СУСПІЛЬНА ПОВЕДІНКА ТВАРИН

Цілі уроку: – освітня: розглянути особливості суспільної поведінки тварин; – розвивальна: розвивати вміння робити аналіз інформації та використовувати здобуті раніше знання; – виховна: виховувати розуміння єдності всіх живих організмів і бережливе ставлення до природи.

Лишайники

Розділ III. ГРИБИ ТА ЛИШАЙНИКИ Тема 2. Лишайники УРОК 56 Тема. Лишайники – симбіотичні організми Мета. Ознайомити учнів з будовою живлення і розмноження лишайників; визначити значення лишайників в екосистемах; їх екологічне і практичне значення.

Узагальнюючий урок з теми “Вищі спорові рослини”

Розділ II. РІЗНОМАНІТНІСТЬ РОСЛИН Тема 2. Вищі спорові рослини УРОК 36 Тема. Узагальнюючий урок з теми “Вищі спорові рослини” Мета. Узагальнити і систематизувати знання про вищі спорові рослини. Основні поняття і терміни: вищі рослини;

ПРАКТИЧНА РОБОТА № 2 “ВИЯВЛЕННЯ ПРИКЛАДІВ ПРИСТОСУВАНЬ ДО СПОСОБУ ЖИТТЯ В РІЗНИХ ПТАХІВ”

Цілі уроку: – освітня: на прикладі різних видів розглянути особливості пристосування птахів до їхнього способу життя; – розвивальна: розвивати вміння знаходити взаємозв’язки між об’єктами вивчення та вміння аналітично мислити; – виховна: виховувати розуміння важливості

СПОСОБИ ОРІЄНТУВАННЯ ТВАРИН. ХОМІНГ. МІГРАЦІЇ ТВАРИН

Урок 49. СПОСОБИ ОРІЄНТУВАННЯ ТВАРИН. ХОМІНГ. МІГРАЦІЇ ТВАРИН Хоч півсвіту обійдеш, обійдеш, обійдеш, Краще дому не знайдеш, не знайдеш, не знайдеш… Пісенька трьох поросят з мультфільму Мета уроку: сформувати уявлення про способи орієнтування тварин,

Найважливіші сільськогосподарські, лікарські, декоративні рослини

Розділ II. РІЗНОМАНІТНІСТЬ РОСЛИН Тема 4. Покритонасінні УРОК 48 Тема. Найважливіші сільськогосподарські, лікарські, декоративні рослини* Практична робота № 4. Розпізнавання видів кімнатних рослин Мета. Закріпити отримані на попередніх уроках знання про значення покритонасінних рослин,

Насінина, плід. Лабораторна робота № 10. Будова та різноманітність плодів

Розділ І. РОСЛИНИ Тема 2. Розмноження і розвиток рослин УРОК 21 Тема. Насінина, плід. Лабораторна робота № 10. Будова та різноманітність плодів Мета. Сформувати в учнів знання про будову насіння дводольних та однодольних рослин,

Клас Ссавці. Особливості будови

ССАВЦІ У цій темі школярі ознайомлюються із загальною характеристикою класу Ссавці, особливостями життєдіяльності ссавців, їхньою різноманітністю, роллю в екосистемах, значенням для людини, необхідністю їхньої охорони. Довідаються про таку галузь господарства, як тваринництво. УРОК №

Будова кісток, їх розвиток. Типи з’єднання кісток

РОЗДІЛ IX. ЛЮДИНА Тема 2. ОПОРА І РУХ УРОК 11. Будова кісток, їх розвиток. Типи з’єднання кісток Освітня мета: сформувати поняття про особливості будови кісток, що забезпечують виконання їхніх функцій; ознайомити з властивостями кістки

БУДОВА Й ФУНКЦІЇ РОСЛИННИХ ТКАНИН

БАГАТОКЛІТИННІ ОРГАНІЗМИ УРОК 42. БУДОВА Й ФУНКЦІЇ РОСЛИННИХ ТКАНИН Цілі уроку: розглянути особливості будови й функціонування рослинних тканин; порівняти між собою різні типи тканин. Обладнання й матеріали: таблиці або слайди презентації “Тканини рослин”, набір
Page 29 of 44« First...1020...2728293031...40...Last »