Значимые части слова: префикс, корень, суффикс, окончание (Значущі частини слова: префікс, корінь, суфікс, закінчення). Читаем: определяем тему текста
9. Значимые части слова: префикс, корень, суффикс, окончание (Значущі частини слова: префікс, корінь, суфікс, закінчення). Читаем: определяем тему текста
71. Вспомните, что вы узнали из уроков украинского языка о значимых частях слова. Как они называются по-украински?
В русском языке их называют так: префикс, корень, суффикс, окончание. Часть слова без окончания является основой слова. Найдите эти части слова в данных ниже словах.
72. Прочитайте, дополните предложения.
Самая главная часть слова – ….
73. Прочитайте слова. В каждой группе найдите лишнее слово (обратите внимание на значение префикса и суффикса), объясните свой выбор.
Читатель, преподаватель, выключатель, слушатель.
Перепрыгнул, передохнул, переступил, перекинул.
Ле́том
Проверя́ть
Расспрашивать
74.
В русском языке, как и в украинском, многие слова являются производными (по-укр. похідними). Они образованы от других слов, чаще всего с помощью префиксов и суффиксов. Например: вода – водный, подводный. Слово водный (“связанный с водой”) образовано с помощью суффикса – н – от основы слова вода: вод + н + ый. Слово подводный (“тот, который находится под водой”) образовано от основы слова вода с помощью префикса под – и суффикса – н-: под + вод + н + ый. Слово цветник образовано от основы слова цветы с помощью суффикса – ник: цвет + ник.
Дополните предложение: Слово связать образовано от слова… с помощью… . Слово хитрец образовано от основы слова… с помощью….
75. Прочитайте, подберите свои примеры. Спишите русские слова, обозначьте в них те префиксы или суффиксы, с помощью которых они образованы.
Рыбный – рибний читатель – читач
Учитель – вчитель писатель – письменник
Спишу – спишу лисенок – лисеня
Подпишу – підпишу отобрать – відібрати
Библиотекарь – бібліотекар школьник – школяр
Обратите внимание! Во многих случаях слова русского языка образованы иначе, чем слова украинского языка, и нужно быть внимательным, чтобы не делать ошибок ни в русской, ни в украинской речи.
76. Прочитайте текст “по цепочке” – поочередно по одному абзацу. Какова тема текста? Как играть в родственные слова? Выполните задание.
СКОЛЬКО БЫВАЕТ РОДСТВЕННЫХ СЛОВ?
Этот вопрос мы задали ребятам. Один подумал-подумал и сказал: “Вот, например, слово хитрый. От него можно образовать слова: хитрец, хитрюга, хитрость. Наверное, родственных слов бывает по четыре, по пять”. Как вы думаете, прав ли этот мальчик?
Совсем не прав. От большинства слов можно образовать несколько десятков слов – даже больше ста слов! Попробуйте!
Как научиться подбирать родственные слова? С ними можно устраивать интересную игру.
В такой игре могут быть свои неожиданности и свои правила. Например, вы начали подбирать родственные слова к слову цвет и быстро придумали: цветок, цветочек, цветение. А дальше – ничего не приходит в голову!
Не отчаивайтесь! В трудный момент никогда не говорите себе: “Я не умею, не знаю, подскажите!” А скажите: ” Внимание! Включаю всю мою догадливость и сообразительность!” И мы уверены, что вы назовете и такие слова, как цветник, цветочница, цветоводство, расцвести.
А какие еще есть “родственники” у слова цвет? Продолжите!
Из книги “Секреты орфографии”
Учитель
Читатель
Это интересно!
Есть в русском языке префикс, который употребляется только в трех словах: треволнение, трезвон(итъ), треклятый. По значению он похож на префиксы пре-, наи-, имеющие усилительное значение и указывающие на высшую степень проявления качества, действия. Но не все слова, которые начинаются с тре-, имеют этот префикс. Так, в словах трезубец, треножник – корень тр – со значением числа и соединительная гласная е.
77. Проведите в классе соревнование: кто больше подберет слов, родственных слову игра, которых у него около 80.
78. Напишите 3-4 предложения о том, как вы играли в слова, много ли слов вспомнили, кто назвал самое интересное слово и др. Запишите какой-либо ряд родственных слов, обозначьте в них префиксы и суффиксы, с помощью которых они образованы.
(1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...