МЕТОДИ НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ ТА ЇХНЄ ЗАСТОСУВАННЯ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ УМІНЬ

Related posts:

1. МЕТОДИ НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ УМІНЬ УЧНІВ ДОДАТКИ Додаток 1 МЕТОДИ НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ УМІНЬ УЧНІВ Навчаємося пізнавати Науковий опис – фіксування певними спocoбами суттєвих ознак об’єкта, явища або результатів дослідження. За допомогою опису зібрана інформація перетворюються на мову понять, знаків, схем, малюнків, графіків і цифр, приймаючи таким чином форму, зручну для подальшого опрацювання (систематизації, класифікації й узагальнення). Правило-орієнтир використання […]...
2. МЕТОДИ НАУКОВОГО ПІЗНАННЯ Розділ 1 ФІЗИКА ЯК ПРИРОДНИЧА НАУКА МЕТОДИ НАУКОВОГО ПІЗНАННЯ & 3. МЕТОДИ НАУКОВОГО ПІЗНАННЯ Ми знаємо, що шматочок льоду у теплій кімнаті перетвориться на воду. Вода в чайнику на увімкненій плиті нагріється й закипить. Магніт притягує залізні предмети і не притягує папір. Камінець, який кинули у воду, тоне, а дерев’яний брусочок плаває. Ці знання ми […]...
3. МЕТОДИ ВИВЧЕННЯ ОРГАНІЗМІВ. ЗАСТОСУВАННЯ БІОЛОГІЧНИХ ЗНАНЬ У ДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ ВСТУП §4. МЕТОДИ ВИВЧЕННЯ ОРГАНІЗМІВ. ЗАСТОСУВАННЯ БІОЛОГІЧНИХ ЗНАНЬ У ДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ Пригадайте з курсу природознавства методи вивчення живої природи, прилади, за допомогою яких ви вивчали живу природу. За допомогою яких методів вивчають організми? Увесь прогрес людства пов’язаний з розвитком наукових досліджень. Вивчаючи природознавство, ви вже застосовували деякі методи дослідження природи (пригадайте їх). Біологія також вивчає […]...
4. ФІЗИКА ЯК ФУНДАМЕНТАЛЬНА НАУКА ПРО ПРИРОДУ. МЕТОДИ НАУКОВОГО ПІЗНАННЯ Розділ І Фізика як природнича наука. Методи наукового пізнання & 1. ФІЗИКА ЯК ФУНДАМЕНТАЛЬНА НАУКА ПРО ПРИРОДУ. МЕТОДИ НАУКОВОГО ПІЗНАННЯ Що вивчає фізика Фізика – це наука, що вивчає найпростіші і разом з тим найзагальніші властивості та закони руху об’єктів навколишнього світу. Фізиків цікавить з чого все складається, яке походження світу в якому ми живемо, […]...
5. Предмет фізики і загальні методи наукового пізнання ФІЗИКА ВСТУП 1. Предмет фізики і загальні методи наукового пізнання Предмет фізики. У давнину фізикою називали вчення про природу (від грец. φνσιχά – природа). Систематизація нагромаджених знань про природні явища з часом привела до виникнення науки. Знання про природу розширювались і уточнювались завдяки спостереженням, а на більш високій стадії науки – експериментам. Предмет фізики не […]...
6. Зародження та розвиток фізики як науки. Методи наукового пізнання 1-й семестр ВСТУП – Зародження та розвиток фізики як науки – Роль фізичних знань у житті людини – Методи наукового пізнання – Вимірювання. Похибки вимірювань – Математика – мова фізики Тематичне планування № п/п Тема уроку Дата проведення 1 Зародження та розвиток фізики як науки. Методи наукового пізнання 2 Вимірювання. Похибки вимірювань. Математика – мова […]...
7. ОСНОВНІ ПРАВИЛА ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ПРАКТИЧНИХ УМІНЬ З БІОЛОГІЇ ОСНОВНІ ПРАВИЛА ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ПРАКТИЧНИХ УМІНЬ З БІОЛОГІЇ Основні правила виконання рисунків у біології Результати вивчення біологічних об’єктів неозброєним оком, за допомогою лупи чи мікроскопа можна оформити у вигляді рисунка. Основні правила роботи з рисунками: 1. Рисунок має бути акуратним і виразним, його деталі зображаються точно й чітко. Рисувати потрібно лише те, що ви дійсно […]...
8. Вибір теми наукового дослідження студентом вузу Лісівництво РОЗДІЛ 5. МЕТОДОЛОГІЯ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ Лекція 3. ОСНОВНІ ПИТАННЯ МЕТОДИКИ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ У лісовій галузі, як і у багатьох інших, більшість задач, які потребують досліджень, виникають із потреб виробництва. Для визначення суті таких задач потрібна певна робота щодо їх формулювання і постановки, бо це визначатиме отриманий результат. Тому вибір теми наукового дослідження, магістерської, кандидатської […]...
9. ОСНОВНІ ПРАВИЛА ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ПРАКТИЧНИХ УМІНЬ УЧНІВ ДОДАТКИ Додаток 2 ОСНОВНІ ПРАВИЛА ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ПРАКТИЧНИХ УМІНЬ УЧНІВ Основні правила виконання рисунків у біології Результати вивчення біологічних об’єктів неозброєним оком, за допомогою лупи чи мікроскопа можна оформити у вигляді рисунка. Основними правилами роботи з рисунками є: 1. Малюнок має бути акуратним і виразним, його деталі зображаються точно й чітко. Рисувати потрібно лише те, […]...
10. Методи генетичних досліджень – Спадковість і мінливість організмів – Розмноження та індивідуальний розвиток організмів Біологія Розмноження та індивідуальний розвиток організмів Спадковість і мінливість організмів Методи генетичних досліджень Гібридологічний. Представляє систему схрещувань і аналіз їх результатів. Цитологічний. Аналіз і порівняння генетичних структур і явищ на клітинному рівні. Молекулярно-генетичний. Вивчення фізико-хімічної структури і механізмів функціонування генетичного матеріалу. Генеалогічний. Вивчення родоводів, визначення закономірностей спадковості ознак у ряді поколінь. Близнюковий. Аналіз і порівняння […]...
11. УРОК РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНИХ УМІНЬ № 1. ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО ПРО ТЕКСТ, ЙОГО СТРУКТУРНІ ОСОБИСТОСТІ, МОВНІ ЗАСОБИ МІЖФРАЗОВОГО ЗВЯЗКУ В ТЕКСТІ. УСНИЙ СТИСЛИЙ ПЕРЕКАЗ ТЕКСТУ НАУКОВОГО СТИЛЮ Мета: – навчальна: повторити, узагальнити й поглибити знання про структуру тексту, види зв’язку речень у тексті, тему й основну думку; – розвивальна: удосконалювати творчі вміння працювати з текстом, визначати тему й основну думку висловлювання, знаходити мовні засоби зв’язку речень у тексті, ділити текст на абзаци; – виховна: спонукати до осмислення значення рідної мови в соціально-політичному […]...
12. МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ КЛІТИН Розділ 3 Клітинний рівнь організації живої природи Тема 6. Структура клітинного рівня: біомолекули та органели клітин § 32. МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ КЛІТИН Терміни та поняття: мікроскопія: світлова, електронна, центрифугування, авторадіографія, мікрохірургія, метод культури клітин, гібридизація клітин, цитотехнологія, нанозонд. Мікроскопія. Розмір клітин здебільшого становить від 0,001 до 0,1 мм, а відтак їх не можна побачити без мікроскопа. […]...
13. Формування стилістичних умінь та навичок 8.6. Формування стилістичних умінь та навичок У зміст роботи зі стилістики включається не лише сукупність теоретичних відомостей про стилі української мови, їх особливості, сфери використання, а й система умінь і павичок, які необхідно сформувати в учнів у процесі засвоєння цього матеріалу. Питання конкретизації стилістичних умінь, якими учні повинні оволодіти на уроках мови, – одне з […]...
14. Формування лексичних умінь і навичок 6.7. Формування лексичних умінь і навичок Вивчення розділу “Лексикологія” і подальша словникова робота на уроках української мови формують в учнів лексичні вміння і навички, передбачені програмою української мови в кожному класі. Значна частина вмінь і навичок формується в 5-6 класах, де вивчається розділ “Лексикологія”. У 5 класі учні повинні з’ясовувати значення слів самостійно, користуючись тлумачним […]...
15. Етапи маркетингового дослідження: мета, завдання, результат дослідження. Сегментація ринку УРОК 31 Етапи маркетингового дослідження: мета, завдання, результат дослідження. Сегментація ринку Мета уроку: визначити роль і значення маркетингового дослідження, його головні етапи; розкрити сутність сегментування ринку; визначити критерії проведення сегментації ринку. Основні поняття: маркетингове дослідження, сегментація, критерії сегментації. Тип уроку: комбінований. Хід уроку I. Організаційний момент II. Актуалізація опорних знань і вмінь учнів >> Розв’яжіть […]...
16. Методи вивчення природи ВСТУП § 3. Методи вивчення природи Вивчення параграфа допоможе вам: – називати наукові методи вивчення природи і характеризувати їх; – пригадати одиниці вимірювання довжини, маси, об’єму, часу; – наводити приклади використання спостереження, вимірювання, експерименту. Людина в усі часи прагнула до пізнання природи і використовувала для цього різні методи. Метод – спосіб пізнання природи. Методами вивчення […]...
17. Зв’язне мовлення. Усний докладний переказ тексту наукового стилю І СЕМЕСТР ІМЕННИК Урок № 30 Тема: Зв ‘ язне мовлення. Усний докладний переказ тексту наукового стилю Мета: на основі сформованих текстологічних знань формувати текстотворчі вміння; зокрема переказувати текст, зберігаючи його стильові особливості, а також вирізняти в тексті наукового стилю терміни та свідомо вживати їх у переказі. Обладання: текст для переказу. Хід уроку І. Підготовка […]...
18. ПРИНЦИПОВИЙ (СТРАТЕГІЧНИЙ) ПЛАН ДОСЛІДЖЕННЯ Соціологія короткий енциклопедичний словник ПРИНЦИПОВИЙ (СТРАТЕГІЧНИЙ) ПЛАН ДОСЛІДЖЕННЯ. Залежно від наявності та типу головної гіпотези соціол. дослідження може здійснюватися за одним із чотирьох сценаріїв: розвідувальним, описовим, аналіт. або ж як повторно-порівняльне. У тому випадку, якщо знання про об’єкт дослідження є недостатнім і тому неможливо сформулювати обгрунтовану гіпотезу, приймається розвідувальний (або формулятивний) стратегічний план роботи. Кінцева […]...
19. ОРГАНИ ЧУТТЯ ТА ЇХНЄ ЗНАЧЕННЯ Урок 42. ОРГАНИ ЧУТТЯ ТА ЇХНЄ ЗНАЧЕННЯ А нюх, як у собаки, а зір, як у орла… З дитячого мультфільму Мета уроку: сформувати поняття про особливості органів чуття у тварин різних груп та їхню роль у житті тварин. Розвивати уяву, пам’ять, пізнавальний інтерес. Виховувати культуру спілкування. Основні поняття: подразник, рецептори, подразливість, рефлекс, прості очі, складні […]...
20. Етапи соціологічного дослідження Соціологія: загальний курс. Навчальний посібник для студентів вищих закладів освіти України ЧАСТИНА ЧЕТВЕРТА. МЕТОДОЛОГІЯ І МЕТОДИ СОЦІОЛОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ Розділ 7. СОЦІОЛОГІЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ: ПОНЯТТЯ, ЕТАПИ, ВИДИ 7.2. Етапи соціологічного дослідження Соціологічне дослідження має ряд етапів свого здійснення, які різняться один від одного характером і змістом, формами і процедурами дослідницької діяльності. Підготовчий етан складається з уточнення теми […]...
21. ДОСЛІДЖЕННЯ МАРКЕТИНГОВІ Соціологія короткий енциклопедичний словник ДОСЛІДЖЕННЯ МАРКЕТИНГОВІ (marketing research) – напрям соціол. досліджень, що включає систему організації збору, обробки та аналізу інформації про попит, пропозиції, споживацькі, переваги населення, його пріоритети в економіці, політиці, соціокультурній сфері з тим, щоб якомога повніше задовольнити потреби людей, груп, ін-тів, організацій, суспільства в цілому. Д. м. для того й проводять, аби […]...
22. Методи психології – ПРЕДМЕТ, ЗАВДАННЯ, МЕТОДИ І ГАЛУЗІ ПСИХОЛОГІЇ ПСИХОЛОГІЯ НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК ПРЕДМЕТ, ЗАВДАННЯ, МЕТОДИ І ГАЛУЗІ ПСИХОЛОГІЇ Методи психології Методи психології доцільно розділити на дві групи: – пізнавальні (дослідницькі) методи; – методи активного впливу на людей. Розглянемо першу групу методів. Процес психологічного дослідження складається з низки етапів: підготовки, збирання, обробки, інтерпретації фактичних даних і формулювання висновків. На підготовчому етапі вивчають стан досліджуваної проблеми, […]...
23. Спостереження та досліди. Практична робота. Дослідження дрібних деталей предметів за допомогою лупи СВІТ, У ЯКОМУ ТИ ЖИВЕШ Урок 8 Тема. Спостереження та досліди. Практична робота. Дослідження дрібних деталей предметів за допомогою лупи Мета: дати учням уявлення про спостереження та досліди як методи вивчення природи; учити проводити дослід і спостереження; закріплювати знання та використання терміну “органи чуття”; учити проводити досліди і спостереження з метою визначення ознак предмета; розвивати […]...
24. Методи вимірювання якості продукції Методи вимірювання якості продукції – комплекс прийомів, способів, які використовуються для приблизної оцінки якості товарів і послуг (їх якісних характеристик) та їх відображення у ВНП. Основним засобом такого наближеного вимірювання є індекси цін. Однак через недостатнє пізнання взаємозв’язку цін та якісних змін, відображення цих змін (значною мірою) у зростанні витрат живої та уречевленої праці (а […]...
25. Методи психології – Основні напрями, структура і методи психології ПСИХОЛОГІЯ ТА ПЕДАГОГІКА 1. Психологія як наука 1.2. Основні напрями, структура і методи психології 1.2.4 Методи психології Метод – шлях наукового пізнання, засіб, за допомогою якого пізнається предмет науки. Специфіка психічної реальності потребує розроблення і застосування спеціальних методів її пізнання, що втілювали б вимоги об’єктивності, системності й генетичного підходу. Об’єктивність – це не безпосереднє бачення […]...
26. Урок розвитку комунікативних умінь № 20. Відповідь на уроках української мови в науковому стилі Фонетика. Орфоепія. Орфографія Урок № 91 Тема. Урок розвитку комунікативних умінь № 20. Відповідь на уроках української мови в науковому стилі Мета: – навчальна: навчити учнів послідовної планомірно викладати зміст засвоєного лінгвістичного матеріалу; – розвивальна: розвивати логічне мислення, уміння систематизувати засвоєні відомості; аналітичні вміння, пам’ять; – виховна: виховання культури праці. Внутрішньопредметні зв’язки: лексикологія, морфологія, синтаксис, […]...
27. Наукові методи вивчення природи МЕХАНІКА РОЗДІЛ 1. ФІЗИКА ЯК ПРИРОДНИЧА НАУКА. МЕТОДИ НАУКОВОГО ПІЗНАННЯ § 3. Наукові методи вивчення природи Контрольні запитання 1. Спостереження це фізичне дослідження, коли дослідник спостерігає за явищем, не втручаючись у його перебіг. 2. Кожен з вас щоденно досліджує навколишній світ і одержує нові знання. Наприклад, ви самостійно і вже давно встановили, що ложка, якщо […]...
28. ПРОБНЕ (ПІЛОТАЖНЕ) ДОСЛІДЖЕННЯ Соціологія короткий енциклопедичний словник ПРОБНЕ (ПІЛОТАЖНЕ) ДОСЛІДЖЕННЯ – здійснюється для перевірки надійності методик та процедур основного дослідження, схеми його організації і проведення і передує йому. У процесі П. д. відпрацьовується найбільш оптимальний варіант методики організації і проведення соціол. дослідження, збирання інформації, який потім апробується в умовах, максимально наближених до умов основного польового дослідження. Це дає […]...
29. ДОСЛІДЖЕННЯ ФІЗИЧНИХ І ХІМІЧНИХ ЯВИЩ Тема 1 ПОЧАТКОВІ ХІМІЧНІ ПОНЯТТЯ & 20. ДОСЛІДЖЕННЯ ФІЗИЧНИХ І ХІМІЧНИХ ЯВИЩ Вивчення параграфа допоможе вам: · формувати уміння вмілого поводження з лабораторним обладнанням; · повторити правила безпеки під час роботи в хімічному кабінеті та продемонструвати їх бездоганне дотримання у процесі Виконання практичної роботи; · закріпити уміння спостерігати та описувати фізичні і хімічні явища Експеримент […]...
30. ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ ТА ТЕМИ ДОСЛІДНИЦЬКИХ РОБІТ ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ* ТА ТЕМИ ДОСЛІДНИЦЬКИХ РОБІТ ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ ДЛЯ СУСПІЛЬНО-ГУМАНІТАРНОГО ТА ФІЛОЛОГІЧНОГО ПРОФІЛЬНИХ КЛАСІВ (1 година на тиждень) № Теми уроків Кількість годин Дата 1 Суспільство як природно-соціальне явище 1 2 Соціальна структура суспільства та її основні елементи 1 3 Сім’я як соціальна ланка суспільства 1 4 Соціальна група. Поняття етносу 1 5 Громадянське суспільство […]...
31. МЕТОДИ ВИВЧЕННЯ ПРЕФЕРЕНЦІЙ Соціологія короткий енциклопедичний словник МЕТОДИ ВИВЧЕННЯ ПРЕФЕРЕНЦІЙ – засоби збору та аналізу інформації про впорядкований групою респондентів чи експертів перелік певних об’єктів за даним критерієм. Практика свідчить, що майже завжди опитувальний документ (анкета, текст) включає питання, розробка яких велася з орієнтацією на той чи інший М. в. п. Респондент, якщо він, оцінюючи за певним критерієм […]...
32. Нелегальні методи збору інформації – Методи шпигунства, методи збирання інформації Економічна безпека підприємства Розділ 3. ЕКОНОМІЧНА РОЗВІДКА (економічне шпигунство) 3.3. Методи шпигунства (методи збирання інформації) 3.3.3. Нелегальні методи збору інформації Як уже підкреслювалося, нелегальні методи збору розвідувальної інформації стосуються таємних відомостей, що охороняються власником, а нерідко і законом. Численні нелегальні методи збору інформації можуть бути класифіковані в такий спосіб: 1. Викрадання власності конкурента. 2. Викрадання […]...
33. ОСОБЛИВОСТІ НАУКОВОГО СВІТОГЛЯДУ СИСТЕМА УРОКІВ З ОСНОВ ФІЛОСОФІЇ УРОК 3 ТЕМА. ОСОБЛИВОСТІ НАУКОВОГО СВІТОГЛЯДУ Мета: розкрити поняття “науковий світогляд” і його особливості; виховувати в учнів повагу до різних типів світогляду; розвивати вміння аналізувати факти та робити висновки. Тип уроку: комбінований. Форма проведення: конференція. Обладнання: мультимедійне обладнання. Хід уроку I. Організаційний момент II. Мотивація навчальної діяльності Учитель. На попередніх […]...
34. Лабораторні дослідження Додатки Додаток 1 Лабораторні дослідження 1. Зовнішня будова та характер рухів кільчастих червів (на прикладі дощового черв’яка або трубочника) Мета: навчитися розрізняти особливості будови тварин і способи їхнього руху на прикладі представників кільчастих червів. Обладнання й матеріали: чашка Петрі, пінцет, лупа, аркуш білого паперу, живі дощові черви або трубочник. 2. Будова черепашки (мушлі) черевоногих і […]...
35. Генеалогічний метод дослідження Відповіді на питання до екзамену з курсу Основи біології та генетики Генеалогічний метод дослідження. Генеалогічний метод Полягає у вивченні успадкуванні ознак шляхом складання і аналізу родоводів. Цей метод можна застосувати, якщо є прямі родичі, предки того, хто має спадкову ознаку (пробанда) по материнській та батьківській лініях багатьох поколінь, або тоді, коли відомі нащадки пробанда 14 […]...
36. ПОВЕДІНКА ТВАРИН У ПРИРОДІ ТА МЕТОДИ ЇЇ ВИВЧЕННЯ Цілі уроку: – освітня: розглянути процеси, які визначають поведінку тварин; розвивати уявлення про методи вивчення поведінки тварин; – розвивальна: розвивати вміння використовувати раніше здобуті знання, зіставляти інформацію з різних джерел; – виховна: виховувати повагу до праці вчених та розуміння знаходити правильні рішення шляхом дискусії. Обладнання: таблиця “Рефлекторна дуга”, фото й малюнки тварин, фрагменти відеофільмів. Основні […]...
37. Близнюковий метод дослідження Відповіді на питання до екзамену з курсу Основи біології та генетики Близнюковий метод дослідження. Близнюковий метод Полягає у вивченні розвитку ознак у близнят. Близнята людини – чудовий матеріал для розроблення загальнобіологічної і практично дуже важливої проблеми: про роль спадковості та середовища в розвитку ознак. Вивчення однояйцевих близнюків протягом усього їхнього життя, особливо коли вони живуть […]...
38. Основні положення молекулярно-кінетичної теорії та їхнє дослідне обгрунтування Розділ І ФІЗИКА ЯК ПРИ РОДНИЧА НАУКА. МЕТОДИ НАУКОВОГО ПІЗНАННЯ &11. Основні положення молекулярно-кінетичної теорії та їхнє дослідне обгрунтування ✓ Як ви думаєте, чи можна побачити атоми речовини? Молекулярно-кінетична теорія – це сучасне вчення про будову і властивості різних речовин. В основі цієї теорії лежать три основні положення: 1) усі тіла складаються з дрібних частинок […]...
39. ФІЗИЧНИЙ ПРАКТИКУМ 2-й семестр ФІЗИЧНИЙ ПРАКТИКУМ (7 годин) Уроки № 96-102 Список робіт фізичного практикуму, з яких учитель може вибрати будь-які 7 для виконання. № з/п Тема роботи Дата проведення 1 Дослідження магнітного поля Землі 2 Дослідження магнітного поля соленоїда 3 Вимірювання ємності конденсатора 4 Визначення енергії зарядженого конденсатора 5 Дослідження напівпровідникового діода 6 Дослідження транзистора 7 […]...
40. Нормативні методи економічного аналізу Нормативні методи економічного аналізу – методи пізнання та аналізу в економічній теорії, які грунтуються на оцінці явищ і процесів на мікро – і ма – крорівнях з погляду справедливості і несправедливості, а отже, значною мірою на урахуванні інтересів найманих працівників. Такі методи використовують через те, що будь-який економічний процес або явище детермінується не лише економічними, […]...