Обозначение на письме согласных мягких и твердых. Обозначение мягкости согласных буквами е, е, и, ю, я

1 класс

Слог. Ударение. Звуки и буквы

Обозначение на письме согласных мягких и твердых. Обозначение мягкости согласных буквами е, е, и, ю, я

ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ

1. Записать слова. Подчеркнуть слоги с мягкими согласными.

Надя, Люба, белка, река, Петр, летит, рядом, пряник, липа, гири, ребенок, мята, ребята, вяжут, мерзнут, перышко, любит, лето, люстра, лимон, сливы, лягут, тебя, рядом.

2. Записать предложения. В выделенных словах подчеркнуть слоги с твердыми согласными.

1. Ребенок рисует цветы. 2. На улице хлещет дождь. 3. Весенний

ветер ворвался в окно. 4. Ребята поехали на речку. 5. Первого сентября начался учебный год. 6. Белый зайчишка спрятался под кустик. 7. В клетке сидела белка. 8. Дети играют в снежки. 9. Лимон кислый. 10. Я люблю теплые летние ночи.

ВЫБОРОЧНЫЕ ДИКТАНТЫ

1. Записать слова, в которых есть мягкие согласные, в один столбик, а остальные – в другой.

Лен, лоб, нос, но, нес, сел, сон, лом, лед, мял, лес, мал, рак, крик, крюк, мак, сыр, рис, лез, люди, лампа, лужа, звери, ключи, солома, берег, рука.

2. Прослушать стихотворение и загадки. Записать как можно больше слов с мягкими согласными.

Белая берез

А Под моим окном

Принакрылась

снегом,

Точно серебром.

И стоит береза

В сонной тишине.

И горят снежинки

В золотом огне.

На пушистых ветках

Снежною каймой

Распустились кисти

Белой бахромой.

А заря, лениво

Обходя кругом,

Обсыпает ветки

Белым серебром.

(С. Есенин )

Сама не птица,

Петь не поет.

Кто к хозяину идет,

Она знать дает. (Собака)

За леском, за леском

Кипит гора с песком. (Муравейник)

Светит, а не греет.

(Луна )

Зимой беленький,

А летом серенький. (Заяц)

ОБЪЯСНИТЕЛЬНЫЕ И ПРОВЕРОЧНЫЕ ДИКТАНТЫ

1. Подчеркнуть в первых предложениях слоги с мягкими согласными.

РЫБКИ

В маленькой речке плавала мелкая рыбешка. Петя и Аня взяли хлебные крошки и бросили в воду. Караси и окуни хватали хлеб и уплывали на глубину.

26 слов.

УТРО В ЛЕСУ

Наступило теплое летнее утро. Солнечные лучи осветили верхушки деревьев. В лесу все ожило. Запели птицы, проснулись зверюшки.

20 слов.

ОЛИН КОТЕНОК

Оле подарили котенка. У него белые лапки и темный носик. Целый день он спит в кресле. Приходит Оля после уроков. Котенок прыгает ей на руки и радостно мурлычет.

30 слов.

2. Подчеркнуть в первых предложениях слоги с твердыми согласными.

У БАБУШКИ

Бабушка живет в деревне. Мы с отцом приехали к ней в гости. Летом там много работы. Папа пилит и рубит бревна. Я собираю щепки и отношу их в сарай. Еще надо успеть вечером полить грядки. Давно не было дождя.

31 слово.

УРОК

Идет урок математики. Учитель пишет на доске мелом примеры. Дети решают их в тетради. Следующий урок – пение. Мы будем разучивать веселую песенку. По пению у меня всегда пятерки.

29 слов.

У ЗЕРКАЛА

У Ани день рождения. С большим нетерпением ждала именинница этого дня. Скоро придут гости. Аня подошла к зеркалу. К ней подошла мама. Как выросла девочка за год!


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...


Ви зараз читаєте: Обозначение на письме согласных мягких и твердых. Обозначение мягкости согласных буквами е, е, и, ю, я