Машини та механізми – Рукотворні системи

Related posts:

1. Прості механізми – Рукотворні системи Природознавство Природні та штучні системи в середовищі існування людини Рукотворні системи Прості механізми Важіль – тверде видовжене тіло, яке може обертатися навколо нерухомої точки опори. Застосування важеля Сили, що діють на важіль О – точка опори, l1 і l2 – плечі важеля, F1, F2 – сили, що діють на важіль. . Блок – це колесо […]...
2. МАШИНИ І МЕХАНІЗМИ В ДОВКІЛЛІ ЛЮДИНИ Тема З РУКОТВОРНІ СИСТЕМИ Рукотворні системи допомагають отримувати і перетворювати енергію, задовольняти потреби людини в освоєнні Землі й дослідженні космосу. Учися використовувати рукотворні системи в навчанні та повсякденному житті. § 19. МАШИНИ І МЕХАНІЗМИ В ДОВКІЛЛІ ЛЮДИНИ Машини навколо нас. Людині служить велика кількість машин: автомобіль, мотоцикл, тролейбус, велосипед, літак, пароплав, швейна машина, кавомолка, кавоварка, […]...
3. Робота – Рукотворні системи Природознавство Природні та штучні системи в середовищі існування людини Рукотворні системи Робота Механічна робота – це рух тіла під дією прикладеної до нього сили. Механічна робота прямо пропорційна силі та пройденому шляху. , де A – робота, F – сила, S – шлях. За одиницю роботи прийнятий джоуль. (1 Дж = 1 Н ∙ м)....
4. ПОНЯТТЯ ПРО МЕХАНІЗМИ І МАШИНИ, ЇХ ПРИЗНАЧЕННЯ РОЗДІЛ 3 ОСНОВИ ТЕХНІКИ, ТЕХНОЛОГІЙ І ПРОЕКТУВАННЯ Машини і механізми. Свердлильний верстат – Поняття про механізми і машини, їх призначення – Механізми передавання і перетворення руху – Види з’єднань деталей: рухомі й нерухомі, рознімні й нерознімні – Свердлильний верстат: призначення і будова Основи проектної діяльності – Методи проектування. Метод комбінування – Інформаційні джерела. Процес пошуку […]...
5. МАШИНИ І МЕХАНІЗМИ. ПРОСТІ МЕХАНІЗМИ Розділ 4 МЕХАНІЧНА РОБОТА ТА ЕНЕРІЯ & 55. МАШИНИ І МЕХАНІЗМИ. ПРОСТІ МЕХАНІЗМИ Людина впродовж багатьох століть створила безліч культурних цінностей. Ми милуємось і захоплюємось спорудами, побудованими у давні віки. Навколо нас зводяться нові палаци й будинки. Береги річок з’єднуються мостами. Прокладаються залізничні й автомобільні магістралі. Як людині з її обмеженими можливостями щодо підняття й […]...
6. МАШИНИ ТА МЕХАНІЗМИ, ЇХ РОЛЬ У ЖИТТІ ЛЮДИНИ; РЕЧОВИНИ ТА МАТЕРІАЛИ, З ЯКИХ ЇХ ВИГОТОВЛЯЮТЬ УРОК 22. МАШИНИ ТА МЕХАНІЗМИ, ЇХ РОЛЬ У ЖИТТІ ЛЮДИНИ; РЕЧОВИНИ ТА МАТЕРІАЛИ, З ЯКИХ ЇХ ВИГОТОВЛЯЮТЬ Мета: узагальнити та систематизувати знання учнів про механізми, роботу та енергію; сформувати загальні уявлення про машини та механізми, які використовуються в практичній діяльності людини, речовини та матеріали, з яких їх виготовляють; розвивати уміння пояснювати принципи роботи найпростіших машин […]...
7. ЕВОЛЮЦІЯ ЗНАРЯДЬ ПРАЦІ. ПОНЯТТЯ ПРО МЕХАНІЗМИ І МАШИНИ Розділ 3. Основи техніки, технологій і проектування Людина живе у світі машин і складних технологій. Життя сучасного суспільства вже неможливе без різноманітних механізмів і машин. З ними ми зустрічаємося у побуті й транспорті, у промисловому, сільськогосподарському й інших виробництвах. Процес створення та вдосконалення машин та механізмів триває. Машини та механізми підвищують швидкість та якість нашої […]...
8. Енергія – Рукотворні системи Природознавство Природні та штучні системи в середовищі існування людини Рукотворні системи Енергія Роботу можуть здійснювати тіла, що мають енергію. Енергію виражають у джоулях, як і роботу. Види енергії Механічна енергія Буває потенціальною Та кінетичною. Потенціальну енергію має тіло, піднесене щодо Землі, будь-яке пружне деформоване тіло (пружина). Кінетичну енергію має будь-яке рухоме тіло. Що більшими є […]...
9. Сила. Види сил – Рукотворні системи Природознавство Природні та штучні системи в середовищі існування людини Рукотворні системи Сила. Види сил Сила – міра механічної дії одного тіла на інше (при безпосередній дії або через створювані тілами поля). Сила має чисельне значення, напрям, точку прикладення, внаслідок чого відбувається зміна швидкості руху тіла або його деформація. Електрична сила (електричний струм) Електричний струм – […]...
10. РУКОТВОРНІ СИСТЕМИ. СИЛА. ВИДИ СИЛ УРОК 18. РУКОТВОРНІ СИСТЕМИ. СИЛА. ВИДИ СИЛ Мета: сформувати уявлення про силу та її види; ознайомити з роботою приладу для вимірювання сили – динамометром; розвивати уміння розпізнавати різні види сил, наводити їх приклади; виховувати самостійність, допитливість, наполегливість, цікавість до вивчення теми. Обладнання: динамометр, бруски різної маси, іграшкові машинки, кульки, пружина, підручники, зошити Основні поняття: сила, […]...
11. МАШИНИ І МЕХАНІЗМИ. ШВЕЙНА МАШИНА Розділ 3 ОСНОВИ ТЕХНІКИ, ТЕХНОЛОГІЙ І ПРОЕКТУВАННЯ §17. МАШИНИ І МЕХАНІЗМИ. ШВЕЙНА МАШИНА 1. Поняття про механізми і машини, їх призначення. 2. Механізми передавання і перетворення руху. 3. Ведуча і ведена деталі в механізмі. Передаточне число. 4. Види з’єднань деталей: рухомі й нерухомі, рознімні й нерознімні. 5. Швейна машина. Призначення та принцип дії. Поняття про […]...
12. МАШИНИ ТА МЕХАНІЗМИ Розділ 4 МЕХАНІЧНА РОБОТА ТА ЕНЕРГІЯ &44. МАШИНИ ТА МЕХАНІЗМИ Знаряддя, яке тримає людина під час виконання роботи, повторює ті рухи, які виконує рука. Наприклад, розбиваючи шкаралупу горіха, молоток так само піднімається й опускається, як і кулак. Такі рухи не завжди мають достатню точність і швидкість. Удари молотком, клинком або вістрям не завжди потрапляють на […]...
13. Машини й механізми. Прості механізми Мета : дати учням знання про способи зміни сили; сформувати поняття про важіль як простий механізм; навчити визначати основні характеристики важеля; дати учням знання про два види блоків, з’ясувати умови їх рівноваги та практичне застосування; розвивати в учнів інтерес до техніки; виховувати розуміння важливості фізичних знань. Тип уроку : комбінований. Унаочнення : зміна дії сили […]...
14. ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ ЗА ТЕМОЮ “РУКОТВОРНІ СИСТЕМИ” УРОК 24. ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ ЗА ТЕМОЮ “РУКОТВОРНІ СИСТЕМИ” * Мета: узагальнити та систематизувати знання за вивченою темою; визначити рівень оволодіння знаннями, уміннями та навичками; розвивати вміння виконувати тестові завдання різних рівнів складності; виховувати уважність, організованість, відповідальність, зосередженість. Обладнання: роздавальні матеріали із завданнями. Тип уроку: контролю, оцінки й корекції знань учнів. Завдання для контролю Варіант 1 […]...
15. МАШИНИ ТА ЇХ РОЛЬ У ЖИТТІ ЛЮДИНИ Природні та штучні системи в середовищі життя людини Тема 3. Рукотворні системи §21. МАШИНИ ТА ЇХ РОЛЬ У ЖИТТІ ЛЮДИНИ Спочатку людина винайшла прості механізми для полегшення своєї праці. Користуючись цими нескладними знаряддями, вона постійно їх удосконалювала. Так з’явилися складні механізми, а з часом і машини. Що називають машинами і з чого вони складаються Пилосос […]...
16. МАШИНИ, ЇХНЯ РОЛЬ У ЖИТТІ ЛЮДИНИ. РЕЧОВИНИ ТА МАТЕРІАЛИ, З ЯКИХ ВИГОТОВЛЯЮТЬ МАШИНИ ТЕМА 3. РУКОТВОРНІ СИСТЕМИ УРОК 24 ТЕМА. МАШИНИ, ЇХНЯ РОЛЬ У ЖИТТІ ЛЮДИНИ. РЕЧОВИНИ ТА МАТЕРІАЛИ, З ЯКИХ ВИГОТОВЛЯЮТЬ МАШИНИ Мета уроку: навчальна – з’ясувати головну відмінність машин від механізмів, ознайомити з назвою та функціями трьох головних частин будь-якої машини, а також сучасними матеріалами, з яких виготовляють машини; розвиваюча – розвивати творчі здібності учнів, спостережливість […]...
17. Природні та рукотворні об’єкти (тіла) СВІТ, У ЯКОМУ ТИ ЖИВЕШ Урок 10 Тема. Природні та рукотворні об’єкти (тіла) Мета: дати загальну класифікацію об’єктів навколишнього світу, формуючи цілісне уявлення про нього; учити наводити приклади об’єктів живої та неживої природи, об’єктів, створених руками людини; закріплювати навички групувати об’єкти неживої та живої природи та рукотворні об’єкти за суттєвими ознаками; виховувати дбайливе ставлення до […]...
18. Центральні механізми регуляції ендокринної системи Розділ 9 ЕНДОКРИННА РЕГУЛЯЦІЯ ФУНКЦІЙ ОРГАНІЗМУ ЛЮДИНИ § 42.Центральні механізми регуляції ендокринної системи Дія залоз внутрішньої секреції завжди узгоджена зі станом організму. Один з механізмів такого узгодження обумовлений тим, що деякі залози здатні “вимірювати” рівень певних речовин у крові й реагувати на нього, збільшуючи або зменшуючи вироблення гормонів. Так, лише рівень іонів Кальцію в крові […]...
19. Міський пасажирський транспорт України Загальний курс транспорту РОЗДІЛ 8 ВИДИ ТРАНСПОРТУ ТА ЙОГО ОСОБЛИВОСТІ В ЄДИНІЙ СИСТЕМІ МІСТА 8.1. ВИДИ ТРАНСПОРТУ ТА ЙОГО ОСОБЛИВОСТІ В ЄДИНІЙ СИСТЕМІ МІСТА Міський пасажирський транспорт України До цього виду транспорту належать метрополітени, трамваї, тролейбуси, автобуси, таксі. Метрополітени споруджені в Києві (розпочалося будівництво у 1940 p., першу лінію “Вокзальна-Дніпро” здано в експлуатацію у 1960 […]...
20. ПОНЯТТЯ ПРО МАШИНИ ТА ІХ ПРИЗНАЧЕННЯ РОЗДІЛ 3 ОСНОВИ ТЕХНІКИ, ТЕХНОЛОГІЙ І ПРОЕКТУВАННЯ Ти дізнаєшся про: – види машин і механізмів; – принцип дії швейної машини; – механізми для передачі обертального руху; – види з’єднань; – метод комбінування; – інформаційні джерела Ти вмітимеш: – розрізняти машини залежно від виконуваної роботи; – розрізняти види механічних передач; – використовувати метод проектування для створення […]...
21. Гідравлічні машини Мета уроку : розглянути будову та принцип дії гідравлічної машини стосовно закону Паскаля, вивести формулу гідравлічного преса, ознайомитись з роботою гідравлічної машини та застосуванням її на практиці; ознайомитись з видами сучасних гідравлічних пресів; під час розв’язування задач переконатись у правильності закону гідравлічних машин. Тип уроку : комбінований. Унаочнення : демонстрування будови та принципу дії гідравлічної […]...
22. Задачі на знаходження числа за даним значенням його дробу – Приклади розв’язування типових завдань Математика – Алгебра Приклади розв’язування типових завдань Задачі на знаходження числа за даним значенням його дробу Задача 1. Для класу купили зошити, ручки та олівці. Вартість зошитів становила вартості всієї покупки, вартість ручок – , а вартість олівців – 70 гривень, що залишились. Знайти вартість покупки. Розв’язання 1) – таку частину вартості ­всієї покупки становить […]...
23. ПРИНЦИП ДІЇ ШВЕЙНОЇ МАШИНИ РОЗДІЛ 3 ОСНОВИ ТЕХНІКИ, ТЕХНОЛОГІЙ І ПРОЕКТУВАННЯ §24. ПРИНЦИП ДІЇ ШВЕЙНОЇ МАШИНИ Опорні поняття: машина – універсальна, спеціаль­на, привід – ручний, ножний, електричний. Тисячоліттями одяг виготовляли вручну. Це була важка і довготривала праця. Лише у другій половині XVIII століття вперше з’явилися швейні машини. Ці машини були доволі примітивними. Поступово, завдяки таким винахідникам і механікам, як […]...
24. НОВІ ДЖЕРЕЛА ЕНЕРГІЇ Розділ 1. ПОЧИНАЄМО ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ §6. ЯК ФІЗИКА ЗМІНЮЄ СВІТ 2. НОВІ ДЖЕРЕЛА ЕНЕРГІЇ Ви ввімкнули світло, і лампи в люстрі засвітилися начебто “самі собою”. Але для того, щоб неначе від помаху руки чарівника кімната в одну мить залилася світлом, цілодобово працюють величезні електростанції – головні сучасні джерела енергії. Зайшовши на кухню, ви ввімкнули електрочайник […]...
25. Поняття про системи штучного інтелекту й експертні системи. Моделі подання знань. Бази знань. Логічний висновок. Інтелектуальні системи ТЕМА 5.5. БАЗИ ДАНИХ. СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ БАЗАМИ ДАНИХ (10 ГОДИН) Урок 67 Поняття про системи штучного інтелекту й експертні системи. Моделі подання знань. Бази знань. Логічний висновок. Інтелектуальні системи Мета: – знайомство з поняттями “система штучного інтелекту”, “інформаційно-пошукова система”, “експертна система”, їх особливостями; – розвиток уявлень учнів про можливості сучасної обчислювальної техніки, досягнення науково-технічного прогресу; […]...
26. МЕХАНІЗМИ ПЕРЕДАВАННЯ ТА ПЕРЕТВОРЕННЯ РУХУ. ПЕРЕДАТОЧНЕ ЧИСЛО Розділ 3. Основи техніки, технологій і проектування Тема 3.1. Механізми і машини. Свердлильний верстат § 16. МЕХАНІЗМИ ПЕРЕДАВАННЯ ТА ПЕРЕТВОРЕННЯ РУХУ. ПЕРЕДАТОЧНЕ ЧИСЛО 1. Яка передача застосовується у велосипеді? 2. Як називається деталь, що передає рух? 3. Як називається деталь, що сприймає рух? З попереднього параграфа тобі вже відомо, що механізми призначені для передачі та […]...
27. Договір побутового прокату Договір побутового прокату – вид договору підряду, за яким громадянам надаються у тимчасове користування за плату предмети домашнього вжитку, музичні інструменти, спортивний інвентар, легкові автомобілі та інше майно....
28. Контракт зовнішньоторговельний орендний Контракт зовнішньоторговельний орендний – докладно розроблений суб’єктами зовнішньої торгівлі економіко – правовий документ, в якому оформляються відносини майнового найму з приводу оренди орендарем однієї країни майна в орендодавця іншої країни за узгоджену плату. Розрізняють короткотермінову оренду – рейтинг, середньотермінову – хайринг і довготермінову – лізинг. Предметами контрактів на рейтинг є транспортні засоби (судна, авіалайнери, автобуси […]...
29. Автомобільний парк в країнах світу ДОДАТКИ Додаток 18 Автомобільний парк в країнах світу Країна Автомобільний парк, млн одиниць Всього У т. ч. Легкові Вантажні і автобуси США 215 207 8 Японія 70 50 20 Німеччина 45 42 3 Італія 33 31 2 Франція 32 27 5 Велика Британія 24 21 3 Росія 22 18 4 Канада 20 13 7 Іспанія […]...
30. КЛАСИФІКАЦІЯ АВТОМОБІЛЬНОГО ТРАНСПОРТУ Загальний курс транспорту РОЗДІЛ 5 АВТОМОБІЛЬНИЙ ТРАНСПОРТ 5.3. КЛАСИФІКАЦІЯ АВТОМОБІЛЬНОГО ТРАНСПОРТУ Технічну базу сучасного автомобільного транспорту (АТ) складають: рухомий склад, дороги та автотранспортні підприємства (АТП). Рухомий склад: автомобілі, причепи та напівпричепи. Автомобілі за своїм основним призначенням діляться на: транспортні, спеціальні та спортивні. Транспортні автомобілі – призначені для перевезення вантажів та пасажирів. Спеціальні – для виконання […]...
31. Домашні машини II Семестр ТЕМА “ДОМАШНІ ОБОВ’ЯЗКИ ТА СІМЕЙНІ ТРАДИЦІЇ” УРОК 74 Тема. Домашні машини – помічники Мета: – вдосконалювати навички читання, аудіювання та усного мовлення з теми; – навчити учнів елементів самостійного непідготовленого висловлювання з теми з використанням мовленнєвих штампів; – сприяти розвитку самостійного мислення під час виконання завдань проблемно-пошукового характеру; – розвивати логічне мислення, спостережливість […]...
32. Холодильна машина. Лабораторна робота “Вивчення принципу дії холодильної машини” ОСНОВИ ТЕРМОДИНАМІКИ * Урок № 5 Тема. Холодильна машина. Лабораторна робота “Вивчення принципу дії холодильної машини” Мета: вивчити принцип дії холодильника; розвивати логічне мислення, вміння аналізувати, робити висновки; розуміти значення конкретних фізичних відкриттів у повсякденному житті; виховувати вміння самостійно здобувати знання, розуміти практичну спрямованість вивченого матеріалу. Тип уроку: урок удосконалення та контролю знань. Я використовую […]...
33. Структура інформаційної системи. Апаратна та програмна складові інформаційної системи. Взаємодія апаратної та програмної складових. Основні пристрої апаратної складової інформаційної системи, їх функції та взаємодія. Підготовка комп’ютера до роботи. Правила техніки безпеки під час роботи з комп’ютером ТЕМА 2. ІНФОРМАЦІЙНА СИСТЕМА (5 ГОДИН) № уроку в темі Зміст Кількість годин 1 Структура інформаційної системи. Апаратна та програмна складові інформаційної системи. Взаємодія апаратної та програмної складових. Основні пристрої апаратної складової інформаційної системи, їх функції та взаємодія. Підготовка комп’ютера до роботи. Правила техніки безпеки під час роботи з комп’ютером 1 2 Пристрої введення-виведення інформації. […]...
34. ПРОСТІ ТА СКЛАДНІ МЕХАНІЗМИ Природні та штучні системи в середовищі життя людини Тема 3. Рукотворні системи §19. ПРОСТІ ТА СКЛАДНІ МЕХАНІЗМИ Тисячі років люди працювали, використовуючи переважно силу власних м’язів. Але можливості м’язів людини обмежені. Найсильніші люди планети можуть підняти вантажі масою 200-250 кг, прикладаючи відповідно при цьому силу 2000-2500 Н. А як піднімали важкі кам’яні брили, з яких […]...
35. МЕХАНІЗМИ ПЕРЕДАВАННЯ І ПЕРЕТВОРЕННЯ РУХУ РОЗДІЛ 3 ОСНОВИ ТЕХНІКИ, ТЕХНОЛОГІЙ І ПРОЕКТУВАННЯ §23. МЕХАНІЗМИ ПЕРЕДАВАННЯ І ПЕРЕТВОРЕННЯ РУХУ Опорні поняття: механізм, механічна передача, передаточне число, механізми перетворення руху. Механізмом називається пристрій для передачі руху від одних деталей до інших, а також для перетворення руху одних деталей у необхідний рух інших деталей. На­приклад, за допомогою головного вала швейної машини рух від […]...
36. ГІДРАВЛІЧНІ МАШИНИ Розділ 3 ВЗАЄМОДІЯ ТІЛ. СИЛА &33. ГІДРАВЛІЧНІ МАШИНИ На законі Паскаля грунтується будова і дія гідравлічних машин. Гідравлічні машини (з грец. гідравлікос – водяний) – це машини, для роботи яких використовується рідина. Подібно до інших простих машин і механізмів, які ви вивчатимете в наступному розділі, призначення гідравлічної машини – це перетворення значення сили та напряму […]...
37. Теплові машини 2-й семестр МОЛЕКУЛЯРНА ФІЗИКА Й ТЕРМОДИНАМІКА 2. Основи термодинаміки Урок 6/95 Тема. Теплові машини Мета уроку: розкрити фізичні принципи дії теплових двигунів Тип уроку: вивчення нового матеріалу План уроку Контроль знань 5 хв. 1. Перший закон термодинаміки для ізохорного процесу. 2. Перший закон термодинаміки для ізотермічного процесу. 3. Перший закон термодинаміки для адіабатного процесу. 4. […]...
38. Предмети споживання Предмети споживання – частина сукупного суспільного продукту, яка складається із сукупності створюваних у суспільстві матеріальних благ та послуг і призначається для життєвих потреб населення та інших видів невиробничого споживання. У кожному суспільстві виділяється сукупність галузей І та II підрозділів, які випускають П. с. і утворюють так звану групу „Б”. Це галузі легкої, харчової промисловості, агропромислового […]...
39. Манометри. Гідравлічні машини. Насоси 1-й семестр МЕХАНІЧНІ ЯВИЩА 2. Взаємодія тіл Урок 16/29 Тема. Манометри. Гідравлічні машини. Насоси Мета уроку: дати учням знання про пристрій і принцип дії рідинного й металевого манометрів; ознайомити із принципом роботи гідравлічних машин, насосів. Тип уроку: комбінований урок. План уроку Контроль знань 10 хв. Самостійна робота № 13 “Тиск рідин і газів” Демонстрації 4 […]...
40. Інтеграція в європейську і світову транспортні системи Загальний курс транспорту РОЗДІЛ 2 ТРАНСПОРТНА ПОЛІТИКА УКРАЇНИ 2.5. РОЗВИТОК ТРАНСПОРТНО-ДОРОЖНЬОГО КОМПЛЕКСУ УКРАЇНИ НА Інтеграція в європейську і світову транспортні системи Для забезпечення зовнішньоторговельних зв’язків країни, збереження та зміцнення позицій вітчизняних транспортних підприємств і підприємців на міжнародних транспортних ринках, поетапної інтеграції ТДК України в європейську та світову транспортні системи необхідне наступне: – реалізація угоди України […]...