Ударение. Перенос слов
2 класс
Звуки и буквы
Слог. Ударение. Перенос слов
ТВОРЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ
Вместо точек вставить отгадки. Поставить в них ударения.
ЗАГАДКИ-СКЛАДКИ
1. Это зелье ты не тронь:
Жжется больно, как огонь.
Не приметна, не красива,
Называется… (крапива).
2. Из меня посуду тонкую,
Нежно-белую и звонкую
Обжигают с давних пор,
Называюсь я… (фарфор).
Стелют на матрас меня,
Называюсь… (простыня).
3. Чтоб скорей в библиотеке
Отыскать ты книгу смог,
В ней бывает картотека –
Специальный…
4. Буквы-значки, как бойцы на парад,
В строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит,
И называется все… (алфавит ).
5. Он большой, как мяч футбольный.
Если спелый, все довольны.
Так приятен он на вкус,
И зовут его… (арбуз).
6. оть я и сахарной зовусь,
Но от дождя я не размокла.
Крупна, кругла, сладка на вкус.
Узнали вы? Я… (свекла).
(Из сборника “Веселая грамматика”)
ВЫБОРОЧНЫЕ ДИКТАНТЫ
ВЕСEЛОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ОТ А ДО Я
Выписать слова с буквой А. Разделить их на слоги, поставить ударение.
А вот фруктовый магазин!
Здесь припасли
Антоновку и апельсин,
Арбуз и ананас.
Вот абрикос, а вот айва…
Какие вкусные слова!
И все на букву А!
Выписать слова с буквой Б. Разделить их на слоги, поставить ударение.
А есть ли булочная тут?
Да вот она. Смотри:
Буханки, булки продают,
Баранки, сухари.
Батонов, бубликов гора
И сдоба всех сортов.
Но дальше ехать нам пора.
Наш поезд в путь готов.
Выписать слова с буквой В. Разделить их на слоги, поставить ударение.
Пойдем по скошенной траве
И добредем до буквы В.
Вот водокачка. Вот вокзал.
Вагоны, вагонетки.
Вон паровоз товарный стал
На самой дальней ветке.
Выписать слова с буквой Г. Разделить их на слоги, поставить ударение.
Да, перед нами буква Г
Стоит подобно кочерге.
В конце дороги у горы
Копают грунт машины.
А вот готовят гончары
Горшки из красной глины.
Выписать слова с буквой Д. Разделить их на слоги, поставить ударение.
Видны за окнами дома
И дети на дорожках.
А вот и буква Д сама
На самоварных ножках.
У дороги лес дубовый,
Молодой, кудрявый лес.
А когда-нибудь дуброва
Здесь раскинет свой навес.
Выписать слова с буквами Е и Е. Разделить их на слоги, поставить ударение.
Мы сошли у буквы Е,
Посидели на скамье.
Ежевики мы поели
И в реке меж камышей
Осетра поймать хотели,
А поймали трех ершей.
В этом месте очень колко
Все, что в руки ни возьмешь:
Нам ладони колет елка,
Ежевика, ерш и еж.
Выписать слова с буквой Ж. Разделить их на слоги, поставить ударение.
И вот виднеется уже
Вокзал с большою буквой Ж
На вывеске из жести
На самом видном месте.
Эта буква широка
И похожа на жука.
Выписать слова с буквой 3. Разделить их на слоги, поставить ударение.
На эту букву посмотри –
Она совсем как цифра три.
В звезде найдешь ты букву 3,
И в золоте, и в розе,
В земле, в алмазе, в бирюзе,
В заре, в зиме, в морозе.
Выписать слова с буквой И. Разделить их на слоги, поставить ударение.
Дорога змейкою бежит,
А реки как ручьи.
Куда ж теперь наш путь лежит?
Конечно, к букве И.
Спускаясь плавно с вышины,
Находим мы площадку.
Внизу флажки уже видны.
Идем мы на посадку.
Выписать слова с буквой Й. Разделить их на слоги, поставить ударение.
А в это время над землей
Промчался пчел гудящий рой.
Летят они, как пули,
Несутся пчелы в лес густой,
Чтоб строить новый улей.
Выписать слова с буквой К. Разделить их на слоги, поставить ударение.
Опять летим сквозь облака.
Но надо опускаться.
Вот перед нами буква К.
Стоит жара. Ни ветерка.
Идем к реке купаться.
Кусты на берегах крутых
Нас укрывают тенью.
А мы разделись – и бултых!
Поплыли по теченью.
Купались долго мы в реке,
Копались в мягком иле.
Потом катались в челноке
И карасей ловили.
Выписать слова с буквой Л. Разделить их на слоги, поставить ударение.
Опять в кабину сел пилот,
Завел свои моторы,
И полетел наш самолет
В небесные просторы.
Куда ж теперь он полетел?
К ближайшей букве – букве Л.
На траве лесной поляны –
Летний лагерь полотняный.
Погляди: в любой палатке
Вещи сложены в порядке.
Нет лентяев и нерях
В пионерских лагерях!
Выписать слова с буквой М. Разделить их на слоги, поставить ударение.
То вниз, то вверх бежит перо,
Рисуя букву М,-
Как бы спускаешься в метро
И вверх идешь затем.
В метро на мрамор и гранит
Ложится мягкий свет.
Сама тут лестница бежит –
И все конца ей нет.
Выписать слова с буквой Н. Разделить их на слоги, поставить ударение.
Ты букву Н найдешь в свинце,
И в никеле, и в цинке.
Найдешь в начале и в конце,
А также в серединке.
Найдешь и в солнце, и в луне,
И в синем океане,
Найдешь и в полной тишине,
И в звонком барабане.
Не может быть без буквы Н
У бочки дна, у дома стен.
Пойдем не очень далеко –
К одной знакомой букве – к О.
Мы видим школьный огород.
Водой он свежей полит.
О нем заботится народ –
Окучивает, полет.
Лежат здесь окна на земле.
Блестят на солнце стекла.
Выписать слова с буквой П. Разделить их для переноса, поставить ударение.
Пойдем отсюда по тропе,
И мы дойдем до буквы П.
Пред нами птицы разных стран,
Здесь целый город птичий!
Вот розоватый пеликан.
Под клювом у него карман
Для пойманной добычи.
Вот ковыляющий пингвин,
Морской пловец проворный.
А рядом – голубой павлин
Раскинул хвост узорный.
Выписать слова с буквой Р. Разделить их для переноса, поставить ударение.
А нам пора до буквы Р
Добраться поскорее!
Ремесла разные у них –
От металлургов до портных,
От радио до кройки.
Им служит разный матерьял –
Сукно, и кожа, и металл,
А цех строителей сдавал
Экзамен на постройке.
Всем этим юным мастерам
Любого званья, цеха –
Электрикам и столярам,
Наборщикам и малярам –
Желаем мы успеха!
Выписать слова с буквой С. Разделить их для переноса, поставить ударение.
У буквы С сажают сад
Ребята сотой школы.
К весне листвой зашелестят
Деревья-новоселы.
Здесь будут травы, и кусты,
И тополя, и клены.
И глянет солнце с высоты
Сквозь каждый лист зеленый.
Выписать слова с буквой Т. Разделить их для переноса, поставить ударение.
Мы так давно с тобой в пути.
Скучают наши мамы.
На телеграф бы нам пойти,
Послать им телеграммы!
Нам из окна телеграфист
Дает бумажный тонкий лист,
И пишем мы три слова:
“Здоровы. Будь здорова”.
Выписать слова с буквой У. Разделить их для переноса, поставить ударение.
Заходим в школу на часок.
Стоят рядами парты,
И отвечают свой урок
Ученики у карты.
Вот, первый школьник показал
Моря своей указкой.
Другой нашел на ней Урал,
Потом хребет Кавказский.
Выписать слова с буквой Ф. Разделить их для переноса, поставить ударение.
Наш пароход всю ночь плывет.
Морская гладь спокойна.
И вдруг в пути мы видим флот
Советский китобойный.
Он быстро движется к земле.
Соскучился по дому.
И флаг на каждом корабле
Рад ветерку родному.
Выписать слова с буквой X. Разделить их для переноса, поставить ударение.
Недалеко от буквы X,
Как снег, белеют вороха
Очищенного хлопка.
Откуда этот снег идет?
Его дает чудесный плод –
Хлопчатника коробка.
У буквы Ц, достав билет,
Мы побывали в цирке.
Медведь ведет мотоциклет,
А цапли – пассажирки.
А вот наездник цирковой
Гарцует на осле.
Ногами вверх, вниз головой
Стоит он на седле.
Выписать слова с буквой Ч. Разделить их для переноса, поставить ударение.
В пути нам захотелось пить,
И вдруг в деремучей чаще
Мы видим тоненькую нить –
Лесной ручей журчащий.
Поет он чистым голоском,
Чешуйками струится.
И, наклонясь над ручейком,
Мы напились водицы.
Выписать слова с буквой Ш. Разделить их для переноса, поставить ударение.
Идем-бредем – за шагом шаг –
Весь день без остановки.
И вот пришли в универмаг
Купить родным обновки.
В универмаге продавцы
Нам шарфы показали,
Шелков различных образцы
И шерстяные шали.
Тут шапки, шляпы для ребят
Лежат в одном отделе,
В другом на вешалках висят
И шубы, и шинели.
Выписать слова с буквой Щ. Разделить их для переноса, поставить ударение.
У шипящей этой буквы
Щи и борщ кипят в котлах.
Сколько свеклы, сколько брюквы
И капусты на столах!
Сколько репчатого лука
На большой сковороде!
Лещ и карп, карась и щука
Тихо плавают в воде.
Бывает эта буква В конце и в середине:
В конце капусты, брюквы
И в середине дыни.
Выписать слова с буквой Э. Разделить их для переноса, поставить ударение.
До этой буквы нас довез
Не паровоз – электровоз.
Он нас домчал в короткий срок,
Его толкал электроток.
Несет нам ток электросеть,
Чтоб лампочки могли гореть,
Чтобы до утренней зари
Светили ярко фонари.
Выписать слова с буквой Ю. Разделить их для переноса, поставить ударение.
В пути, в неведомом краю
Нам компас – лучший друг.
Одной заглавной буквой Ю
На нем отмечен Юг.
Выписать слова с буквой Я. Разделить их для переноса, поставить ударение.
И вот доехали, друзья,
Мы до последней буквы – Я.
А эта буква оттого
Считается последней,
Что ты себя же самого
Не ставишь в ряд передний.
Не могут ждать у нас в стране
Почета, славы, чести
Те, у которых “я” да “мне”
Стоят на первом месте!
Народ толково и не зря
Расставил буквы букваря.
Ты эти буквы заучи.
Их три десятка с лишком,
Но для тебя они – ключи
Ко всем чудесным книжкам.
Прочтешь ты книги о морях,
О снеговых вершинах,
О звездах, птицах и зверях,
Растеньях и машинах.
В дорогу взять не позабудь
Ключей надежных связку.
В любой рассказ найдешь ты путь,
Войдешь в любую сказку!
(С. Маршак)
(1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...