Звертання, його роль, місце в реченні, способи вираження

Related posts:

1. Уживання складного речення в тексті § 5. Уживання складного речення в тексті 32.2. 1. Звичайна собі Мить. Розпов., неокл., просте, односкл. називне, пошир., повне, неускл. 2. Звичайна Хата З комином. Розпов., неокл., просте, односкл. називне, пошир., повне, неускл. 3. На росах і дощах Настояний Бузок. Розпов., неокл., просте, двоскл, пошир., повне, ускл. однор. додат. 4. Візьму Собі землі окраєць, Піду […]...
2. Особливості структури та семантики сполучникових, безсполучникових і багатокомпонентних речень СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 34. Особливості структури та семантики сполучникових, безсполучникових і багатокомпонентних речень Складним називається речення, яке складається з двох чи більше предикативних частин. 394. Як Тихо на землі! Як Тихо і як Нестерпно – без небес. Сучасний Поет, сучасний Поціновувач поезії Може повчитися у В. Свидницького багато чого – і поваги до слова, і […]...
3. Способи вираження простого дієслівного присудка – Присудок. Способи його вираження – Члени речення УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО СИНТАКСИС І ПУНКТУАЦІЯ Члени речення Присудок. Способи його вираження Присудком називається головний член речення, який означає, що говориться про підмет, і відповідає на питання Що робить підмет? що з ним робиться? який він є? ким він є? Присудки бувають прості та складені. Способи вираження простого дієслівного присудка У ролі простого […]...
4. ЗВЕРТАННЯ. РОЛЬ ЗВЕРТАНЬ У РЕЧЕННІ ВІДОМОСТІ ІЗ СИНТАКСИСУ І ПУНКТУАЦІЇ §15. ЗВЕРТАННЯ. РОЛЬ ЗВЕРТАНЬ У РЕЧЕННІ 170. Прочитайте діалог. Укажіть слова, які називають того, до кого звертаються з мовленням. – Сестро, прошу тебе дуже, Виший сорочку мені! Виший хрещатим барвінком Рястом землі навесні. – Рада б я вишити, брате, Рідного краю квітки, Тільки в житті не навчилась Класти хрещато нитки… […]...
5. Уживання простого речення в тексті § 4. Уживання простого речення в тексті 25.1. 1. Серед багатьох ідей Є Їх використання Як туристичних об’єктів. Двоскладов., пошир., повне, неускл. 2. Якщо Вони Не проти спуститися Під землю. Двоскл., пошир., повне, неускл. 3. НайвдалішиМ Утіленням ТакиХ Ідей Можна назвати Спалеосанаторій У_Соледарі. Односкл. безособ., пошир., повне, неускл. 4. Такі шахти Є І під KРАковом, […]...
6. Підмет. Способи його вираження – Члени речення УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО СИНТАКСИС І ПУНКТУАЦІЯ Члени речення Залежно від ролі у структурі речення всі слова виступають як Головні (підмет і присудок) або Другорядні (додаток, означення, обставина) його члени. Головні члени речення є його граматичною основою. Другорядні слугують для поширення граматичної основи, конкретизації, уточнення змісту. Підмет. Способи його вираження Підмет – це головний […]...
7. ЗВЕРТАННЯ, ВСТАВНІ СЛОВА, ОДНОРІДНІ ЧЛЕНИ РЕЧЕННЯ В ПРОСТОМУ РЕЧЕННІ. РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ В ПРОСТОМУ РЕЧЕННІ Мета: навчальна: повторити та поглибити знання, уміння та навички з відповідних питань; розвивальна: розвивати пізнавальні здібності; виховна: виховувати прагнення до самовдосконалення. Внутрішньопредметні зв’язки: граматика, пунктуація, орфографія, розвиток мовлення. Міжпредметні зв’язки: мова, література, культура. Тип уроку: систематизація й узагальнення знань, умінь і навичок. ПЕРЕБІГ УРОКУ ОРГАНІЗАЦІЯ КЛАСУ АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ, УМІНЬ І НАВИЧОК. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ […]...
8. Складні випадки кваліфікації другорядних членів речення. Стилістичні функції другорядних членів СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 26. Складні випадки кваліфікації другорядних членів речення. Стилістичні функції другорядних членів ПОЯСНЕННЯ ПОЯСНЕННЯ 296.Берег Річки, кімната Вчителя, човен На березі, політ Орла, спів Матері, рядок Вірша, кущ Шипшини, вареники З вишнями, Добром нагріте серце, красаПрироди, учень Гімназії, збирання Винограду, потиск Руки, в ім’я Перемоги, маківка Ялинки. Прийм. ім, місця дієсл. ПДП ім. […]...
9. Однорідні члени речення, вставні слова і звертання в простому реченні. Розділові знаки в простому реченні ПОВТОРЕННЯ. УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА ПОГЛИБЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО § 3 Однорідні члени речення, вставні слова і звертання в простому реченні. Розділові знаки в простому реченні Пригадаймо! 1. Назвіть три характерні риси, властиві для однорідних членів речення. 2. З якою інтонацією вимовляються однорідні члени речення? 3. Які члени речення можуть бути однорідними? Розділові знаки в реченнях з однорідними членами […]...
10. Особливості вживання в мовленні ускладнених і неускладнених простих речень СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 32. Особливості вживання в мовленні ускладнених і неускладнених простих речень Прикм. прикм. прикм. прикм. прикм. дієсл. дієсл. 355. 1. Рожеві, зелені, голубі, оранжеві, білі кольори Заливали світ і П’янили Дієсл. Свідомість. 2. Вона ішла, але здавалося мені, що ніжний пролісок в снігу Зоріє, Дієсл. дієсл. ім. ім. ім. Встає з-під нього і […]...
11. Синтаксичний і пунктуаційний аналіз § 8. Синтаксичний і пунктуаційний аналіз 58.1. Тернівщанський вітряк бовваніє вежею край села, на розхресті доріг. Розгонисті Крила, на які Ми Зважувались чіплятись, щоб Спробувати Висоти,Зараз Стирчать Хрестом непорушно: давно вже Вони Не крутились, не обвіювали Тугим своїм Вітром Тернівщанську Малечу… Біля вітряка ні душі. Та ось із затінку, з-під крил, відділяються дві постаті й, […]...
12. Звертання. Вставні слова. Розділові знаки в простому реченні І СЕМЕСТР ПОВТОРЕННЯ ТА УЗАГАЛЬНЕННЯ ВИВЧЕНОГО Урок № 3 Тема: Звертання. Вставні слова. Розділові знаки в простому реченні Мета: повторити вивчене про звертання та вставні слова, удосконалювати вміння виділяти звертання та вставні слова в реченнях, правильно інтонувати речення із звертаннями та вставними словами, розставляти розділові знаки в реченнях із звертаннями та вставними словами, розрізняти вставні […]...
13. Звертання – Просте речення Словосполучення Просте речення Звертання Звертання – це слово або словосполучення, що називає особу чи предмет, до яких звертається мовець: Неси ж мене, коню, по чистому полю! (І. Франко) Місяченьку, наш голубоньку, ходи до нас вечеряти! (Т. Шевченко) Звертання буває непоширеним і поширеним, може виражатися іменником у кличному відмінку або іншою частиною мови, яка виступає у […]...
14. Граматичне значення і способи його вираження МОРФОЛОГІЯ 2. ГОЛОВНІ ПОНЯТТЯ ГРАМАТИКИ Граматичне значення і способи його вираження Граматичне значення (граматична сема) є семантичною основою граматичної категорії. Кожне повнозначне слово має одне або декілька лексичних значень і одне або певну кількість граматичних. Скажімо, слово садок співвіднесене з поняттям “ділянка землі, спеціально відведена для вирощування плодових дерев, кущів і под.” і, звичайно, з […]...
15. Способи вираження підмета – Просте речення СИНТАКСИС І ПУНКТУАЦІЯ Просте речення Двоскладні речення. Головні і другорядні члени речення. Підмет і присудок як головні члени речення Способи вираження підмета Підмет і присудок – це головні члени двоскладного речення, що становлять його Граматичну основу. Підметом називається головний член речення, що означає предмет, про який говориться в реченні, і відповідає на питання Хто? що? […]...
16. Звертання. Практичне засвоєння різних форм звертання. Складання діалогу за поданими запитаннями Урок 14 Тема. Звертання. Практичне засвоєння різних форм звертання. Складання діалогу за поданими запитаннями Мета: збагатити словниковий запас учнів словами ввічливості та формами ввічливого звертання; учити використовувати їх у власному мовленні; розвивати усне й писемне мовлення учнів; виховувати доброзичливе та шанобливе ставлення до оточуючих. ХІД УРОКУ I. Організаційний момент II. Актуалізація опорних знань та мотивація […]...
17. Період СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 36. Період Період – це складне речення ускладненої будови: перша частина – кілька однотипних речень (члени періоду), друга – головна щодо першої ускладненої частини. 423. Азовськеє море і Чорнеє море, зелені Діброви і Спів солов’я, високі Карпати, донецькі простори – це Ти, Україно моя! Повитягались гострі Шпилі, Одділились окремі Каміння, Перетворились у […]...
18. Звертання та вставні слова. Тематичне тестування (тема: Звертання та вставні слова) ВІДОМОСТІ З СИНТАКСИСУ І ПУНКТУАЦІЇ Урок 36 Тема: Звертання та вставні слова. Тематичне тестування (тема: Звертання та вставні слова) Мета: узагальнити й систематизувати знання про слова, граматично не пов’язані з членами речення; формувати пунктуаційну грамотність, вміння доречно використовувати звертання й вставні слова у мовленні; з’ясувати рівень засвоєння учнями теми “Звертання. Вставні слова”; формувати вміння використовувати […]...
19. Стилістична роль дієслівних категорій МОРФОЛОГІЧНІ ЗАСОБИ СТИЛІСТИКИ § 15. Стилістична роль дієслівних категорій 184.Праця – ім., працювати – дієсл., працівник – ім., працьовитий – прикм., працюючи – дієприсл. Писати – дієсл., писання – ім., пишучи – дієприсл., писаний – дієприкм., писар – ім. Зустріч – ім., зустрічатися – дієсл., зустрівши – дієприсл, зустрічний – ім., зустрічаючи – дієприсл., зустрінутий […]...
20. Position of adverbs. Місце прислівників у реченні – The Аdverb. Прислівник Англійська мова The Аdverb. Прислівник Position of adverbs. Місце прислівників у реченні Прислівник – це частина мови, яка виражає ознаку дії, стану, якості чи вказує на різні обставини, за яких відбувається дія. Більшість прислівників утворюється за допомогою суфікса – Ly. При цьому на письмі слід дотримуватись таких правил. Літера – е Залишається перед – ly: […]...
21. Синтаксичний розбір речення зі звертанням – Речення зі звертаннями, вставними словами (словосполученнями, реченнями) СИНТАКСИС І ПУНКТУАЦІЯ Речення зі звертаннями, вставними словами (словосполученнями, реченнями) Синтаксичний розбір речення зі звертанням Послідовність розбору 1. Дати загальну характеристику простого речення (розповідне, питальне чи спонукальне; окличне чи неокличне; поширене чи непоширене; двоскладне чи односкладне; повне чи неповне). 2. Указати, що речення ускладнене звертанням. 3. Назвати способи вираження звертання, його стилістичну роль. Та Засни […]...
22. ЗВЕРТАННЯ ВІДОМОСТІ ІЗ СИНТАКСИСУ ТА ПУНКТУАЦІЇ § 16. ЗВЕРТАННЯ Про слова, які називають того, до кого звертаємося, а також про те, як ці слова виділяємо на письмі та в усному мовленні ПРИГАДАЙМО. Що таке звертання? Прочитайте речення. Зверніть увагу, де стоять виділені слова – звертання – на початку, у середині чи в кінці речення. Сформулюйте правила […]...
23. Синоніміка обставин. Порівняльний зворот. Його функції в реченні СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 29. Синоніміка обставин. Порівняльний зворот. Його функції в реченні 319. 1. Я Машинально (сп. д.) збираю цвіт яблуні і прикладаю холодну Од роси (прич.) квітку До лиця (місця). 2. Вони збиралися Круг візка (місця), як чорний, бджолиний Рій (порів. зв.). 3. Виходить дівчина Із хати (місця) води З криниці (місця) Набирати (мети). […]...
24. Поняття про службові слова, їх роль у реченні. Вживання службових слів для зв’язку слів у реченні. Навчальний діалог Урок 73 Тема. Поняття про службові слова, їх роль у реченні. Вживання службових слів для зв’язку слів у реченні. Навчальний діалог Мета: дати учням уявлення про службові слова та їх роль у реченні; формувати навички правильно вимовляти їх та писати окремо від інших слів; вчити складати текст з деформованих речень, вести діалог; виховувати любов до […]...
25. Способи вираження простого підмета – Члени речення УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО СИНТАКСИС І ПУНКТУАЦІЯ Члени речення Способи вираження простого підмета 1. Називним Відмінком: – іменника: Встає зоря багрова (І. Нагнибіда); – займенника: Я чую твій плач, Ярославно (П. Воронько); – субстантивованого прикметника: Злий плаче від заздрості, а добрий – від радості (Народна творчість); – числівника: Дев’ять – непарне число. 2. Неозначеною […]...
26. Способи вираження складного підмета – Члени речення УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО СИНТАКСИС І ПУНКТУАЦІЯ Члени речення Способи вираження складного підмета 1. Іменником у називному відмінку + іменником ізприйменником в орудному відмінку: Сніг з морозом поморозив всі на полі квіти (Леся Українка). 2. Займенником у цих же формах: Та ми ж з тобою були колись товариші (Леся Українка). 3. Числівником у називному […]...
27. Звертання. Вставні слова і сполучення слів СИНТАКСИС. ПУНКТУАЦІЯ УРОК № 18 Тема. Звертання. Вставні слова і сполучення слів Мета: ознайомити учнів із звертаннями і вставними словами та сполученнями слів, правилами їх написання й постановки розділових знаків при них; формувати вміння визначати їх у тексті. Обладнання: підручник, картки. ХІД УРОКУ I. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ УЧНІВ 1. Перевірка домашньої вправи. 2. Запитання до […]...
28. Пунктограми в реченні з прямою мовою та в діалозі. Способи цитування § 9. Пунктограми в реченні з прямою мовою та в діалозі. Способи цитування 119.1. 1. У грудях б’ються вдячності акорди, вуста шепочуть: “Дякую, Господь!” (Ю. Вавринюк). (А: “П!”) 2. “Яка ти розкішна, земле, – думала Маланка. – Весело засівати тебе хлібом, прикрашати зелом, заквітчати квітами” (М. Коцюбинський). (“П., – а. – П.”) 3. І просилася, […]...
29. Способи вираження іменної частини присудка – Члени речення УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО СИНТАКСИС І ПУНКТУАЦІЯ Члени речення Способи вираження іменної частини присудка У ролі іменної частини присудка можуть виступати різні частини мови: 1. Іменники в називному, родовому або орудному відмінках з прийменником та без нього: Марта Була ще Дитина, коли після смерті батька Сафрон взяв дівчинку до себе (М. Стельмах). Я Був […]...
30. Звертання, розділові знаки при них Тема: Звертання, розділові знаки при них Мета: розширити знання учнів про звертання; розвивати вміння виділяти звертання на письмі; збагачувати словниковий запас школярів; виховувати любов до усної народної творчості. Тип уроку: урок засвоєння нових знань (формування мовної компетенції). Обладнання: підручник, зошит. Перебіг уроку І. Організаційний момент Працюватимем старанно, Щоб почути у кінці, Що у нашім 3-м […]...
31. Звертання непоширені й поширені – Речення зі звертаннями, вставними словами (словосполученнями, реченнями) СИНТАКСИС І ПУНКТУАЦІЯ Речення зі звертаннями, вставними словами (словосполученнями, реченнями) До складу простих речень, крім головних і другорядних членів, можуть входити слова, які не відповідають ні на які питання, не є членами речення й не пов’язані з членами речення ніяким зв’язком. Це звертання і вставні слова (словосполучення, речення). Плавай, плавай, Лебедонько, по синьому морю! Рости, […]...
32. Звертання. Розділові знаки при звертанні ВІДОМОСТІ З СИНТАКСИСУ І ПУНКТУАЦІЇ Урок № 33 Тема: Звертання. Розділові знаки при звертанні Мета: формувати вміння визначати звертання в реченнях, правильно інтонувати речення зі звертаннями, вживати звертання в усному мовленні; виховувати повагу до усної народної творчості та майстрів художнього слова; формувати навички самостійної роботи, вміння застосовувати на практиці здобуті теоретичні знання, розвивати логічне мислення, […]...
33. ЗВЕРТАННЯ. ВСТАВНІ СЛОВА ТА СПОЛУЧЕННЯ СЛІВ ПОВТОРЕННЯ, УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА ПОГЛИБЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО § 2. ЗВЕРТАННЯ. ВСТАВНІ СЛОВА ТА СПОЛУЧЕННЯ СЛІВ 27. Прочитайте речення, правильно їх інтонуючи. Визначте в кожному звертання. Що називається звертанням? 1. Ти справжній лицар, сину! Ти вславиш Україну! (Т. Малкотя). 2. Ми ж, моя матінко, козацького роду (Марко Вовчок). 2. Люби, дитино, землю цю прекрасну! (С. Круліковська). 4. Україно! […]...
34. Способи кількісного вираження складу розчинів – РОЗЧИНИ Хімія підготовка до ЗНО та ДПА Комплексне видання ЧАСТИНА І ЗАГАЛЬНА ХІМІЯ РОЗЧИНИ Способи кількісного вираження складу розчинів Для кількісного опису складу розчину часто вживають величини: масова частка розчиненої речовини й молярність розчину. Окрім цих, є й менш популярні способи: мольна частка, моляльність, нормальність, титр, об’ємна частка тощо. Способів вираження концентрації досить багато, тому що […]...
35. Position of adjectives Місце в реченні – The Аdjective. Прикметник Англійська мова The Аdjective. Прикметник Position of adjectives Місце в реченні Прикметник у реченні може вживатися або перед іменником (a Quiet Park), або після дієслова-зв’язки (are Happy): I’ve got a New Toy. (У мене є нова іграшка.) My toy is New. (Моя іграшка – нова.) Існують випадки, коли прикметник можна вживати у реченні лише у […]...
36. Слова ввічливості. Звертання МОВА І МОВЛЕННЯ Слова ввічливості. Звертання 111 1. Прочитайте текст. Перекажіть прочитане. Прийшов Мишко до діда просити лопату. – Дайте, лопату, батько просить. А дід своє діло робить. Мишка немовби не чує й не бачить. Мишко ще раз повторив. Дід мовчить. Вернувся Мишко додому й питає батька: – Тату, що це сталося з дідом Федором? […]...
37. Службові слова. Роль службових слів у реченні Тема: Службові слова. Роль службових слів у реченні Мета: ознайомити з поняттям “службові слова”; вчити будувати речення, використовуючи службові слова; збагачувати словниковий запас школярів; виховувати наполегливість у праці, бажання вчитися. Тип уроку: урок формування мовної компетенції. Обладнання: підручник, зошит. Перебіг уроку І. Організаційний момент Ось дзвінок сигнал подав – До роботи час настав. Ось і […]...
38. СПОСОБИ ВИРАЖЕННЯ КІЛЬКІСНОГО СКЛАДУ РОЗЧИНУ – ВОДА. ВОДНІ РОЗЧИНИ Хімія – універсальний довідник ВОДА. ВОДНІ РОЗЧИНИ СПОСОБИ ВИРАЖЕННЯ КІЛЬКІСНОГО СКЛАДУ РОЗЧИНУ Розчини – речовини змінного складу. Природно, що від кількісного складу розчину залежать його властивості, тому при описі властивостей розчину необхідно вказувати його склад. Склад розчину характеризують відносним вмістом у ньому розчиненої речовини. Прийнято виражати склад розчинів через частки або концентрації. Частка показує відношення […]...
39. Повторення вивченого про дієслово як частину мови. Роль дієслова в реченні ДІЄСЛОВО & 39. Повторення вивченого про дієслово як частину мови. Роль дієслова в реченні Весна прийшла так якось несподівано Ліна Костенко 316. 1. Прослухай поетичні рядки в музичному супроводі. Весна прийшла так якось несподівано! Зима стояла міцно до пори. Вітри війнули з півдня. І тоді вона Немов у Ворсклу з’їхала з гори… Ліна Костенко 2. […]...
40. Прислівник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Способи творення прислівників МОРФОЛОГІЯ. ОРФОГРАФІЯ ПРИСЛІВНИК Прислівник – незмінна частина мови. Він завжди вживається при словах, що називають дію, стан або ознаку, тому й називається прислівником. Прислівники виражають різні значення: спосіб дії, ступінь вияву ознаки, обставини, за яких відбувається дія. Вправи до цього розділу об’єднано темою “Я і мої друзі”. ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ ДО ТЕМИ “ПРИСЛІВНИК” – Якісно-означальні (повільно, […]...