Головна ⇒ 📌ГДЗ з англійської ⇒ Unit 4 AT YOUR SERVICE

Unit 4 AT YOUR SERVICE

Unit 4 AT YOUR SERVICE

Lesson 1

C. 78, впр. 4

Тарас: Добрий день, місіс Браун.

Місіс Браун: Здрастуйте, хлопці! Віллє, ось записка від Ніка. Він у Лондоні.

Білл: Спасибі, мамо. Добре, давайте прочитаємо: “Привіт, Білле!

Я повернувся до Лондона. У мене є три квитки на футбольний матч сьогодні увечері. Але Вікі зараз не у місті. Матч починається о пів на восьму. Ти б хотів піти зі мною? Зараз я у своїх бабусі та дідуся. Ми можемо зустрітися о чверть на восьму біля стадіону. Ми можемо піти поїсти піци після матчу! Зателефонуй мені: 347-887 до шостої вечора.

Нік.”

Білл:

Нам пощастило. У Ніка є три білети. Добре, котра зараз година?

Тарас: Десять хвилин на п’яту.

Білл: Чудово! Давай зараз зателефонуємо Ніку.

C. 79, впр. 5

1) It is false. Nick is writing to Bill. 2) It is True. Nick has got three tickets for the football match. 3) It is false. The match starts at half past seven. 4) It is false. They can meet outside the stadium. 5) It is true. They can meet at 19:15. 6) It is false. They can go for a pizza after the match.

C. 79, впр. 6

A: Would you like to go to the theatre?

B: I’d love to.

A: We can meet outside the theatre.

B: Great!

A: Would you like to go to the cinema?

B: I’d love to.

A: We can meet inside the cafe.

B: O-o-u-ps. Sorry, I can’t. I’m busy at school.

Lesson 2

C. 80, впр. 2

Нік: Я думаю, Фернандо – це найкращий футболіст. Тарас:

Я так не думаю. В обох командах є багато хороших футболістів.

Нік: Але Аргентина сьогодні краща!

Білл: Стоп! Стоп, хлопці! Ви зараз не на стадіоні. Дивіться, підходить офіціант.

Нік: Яка піца тут найсмачніша?

С. 81, впр. З

Чи морозиво холодніше за сніг?

Чи літак швидший за поїзд?

Чи велосипед зручніший, ніж автомобіль?

Чи ця рожева сукня краща, ніж та зелена?

Який фільм найцікавіший?

Який напій найсмачніший?

Яке місце найвідоміше?

Який місяць найжаркіший?

Який будинок найзручніший?

Яка дівчина найсимпатичніша?

С. 81, впр. 4

А) – Which juice is sweeter: orange or banana?

– I think banana is sweeter.

– Which soup is tastier: mushroom or vegetable?

– I think mushroom soup is tastier.

– What car is the most economical?

– I think “Ford” is the most economical.

– Which football team is the greatest?

– I think “Metallist” is the greatest football team.

– Which footballer is the best?

– I think Shevtchenko is the best footballer.

Lesson 3

C. 82, впр. 1

Офіціант: Вітаю в нашому кафе! Що б ви хотіли замовити?

Білл: … Три сирні та томатні піци, будь ласка.

Нік: Я хочу пити. Як щодо соку? Апельсиновий сік, наприклад…

Білл: Одну велику колу, апельсиновий сік та…

Тарас: … та один томатний сік, будь ласка.

Офіціант: Чи не бажаєте морозива?

Білл, Нік, Тарас: Так, ми хочемо.

Нік: Яке морозиво у вас є?

Офіціант: Фруктове, шоколадне та ванільне.

Нік: Чудово! Я думаю, що шоколадне морозиво дуже смачне.

Тарас: Воно добре.

Білл: Згоден.

Офіціант: Іще щось?

Білл: Ні, дякуємо.

С. 82, впр. 2

Добре.

Офіціант: Чи не бажаєте морозива?

Відвідувач: Так, я б хотів. Це так мило!

Це дуже добре! Це фантастично! Це дуже гарно! Це так мило! Це чудово! Це дуже добре! Це дуже апетитно! Це дуже смачно!

Ок.

Офіціант: Вам подобається суп?

Відвідувач: О, так. Він у порядку.

Це гарно. Це ОК. Це добре. Це в порядку.

Погано.

Джек: Як піца?

Сью: Вона жахлива!

Це не дуже добре. Це не дуже приємно. Це жахливо. Це жахливо! Це дійсно жахливо! Це дійсно погано.

Lesson 4

С. 85, впр. 4

A: Where can I buy а тар?

В: You can buy it at the newsagent’s.

A: Where do they sell buns?

B: They sell them at the baker’s.

C. 86, впр.6

Апельсини, груші та яблука…

Скільки вони коштують?

Апельсини, груші та яблука Готові сьогодні

Шість за шістдесят шість пенсів.

Це забагато заплатити.

Приспів:

Як щодо бананів?

Скільки вони коштують?

Як щодо бананів?

Чи вони сьогодні дешеві?

Ви можете отримати банани: Вони сьогодні дешеві.

Я хочу 12 бананів.

Вони сьогодні дешеві.

Я хочу 12 бананів.

Скільки вони коштують?

Ви матимете 12 бананів:

Вони дешеві сьогодні.

Дванадцять за 48 пенсів.

Але хто заплатить?

Lesson 5

С. 88, впр. 2

Ковент-Гарден

Ковент-Гарден – це відомий туристичний центр у Лондоні. Там є історичний Маркет Плейс. У Ковент – Гарден є багато місць, які варто відвідати. Ти можеш вибрати та купити будь-який сувенір для своєї родини та друзів. Після покупок ти можеш замовити ланч або обід у маленькому кафе чи у великому ресторані. Увечері ти можеш відвідати театр. Тут є також багато комфортабельних готелів. Ковент-Гарден є популярним місцем для зустрічей.

С. 88, впр. З

Covent Garden is a famous tourist center in London. There is a historic Market Place here.

They sell a lot of souvenirs in Covent Garden.

You can buy there any souvenir you like.

You can live in a hotel and have lunch or dinner in a cafe.

It is a popular meeting place. You can visit a theatre with your friends in the evening,

C. 88, впр. 4

1) What is famous tourist centre in London?

2) Where are there lots of places to visit?

3) Who can choose and buy souvenirs?

4) When can you have lunch or dinner?

5) Where can you live?

6) When can you visit a theatre?

Lesson 6

C. 89, впр. 3

A) Том: Мамо, дивись! Іграшки там.

Місіс Браун: Чекай хвилинку, Томмі. Тобі потрібна пара нових кросівок. Твої старі мають жахливий вигляд.

B) Продавець: Чи я можу вам допомогти?

Місіс Браун: Мені потрібна пара кросівок для мого сина, будь ласка.

Продавець: Якого розміру?

Місіс Браун: Розмір 28, я думаю.

Продавець: Спробуйте цю пару. Вони найдешевші, найлегші та найзручніші.

С) Том: О ні… вони замалі для мене.

Продавець: Спробуй ці. Вони більші.

Місіс Браун: Скільки вони коштують?

Продавець: 17 фунтів.

Місіс Браун: Тобі подобаються твої нові кросівки, Томмі?

Том: Вони нічого. Спасибі, мамо. Тепер ми можемо піти до іграшкового відділу?

Lesson 7

С. 91, впр. 2

Тарас: Ви можете показати мені плівки для моєї фотокамери, будь ласка?

Продавець: Для слайдів чи фото?

Тарас: Для слайдів, будь ласка. Ой… це дуже дорого. У вас є дешевші плівки?

Продавець: Подивіться на цю. Вона дешевша, але не гірша за ту.

Тарас: Скільки вона коштує?

Продавець: Два фунти п’ятдесят пенсів.

С. 91, впр. З

Поганий – гірший – найгірший

Цей овочевий суп поганий, але той гороховий суп жахливий!

Гороховий суп гірший, ніж овочевий.

Ця біла зубна паста погана, та блакитна – гірша, але зелена – найгірша!

Мені сьогодні не щастить. Це найгірший день мого життя!

C. 92, впр. 4

A)

1) I would like to buy toys here.

2) I would like to buy meat here.

3) I would like to buy buns here.

4) I would like to buy bananas here.

C. 92, впр. 5

Черевики та чоботи

Черевики та чоботи, Чоботи та черевики,

Приходь і купуй Розмір, який ти носиш.

Поміряй їх

Перед тим, як вибрати.

Черевики та чоботи,

Чоботи та черевики.

Lesson 8

С. 93, впр. 2

Збирати, колекціонувати. Збирати книжки, збирати ляльок.

Мій дядько збирає іграшкові машинки. Моєму другові подобається збирати комп’ютерні ігри. Мені подобається колекціонувати іграшки Кіндер.

Колекціонер. Відомий колекціонер, великі колекціонери.

Він – відомий колекціонер монет. Мій маленький брат – справжній колекціонер коміксів.

Колекція. У неї є гарна колекція вітальних листівок. У її колекції є п’ять старовинних марок.

Тема, предмет. Нова тема, цікава тема.

Який предмет її нової колекції? – Її тема – це квіти. Колекціонування речей

Деяким людям подобається збирати речі. Вони називаються колекціонерами. У різних людей можуть бути різні колекції. Моєму братові подобається колекціонувати марки. У нього є гарна колекція. Колекціонування марок – цікаве. Ти можеш вивчити щось про історію та відомих людей, або про звірів та квіти, чи про види спорту.

Моя кузина Джейн також колекціонер. їй подобається збирати ляльок. Її батько літає по всьому світу та купує ляльок у кожній країні. Отже, у неї є колекція ляльок із різних країн. У Джейн є іспанська лялька, італійська, дві грецькі, три німецькі, одна англійська та дві французькі ляльки.

Мій найкращий друг Марк колекціонує значки. У мого дідуся є колекція монет. У його колекції є кілька дуже старих монет. Вони дуже дорогі.

Я колекціонер поштових листівок. Тема моєї колекції – “Столиці світу”. Я купую листівки в газетному кіоску та у поштовому відділенні. Іноді мої друзі за

Листуванням надсилають мені цікаві листівки з різними цікавими місцями. Я б хотів відвідати їх колись,

С. 94, впр. З

1) Different people like different things. 2) Jane’s father buys a doll in every country. 3) Jane has got three German dolls. 4) Grandpa has got some old and very expensive coins. 5) He buys postcards at the newsagent’s and post office.

Lesson 9

C. 95, впр. 1

A) Дорогі мамо й тату!

У мене фантастичні канікули. Лондон чудовий! Я завів тут багато друзів. Ми відвідуємо музеї, кав’ярні та ходимо за покупками. їжа тут дешева, але одяг дорогий.

У Англії продається багато цікавих коміксів та журналів для дітей. У мене є кілька сувенірів та подарунків для вас.

Скоро побачимося. З любов’ю, Джеймс.

B) 1) Where is James now?

2) What is he doing there?

3) What is he visiting?

4) What has he got for his parents?

5) Where is James from?

C) 1) He is in London now.

2) He is having a holiday there.

3) He is visiting Museum and cafes.

4) He has got some souvenirs and presents for them.

5) He is from the USA.

C. 96, впр. 2

1. Де ви можете купити газету?

2. Купіть подарунок для свого маленького брата / сестри / друга.

3. Де ви можете купити собаку?

4. Одна куряча ніжка коштує 1,25. Скільки коштують три курячі ніжки?

5. Назвіть чотири речі, які ви можете тут придбати.

6. Купіть пару кросівок.

7. Де ви можете купити лижі?

8. Назвіть п’ять домашніх улюбленців.

9. Назвіть три речі, які ви можете тут придбати.

10. Один стілець коштує 5,50. Скільки коштують чотири стільці?

11. Ви продавець. Скажіть, що продається у вашому магазині.

12. Назвіть два види магазинів, назви яких починаються з літери “В”.

13. Назвіть три речі, які ви можете тут придбати.

14. Купіть нову футболку.

C. 98, впр. 3

A: When is the Museum open?

B: It’s open from half past twelve to quarter to six.

A: Is it open at six?

B: No, it isn’t. It is closed at six.

A: When is the department store is open?

B: It is open from two to half past nine.

A: Is it open at nine?

B: No, it isn’t. It is closed at ten.

A: When is the cafe open?

B: It is open from quarter to ten to quarter past six.

A: Is it open at nine?

B: No, it isn’t. It is closed at nine,

C. 98, впр. 4

A: Excuse me.

B: Yes. Can I help you?

A: I’d like a pair of jeans, please.

B: What size do you wear?

A: Thirty-six.

B: What colour would you like?

A: Blue.

B: Here’s a nice pair.

A: Can I try them on?

B: Sure, you can.

A: Are they OK?

B: Oh yes! You look great!

C. 98, впр. 5

1) Do you go to football matches? – Yes, I do.

What is your favorite football team? – “Metallist” is. Who is the best footballer in it? – Popov is the best footballer in it.

2) How is the famous tourist center in London called? – It is called Covent Garden.

What can you do there? – I can visit lots of places, buy souvenirs, have lunch or dinner in a cafe or in a restaurant or visit a theatre in the evening.

3) What do people usually collect? – They usually collect stamp, dolls, coins, toy cars, airplanes, postcards, badges, comics, computer games.

What themes of collections do you know? – I know “Flowers”, “Animals”, “Birds”, “Fishes”, “Famous people”, “Countries”, “Cities”, “Cars”, “Airplanes”.

4) What money do the British people have? – They have: penny, pence and pound.


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...


Related posts:

  1. Unit 2 ENGLISHMAN’S HOME Unit 2 ENGLISHMAN’S HOME Lesson 1 C. 32, впр. 1 А) Білл: Кейт, це Тарас. Тарасе, це моя сестра Кейт. Кейт: Здрастуй, Тарасе. Приємно познайомитись. Тарас: Привіт, Кейт. Я маю деякі подарунки з України. Це тобі. Кейт: Як гарно! Дякую. А це наш брат Том. Тарас: Здраствуй, Томмі. Ось тобі подарунок. Том: Красно дякую. B) […]...

  2. Unit 1 HOUSEHOLD CHORES Unit 1 HOUSEHOLD CHORES Lesson 1 C. 14, впр. 2 A) Мама: Віллє, іди сюди та вимий посуд, будь ласка. Білл: Я не можу, мамо. Я зайнятий. Попроси Кейт. Мама: Що ти робиш? Білл: Я ремонтую іграшкову машинку для Тома. Кейт: Це несправедливо! Ти ніколи не миєш посуд. Білл: Мию. Іноді. B) Кейт: Я завжди […]...

  3. Unit 3 AROUND THE CITY Unit 3 AROUND THE CITY Lesson 1 C. 51, впр. 3 A) Кейт: Я збираюся принести їжу. Тарас: Можна я піду з тобою? Кейт: Звичайно! B) Кейт: Дивись, це наша вулиця. Тарас: Вона дуже довга. Де продуктова крамниця? Кейт: Вона одразу за галереєю. Тарас: А де галерея? Кейт: Галерея вгору вулицею. С) Тарас: Що це […]...

  4. Unit 9. Revision Unit 9. Revision Lesson 1 3. 1 – H; 2 – G; 3 – C; 4 – D; 5 – F; 6 – E; 7 – I; 8 – J; 9 – A. Lesson 2 1. A) Cinema or Video? I don’t like going to the cinema very much myself, but my friends all love […]...

  5. Unit 6 LEARN ABOUT THE WORLD AROUND Unit 6 LEARN ABOUT THE WORLD AROUND Lesson 1 C. 121, впр. 2 A) Mice Еванс: Доброго ранку. Вітаю у музеї Вікторії та Альберта. Зараз ви у Національній Бібліотеці мистецтв. Мене звуть Mice Еванс. Що б ви хотіли побачити тут першим? Кейт: Ми б хотіли подивитися на знамениті англійські книжки для дітей, будь ласка. Mice […]...

  6. Unit 5. Sports Unit 5. Sports Lesson 1 1. All the newspaper headlines are about new mysteries alien gym. 2. For me “Alien Gym” is the best. 4. I think that the best sport for Antony would be running or swimming because it helps to stay in fit. All the more so he cannot afford buying expensive equipment. […]...

  7. Unit 8. London. Kyiv Unit 8. London. Kyiv Lesson 1 1. The articles tell about discovery the aliens city. In this city lives alien are just like people. 2. “Aliens are just like people”. 3. A) 1 – c; 2 – e; 3 – a; 4 – b; 5 – d. B) Rd – road; St – street; Gdn […]...

  8. Unit 4. Medicine Unit 4. Medicine Lesson 1 1. Those articles may be about new discovery of medicine. Thanks to a new civilization in space. 2. For me “A New Discovery” is the best. 4. B) 1g; 2b; 3a; 4i; 5h; 6j; 7e; 8f; 9d; 10c. Lesson 2 3. John is 15. He was playing football and broke […]...

  9. Unit 6. Cinema and theatre Unit 6. Cinema and theatre Lesson 1 1. These articles could be about the new discovery about aliens related with use for watching alien movies! 2. A) It is “They look just like us!” 3. 1 – b; 2 – e; 3 – a; 4 – c; 5 – d. Lesson 2 1. A) 1878 […]...

  10. Unit 8. SCHOOL LIFE Unit 8. SCHOOL LIFE Ex. 5, p. 164-165 1. take your qualification exam 2. to develop the sense of rhythm 3. develop coordination 4. build up your confidence 5. show off their talent 6. start with simple moves Lesson 3 Ex. 3, p. 166 1. how to help those in need 2. service projects and […]...

  11. Unit 5 LOOK BACK! Unit 5 LOOK BACK! Lesson 1 ПОЯСНЕННЯ Числівники (numerals) в англійській мові поділяються на дві групи: кількісні та порядкові. Кількісні числівники означають кількість предметів чи осіб і відповідають на питання скільки? Вони, як правило, не вживаються з артиклями. Порядкові числівники означають номер по порядку того чи іншого предмета і відповідають на питання котрий? Порядкові числівники […]...

  12. Unit 3. Food Unit 3. Food Lesson 1 1. I think the articles are about the food for aliens. 2. The best headline is: “What did the aliens eat?”. 4. 1 – c; 2 – e; 3 – d; 4 – b; 5 – a. Lesson 2 1. 1 – b; 2 – d; 3 – f; 4 […]...

  13. Unit 2. FOOD Unit 2. FOOD Lesson 1 Ex. 1, p. 38 I like vegetables. They are he> I really like fruits. They are very delicious and he> I don’t like sour cream. I hate hamburgers. I don’t think they are he> Ex. 5, p. 39 I usually spend a lot of time at school so I take […]...

  14. Unit 7. UKRAINE. KYIV Unit 7. UKRAINE. KYIV Lessons 1-2 Ex. 3, p. 143 1-F, 2-T, 3-F, 4-F, 5-F Ex. 6, p. 144 A) 1.so expensive 2. so busy 3. so small 4. hard 5. happy 6. poor B) 1. She wanted to find out about the city attractions so she went to the tourist information centre. 2. We […]...

  15. Unit 1. MY FAMILY AND FRIENDS Unit 1. MY FAMILY AND FRIENDS Lesson 1 Ex. 3, p. 17 Dan likes doing something with hands. Tom likes doing sport. Dan enjoys eating mother’s pies. Ann enjoys spending time outdoors. Ann has got the same hobby as her granny. Ex. 4, p. 17 I love listening to music. I enjoy playing tennis. I […]...

  16. Unit 5. SPORT Unit 5. SPORT Lesson 1 Ex. 5, p. 105 1. is needed 2. encouraged 3. studies 4. have you set? 5. invited 6. will organized Lesson 2 Ex. 3, p. 107 1. How are you getting on? 2. Where are you going. 3. I have been training hero for only a short while. 4. He […]...

  17. Unit 4. THE WORLD OF CINEMA AND THEATRE Unit 4. THE WORLD OF CINEMA AND THEATRE Lesson 1 Ex. 5, p. 82 I live in Kharkiv. It is a big city and one of cultural centres of Ukraine. There are lots of cinemas and theatres there. We have a lot of opportunities to spend our leisure. And i think visiting of cinemas or […]...

  18. Unit 7. Home duties and family traditions Unit 7. Home duties and family traditions 1. This articles are about new reports from the spaceship related with of aliens or robots. 2. Of course, it is “Robots or Aliens?” 3. A) 1 – c; 2 – b; 3 – a. B) “Robot and cleaning!” Lesson 2 1. A) 1 – b; 2 – […]...

  19. Unit 1. Revision Unit 1. Revision Lesson 1 1. A) Ali Mongolia Coach 4 hours Lin France Car 10 hours Megan Australia Plane 13 hours Ron Turkey Bike 7 days Sara Canada Ship 30 hours Vira Australia Train 21 hours B) I think Megan travelled the farthest. Because, she travelled by plane and her trip took 13 hours. […]...

  20. Unit 2. Learning english after school Unit 2. Learning english after school Lesson 1 1. In these newspaper articles written about the mysterious loss of astronauts and how they met alien ship. 2. It seems to me “The mystery of the lost in space” suitable most. 5. 1 – f. The policeman helped the man 2 – c. The car hit […]...

  21. UNIT 4 CARE ABOUT THE ENVIRONMENT! UNIT 4 CARE ABOUT THE ENVIRONMENT! Lesson 1 Ex.2, p.111 1. K; 2. A; 3. B; 4. C; 5. D. Ex.3, p.111 1. D; 2. F; 3. A; 4. B; 5. C; 6. E. Ex.4, p.111 1. It’s the largest mammal in the world. 2. Its baby is called a calf. 3. When the calf […]...

  22. Unit 6 Unit 6 Lessons 1-2 Ex. 4 1. T 2. F 3. T 4. F 5. T 6. T 7. T 8. F 9. T 10. F 11. F Ex. 5 1. d 2. e 3. f 4. a 5. h 6. g 7. b 8. c Ex. 6 1. The mass media 2. Newspapers, radio, […]...

  23. UNIT 2 WHAT IS ON? UNIT 2 WHAT IS ON? Lesson 2 Ex.2(a), p.50 1. That; 2. Who; 3. Who; 4. That; 5. Which; 6. That; 7. That. Ex.2(b), p.50 1. Where; 2. Where; 3. Whose: 4. Whose; 5. When: 6. Where. Ex.4, p.51 1. The statue that was made of pure gold has been stolon. 2. Ottawa that is […]...

  24. UNIT 3 SCIENCE AND INVENTIONS UNIT 3 SCIENCE AND INVENTIONS Lesson 1 Ex.2, p.79 1. Chemistry – b: 2. Biology – d; 3. Physics – e; 4. Botany – c; 5. Geology – a. Ex.5(b), p.80 1. Linguistics; 2. Astronomy; 3. Psychology; 4. Meteorology; 5. Biology. Ex.7, p.80 The word science comes from the Latin “scientia,” meaning knowledge. How do […]...

  25. UNIT 5 AMBITIONS AND PLANS UNIT 5 AMBITIONS AND PLANS Ex.1, p.142 1. C; 2. D; 3. D; 4. B; 5. B. Ex.2, p.143 1. T; 2. P; 3. T; 4. F; 5. F; 6. F. Ex.3, p.144 1. B; 2. C; 3. H; 4. D; 5. F; 6. G; 7. A; 8. E. Ex.4, p.144 1. Docs; 2. Finding; […]...

  26. Unit 6. GREAT BRITAIN: LONDON Unit 6. GREAT BRITAIN: LONDON Lessons 1-2 Ex. 4, p. 124 A) 1-C, 2-E, 3-A, 4-B, 5-F, 6-D B) 1. article, 2. posters, 3. display, 4. project, 5. exhibition, 6. show Ex. 5, p. 124 1. Are going to London 2. Will give, are going to take 3. Am going to write, are going to […]...

  27. UNIT 1 WE THE YOUNG GENERATION UNIT 1 WE THE YOUNG GENERATION Lesson 1 Ex.2, p.16 1. A new business; 2. Opening up; 3. Doing; 4. Ten; 5. Putting up, making, getting; 6. Swimming; 7. Boosting; 8. Visiting; 9. It; 10. Producing. Ex.3, p.16 1. Variety; 2. Outdoor; 3. Experience; 4. Making a fire; 6. Growing; 7. Part-time; 8. Look after; […]...

  28. Unit 7 Unit 7 Lessons 1-2 Ex. 2 Working with People Art Professions Working with Machines A journalist A teacher A manager A politician A librarian A cook A nurse A shop assistant A businessman A doctor An accountant An economist A designer A hairdresser A musician An artist An actor A computer programmer An engineer A […]...

  29. UNIT 5 UNIT 5 Lessons 1-2 Ex. 2 (b) c 1. d 2. f 3. h 4g 5. a 6. c 7. e 8. b Ex. 3 1. in 1972 by UNESCO 2. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organisation. 3. natural sites, and a wide variety of cultural sites such as landscapes, towns, historic monuments and […]...

  30. UNIT 4 UNIT 4 Lessons 1-2 Ex. 3 1. advances 2. invention 3. science 4. discovery 5. technologies 6. engineering Ex. 6 A 1 B 2 C 3 D 4 E 6 F 8 G 5 Ex. 7 1. T 2. T 3. F 4. F 5. F 6. T Ex. 7 1. technology 2. affect 3. […]...

  31. Unit 3 Unit 3 Lessons 1-2 Ex. 5 1. to end up Three quarters of this ends up in landfill. 2. clean We take a look at a charity project that brings clean water to the villages in Uganda. 3. urban area More and more have moved to Delhi as their forests have been cut down for […]...

  32. UNIT 8 UNIT 8 People and Society Ex. 2, p. 239 Organizations, groups, citizens, nation, democracy, law, rights, independence, state, country, power, government, future, mankind. Ex. 3. p. 239 In 1990 the Verkhovna Rada of Ukraine passed the Declaration on State Sovereignty of Ukraine. In 1991 the Ukrainian Parliament proclaimed Ukraine’s independence and the formation of the […]...

  33. Unit 1 Unit 1 Lessons 1-2 Ex. 2 (a) Positive Negative Contextual Brave Sociable Friendly Helpful Easy-going Courageous Romantic Patient Tolerant Creative Relaxed Sociable Outgoing Intelligent Understanding Sensitive Responsible Well-wishing Decent Honest Angry Indifferent Nervous Aggressive Selfish Obstinate Shy Ambitious Determined Generous Inquisitive Fun-loving Ex. 2(c) Positive Negative Contextual Affable [??f? b? l] Amiable Good-natured kind, Kind-hearted […]...

  34. HOLIDAYS UNIT 5. HOLIDAYS Lesson 1 Ex. 3, p. 70 1. T; 2. F; 3. T; 4. T; 5. F. Ex. 5, p. 71 І. December; 2. January; 3. April; 4. September. Lesson 2 Ex. 3, p. 73 1. T; 2. F; 3. F; 4. T; 5. T. Ex. 5, p. 73 1. Ann has to […]...

  35. Unit 2 Unit 2 Lessons 1-2 Ex. 4 People are concerned about litter or noise where they live, or lack of trees or grass and pollution in its many forms (water pollution, air pollution, nuclear pollution), about changing climate around the world, the destruction of wildlife and countryside beauty, shortage of natural resources and the growth of […]...

  36. UNIT 4. NATIONAL CUISINE UNIT 4. NATIONAL CUISINE LESSON 34 FOOD AROUND THE WORLD Цілі: вдосконалювати лексичні навички й навички читання, аудіювання й говоріння; розвивати логічне мислення; виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань щодо кулінарних традицій у світі. Procedure 1. Warm-up Do ex 3, p. 64. 2. Speaking Present your projects. (Checking the homework) 3. Reading Do ex. 1, […]...

  37. APPEARANCE UNIT 4. APPEARANCE Lesson 1 Ex. 4, p. 57 1. F; 2. T; 3. T; 4. F; 5. F; 6. T. Lesson 2 Ex. 4, p. 59 1. Slim; 2. An oval; 3. Long; 4. Fair; 5. Blue; 6. Rosy. Lesson 4 Пояснення I Have get He she, it Has got We, you, they Have […]...

  38. Secret Pet UNIT 4. THE BEST PET Lesson 4.4 Secret Pet 1. Say 9 sentences about this parrot. The parrot is not noisier than a dog. The parrot is friendlier than a snake. 2. Who said it? 3. Look at the pictures and match these words to them: Come, say, are fed up with, too many, secret […]...

  39. FREE TIME UNIT 8. FREE TIME Lesson 1 Ex. 5, p. 121 In our class there are 34 children: 15 boys and 19 girls. All children like to play computer games. Most children don’t like to skip. Nobody likes to play chess. Everybody likes to watch TV. Lesson 2 Ex. 4, p. 123 1. T; 2. F; […]...

  40. OUR SCHOOL UNIT 2. OUR SCHOOL Lesson 1 Ex. 2, p. 24 1. School. 2. Write. 3. Do sums, Wednesday. 4. Sing a song. 5. To jump and run, Sunday. Ex. 5, p. 25 Пояснення The Present Indefinite (Simple) Tenst Випадки вживання: 1. Загальновідомі факти та істини. 2. Повсякденні дії, що повторюються. Відмінювання дієслова to work (працювати) […]...

Ви зараз читаєте: Unit 4 AT YOUR SERVICE
«
»