НАДКЛАС РИБИ

Related posts:

1. КЛАС ХРЯЩОВІ РИБИ (CHONDRICHTHYES) – НАДКЛАС РИБИ (PISCES) – ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ (METAZOA) Довідник з біології ТВАРИНИ ЦАРСТВО ТВАРИНИ ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ (METAZOA) НАДКЛАС РИБИ (PISCES) КЛАС ХРЯЩОВІ РИБИ (CHONDRICHTHYES) Хрящові – найдавніші риби. Відомі з середнього девону. Мешкають у морі (декілька видів – у прісних водах). Налічуєть­ся близько 140 сучасних родів і близько 730 видів. Розміри тіла від 6 см. до 20 м. (китова акула). Представниками класу є […]...
2. Надклас Риби – Тип Хордові – Підцарство Багатоклітинні Біологія. Комплексний довідник – підготовка до ЗНО та ДПА СИСТЕМА ОРГАНІЧНОГО СВІТУ Царство Тварини Підцарство Багатоклітинні Тип Хордові Надклас Риби Риби – холоднокровні хребетні тварини, що переважно живуть у воді. Тіло складається з голови, тулуба та хвоста, органи руху – плавці. Дихають за допомогою зябер. Мають одне коло кровообігу та двокамерне серце. У більшості тіло […]...
3. Різноманітність кісткових риб – НАДКЛАС РИБИ Біологія – універсальний довідник ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ ТВАРИНИ ТИП ХОРДОВІ НАДКЛАС РИБИ Різноманітність кісткових риб До класу Кісткові риби належать хряще – кісткові, дводишні, кистепері та костисті групи риб. Хрящекісткові риби – малочисельна давня група найпримітивніших кісткових риб, які мають переважно хрящовий скелет (кістки трапляються лише в черепі), зяброві кришки, плавальний міхур. Основу осьового скелета формує […]...
4. КЛАС КІСТКОВІ РИБИ (OSTEICHTHYES) – НАДКЛАС РИБИ (PISCES) – ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ (METAZOA) Довідник з біології ТВАРИНИ ЦАРСТВО ТВАРИНИ ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ (METAZOA) НАДКЛАС РИБИ (PISCES) КЛАС КІСТКОВІ РИБИ (OSTEICHTHYES) Кісткові риби – найчисленніша група хребетних тварин (до 20 тис. видів). Відомі з нижнього девону. Довжина від 0,7-1,1 см. до 5-7 м., іноді більше, маса до 1,5 т. Внутрішній скелет звичайно більш-менш скостенілий, а як­що хрящовий, то не завапнявілий. […]...
5. Розмноження і розвиток риб – НАДКЛАС РИБИ Біологія – універсальний довідник ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ ТВАРИНИ ТИП ХОРДОВІ НАДКЛАС РИБИ Розмноження і розвиток риб Статева система. Кісткові риби здебільшого роздільностатеві тварини. Органи розмноження самок – два довгастих яєчники, самців – два довгастих сім’яники. До початку розмноження в яєчниках розвиваються ікринки, у сім’яниках – рідина зі сперматозоїдами. Нерест. Для розмноження риби переміщуються в місця, найбільш […]...
6. Рибальство і риборозведення – НАДКЛАС РИБИ Біологія – універсальний довідник ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ ТВАРИНИ ТИП ХОРДОВІ НАДКЛАС РИБИ Рибальство і риборозведення Промислові риби. Риби мають важливе економічне значення як цінний продукт харчування (м’ясо, ікра). Крім того, вони є джерелом риб’ячого жиру, багатого на вітаміни А і Б, клею, шкіри, кормового борошна, мінерально – органічного добрива, технічного та медичного жиру. Риб, яких виловлюють […]...
7. Будова та життєдіяльність риб – НАДКЛАС РИБИ Біологія – універсальний довідник ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ ТВАРИНИ ТИП ХОРДОВІ НАДКЛАС РИБИ Будова та життєдіяльність риб Зовнішня будова. Тіло риб здебільшого обтічної форми: загострена голова плавно переходить у тулуб, який закінчується звуженим хвостом. На голові містяться пара очей, пара ніздрів, ротовий отвір і зяброві кришки. На тулубі є парні (грудні та черевні) і непарні (спинний, хвостовий […]...
8. НАДКЛАС РИБИ (PISCES) – ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ (METAZOA) Довідник з біології ТВАРИНИ ЦАРСТВО ТВАРИНИ ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ (METAZOA) НАДКЛАС РИБИ (PISCES) Риби – надклас щелепноротих хребетних. Відомі з девону. Знаходяться в стані вираженого біологічного прогресу. Поширені повсюдно: населяють прісні і морські водоймища. Налічується понад 20 тис. видів (близько 50 % усіх сучасних хребетних). Основні ароморфози надкласу: парні кінцівки; щелепи із зубами; двокамерне серце; наявність […]...
9. Надклас Риби. Особливості будови й життєдіяльності хрящових риб ХОРДОВІ ТВАРИНИ. БЕЗЧЕРЕПНІ. РИБИ. УРОК № 32 Тема. Надклас Риби. Особливості будови й життєдіяльності хрящових риб. Мета: ознайомити учнів з особливостями хрящових риб, дати загальну характеристику класу Хрящові риби, Обладнання й матеріали: підручник [1], зошит [3], фотографії, малюнки, плакати, схеми, що дозволяють ілюструвати особливості будови й життєдіяльності хрящових риб. Базові поняття й терміни: хрящові риби, […]...
10. ТИП ХОРДОВІ. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТИПУ. НАДКЛАС РИБИ ТЕМА 1. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТВАРИН & 17. ТИП ХОРДОВІ. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТИПУ. НАДКЛАС РИБИ Ви дізнаєтеся про загальні особливості хордових тварин, про примітивну хордову тварину – ланцетника, та про будову і спосіб життя представника класу водних хребетних тварин – окуня. – Чому в риб темна спина і світле черевце? Тип Хордові – один із найбільших за […]...
11. Надклас Риби. Особливості будови та життєдіяльності хрящових риб Розділ 2. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТВАРИН Тема 6. ХОРДОВІ ТВАРИНИ. БЕЗЧЕРЕПНІ. РИБИ § 32. Надклас Риби. Особливості будови та життєдіяльності хрящових риб Про людей, які впевнено почувають себе в будь-якій ситуації або певних обставинах, кажуть: “Як риба у воді”. А справді, як живе риба у воді? Загальна характеристика надкласу Риби У тварин цього надкласу обтічне, видовжене тіло, […]...
12. КЛАС ЗЕМНОВОДНІ, АБО АМФІБІЇ (AMPHIBIA) – НАДКЛАС РИБИ (PISCES) – ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ (METAZOA) Довідник з біології ТВАРИНИ ЦАРСТВО ТВАРИНИ ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ (METAZOA) НАДКЛАС РИБИ (PISCES) КЛАС ЗЕМНОВОДНІ, АБО АМФІБІЇ (AMPHIBIA) Земноводні – перші наземні хребетні. Звичайно зберігають в онтогенезі стадію водної личинки; більш-менш тісний зв’язок з водним середовищем характерний для більшості видів земновод­них і в дорослому стані. Земноводні походять від стародавніх кис­теперих риб у верхньому девоні і займають […]...
13. ВОДЯНІ ТВАРИНИ Екологія – охорона природи ВОДЯНІ ТВАРИНИ – тварини, що живуть у воді. Поділяються на дві основні групи: морські і прісноводні. За місцем проживання розрізняють планктонні (живуть у товщі води й пасивно переміщуються), нектонні (живуть у товщі води й активно пересуваються), бентосні (живуть у грунті дна або на ньому) і плейстонні (пов’язані з поверхневою плівкою води)....
14. Клас Променепері риби Тема 1 РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТВАРИН & 20. Клас Променепері риби 1. Найчисленніший клас хребетних. До променеперих риб належить приблизно 27 тис. видів, які населяють майже всі водойми нашої планети. Дані про деяких їхніх представників, що живуть у водах України, наведені в таблиці 20.1. До речі, на рисунку 18.6 (с. 73) зображені саме променепері. Вам відомо, що […]...
15. Хто такі риби? СВІТ ЖИВОЇ ПРИРОДИ УРОК 34 Хто такі риби? Тема. Хто такі риби? Мета: ознайомити учнів з істотними ознаками риб; розвивати вміння аналізувати й узагальнювати; сприяти розвитку допитливості. ХІД УРОКУ I. Організаційний момент II. Повідомлення теми і мети уроку – Поміркуйте, чого на Землі більше – води чи суші? (Води на Землі більше, ніж суші.) – […]...
16. РИБИ, ЇХ РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТА ЗНАЧЕННЯ ТЕМА 1 РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТВАРИН Щоб рибку з’їсти, потрібно у воду лізти. Українське прислів’я &25. РИБИ, ЇХ РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТА ЗНАЧЕННЯ Основні поняття: ХРЯЩОВІ РИБИ. ПРОМЕНЕПЕРІ РИБИ Пригадайте! Хто такі риби? Новини зі світу науки – Норвезькі та фінські вчені виявили, що молода форель має здатність зменшувати довжину свого тіла на 10%, тобто на 1 сантиметр. Науковці […]...
17. РИБИ. РІЗНОМАНІТТЯ. РОЛЬ У ПРИРОДІ ТА ЗНАЧЕННЯ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ Цілі уроку: – освітня: ознайомити учнів з розмаїтістю кісткових риб, їхньою роллю в природі й житті людини; – розвивальна: розвивати вміння знаходити взаємозв’язки між об’єктами вивчення та вміння аналітично мислити; – виховна: виховувати розуміння важливості існування для нашої планети всіх живих організмів, які на ній існують. Обладнання й матеріали: таблиці “Розмноження й розвиток риб”, “Тип […]...
18. ЯК РИБИ ПРИСТОСУВАЛИСЯ ДО ЖИТТЯ У ВОДОЙМАХ Мета: продовжити формувати в учнів поняття “риби”; вдосконалювати вміння описувати риб, визначати їх за істотними ознаками; розвивати спостережливість, мовлення, мислення, пам’ять; виховувати дбайливе ставлення до тварин. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ – Яку будову мають комахи? – Назвіть комах, яких вам доводилося бачити у природі влітку. – Поміркуйте, які комахи належать […]...
19. ОРГАНІЗМИ ПЕЛАГІЧНІ Екологія – охорона природи ОРГАНІЗМИ ПЕЛАГІЧНІ – організми, які живуть у товщі води та на її поверхні. О. п. поділяють на тих, що пасивно плавають на поверхні води (плейстон), під її поверхневою плівкою (нейстон) або в товщі води (планктон), та на тих, що активно плавають (нектон)....
20. ФІТОПЛАНКТОН Екологія – охорона природи ФІТОПЛАНКТОН, рослинний планктон – сукупність рослин, що вільно плавають у товщі води. Розвивається у всіх прир. водоймах, крім підземних. У річках і озерах Ф. поширений на глибині до 20-40 м, у морях – до 50-100 м. Розрізняють Ф. мор., солонуватоводний і прісноводний (річковий, озерний, ставковий і болотяний)....
21. Хрящові риби Тема 1 РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТВАРИН & 19. Хрящові риби 1. Групи хрящових риб. До класу Хрящові риби належить майже 1000 видів морських риб, завдовжки від 15 см до 20 м. Сучасних хрящових риб об’єднують у три групи: акули, скати й химери (табл. 19.1). Типові акули – хижаки, які плавають у товщі води в пошуках здобичі. Більшість […]...
22. РИБИ. ОСОБЛИВОСТІ БУДОВИ ТА СПОСІБ ЖИТТЯ Цілі уроку: – освітня: ознайомити учнів з основними особливостями організації та процесів життєдіяльності риб; – розвивальна: розвивати вміння використовувати раніше вивчену інформацію, аналізувати, зіставляти та робити висновки; – виховна: виховувати розуміння єдності всього живого, бережливе ставлення до життя та розуміння відповідальності людини за наслідки її діяльності. Обладнання й матеріали: вологі препарати риб, таблиця “Тип Хордові. […]...
23. Риби СВІТ ЖИВОЇ ПРИРОДИ Урок 37 Тема. Риби Мета: повторити істотні ознаки риб; ознайомити з особливостями будови риб; розвивати вміння аналізувати та узагальнювати; сприяти розвитку допитливості; виховувати пізнавальний інтерес. ХІД УРОКУ I. Організаційний момент >> Вправа “Погода” – Яка зараз пора року? – Який місяць? – Яке число? – Тепло чи холодно надворі? – Який стан […]...
24. Клас Кісткові риби – Тип Хордові – Підцарство Багатоклітинні Біологія. Комплексний довідник – підготовка до ЗНО та ДПА СИСТЕМА ОРГАНІЧНОГО СВІТУ Царство Тварини Підцарство Багатоклітинні Тип Хордові Клас Кісткові риби Кісткові риби мають скелет, який частково чи повністю складається з кісткової тканини, мають зяброві кришки та плавальний міхур. Запліднення переважно зовнішнє, тобто відбувається у воді. Самиці відкладають ікру, із якої виходять личинки. Мешкають у […]...
25. РИБИ ТЕМА 1 РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТВАРИН &17. РИБИ Пригадайте, що таке хорда. Усі ви пули вислів: “Почувається, як риба у воді”. Так кажуть тому, що риби найкраще пристосовані для мешкання у водоймах. Для цього вони мають безліч пристосувань. ЯКІ ОЗНАКИ ПРИТАМАННІ РИБАМ? Риби здатні плавати за допомогою плавців і дихають розчиненим у воді киснем за допомогою зябер. […]...
26. Підтип Хребетні. Клас Хрящові риби: спосіб життя, будова тіла, скелет і системи внутрішніх органів Тема 7. ТИП ХОРДОВІ § 32. Підтип Хребетні. Клас Хрящові риби: спосіб життя, будова тіла, скелет і системи внутрішніх органів До підтипу Хребетні належать декілька класів найбільш високоорганізованих тварин. Серед них два класи риб – Хрящові риби і Кісткові риби,- представники яких різняться особливостями будови тіла, розмноження і розвитку. До класу Хрящові риби належать найдавніші […]...
27. Клас Кісткові риби: спосіб життя, будова тіла і скелет Тема 7. ТИП ХОРДОВІ § 34. Клас Кісткові риби: спосіб життя, будова тіла і скелет Кісткові риби походять від хрящових риб і живуть як у морській, так і у прісній воді. Клас налічує понад 20 000 видів. Це найчисленніший за видами клас хребетних тварин. До нього належать добре відомі тобі щука, окунь, карась, осетер, оселедець, […]...
28. РИБИ. РІЗНОМАНІТНІСТЬ І ЗНАЧЕННЯ РИБ Урок 19. РИБИ. РІЗНОМАНІТНІСТЬ І ЗНАЧЕННЯ РИБ Ловили рибу з батьком на Дніпрі. Ще тільки-тільки сходило світило… Мета уроку: сформувати уявлення про різноманітність риб, особливості будови та пристосування хрящових і кісткових риб, значення риб у природі та житті людини. Розвивати критичне мислення, увагу. Виховувати культуру ведення записів. Основні поняття: плавальний міхур, кісткові риби, хрящові риби. […]...
29. КЛАС БАГАТОЩЕТИНКОВІ ЧЕРВИ – ТИП КІЛЬЧАСТІ ЧЕРВИ Біологія – універсальний довідник ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ ТВАРИНИ ТИП КІЛЬЧАСТІ ЧЕРВИ КЛАС БАГАТОЩЕТИНКОВІ ЧЕРВИ Багатощетинкові – центральний клас кільчастих червів, який відрізняється найбільшим числом видів (близько 8 тис.). Це, переважно, морські вільноживучі тварини. Живуть здебільшого на дні, рідше у товщі води. Одні з них активно плавають і зариваються в мул (наприклад нереїди), інші, як піскожил, глибоко […]...
30. Риби – Отруйні тварини – Отруйні для людини організми МЕДИЧНА БІОЛОГІЯ Розділ 3 БІОГЕОЦЕНОТИЧНИЙ РІВЕНЬ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИТТЯ ТА МІСЦЕ ЛЮДИНИ В НЬОМУ 3.6. Отруйні для людини організми 3.6.2. Отруйні тварини Риби Серед риб, що продукують отрути є тварини, одні з яких належать до класу Хрящові риби (Chondrichthyes), а інші – до класу Кісткові риби (Osteichthyes). Небезпеку для людини становить отрута, що виробляється хрящовими рибами: […]...
31. РИБИ, ЇХ БУДОВА Й БІОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ТЕМА 1 РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТВАРИН Не буває гір, де б трава не росла; Не буває вод, де б риби не водились. Китайське прислів’я &24. РИБИ, ЇХ БУДОВА Й БІОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ Основне поняття: РИБИ Пригадайте! Хто такі хребетні тварини? У світі цікавого Морські біологи з Австралії й США висунули нову кандидатуру на титул найменшої хребетної тварини нашої […]...
32. Лопатепері риби та походження чотириногих Тема 1 РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТВАРИН & 21. Лопатепері риби та походження чотириногих 1. Клас Лопатепері риби. Як уже зазначалося, до кісткових риб належать класи Променепері й Лопатепері. Порівняно з променеперими, лопатепері – архаїчна група. Наприклад, у них добре розвинена хорда й погано – хребет. Плавальному міхуру променеперих риб відповідають легені (мішкоподібні органи, що слугують для дихання […]...
33. ПЛАНКТОН Екологія – охорона природи ПЛАНКТОН, біосестон – сукупність організмів (водоростей, найпростіших, деяких ракоподібних, молюсків тощо), які пасивно плавають у товщі води і не здатні до самостійного пересування на значні відстані. Розрізняють фітопланктон та зоопланктон, озерний П. – лімнопланктон та річковий П. – потамопланктон....
34. БАТІОНТИ Екологія – охорона природи БАТІОНТИ – мор. організми, які живуть у товщі води на глибині від 500 до 3000 м....
35. Основні середовища існування організмів – Екологічні умови існування організмів Біологія. Експерес-підготовка до ЗНО та ДПА ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ РОЗДІЛ IV. ОСНОВИ ЕКОЛОГІЇ Тема 1. Екологічні умови існування організмів Основні середовища існування організмів Наземно-повітряне середовище Наземно-повітряне середовище дуже різноманітне за проявом чинників, які впливають на особливость життєдіяльності організмів. Водне середовище Водне середовище значно відрізняється від наземно-повітряного: велика густина, менше кисню, значні перепади тиску, різні типи водойм […]...
36. Нижчі спорові рослини – водорості Біологія. Комплексний довідник – підготовка до ЗНО та ДПА СИСТЕМА ОРГАНІЧНОГО СВІТУ Нижчі спорові рослини – водорості Водорості – це група еукаріотичних рослин, здатних до фотосинтезу з виділеннями кисню, тіло яких не розчленоване на органи й тканини, а статеві органи одноклітинні. Тіло водоростей (талом, або слань) може бути одноклітинним або багатоклітинним. Розмноження відбувається вегетативним, нестатевим […]...
37. Тип Губки – Підцарство Багатоклітинні Біологія. Комплексний довідник – підготовка до ЗНО та ДПА СИСТЕМА ОРГАНІЧНОГО СВІТУ Царство Тварини Підцарство Багатоклітинні Тип Губки У світовій фауні відомо до 5 тисяч видів тварин цього типу. Губки живуть тільки у водному середовищі, більшість з них – у морях, деякі – на великих глибинах. У прісних водоймах налічується небагато видів. Губки – найпримітивніші […]...
38. Характеристика Світового океану Географія Загальна географія Характеристика Світового океану Світовий океан – неперервна водна оболонка Землі, що оточує материки й острови. Загальна площа Світового океану становить 361 млн км2, або майже 71 % земної поверхні. У ньому зосереджено понад 1370 млн км3 води, тобто 96,5 % об’єму гідросфери. На Землі виділяють чотири океани (рис. 16): – Тихий – […]...
39. Відділ Бурі водорості – Нижчі спорові рослини – водорості Біологія Ботаніка Нижчі спорові рослини – водорості Відділ Бурі водорості Бурі водорості Є найбільш високоорганізованим відділом нижчих рослин. Слань багатоклітинна, розміри варіюють від частки міліметра до 50 метрів. У більш складноорганізованих видів спостерігається диференціація клітин у зв’язку з функціями, які вони виконують, і утворення тканин (ламінарія, фукус). Прикріплення до субстрату здійснюється ризоїдами. Майже виключно морські […]...
40. ЯК ЗМІНЮЄТЬСЯ ЖИТТЯ РИБ НАВЕСНІ? МАНДРІВКА ТРЕТЯ ПРИРОДА НАВЕСНІ Зустріч 44. ЯК ЗМІНЮЄТЬСЯ ЖИТТЯ РИБ НАВЕСНІ? Ти дізнаєшся, що навесні у риб відбувається нерест – період розмноження. Пригадай! Як зимують риби? Про важливі події у весняному житті риб розповідає наш друг – Карасик Золотенко: – Щойно на водоймах скресне крига, прогріється вода, риби піднімаються із дна водойм ближче до поверхні. […]...