СУЧАСНА СВІТОВА ФІЛОСОФІЯ. НОВІТНЯ УКРАЇНСЬКА ФІЛОСОФІЯ
СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ
Урок 34 . СУЧАСНА СВІТОВА ФІЛОСОФІЯ. НОВІТНЯ УКРАЇНСЬКА ФІЛОСОФІЯ
Мета: розкрити особливості сучасної світової філософії, погляди видатних сучасних філософів; виховувати шанобливе ставлення до надбань філософської думки.
Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.
Форма проведення: евристична бесіда з елементами медіа-презентацій.
Обладнання: медіа-дошка, комп’ютери.
ХІД УРОКУ
I. Організація класу
II. Актуалізація знань. Мотивація учнів
Учитель. На уроках світової художньої
1) Що цікавого в цих уявленнях ви для себе відкрили?
2) Чим відрізнялися ці картини сучасного світу від стародавніх поглядів на Всесвіт?
III. Вивчення нового матеріалу
1. Розповідь вчителя.
– Сучасне суспільство усвідомлює свій стан динамічної практичності. У його філософській саморефлексії віддзеркалюється стурбованість про те, наскільки в цьому функціонально діяльнісному стані зберігають і мають силу критерії розумності, бо власне вони визначають
Сучасна практична філософія відкриває очі на багатомірний світ практики, де особистість має утримувати свою практичну самість, починаючи від інтерекзистенціальних ситуацій спілкування до інституціоналізованих акцій солідарності в політиці чи формування нових правил поведінки в економіці та ін. Викладання основ практичної філософії могло б слугувати раціонально-критичному розумінню практичних установок, без чого неможливо уявити сучасну особистість і сучасне суспільство.
2. Виступи учнів з медіа-проектами про сучасні тенденції, напрямки філософської думки, сучасні філософські школи.
3. Виступи учнів з повідомленнями про стан філософської думки в сучасній Україні.
IV. Підсумки уроку
V. Домашнє завдання
Підготуватися до заліку.
Related posts:
- СУЧАСНА СВІТОВА ФІЛОСОФІЯ (ХІХ-ХХ СТ.) СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 32 ТЕМА. СУЧАСНА СВІТОВА ФІЛОСОФІЯ (ХІХ-ХХ СТ.) Мета: продовжити знайомство учнів з основними тенденціями сучасної філософської думки; прищеплювати інтерес до філофської науки; розвивати вміння аналізувати факти та робити висновки. Тип уроку: урок закріплення знань. Форма проведення: метод кейсів. Хід уроку I. Організаційний момент II. Мотивація навчальної діяльності учнів Повідомлення […]...
- НОВІТНЯ УКРАЇНСЬКА ФІЛОСОФІЯ СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 34 ТЕМА. НОВІТНЯ УКРАЇНСЬКА ФІЛОСОФІЯ Мета: продовжити знайомство учнів з представниками сучасної української філософської думки ; прищеплювати інтерес до вивчення національної історії, культури, філософії. Тип уроку: урок закріплення матеріалу. Форма проведення: захист проектів. Обладнання: мультимедійна апаратура. Хід уроку I. Організаційний момент II. Актуалізація знань 1. Які роботи видатних українських […]...
- СУЧАСНА ФІЛОСОФІЯ (ХІХ-ХХ СТ.) СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 31 ТЕМА. СУЧАСНА ФІЛОСОФІЯ (ХІХ-ХХ СТ.) Мета: розкрити особливості сучасної філософії ХІХ-ХХ ст.; познайомити учнів із процесом формування сучасної філософської думки; розвивати вміння аналізувати факти та робити висновки; виховувати почуття причетності до процесу розвитку світової філософської думки. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу. Форма проведення: лекція, евристична бесіда. Хід […]...
- Новітня філософія у пошуках змісту і спрямованості історії Філософія посбіник Тема 9. ФІЛОСОФІЯ ІСТОРІЇ § 3. Зміст і спрямованість історії Новітня філософія у пошуках змісту і спрямованості історії Один з основоположників екзистенціалізму німецький філософ Карл Ясперс на основі своєї філософської концепції спробував витлумачити джерела і зміст історії. Справжня філософія, за Ясперсом, це процес філософствування, не обмежений ні визначеним предметом, ні вибором методу Філософія […]...
- Філософія природи, її предмет Філософія посбіник Тема 6. ФІЛОСОФІЯ ПРИРОДИ § 1. Природа як предмет конкретно-наукового і філософського осмислення Філософія природи, її предмет Філософська наука, яка дає змогу осмислити природу як ціле, як певну сутність і водночас цілком реальний об’єкт, має назву філософія природи, або натурфілософія. Майже в кожному навчальному виданні з філософії, зазначено, що “в історії філософської думки […]...
- Визначення філософія – Термін “філософія”, елементи його змісту Філософія посбіник Тема 1. ПОХОДЖЕННЯ ФІЛОСОФІЇ, ЇЇ ФУНКЦІЇ І РОЗДІЛИ § 1. Термін “філософія”, елементи його змісту Визначення філософія Окресливши значення кореневих слів, які становлять термін “філософія”, ми склали попереднє уявлення про її зміст. Спробуємо дати йому коротке визначення, обмеживши змістові складові. Адже, як ми вже знаємо, слово стає науковим терміном, коли набуває чіткої змістової […]...
- Філософія і світогляд Розділ ІХ. СВІТОГЛЯД ЯК НАЙВИЩА ФОРМА САМОУСВІДОМЛЕННЯ ЛЮДИНИ Урок 67 . Філософія і світогляд Мета: сформувати поняття “філософія”, “світогляд”; розкрити взаємодії філософії і світогляду; виховувати культуру світогляду; розвивати вміння захищати електронні проекти. Тип уроку: комбінований. Форма проведення: захист електронних проектів. ХІД УРОКУ I. Організаційний момент ІІ. Вивчення нового матеріалу Робота над поняттями Дати визначення понять […]...
- Сучасна марксистська філософія Вступ до філософії – підручник РОЗДІЛ X ПОСТКЛАСИЧНИЙ РОЗВИТОК СВІТОВОЇ ФІЛОСОФІЇ У ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ XIX – XX ст. Сучасна марксистська філософія Вихід філософської думки на антропологічну проблематику не означає втрати значення марксистської філософії, щоправда, у своїй аутентичній формі, а не політизованої та ідеологізованої системи “марксистсько-ленінської ідеології”, “керівництва до дії” у невдалому соціалістичному експерименті. Після розпаду […]...
- Про зміст терміна філософія – Термін “філософія”, елементи його змісту Філософія посбіник Тема 1. ПОХОДЖЕННЯ ФІЛОСОФІЇ, ЇЇ ФУНКЦІЇ І РОЗДІЛИ § 1. Термін “філософія”, елементи його змісту Про зміст терміна філософія Термін “філософія” з’явився в Стародавній Греції. Він виник у VІ-V ст. до н. е., коли у грецьких містах – полісах значно поширилася просвітницька діяльність софістів – платних учителів мудрості, які вважали себе її власниками […]...
- Введення терміна “філософія історії” Філософія посбіник Тема 9. ФІЛОСОФІЯ ІСТОРІЇ § 1. Загальний зміст філософії історії Введення терміна “філософія історії” Термін “філософія історії” був введений до філософського обігу трохи раніше – у добу Просвітництва – Вольтером (1694 – 1778) й охоплював сукупність філософських міркувань про всесвітню історію без спеціального філософсько-теоретичного обгрунтування їхньої необхідності та правомірності. Розгорнуту аргументацію розходжень між […]...
- Філософія політики Філософія посбіник Тема 11. СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ § 4. Складові соціальної філософії Філософія політики Ще одним важливим напрямом сучасної соціальної філософії є філософія політики. Політична діяльність як об’єкт філософського аналізу передбачає аналіз сутнісних рис політики – структурної складової суспільного життя та одного з головних регулятивів соціальних відносин. Однак треба чітко розмежовувати такі напрями сучасної філософської думки […]...
- Філософія статі та її предмет Філософія світ людини Родова бівалентність людського буття: феномени чоловічого та жіночого Філософія статі та її предмет В усіх окреслених вище підходах філософія статі ще не розглядається як окрема філософська наука, що має свій предмет, метод і специфічну структуру. Хоча термін “філософія статі та любові” подивуємо вже у М. Бердяєва, формування філософії статі як окремої галузі […]...
- Філософія економіки Філософія посбіник Тема 11. СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ § 4. Складові соціальної філософії Філософія економіки Філософія економіки – ще один новітній напрям сучасної соціальної філософії. Її формування припадає на другу половину XX століття, і сьогодні вона вже окреслена власним змістом, сутністю та функціями і представлена різними напрямами й традиціями. Філософію економіки треба так само відрізняти від економічної […]...
- Сучасна українська літературна мова як основа стилістики – Стилістика як лінгвістичне вчення Стилістика української мови Сучасна українська літературна мова як основа стилістики Сучасна українська літературна мова утворилася з різнотипних структурних одиниць, які формувалися упродовж багатьох століть (на думку вчених, із V – VI ст. н. е.). Українці послуговуються нею системно, переважно із всенародною однозначністю. Українська мова для них є однією з суттєвих духовно-внутрішніх і зовнішніх національних сутностей. […]...
- Філософія культури Філософія посбіник Тема 11. СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ § 4. Складові соціальної філософії Філософія культури Важливою частиною соціально-філософського аналізу суспільного буття є культура як його невід’ємна складова. Філософія культури як самостійний напрям соціально-філософських досліджень виникає у XIX столітті у межах Баденської школи неокантіанства та розкривається у працях Г. Ріккерта та В. Віндельбанда. Філософія культури – це сфера […]...
- ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ, ЧИ ПРОСТО ФІЛОСОФІЯ? Вступ до філософії – підручник ЗАМІСТЬ ПІСЛЯМОВИ ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ, ЧИ ПРОСТО ФІЛОСОФІЯ? Обговорюване впродовж декількох років питання, яку філософію викладати студентам педагогічних вузів, начебто знайшло свій розв’язок: безсумнівно – філософію освіти. Взята в єдності екзистенціально-герменевтичних та емпірико-аналітичних тенденцій, вона дійсно несе в собі неабиякий філософський зміст, і можна сподіватись, що її викладання буде не лише […]...
- СЕРЕДНЬОВІЧНА ФІЛОСОФІЯ СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ Урок 32 . СЕРЕДНЬОВІЧНА ФІЛОСОФІЯ Мета: розкрити особливості середньовічної філософії, погляди видатних філософів даної епохи; виховувати шанобливе ставлення до надбань філософської думки. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу. Форма проведення: евристична бесіда з елементами медіа-презентацій. Обладнання: медіа-дошка, комп’ютери. ХІД УРОКУ I. Організація класу II. Актуалізація знань. Мотивація учнів 1. Розповідь […]...
- ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ З ТЕМИ “ФІЛОСОФСЬКІ ДУМКИ” СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 35 ТЕМА. ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ З ТЕМИ “ФІЛОСОФСЬКІ ДУМКИ” Мета: перевірити міцність знань учнів і вміння їх використовувати на практиці; розвивати вміння аналізувати факти та робити висновки; виховувати самостійність щодо підготовки до уроку, пошуку нових знань, роботи з додатковою інформацією. Тип уроку: урок контролю знань. Хід уроку I. Організаційний момент […]...
- ЗАКОНОМІРНОСТІ РОЗВИТКУ НАУКИ. ФІЛОСОФІЯ ТА ОСВІТА СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ Урок 28 . ЗАКОНОМІРНОСТІ РОЗВИТКУ НАУКИ. ФІЛОСОФІЯ ТА ОСВІТА Мета: розкрити закономірності розвитку науки, взаємодії філософії й освіти; виховувати повагу до діячів науки й освіти, свідоме ставлення до здобуття освіти впродовж життя. Тип уроку: комбінований. Форма проведення: евристична бесіда. ХІД УРОКУ I. Організація класу II. Вивчення нового матеріалу 1. Вступна […]...
- Філософія освіти Філософія посбіник Тема 11. СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ § 4. Складові соціальної філософії Філософія освіти Ще одним важливим напрямом сучасної соціальної філософії стає філософія освіти. Взаємодія між філософією та освітою завжди відігравала суттєву роль у розвитку людства, особливо після епохи Просвітництва, яка заклала підвалини філософського осмислення освітнього процесу, звернувши увагу на прямий зв’язок міри освіченості суспільства з […]...
- ФІЛОСОФІЯ Культурологічний словник ФІЛОСОФІЯ (грец. – любов до мудрості) – система знань про світ як ціле, універсальну основу світу, місце людини у світі та сенс її існування....
- Філософія як засіб освоєння метафізичних, діалектичних, гносеологічних, праксеологічних проблем природних наук Філософія посбіник Тема 6. ФІЛОСОФІЯ ПРИРОДИ § 1. Природа як предмет конкретно-наукового і філософського осмислення Філософія як засіб освоєння метафізичних, діалектичних, гносеологічних, праксеологічних проблем природних наук З усього, що вже сказано про філософський зміст конкретно-наукових знань про природу, а також із викладу фундаментальних філософських наук: метафізики, діалектики, гносеології, праксеології, ми можемо зробити висновок, підтвердженням якого […]...
- Філософія в Україні в 20 – 90-х роках XX ст Вступ до філософії – підручник РОЗДІЛ ХІ УКРАЇНСЬКА ФІЛОСОФСЬКА ТА СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНА ДУМКА ХІХ – ХХ СТ. Філософія в Україні в 20 – 90-х роках XX ст. З усієї історії вітчизняної філософії чи не найскладнішим є післяреволюційний період – 20 – 80-ті роки. Складним є й науковий аналіз здобутків українських мислителів цього періоду. Справа в тому, […]...
- Філософія Нового часу та її головні риси Вступ до філософії – підручник РОЗДІЛ VII ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКА ФІЛОСОФІЯ НОВОГО ЧАСУ Філософія Нового часу та її головні риси У XVII ст. починається надзвичайно важливий період в історії європейської філософської думки. У соціально-політичному відношенні він пов’язаний з так званими ранніми буржуазними революціями. В результаті першої з них Нідерланди здобули національну незалежність від іспанської корони. Проте не […]...
- Філософія техніки Філософія посбіник Тема 11. СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ § 4. Складові соціальної філософії Філософія техніки Філософія техніки – один із найновітніших напрямів сучасної соціальної філософії. У зв’язку з результатами науково-технічного прогресу наприкінці XX століття виникає потреба грунтовного аналізу техніки як предмета соціально-філософського дослідження. Науково-технічний прогрес поступово сприяє усвідомленню суттєвої ролі техніки у суспільному розвитку. Наприкінці XIX століття […]...
- Значення “філо” і “софії” – Термін “філософія”, елементи його змісту Філософія посбіник Тема 1. ПОХОДЖЕННЯ ФІЛОСОФІЇ, ЇЇ ФУНКЦІЇ І РОЗДІЛИ § 1. Термін “філософія”, елементи його змісту Грецьке слово “філософія” має дві кореневі складові. Перша звучить українською як “філо”, друга – як “софія”. Кореневі морфеми виникли задовго до появи філософії. В текстах давньогрецького поета Гомера (VIII століття до н. е.) перша означала дружбу, любов, друга […]...
- ФІЛОСОФІЯ НОВОГО ЧАСУ СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ Урок 33. ФІЛОСОФІЯ НОВОГО ЧАСУ Мета: розкрити особливості філософії Нового часу (XVII-XVIII ст.), погляди тогочасних філософів; виховувати шанобливе ставлення до надбань філософської думки. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу. Форма проведення: евристична бесіда з елементами медіа-презентацій. Обладнання: медіа-дошка, комп’ютери. ХІД УРОКУ I. Організація класу II. Актуалізація знань. Мотивація учнів Учитель. […]...
- Періодизація західноєвропейської філософської антропології Філософія світ людини Антропологічні ідеї та тенденції розвитку в історії західноєвропейської філософії Періодизація західноєвропейської філософської антропології У попередній лекції вже йшлося про те, що основоположником філософської антропології вважається Макс Шелер. Його основна праця з цієї проблеми має назву “Сутність людини, новий дослід з філософської антропології”, з якої видно, що такі досліди він визнавав і в […]...
- Філософія історії Філософія посбіник Тема 11. СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ § 4. Складові соціальної філософії Філософія історії Філософія історії як відносно самостійний напрям соціально-філософських досліджень сформувалася вже у дослідженнях Вольтера, який вперше запропонував до вжитку цей термін. Філософський аналіз історичного процесу спрямовано на вивчення закономірностей історичного розвитку суспільства, визначення його закономірного та прогресивного характеру. Суттєва увага приділяється аналізу ролі […]...
- Українська суспільно-політична думка XX ст Політологічний словник Українська суспільно-політична думка XX ст. – поставала як єдність конкретно-історичної національної течії і загальноєвропейської. Можна визначити такі її напрямки: марксистський, соціал-демократичний, націонал-патріотичний, анархістський та ін. Найбільш цікавий – націонал-патріотичний та соціал-демократичний з українською специфікою. Найвідоміші представники: М. Грушевський (теорія національного самовизначення України); В. Винниченко (державницька ідея); Д. Донцов, М. Міхновський, М. Сціборський, С. […]...
- АНТИЧНА ФІЛОСОФІЯ СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ Урок 31. АНТИЧНА ФІЛОСОФІЯ Мета: розкрити особливості античної філософії, познайомитися з поглядами Сократа, Платона, Аристотеля та інших філософів; виховувати шанобливе ставлення до надбань античної філософської думки. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу. Форма проведення: евристична бесіда з елементами медіа-презентацій. Обладнання: медіа-дошка, комп’ютери. ХІД УРОКУ I. Організація класу II. Актуалізація знань. […]...
- Філософія флорентійського неоплатонізму: Марсіліо Фічіно і Дж. Піко делла Мірандола Вступ до філософії – підручник РОЗДІЛ V ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКА ФІЛОСОФІЯ ЕПОХИ ВІДРОДЖЕННЯ Філософія флорентійського неоплатонізму: Марсіліо Фічіно і Дж. Піко делла Мірандола У центрі уваги представників раннього гуманізму стояли переважно політичні, моральні та естетичні проблеми. І якщо вести мову про гуманістичну філософію На цьому етапі, то це передусім моральна філософія. Дише згодом відбувається експансія гуманізму в […]...
- Філософія науки Л. Вітгенштайна Філософія посбіник Тема 7. ФІЛОСОФІЯ НАУКИ § 2. Головні концепції філософії науки Філософія науки Л. Вітгенштайна Людвіг Вітгенштайн (1889 – 1951) – видатний філософ XX ст., не був філософом науки, але його ідеї суттєво вплинули на розвиток філософії науки XX ст., причому як на логічний позитивізм, так і на постпозитивізм. Вітгенштайн розмірковував над класичними філософськими […]...
- Українська мова в діалозі культур. Відображення в українській мові культури інших народів. Українська діаспора МОВА, ІНДИВІД, СУСПІЛЬСТВО § 3. Українська мова в діалозі культур. Відображення в українській мові культури інших народів. Українська діаспора 21. ІІ. 1) Якісні відносні присвійні Важлива іншомовні – Найтісніших українська Продуктивний європейський Найдавніших культурний Безпосереднім Освітні Виступають означеннями. Найтісніших – прикм., п. ф. – тісний, як., найвищ. ст. пор., пр. форма, тв. гр., мн., М. […]...
- Сократ Політологічний словник Сократ (469 – 399 до н. е.) – грецький філософ. У центрі філософії С. – людина, яка розглядається насамперед як моральна істота. Філософія С. народжувалася під двома основними девізами: “Пізнай самого себе” і “Я знаю, що я нічого не знаю.” Перший девіз був написаний над входом у храм Аполлона у Дельфах, другий приписують […]...
- Що є сучасна демократія? Політологія ПОЛІТИЧНА СИСТЕМА СУСПІЛЬСТВА ДЕМОКРАТІЯ ЯК СПОСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНОГО ЖИТТЯ 4. Що є сучасна демократія? Авраам Лінкольн стверджував, що демократія – це влада народу, влада, здійснювана народом, влада – в інтересах народу. Іншу грань демократії відзначав Вінстон Черчілль, коли зауважив, що у демократії багато хиб, але в неї є й одна перевага, яка полягає в […]...
- ВСТУП. УКРАЇНСЬКА МОВА У СВІТІ. УКРАЇНСЬКА ДІАСПОРА ВСТУП. ПОГЛИБЛЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ НАЙВАЖЛИВІШИХ ВІДОМОСТЕЙ З СИНТАКСИСУ І ПУНКТУАЦІЇ Урок № 1 ВСТУП. УКРАЇНСЬКА МОВА У СВІТІ. УКРАЇНСЬКА ДІАСПОРА Мета: ознайомити учнів зі становищем української мови у світі, з українською діаспорою; розвивати інтерес до мовної ситуації у світі; виховувати толерантне ставлення до мов різних країн. Міжпредметні зв’язки: історія, географія, українська література, соціолінгвістика, російська мова. […]...
- ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ ТА ТЕМИ ДОСЛІДНИЦЬКИХ РОБІТ ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ* ТА ТЕМИ ДОСЛІДНИЦЬКИХ РОБІТ ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ ДЛЯ СУСПІЛЬНО-ГУМАНІТАРНОГО ТА ФІЛОЛОГІЧНОГО ПРОФІЛЬНИХ КЛАСІВ (1 година на тиждень) № Теми уроків Кількість годин Дата 1 Суспільство як природно-соціальне явище 1 2 Соціальна структура суспільства та її основні елементи 1 3 Сім’я як соціальна ланка суспільства 1 4 Соціальна група. Поняття етносу 1 5 Громадянське суспільство […]...
- МАС-МЕДІА Паблик рилейшнз СЛОВНИК ОСНОВНИХ ПОНЯТЬ МАС-МЕДІА “Відносини з медіа є засобом до завершення, однак не завершенням самим по собі. Прагнення до висвітлення мас-медіа заради них самих і поза контекстом нашої мети та повідомлень може бути більше руйнівним, ніж корисним, незважаючи на зовнішнє враження вдалої діяльності” (Green, 1994: 42)....
- Професійна (“академічна”) філософія в Україні ХІХ – початку ХХ ст Вступ до філософії – підручник РОЗДІЛ ХІ УКРАЇНСЬКА ФІЛОСОФСЬКА ТА СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНА ДУМКА ХІХ – ХХ СТ. Професійна (“академічна”) філософія в Україні ХІХ – початку ХХ ст. У 20 – 50-х роках ХІХ ст. важливими центрами філософської думки в Україні стають вищі навчальні заклади. Це, насамперед, Київська духовна академія, яка в 1819 р. прийшла на зміну […]...