мовленні; виховувати культуру мовлення. Обладнання: картки індивідуального опитування, словники синонімів, малюнки першоцвітів. ХІД УРОКУ I. Перевірка […]...
- ЯК УТВОРЮЮТЬСЯ РІЗНІ ФОРМИ ПРИСЛІВНИКІВ Мета: практично ознайомити учнів зі способами утворення різних форм прислівників; розвивати мовлення дітей; поповнювати словниковий запас; виховувати наполегливість у навчанні. ХІД УРОКУ I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Робота над прислів’ями – Поясніть за допомогою прислівника зміст прислів’їв та приказок. Посієш вчасно, то і вродить рясно. (Вчасно) Раді люди літу, а бджоли цвіту. […]...
- ОСНОВНІ СПОСОБИ ТВОРЕННЯ ІМЕННИКІВ Морфологія. Орфографія. Елементи стилістики Іменник § 16. ОСНОВНІ СПОСОБИ ТВОРЕННЯ ІМЕННИКІВ Про те, як творять іменники, про найуживаніші суфікси, а також про стилістичну роль словотвірних засобів іменників ПРИГАДАЙМО. 1. Які є способи творення слів? 2. Як пишемо складні іменники? 133 Розгляньте зразки творення іменників. Зробіть висновок, якими способами творяться іменники. 134 I. Прочитайте текст. Визначте […]...
- Розряди прислівників (практично) МОРФОЛОГІЯ. ОРФОГРАФІЯ ПРИСЛІВНИК & 25 Розряди прислівників (практично) ! За значенням розрізняють означальні й обставинні прислівники. Ці групи поділяються на менші розряди. Означальні Розряд Що характеризують На яке питання відповідають Приклади Якісно-означальні прислівники Дію або стан за якістю Як? Спокійно, добре, Швидко, високо Кількісно-означальні прислівники Дію, стан чи ознаку щодо кількості та міри вияву Скільки? […]...
- Способи творення іменників МОРФОЛОГІЯ І ОРФОГРАФІЯ ІМЕННИК §19. Способи творення іменників 169.1. Пригадайте способи творення слів. Прочитайте і доведіть, що подане висловлювання е текстом. Визначте, яким способом утворені виділені слова. День був прозорий, безвітряний. Уночі випав дощ. Повітря було чисте і свіже, наче хтось вимив далеч. Річка стояла, як скляне озеро. Білосніжними кучугурами відбивалися в ній хмари. Низько […]...
- Дефіс у прислівниках – Прислівник МОРФОЛОГІЯ. ОРФОГРАФІЯ Прислівник Дефіс у прислівниках 1. Через Дефіс пишуться прислівники, утворені: А) від прикметників і займенників за допомогою префікса По – та суфіксів – ому (-єму), – и: По-святковому, по-теперішньому, по-материнському і по-материнськи, по-українському і по-українськи, по-моєму; Б) від порядкових числівників за допомогою префікса По – та суфікса – е (-є): По-перше, по-друге, по-третє; […]...