ТВЕРДІ АЕРОЗОЛЬНІ ЧАСТОЧКИ

Related posts:

1. ЧАСТОЧКИ ТВЕРДІ АЕРОЗОЛЬНІ Екологія – охорона природи ЧАСТОЧКИ ТВЕРДІ АЕРОЗОЛЬНІ – тверді, завислі в повітрі часточки різноманітного походження, переважно мікроскопічних розмірів. До складу Ч. т. а. входить грунт, пил, леткі фракції золи від спалювання вугілля, дров, часточки сажі, аерозолі пром. та автомобільних викидів, мікрокристали мор. солей тощо. Підвищена кількість Ч. т. а. істотно впливає на властивості атмосфери, клімат, […]...
2. Тверді і м’які приголосні – Звуки мовлення ФОНЕТИКА. ОРФОЕПІЯ. ГРАФІКА. ОРФОГРАФІЯ Звуки мовлення Тверді і м’які приголосні Приголосні звуки української мови бувають Тверді і м’які. Їхня вимова розрізняється положенням язика в ротовій порожнині. Тверді приголосні вимовляються без додаткового наближення спинки язика до твердого піднебіння, а м’які утворюються в результаті такого наближення. До Твердих належать, , , , , , , , , […]...
3. ЯДРА КОНДЕНСАЦІЇ Екологія – охорона природи ЯДРА КОНДЕНСАЦІЇ – рідкі або тверді часточки, завислі в атмосфері, на яких розпочинається конденсація водяної пари, що спричинює поступову появу хмар та туманів. Найчастіше це краплі кислот, які є результатом конденсації в атмосфері різних газів, диму тощо. Радіуси Я. к. становлять 10~5-10~3 см....
4. СКЛАД ГРУНТУ МЕХАНІЧНИЙ Екологія – охорона природи СКЛАД ГРУНТУ МЕХАНІЧНИЙ – кільк. співвідношення окремих не агрегованих часточок різного розміру, що містяться в грунті (глина – часточки дрібніші за 0,01 мм, пісок – часточки понад 0,01 мм). Розрізняють такі фракції: Фракція Розмір часточок, мм Каміння Понад З Гравій 3-1 Пісок крупний 1-0,5 Пісок середній 0,5-0,25 Пісок дрібний 0,25-0,05 Пил […]...
5. ФІЛЬТРУВАННЯ Екологія – охорона природи ФІЛЬТРУВАННЯ – вилучення твердих часточок з рідин (суспензій) чи газів (пил) або відокремлення нерозчинних крапель рідини від ін. рідин (емульсій) чи газів (аерозолів). Рідини або гази пропускають через пористі середовища (пісок, синт. полімери, тканини, папір тощо), завислі тверді часточки або краплі затримуються на поверхні чи в об’ємі таких пористих матеріалів....
6. АБІОСЕСТОН Екологія – охорона природи АБІОСЕСТОН – завислі у воді мін. часточки неорг. природи....
7. ПИЛ Екологія – охорона природи ПИЛ – 1) в атмосфері – сукупність завислих у повітрі дрібних (10 2- 10 4 см) твердих часточок, здатних, на відміну від диму, осідати за відсутності вітру. Джерела П.: вивітрювання гір. порід, вулканічні виверження (вулканічний П., дрібний попіл), вітрова ерозія грунтів, викиди пром. підприємств, транспорту, часточки виробів, що стираються (напр., каучук […]...
8. Приголосні тверді і м’які ФОНЕТИКА. ГРАФІКА. ОРФОЕПІЯ. ОРФОГРАФІЯ § 24 Приголосні тверді і м’які Запам’ятаймо! Приголосні звуки бувають тверді і м’які: сад – сядь: [сад] – [сад]. [+] – позначення м’якості приголосного. [‘] – позначення пом’якшення приголосного. Запам’ятати сім м’яких приголосних легко за допомогою вислову: А ще до м’яких приголосних належать Тверді, які не мають парних м яких, пом’якшуються, […]...
9. АНЕМОНЕЙСТОН Екологія – охорона природи АНЕМОНЕЙСТОН – орг. та мін. часточки наземного походження, що відкладаються вітром на поверхню водойми....
10. Приголосні тверді і м’які, дзвінкі й глухі УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО ФОНЕТИКА. ОРФОГРАФІЯ Приголосні тверді і м’які, дзвінкі й глухі Приголосні звуки поділяються на тверді і м’які. Вони можуть утворювати пари. Вимова таких звуків відрізняється тільки положенням язика в ротовій порожнині. Тверді: , , , , , , , , . М’які: , [т’1, , , , , , , . […]...
11. ГРУНТОЇДИ Екологія – охорона природи ГРУНТОЇДИ – водяні тварини, які споживають грунт і використовують в їжу часточки орг. речовини (детрит), дрібних тварин і рослин, які містяться в донних осадах....
12. Тверді і м’які приголосні. Позначення м’якості приголосних на письмі ФОНЕТИКА. ОРФОЕПІЯ. ГРАФІКА. ОРФОГРАФІЯ УРОК № 27 Тема. Тверді і м’які приголосні. Позначення м’якості приголосних на письмі Мета: поглибити знання учнів про тверді й м’які приголосні, формувати навички правильної вимови твердих та м’яких приголосних, розвивати фонематичний слух, культуру усного й писемного мовлення; виховувати в учнів повагу до старших. Обладнання: підручник, текст диктанту. ХІД УРОКУ I. […]...
13. Тверді та м’які приголосні. Позначення м’якості приголосних буквами я, ю, є, і Урок 104 Тема. Тверді та м’які приголосні. Позначення м’якості приголосних буквами я, ю, є, і Мета: поглибити знання учнів про тверді та м’які приголосні звуки; закріпити вміння учнів позначати м’якість приголосних літерами я, ю, є, і; удосконалювати вміння розрізняти тверді та м’які приголосні на слух; збагачувати лексичний запас учнів; виховувати любов до природи. ХІД УРОКУ […]...
14. ДИСПЕРСАНТ (НАФТОВИЙ) Екологія – охорона природи ДИСПЕРСАНТ (НАФТОВИЙ) – 1) речовина, що використовується для очищення води від нафти; роздроблює нафтову плівку або скупчення нафти у воді на дрібні часточки; 2) нафта у стані дисперсної системи (суспензія, емульсія тощо)....
15. ПЛИВУНИ Екологія – охорона природи ПЛИВУНИ – насичені водою дрібнозернисті, пилоподібні породи, що мають здатність до розпливання і переміщення. Розрізняють істинні П., до складу яких входять колоїдні часточки, і несправжні П., які не містять колоїдних часточок і можуть мати пливунні властивості за наявності гідро-дин. тиску води, що фільтрується....
16. ТЕФЛОН Екологія – охорона природи ТЕФЛОН – одна з торгових назв політетрафторетилену. Посуд з тефлоновим покриттям не можна перегрівати, оскільки при цьому утворюється отруйна пара. Не можна також користуватися посудом з подряпаним покриттям, оскільки часточки Т. можуть потрапити в їжу....
17. Тверді тіла – ЗМІНА АГРЕГАТНИХ СТАНІВ РЕЧОВИНИ Формули й таблиці ФІЗИКА ЗМІНА АГРЕГАТНИХ СТАНІВ РЕЧОВИНИ Тверді тіла Плавлення Qпл = λm Кристалізація Qрp = – λm Qпл – кількість теплоти, необхідна для плавлення речовини при температурі плавлення, ; Qкp – кількість теплоти, що виділяється при кристалізації, ; λ – питома теплота плавлення, ; M – маса речовини, . Механічна напруга σ – […]...
18. ПРИГОЛОСНІ ТВЕРДІ ТА М’ЯКІ, ДЗВІНКІ ТА ГЛУХІ ФОНЕТИКА. ГРАФІКА. ОРФОЕПІЯ. ОРФОГРАФІЯ § 24. ПРИГОЛОСНІ ТВЕРДІ ТА М’ЯКІ, ДЗВІНКІ ТА ГЛУХІ Про те, які приголосні складаються з голосу та шуму, а які – лише із шуму, які з них м’які, а які – тверді, та взагалі про правильну вимову ПРИГАДАЙМО 1. Як позначаємо м якість приголосних у транскрипції? 2. Чим дзвінкі приголосні відрізняються […]...
19. Закріплення знань про тверді та м’які приголосні звуки. Усний переказ тексту “Перепілка” Урок 108 Тема. Закріплення знань про тверді та м’які приголосні звуки. Усний переказ тексту “Перепілка” Мета: узагальнити й систематизувати знання учнів про тверді та м’які приголосні звуки; закріпити вміння позначати на письмі м’якість приголосних звуків літерами і, я, ю, є, ь; удосконалювати знання та вміння учнів щодо поділу для переносу з рядка в рядок слів […]...
20. СОРБЕНТИ Екологія – охорона природи СОРБЕНТИ – тверді тіла або рідини, здатні вбирати гази, пару та розчинені речовини. До С. належать силікагель, активоване вугілля тощо....
21. ТУФИ Екологія – охорона природи ТУФИ – заг. назва групи осадових порід різного походження; Т. вулканічні – зцементовані тверді продукти виверження вулканів, які є середовищем поступового грунтоутворення....
22. Приголосні звуки. Приголосні тверді й м’які ФОНЕТИКА. ОРФОЕПІЯ. ГРАФІКА. ОРФОГРАФІЯ § 22. Приголосні звуки. Приголосні тверді й м’які 235. Пригадайте, як творяться приголосні звуки. Прочитайте і скажіть, якими звуками (голосними чи приголосними) різняться слова в кожній парі. Ніч – піч, жити – жати, компанія – кампанія, море – горе, мило – мало, калина – малина. 236. Запишіть слова у два стовпчики: […]...
23. ГАЗООЧИЩЕННЯ Екологія – охорона природи ГАЗООЧИЩЕННЯ – очищення пром. газів від твердих, рідких та газоподібних домішок. Тверді і рідкі (бризки, туман) домішки видаляють за допомогою мех. чи електр. фільтрів, газоподібні – фіз.-хім. методами....
24. Приголосні тверді й м’які, дзвінкі й глухі ФОНЕТИКА. ОРФОЕПІЯ. ГРАФІКА. ОРФОГРАФІЯ У рок № 49 Тема: Приголосні тверді й м ‘ які, дзвінкі й глухі Мета: поглибити знання учнів про тверді й м’які, дзвінкі та глухі приголосні; домогтися засвоєння особливостей вимови дзвінких і глухих приголосних; формувати орфоепічні навички; розвивати логічне мислення, фонематичний слух, пам’ять, культуру усного й писемного мовлення. Тип уроку: урок […]...
25. СНІГ Екологія – охорона природи СНІГ – тверді атм. опади у вигляді кристалів різної форми. Основні з них – шестигранні пластинки або призми та шестипроменеві зірочки. Мінім, площа снігового покриву (в серпні) – 8,7 % території Землі (маса С. – 7,4 – 1012 т)....
26. Контрольна робота за тему “Властивості рідини. Тверді тіла” ВЛАСТИВОСТІ ГАЗІВ, РІДИН, ТВЕРДИХ ТІЛ* Урок № 19 Тема. Контрольна робота за тему “Властивості рідини. Тверді тіла” Мета: перевірити рівень знань, умінь, навичок учнів. Тип уроку: урок контролю рівня знань. Контрольна робота на тему “Властивості рідини. Тверді тіла” Початковий рівень Варіант 1 1. Як змінилася вологість повітря, якщо різниця показань сухого й вологого термометрів психрометра […]...
27. ЛЕС Екологія – охорона природи ЛЕС – привнесена материнська порода грунту (горизонт С), що сформувалася під дією вітру, однорідна, дрібнозерниста світло-жовтого або палевого кольору. Містить зерна кварцу, польового шпату, слюди, часточки глинистих мінералів розміром 0,01-0,05 мм. Пористість 40-55 %. Лесові грунти здатні зберігати вертикальні укоси, просідають у разі зволоження. Поширені переважно в степових та напівпустельних районах […]...
28. Закріплення вивченого про тверді та м’які приголосні звуки. Звуко-буквений аналіз слів. Складання усної розповіді за малюнком та опорними словами Урок 105 Тема. Закріплення вивченого про тверді та м’які приголосні звуки. Звуко-буквений аналіз слів. Складання усної розповіді за малюнком та опорними словами Мета: закріпити вивчене про тверді та м’які приголосні; формувати правильне уявлення про звуко-буквений склад слова; удосконалювати вміння проводити звуко-буквений аналіз слова; збагачувати словниковий запас учнів; виховувати повагу до хліборобської праці. ХІД УРОКУ I. […]...
29. МУЛ Екологія – охорона природи МУЛ – 1) дрібнозернисті відклади у водоймах (часточки розміром менші за 0,01 мм становлять, як правило, понад 30 % його маси), що складаються з суміші мін. та орг. речовин, часто з переважанням однієї з них; 2) мор. відклади, що містять 30-50 % дрібних часточок розміром до 0,01 мм. Деякі М. (1, […]...
30. ПНЕВМОКОНІОЗ(И) Екологія – охорона природи ПНЕВМОКОНІОЗ(И) – проф. захворювання, зумовлені тривалим вдиханням різноманітного пилу, поширене серед працівників гірничорудної, вуглевидобувної, металургійної та машинобудівної галузей, працівників, зайнятих на виробництві будматеріалів, переробці с.-г. продукції. Хвороба характеризується розвитком у легенях склерозу та емфіземи. За складом розрізняють пил неорг., орг. та змішаний. Пил, що складається з часточок мінералів та металів, відносять […]...