ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ “АВСТРАЛІЯ”
Розділ II
МАТЕРИКИ
Урок № 38
ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ “АВСТРАЛІЯ”
І варіант | II варіант | III варіант |
І рівень (4 з 6 запитань на вибір учня по 0,5 бали за кожне) | ||
1. Океани, якими омивається Австралія: А) Індійський та Атлантичний; Б) Атлантичний та Тихий; В) Тихий та Північно-Льодовитий; Г) Тихий та Індійський | 1. Координати, які має будь-яка з точок Австралії: А) південну широту та східну довготу; Б) північну широту та західну В) південну широту та західну довготу; Г) північну широту та східну довготу | 1. Кліматичний пояс, який займає північ Австралії: А) арктичний; Б) субтропічний; В) субекваторіальний; Г) помірний |
2. Ендемічних видів в Австралії більш за все серед… А) тварин; Б) рослин; В) мінералів; Г) форм рельєфу | 2. В Австралії росте так зване дерево-насос – це. А) акація; Б) баобаб; В) евкаліпт; Г) фікус | 2. Перші переселенці з Європи займалися. А) скотарством; Б) видобутком золота; В) землеробством; Г) мореплавством |
3. А) бумеранг; Б) капкан; В) тамагавк; Г) алебарда | 3. Над більшою частиною материка Австралія дмуть вітри. А) бризи; Б) мусони; В) пасати; Г) південно-західні | 3. Найдовшою з річок, що пересихає, є. А) Даймантіна; Б) Купер-Крік; В) Дарлінг; Г) Муррей |
4. Європейці, хто першим відкрив материк Австралія: А) іспанці; Б) англійці; В) голландці; Г) греки | 4. Дослідник, який запропонував першим сучасну назву материка Австралія: А) А. Тасман; Б) Д. Кук; В) М. Фліндерс; Г) Х Колумб | 4. На материку Австралія виверження вулканів… А) відбуваються; Б) не відбуваються; В) дуже рідко відбуваються; Г) відбуваються періодично |
5. Природна зона, що займає найбільшу площу в Австралії: А) пустелі; Б) савани; В) вологі екваторіальні ліси; Г) мішані ліси | 5. Холодна течія, що омиває береги Австралії: А) Східноавстралійська; Б) Південна пасатна; В) Західних Вітрів | 5. Крайня північна точка материка: А) м. Йорк; Б) м. Байрон; В) м. Стіп-Пойнт; Г) м Південно-Східний |
6. Група корисних копалин, які є найбільш поширеними на сході материка: А) нерудні; Б) рудні; В) паливні; Г) будівельні матеріали | 6. Крайня південна точка материка: А) м. Йорк; Б) м. Байрон; В) м. Стіп-Пойнт; Г) м Південно-Східний | 6. Рослина, що є панівною в Австралії: А) акація; Б) евкаліпт; В) трав’яне дерево; Г) баньян |
ІІ рівень (3 запитання по 1 балу за кожне) | ||
7. Назвіть паралель, що перетинає Австралію майже посередині | 7. Назвіть природну зону, що займає 65 % території материка | 7. Яка територія материка з червня по серпень вкривається снігами і є популярним місцем зимового відпочинку австралійців? |
8. Батьківщиною якого дерева-гіганта є материк? | 8. Назвіть тварину – символ Австралії | 8. Чим пояснюється своєрідність органічного світу Австралії? |
9. Яке відкриття в ХІХ столітті значно прискорило заселення материка? | 9. Як називаються території на яких проживають місцеві жителі Австралії? | 9. Які домашні тварини є найбільш поширеними в Австралії? |
ІІІ рівень (2 запитання по 2 бали за кожне) | ||
Підпишіть на контурній карті географічні об’єкти: | ||
10 Великий Вододільний хребет. Поясніть його вплив на формування клімату центральної частини материка | 10. Річки: Дарлінг і Муррей. До басейна якого океану вони належать? Поясніть чому | 10. Велику пустелю Вікторію. Поясніть причини її формування на материку |
11. Дайте визначення поняттю “скреб” | 11. Дайте визначення поняттю “абориген” | 11. Дайте визначення поняттю “крік” |
IV рівень (одне запитання – 3 бали) | ||
12. Поясніть особливості розташування кліматичних поясів на материку | 12. Назвіть причини утворення сухих річіщ | 12. Поясніть закономірності розташування населення на материку |