Тематическое оценивание. “Имя прилагательное”, “Местоимение”, “Числительное”
УРОК № 48
Тема. Тематическое оценивание. “Имя прилагательное”, “Местоимение”, “Числительное”
Цель: осуществить контроль знаний и умений учащихся по изученной теме.
Оборудование: тестовые задания.
ХОД УРОКА
I. ОБЪЯВЛЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА
II. ПРОВЕДЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Тестовые задания.
Вариант 1
1. Укажите ряд слов, являющихся прилагательными:
А) белизна, желтизна, синева;
Б) твоего, тому, этот;
В) вечернего, тихий, аккуратные.
Приведите пример прилагательного.
2. Укажите ряд
А) на колюч.. кустарнике, в больш.. доме;
Б) в хорош.. кинотеатре, в син.. костюме;
В) желт.. цветку, красноват.. солнцу.
Приведите пример словосочетания прилагательного с существительным мужского рода в предложном падеже единственного числа.
3. Укажите ряд словосочетаний, написанных без ошибок:
А) плохии примеры, дорогии подарки;
Б) высокие юноши, широкие поля;
В) русски сказки, деревенски пейзажи.
Приведите пример словосочетания имени прилагательного с существительным во множественном числе именительного падежа.
4. Укажите
А) двое, трое, четверо;
Б) двойка, тройка, четверка;
В) двойной, тройной, четверной.
Назовите части речи, которыми являются слова из других рядов.
5. Укажите правильный вариант употребления личного местоимения в словосочетаниях:
А) подойти к ней;
Б) передать мене;
В) подарить ему.
Переведите на русский язык и запишите предложение Я відвезу тебе на свято до міста.
6. Укажите предложение, не содержащее ошибки в употреблении местоимения.
А) За тим лесом простираются широкие поля.
Б) Ихние умелые руки смастерили эти игрушки.
В) Я со своим другом записался в футбольную секцию. Запишите предложения с ошибками в исправленном виде.
Вариант 2
1. Укажите ряд слов, являющихся прилагательными:
А) их, наш, мой;
Б) теплый, зеленая, добрыми;
В) прелесть, красотами, ширина.
Приведите пример прилагательного.
2. Укажите ряд словосочетаний с прилагательными, имеющими окончание – ого:
А) ранн.. утро, бел.. облаком;
Б) больш.. урожая, деревянн.. дома;
В) в дремуч.. лесу, о храбр.. зайце.
Приведите пример словосочетания прилагательного с существительным мужского рода в дательном падеже единственного числа.
3. Укажите ряд прилагательных с ошибками в написании окончаний:
А) молодой вербы, алой зари, черные тучи;
Б) горячей водой, красная лента, в голубом небе;
В) сине платье, хороша работа, темне небо.
Приведите пример словосочетания прилагательного с существительным женского рода в предложном падеже единственного числа.
4. Укажите ряд слов, являющихся числительными:
А) пятый, шестой, седьмой;
Б) пятерка, шестерка, семерка;
В) пятиметровый, шестиугольный, семилетний.
Назовите части речи, которыми являются слова других групп.
5. Укажите правильный вариант употребления личного местоимения в словосочетаниях:
А) отдать ему;
Б) говорить с ей;
В) помочь мене.
Переведите на русский язык и запишите предложение Я бажаю тобі та їй успіхів у навчанні.
6. Укажите предложение, не содержащее ошибки в употреблении местоимения:
А) Ихние результаты учебы порадовали маму.
Б) Цей парк является лучшим местом отдыха горожан.
В) Мои гости остались довольны праздником.
Запишите предложения с ошибками в исправленном виде.
(1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...