Тема “Розмноження і розвиток рослин”



Розділ І. РОСЛИНИ

Тема 2. Розмноження і розвиток рослин

УРОК 25

Тематична атестація № 2

Тема “Розмноження і розвиток рослин”

Варіант 1

І рівень (1 бал за запитання)

1. Виберіть правильну відповідь.

Розрізняють такі види вегетативного розмноження:

А) стеблом;

Б) квіткою і насінням;

В) листком;

Г) коренем.

2. Викресліть зайве.

Квітка складається з квітконіжки, квітколожа, чашолистків, пелюсток (віночка), маточки, тичинок.

3. З поданого переліку явищ виберіть добові та сезонні ритми рослин:

А)

впадання у стан спокою;

Б) живлення;

В) явище листопаду;

Г) фотосинтез;

Г) здатність до переміщення;

Д) відкривання квіток вранці і закривання ввечері.

4. Підкресліть правильну відповідь.

Рослини, які мають кошик: соняшник, бузок, пшениця, айстра, жасмин, кульбаба, конвалія, бузина.

5. Наведіть 3 приклади:

Типів плодів і способів їх поширення _______________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

II рівень (2 бали за запитання)

6. Поясніть роль та значення штучного запилення

______________________________________________________________________________________

7. Охарактеризуйте функції

частин квітки.

Частина квітки

Функції

III рівень (3 бали за запитання)

Порівняйте статеве і нестатеве розмноження у рослин.

Варіант 2

І рівень (1 бал за запитання)

1. Виберіть правильну відповідь.

Нестатевим вважають такий вид розмноження:

А) спорами;

В) частинами тіла;

Б) насінням.

2. Закінчіть речення.

Рослини у природі можуть запилюватися за допомогою ________________________________

_______________________________________________________________________________

3. З поданого переліку термінів виберіть способи поширення плодів і насіння.

А) людиною; г) тваринами; е) водою;

Б) вітром; г) птахами; є) саморозкиданням;

В) квіткою; д) тичинками; ж) крилатками.

4. Підкресліть правильні відповіді у реченні.

Рослини, які мають плід стручок або стручечок: жито, капуста, каштан, малина, гірчиця, горох.

5. Наведіть 3 приклади:

Пристосування квіток до запилення ________________________________________________

_______________________________________________________________________________

II рівень (2 бали за запитання)

6. Поясніть процес розвитку рослини із зародка насінини

_______________________________________________________________________________

7. Охарактеризуйте пристосування рослин до умов середовища

_______________________________________________________________________________

III рівень (3 бали за запитання)

Зробіть висновок про значення квітки у житті рослин, тварин, людини

_______________________________________________________________________________


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (No Ratings Yet)
Loading...


Цивільна відповідальність без вини.
Ви зараз читаєте: Тема “Розмноження і розвиток рослин”