З ОРФОГРАФІЧНОГО СЛОВНИКА
ДОДАТКИ
Додаток 1
З ОРФОГРАФІЧНОГО СЛОВНИКА
Агентство, – а
Бадьорість, – рості, ор. – рістю
Бджола, – и, мн. бджоли, бджіл
Бездоріжжя, – я
Богатир, – я, ор. – ем, кл. – ирю,
Мн. – і, – ів, д. – ям (велетень)
Брошура, – и
Ведмідь, – медя, ор. – медем
Вибирати(ся), – аю(ся), – аєш(ся)
Виїзний
Від’їжджати, – аю, – аєш
Вісник, – а
Г
Гігантський
Голуб’я, – яти, ор. – ям, мн. – ята
Горизонт, – у
Грунт, – у, мн. – й, – ів
Гудзик,
Гуля, – і, ор. – ею (наріст на тілі)
Двадцять, – тй і – тьох, д. – тй і
-тьом, ор. – тьма і – тьома,
М. (на) – тй і – тьох
Депутат, – а
Дерев’яний
Дисциплінований
Допомагати, – аю, – аєш
Допомогти, – ожу, – ожеш; мин. – міг,
-могла; нак. – ожй, – ожіть духмяний
Життя, – я, р. мн. – ттів забирати, – аю, – аєш
Г
Завбільшки, присл.
Зав’язь, – і, ор. – ззю, р. мн. – зей
Заєць, зайця, ор. зайцем,
Мн. зайці, зайців
Захисний здалеку, присл.
З’єднаний ззаду, присл.
Зів’ялий змалку, присл.
З’явитися, –
З’ясувати, – ую, – уєш
Ім’я, імені і ім я, ор. іменем і ім’ям, мн. імена, імен
Інструмент, – а (один предмет),
І – у (декілька предметів)
Інтернет, – у
Казати, кажу, кажеш; нак. кажй,
Кажіть
Керувати(ся), – ую(ся), – уєш(ся)
Київ, Києва
Кишеня, – і, ор. – ею, р. мн. – ень
Клеїти(ся), – ею, – еїш, – еїть(ся)
Комар, – а, ор. – ом, кл. – аре,
Мн. – і, – ів, д. – ам
Комп’ютер, – а
Контрастний
Коридор, – у
Корисний
Кропив’яний
Курйоз, – у
Кучерявий легенда, – и
Летіти, лечу,
Летиш, летимо, летите
Лити(ся), ллю, ллєш, ллє(ться), ллємо, ллєте;
Мин. лив, лила; нак. лйй(те)
Любов, – і, ор. – в’ю
Математика, – и, д. і м. – ці
Медаль, – і, ор. – ллю, р. мн. – лей
Медвяний
Метро, невідм., с.
Мільйон, – а
Молодь, – і, ор. – ддю
Морквяний
Нашвидкуруч, присл.
На щастя
Недобачати, – аю, – аєш
Не здужати (не подужати)
Нездужати(ся), – аю, – аєш, – ає(ться) (хворіти)
Незчутися, – уюся, – уєшся
Ненавидіти, – джу, – диш; нак.
-йдь(те) нескінчений (незакінчений)
Нескінченний (безконечний)
Низько, присл.
Об’єктив, – а
Обличчя, – я, р. мн. – ич
Одинадцять, – ти і – тьох,
Д. – ти і – тьом, ор. – тьма і – тьома,
М. (на) – ти і – тьох
Оповідання, – я, р. мн. – ань
Оселити(ся), – елю(ся), – елиш(ся)
Очерет, – у, мн. – ети, – етів і – ета, – етів
Пам’ять, – ті, ор. – ттю
Папір, – перу (матеріал) і – пера
(документ)
Парашут, – а
Пестливий п’єса, – и
Півострів, – рова, мн. – ровй, – ровів
Пів’яблука
Під’їзд, – у
Пізній, – я, – є
Піца, – и
Подвір’я, – я, р. мн. – їв
По-друге, присл.
Порося, – яти, ор. – ям, мн. – ята
Почуття, – я, р. мн. – ів предмет, – а
Президентський
Прислів’я, – я, р. мн. – їв
Прізвисько, – а
Прізвище, – а проїзний
Рано-вранці, присл.
Розілляти, – ллю, – ллєш, – ллємо, – ллєте
Рум’янок, – нку
Сантиметр, – а
Скраю, присл.
Солов’їний
Старанний
Сьогоднішній, – я, – є
Театр, – у
Тиждень, – жня, ор. – жнем
Трав’яний
Тремтіти, – мчу, – мтиш, – мтимо, – мтите
Тривога, – и, д. і м. – зі
Туристський
Упродовж і впродовж, присл.
Утирати(ся), – аю(ся), – аєш(ся) і
Втирати(ся)
Утричі і втричі, присл.
Французький
Хвастливий
Хлоп’ячий цемент, – у
Центнер, – а
Чверть, – і, ор. – тю, р. мн. – ей
Чекати, – аю, – аєш
Черв’як, – а, мн. – й, – ів
Черевик, – а, мн. – и, – ів
Чесний четвер, – рга,
Четвертий
Чіпляти(ся), – яю(ся), – яєш(ся)
Чотири, – рьох, д. – рьом, ор. – рма
Шампунь, – ю, ор. – ем
Шестеро,
Шістьох, д.
Шістьом, ор.
Шістьома і шістьма,
М. (на) шістьох
Школяр, – а, ор. – ем, кл. – яре, мн. – і, – ів, д. – ам
Щасливий
Щеня, – яти, ор. – ям, мн. – ята
Щербатий
Щипати(ся), – аю(ся), – аєш(ся)
Щирий
Щічка, – и, д. і м. – ці, мн. – чки, – чок
Юність, – ності, ор. – ністю
Яєчня, – і, ор. – ею
Якісний
Як-небудь, присл.
Ярмарок, – рку, мн. – ркй, – рків
Related posts:
- СОЛОВЕЙКО МОВА ТА РОЗВИТОК МУЗИКИ БРАТИ-ЛАДИ СОЛОВЕЙКО Музика А. Філіпенка, слова Г. Бойка 1. Соловейко навесні, навесні, Сипле пісні голосні, голосні: Тьох, тьох, тьох, тіу, тіу, тьох! (Двічі) 2. Соловейку, щебечи, щебечи, Мене співам научи, научи. Тьох, тьох, тьох, тіу, тіу, тьох! (Двічі) 3. Заспіваєм ми удвох, ми удвох, Починаєм тіу, тьох, тіу, тьох, Тьох, тьох, […]...
- ЗІ СЛОВНИКА АНТОНІМІВ ДОДАТКИ Додаток 7 ЗІ СЛОВНИКА АНТОНІМІВ Аварійний – безаварійний Адресний – безадресний Активність – пасивність, Бездіяльність Барвистий – безбарвний Білий – чорний Близько – далеко Бородатий – безбородий Боязкий – сміливий Будувати – руйнувати Великий – малий, незначний Верткий – спокійний Весело – невесело Вивозити – ввозити, привозити Випереджати – відставати Відвертий – потайний Візовий […]...
- ЗІ СЛОВНИКА СИНОНІМІВ ДОДАТКИ Додаток 6 ЗІ СЛОВНИКА СИНОНІМІВ Аудієнція, прийом, прийняття Багатий, заможний, маєтний, грошовитий, забезпечений; рясний, буйний; розкішний, пишний, шикарний Балакучий, говіркий, балакливий, лепетливий, гомінливий; кн. велемовний, щебетливий; язикатий, слизькоязикий Барвистий, строкатий, кольоровий, різнобарвний, пишнобарвний; кольористий, квітчастий, веселковий Батьківський, отчий, рідний, кровний, родимий, родинний, материнський близько, поблизу, недалеко, неподалік, недалечко, біля, близенько, близесенько, не за горами, […]...
- З ЕТИМОЛОГІЧНОГО СЛОВНИКА ДОДАТКИ Додаток 5 З ЕТИМОЛОГІЧНОГО СЛОВНИКА Багаття “вогнище”, [багач] “смолисте дерево для підпалу”; р. [багатье] “вогонь”; псл. bag – “горіти, тліти”; – споріднене з двн. bacchan, bahhan “пекти”, дангл. bacan “пекти”, гр. “смажу, печу”; *індоєвропейським *bhog – “пекти”. Грудень “останній місяць року; [листопад]”, старе грудень “одинадцятий, пізніше дванадцятий місяць року” (XV ст.); р. [грудень] “листопад”, […]...
- ІЗ ТЛУМАЧНОГО СЛОВНИКА ДОДАТКИ Додаток 4 ІЗ ТЛУМАЧНОГО СЛОВНИКА Балахон, – а, ч. Просторий і довгий одяг, що одягається для захисту від пилу. Узагалі широкий, не підігнаний у талії одяг. На маскарад він прийшов у білому балахоні. Бильця, – лець, мн. (одн. бйльце, – я, с.) 1. Невисока огорожа по краях сходів, балкона тощо; поручні. До билець балкона […]...
- З ОРФОЕПІЧНОГО СЛОВНИКА ДОДАТКИ Додаток 2 З ОРФОЕПІЧНОГО СЛОВНИКА Братися [братиес+а], беруся [беирус+а], берешся [беирес+:а], беремося [беиреимос+а], беретеся [беиреитес+а]; нак. берйся [беирйс+а], беріться [беир’іц+:а] Вимога [виемога], – гие, д. і м. – оз і Вість [в іс т ], – т і, ор. – т у, мн. в іс т і, в істей, д. в іс т ам […]...
- ЗІ СЛОВНИКА ІНШОМОВНИХ СЛІВ ДОДАТКИ Додаток 3 ЗІ СЛОВНИКА ІНШОМОВНИХ СЛІВ Абонемент, – а, ч. (фр. abonnement). Право користуватися чим-небудь, за плату чи безплатно (телефоном, поштовою скринькою, книжками з бібліотеки тощо) протягом певного часу. Я маю бібліотечний абонемент. Авантюра, – и, ж. (фр. aventure – пригода). Ризиковані дія, справа, розраховані на випадковий успіх. Подорож була справжньою авантюрою. Бароко, невідм., […]...
- БЕЗ СЛОВНИКА І ПЕРЕКЛАДАЧА МИСТЕЦТВО БЕЗ МЕЖ І КОРДОНІВ БЕЗ СЛОВНИКА І ПЕРЕКЛАДАЧА Розглянь “танцювальне коло”. За допомогою підказок розпізнай, танці яких народів зображено. Послухай музику згаданих танців. Спробуй впізнати їх без оголошення назв. Поміркуй, чи зрозуміла тобі танцювальна музика різних народів. Передай її характер рухами. Прочитай текст. Знайди у ньому назви народних танців. У кожного народу – особлива […]...
- Методологія формування словника-довідника Державне управління Методологія формування словника-довідника При підготовці будь-якого словника насамперед необхідно визначити перелік статей, які мають бути в ньому відображені. Відомим і найпоширенішим шляхом визначення такого переліку є залучення експертів, які здійснюють вибір на основі досягнутого наукового рівня та професіоналізму, досвіду роботи в певній галузі науки, а також наукових інтересів, звичок й уподобань. Як правило, […]...
- Способи творення прислівників – Прислівник УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО МОРФОЛОГІЯ Прислівник Способи творення прислівників Префіксальний: Вчасно – завчасно, давно – недавно. Суфіксальний: Дбайливий – дбайливо, де – десь, три – тричі. Префіксально-суфіксальний: Верх – наверху, лівий – зліва. Перехід інших частин мови в прислівник: Весною (ім.) – весною (присл.), шкода (ім.) – шкода (присл.). Складання слів однакових або протилежних […]...
- Складання слів, основ і їхніх частин УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО БУДОВА СЛОВА. СЛОВОТВІР Складання слів, основ і їхніх частин Поширеним способом словотвору є складання двох і більше слів, основ або їхніх частин. Різновиди способу складання: А) Складання слів: Школа, інтернат -> школа-інтернат; кіно, театр -> кінотеатр; Б) Складання основи слова зі словом: Жовтий і гарячий -> жовтогарячий; В) Складання основ: […]...
- Текст для диктанту – Вигук УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО МОРФОЛОГІЯ Вигук Текст для диктанту *** Йшли лугом, понад мілким озерцем, де трави і лоза вилягли в один бік – їх похилила повінь, вдихали запахи болотного зілля, одквітлої лози, материнки. Майже з-під самих ніг вилетіли дві качки, – по очах різонуло фіолетово-синім, і Дащенко на мить відчув, що і його […]...
- Вимова [г] і [г] ФОНЕТИКА. ОРФОЕПІЯ. ГРАФІКА. ОРФОГРАФІЯ § 24. Вимова [г] і [г] В українському алфавіті є дві подібні букви г і г. Вони позначають на письмі різні звуки. Звук [г] – Глотковий, він не властивий російській мові. Цей звук вимовляється у словах: господар, генерал, галявина, газета, Євангеліє, Гомер та інших. Звук [г] В українській мові вимовляється так, […]...
- ВИГУК ЯК ЧАСТИНА МОВИ § 51. ВИГУК ЯК ЧАСТИНА МОВИ Вправа 543 І. Спишіть речення, підкресліть емоційні вигуки хвилястою лінією, а волевиявлення – прямою. I. – Єт, багато казати, та мало слухати, – хмуріють очі майстра (М. Стельмах). 2. Боже мій, та де ж вона та дорога? Лишенько! Збився Івашко з дороги (Олена Пчілка). 3. Летімо, друзі, вдалеч навмання. […]...
- Узагальнення знань і вмінь учнів за темою “Слова, які позначають дію предметів”. Складання розповіді за серією малюнків та питаннями Урок 72 Тема. Узагальнення знань і вмінь учнів за темою “Слова, які позначають дію предметів”. Складання розповіді за серією малюнків та питаннями Мета: вчити вживати дієслова з урахуванням мовленнєвої ситуації; поглиблювати знання про текст-опис та його частини; учити складати зв’язні розповіді за серією малюнків та запитаннями; виховувати співчуття та доброзичливість. ХІД УРОКУ I. Організаційний момент […]...
- Вправи 405-488 405. 1. Пішли, попхався, слонявся, причвалав. 2. Бриньчала, затинала, грала. 3. Шатнувся, швендяйте. 4. Поклали, наставили; пхали, лигали, глитали, тягли. 408.І. 1. Погром, тупіт, стукіт, грюкіт; співучий, могучий. 2. Поволі, неквапливо. 3. Німує, мовчить. 5. Минають, зникають. 409. І. Сміливий, рішучий, відважний; відвертий, прямий; швидкий, спритний, проворний, моторний; нерішучий, лякливий; сум, журба, печаль, горе; чудовий, […]...
- Чергування У з В – Орфографія Українська мова Орфографія Чергування У з В Буква У пишеться: 1. Між приголосними: Світлі дула прожекторів урізались аж ген увишину. (Тич.) Світ учить розуму. 2. Здебільшого на початку речення між при голосними: У присмерку літають ластівки так низько. (Пав.) 3. Незалежно від закінчення попереднього слова перед наступними в, ф, а також сполученнями літер льв, хв, […]...
- ПРАВОПИС М”ЯКОГО ЗНАКА ТА АПОСТРОФА Українська графіка, українська орфографія як учення про систему загальноприйнятих правал написання слів § 27. ПРАВОПИС М”ЯКОГО ЗНАКА ТА АПОСТРОФА 301. І. Пригадайте правила написання апострофа в українських та запозичених словах. Спишіть слова, на місці навскісної риски поставте, де треба, апостроф. Поясніть правопис слів. Без/язикий, бар/єр, б/юджет, без/іменний, борю/ться, безголів/я, б/язь, б/юро, в/яз, верб/я, верф/ю, в/юнок, […]...
- Тварини рідного краю РІДНИЙ КРАЙ Урок 55 Тема. Тварини рідного краю Мета: розширювати уявлення учнів про тварин рідного краю; ознайомити зі способом живлення різних тварин; розвивати мовлення, мислення, увагу; прищеплювати повагу до тварин. ХІД УРОКУ I. Організаційний момент >> Вправа “Погода” – Яка зараз пора року? – Який місяць? – Яке число? – Тепло чи холодно надворі? – […]...