ПРАВИЛЬНО ВИМОВЛЯЙ, НАГОЛОШУЙ, ПИШИ

Related posts:

1. Читаємо правильно, виразно ЧАСТИНА ДРУГА Післябукварний період Хто хоче правильно читати, Слова повинен вимовляти Виразно, чітко та уміло, Аби було всім зрозуміло. 1 Читаємо правильно, виразно Щоб гарно читати українською мовою, запам’ятай такі правила. Коли читаєш уголос, не кричи, але й не читай надто тихо. Читаючи, вимовляй слова плавно, чітко. На початку речення роби вдих і підвищуй голос, […]...
2. ПРАВОПИС ЗАКІНЧЕНЬ ІМЕННИКІВ ЧОЛОВІЧОГО РОДУ В РОДОВОМУ ВІДМІНКУ ОДНИНИ РОЗДІЛ 4 СЛОВО ЗНАЧЕННЯ СЛОВА ЧАСТИНИ МОВИ ІМЕННИК & 20. ПРАВОПИС ЗАКІНЧЕНЬ ІМЕННИКІВ ЧОЛОВІЧОГО РОДУ В РОДОВОМУ ВІДМІНКУ ОДНИНИ Які закінчення мають іменники чоловічого роду в родовому відмінку однини? 125. 1. Прочитай текст, поставивши іменники, що в дужках, у родовому відмінку однини. Перевір правопис закінчень іменників чоловічого роду за орфографічним словником. Якщо ви завітаєте передосіннього […]...
3. ХАРЧУЙСЯ ПРАВИЛЬНО! ХАРЧУЙСЯ ПРАВИЛЬНО! Продукти харчування потрібні людині для того, щоб рости і розвиватися, поновлювати втрачені сили, їжа повинна бути різноманітною, якісною і корисною для здоров’я. Щоб їжа добре засвоювалася, треба дотримуватися таких правил: – ретельно пережовувати їжу; – не поспішати і не розмовляти під час їди; – не переїдати, не наїдатися на ніч; – їсти 4-5 […]...
4. КАК ПРАВИЛЬНО ВЫКЛЮЧИТЬ КОМПЬЮТЕР Раздел 2 Основные составляющие компьютера. Начальные навыки работы за компьютером 8 КАК ПРАВИЛЬНО ВЫКЛЮЧИТЬ КОМПЬЮТЕР Если ты хочешь выключить компьютер, сначала заверши работу всех программ. Ты умеешь это делать. Чтобы завершить работу компьютера, ни в коем случае не нажимай кнопку на системном блоке! Найди в левом нижнем углу экрана кнопку Пуск и выбери ее (подведи […]...
5. Правильно произносим и пишем слова с буквами ъ, ь после согласных перед я, ю, е, е, и. Говорим: составляем диалог по пословице 15. Правильно произносим и пишем слова с буквами ъ, ь после согласных перед я, ю, е, е, и. Говорим: составляем диалог по пословице 116. Прочитайте, спишите пословицы. Правильно произносите слова с ь, ь – не пропускайте звук [й], на который указывают буквы ь, ь перед я, ю, е, е, и. 1. Не за то волка […]...
6. Чтение вслух предложений интонационно правильно, с соблюдением норм произношения. Работа над интонационной выразительностью чтения I СЕМЕСТР УРОК 13 Тема. Чтение вслух предложений интонационно правильно, с соблюдением норм произношения. Работа над интонационной выразительностью чтения Цель: учить учащихся читать предложения интонационно правильно, с соблюдением норм произношения; повторить знания о диалоге, развивать связную речь учащихся; воспитывать интерес к чтению. Тип урока: комбинированный урок. ХОД УРОКА I. Организационный момент II. Проверка домашнего задания […]...
7. ЯК ПРАВИЛЬНО ВИБРАТИ ОСВІТЛЕННЯ? РОЗДІЛ 3. СВІТЛОВІ ЯВИЩА §24 . СИЛА СВІТЛА Й ОСВІТЛЕНІСТЬ 4. ЯК ПРАВИЛЬНО ВИБРАТИ ОСВІТЛЕННЯ? Вибір правильного освітлення дуже важливий для продуктивного навчання, роботи, повноцінного відпочинку. Та й настрій людини залежить від освітленості: яскраве світло створює зовсім інший настрій, ніж приглушене! Для комфортного освітлення суттєво не тільки значення освітленості, але й те, які лампи використано, […]...
8. Правильно произносим и пишем слова с удвоенными буквами. Дополняем диалог, читаем его в лицах 17. Правильно произносим и пишем слова с удвоенными буквами. Дополняем диалог, читаем его в лицах 134. Прочитайте, сравните написание и произношение слов в русском и украинском языках. В русском языке есть слова с двумя одинаковыми буквами в корне слова. Эти две буквы чаще всего обозначают один обычный согласный звук. Написание таких слов надо запомнить, не […]...
9. Правильно произносим и пишем слова со звонкими и глухими согласными в корне слова. Читаем выразительно 13. Правильно произносим и пишем слова со звонкими и глухими согласными в корне слова. Читаем выразительно 100. Правильно прочитайте слова, затем проговорите их так, как пишут. Какая позиция для согласных является сильной, а какая – слабой? Для ответа на этот вопрос определите, где стоит согласный, какой звук идет после него. Остров – острова Белогрудка – […]...
10. Правильно произносим и пишем слова с безударными гласными в корне слова. Читаем: определяем отношение автора к описываемому 10.Правильно произносим и пишем слова с безударными гласными в корне слова. Читаем: определяем отношение автора к описываемому 79. Правильно прочитайте слова, затем проговорите их так, как пишут. Ряд – ряды – рядовой Ночь – ночной – ночевать Место – местечко – места Час – часы – по часам Какая позиция для гласных является сильной, а […]...
11. Правильно произносим и пишем слова с безударными гласными в корне слова (продолжение). Читаем выразительно 11. Правильно произносим и пишем слова с безударными гласными в корне слова (продолжение). Читаем выразительно 90. Найдите в словах корень, определите ударение, подчеркните буквы, обозначающие безударные гласные, которые требуют проверки при написании. Какие из них в корне слова? Какие проверяются поданному в предыдущем уроке правилу? Дело, деловой, деловитый, сделать, переделать. Год, годик, годовой, годичный, двухгодичный. […]...
12. Правильно произносим и пишем слова с непроизносимыми согласными звуками. Читаем диалог в лицах. Пишем сочинение 16. Правильно произносим и пишем слова с непроизносимыми согласными звуками. Читаем диалог в лицах. Пишем сочинение 125. Прочитайте, прислушайтесь к звучанию слов, данных для примера. Спишите их. В некоторых однокоренных словах русского языка произносят согласный звук в корне одного слова, но не произносят его в корне другого, родственного слова. Например: грусть – грустный [сн], опоздать […]...
13. ЯК ЗМІНЮЄТЬСЯ ВЗИМКУ НЕЖИВА ПРИРОДА? МАНДРІВКА ДРУГА ПРИРОДА ВЗИМКУ Зустріч 31. ЯК ЗМІНЮЄТЬСЯ ВЗИМКУ НЕЖИВА ПРИРОДА? Ти дізнаєшся про ознаки зими в неживій природі. Пригадай! Коли вода перетворюється на лід? Відгадай загадки! – Прозорий, мов скло, а не вставиш у вікно. – Сама є водою і по воді плаває. Дослідницька лабораторія Утворення криги та льоду При зниженні температури на поверхні […]...
14. РОЛЬ ПРИСЛІВНИКІВ У ТЕКСТАХ. УЗАГАЛЬНЕННЯ ВИВЧЕНОГО ПРО ПРИСЛІВНИК Мета: показати роль прислівників у художніх і науково-популярних творах; вчити пояснювати значення прислівників у тексті, вибирати з-поміж поданих прислівник, що найбільше відповідає змісту речення, тексту; розвивати зв’язне мовлення; виховувати культуру мовлення. ХІД УРОКУ I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Робота над прислів’ями – Прислів’я та приказки прочитайте, поясніть. Спишіть спочатку вислови з прислівниками, […]...
15. ПРАВОПИС ЗАКІНЧЕНЬ ІМЕННИКІВ ЖІНОЧОГО І ЧОЛОВІЧОГО РОДУ В ОРУДНОМУ ВІДМІНКУ ОДНИНИ РОЗДІЛ 4 СЛОВО ЗНАЧЕННЯ СЛОВА ЧАСТИНИ МОВИ ІМЕННИК & 21. ПРАВОПИС ЗАКІНЧЕНЬ ІМЕННИКІВ ЖІНОЧОГО І ЧОЛОВІЧОГО РОДУ В ОРУДНОМУ ВІДМІНКУ ОДНИНИ Які закінчення мають іменники жіночого і чоловічого роду в орудному відмінку однини? 129. Попрацюйте разом! 1. Прочитайте подані іменники. Держава – державою земля – землею Республіка – республікою межа – межею Революція – революцією […]...
16. Складнопідрядні речення з підрядними обставинними – Основні види складнопідрядних речень СИНТАКСИС І ПУНКТУАЦІЯ Основні види складнопідрядних речень Складнопідрядні речення з підрядними обставинними Підрядні Обставинні частини виражають відношення до головної, розкриваючи, пояснюючи різні обставини, за яких відбуваються дії чи інші явища, про які йдеться в головній частині. Підрядні обставинні звичайно стосуються головної частини в цілому. Невесело на світі жить, Коли нема кого любить (Т. Шевченко). Розішлю […]...
17. Свої Урок 22. Свої – чужі. Звук [у] та буква в на його позначення Вимовляй правильно. Перехожий, сусід, лікар, хрещений, племінник, батько, сестра, учитель, водій. Правильно вимов слово навшпиньки. Ходить тиша в теплих капцях, Задрімала в кріслі бабця. А годинник цокотить: – Бабця спить, бабця спить. Я навшпиньки вийду з хати, Щоби їй не заважати. – […]...
18. А навіщо взимку сніг мете? ЧАСТИНА ПЕРША Навчання грамоти і розвиток мовлення 41 А навіщо взимку сніг мете? Ковдра – одеяло мусять – должны Прочитайте текст, радячись між собою, які склади чи букви треба додавати. МАМО, А НАВІЩО ВЗИМКУ СНІГ МЕТЕ? – Мамо, а навіщо взимку сніг ме…? – Це приро… з нього ковдрочку пле… . – А для чо… […]...
19. Держава загального добробуту Політологічний словник Держава загального добробуту – держава, що багато робить задля високого рівня життя громадян, забезпечення їхніх соціальних прав, здоров’я. У сучасній політологічній науці поняття “Д. з. д.” дуже близьке до поняття “соціальна держава”. М. Головатий...
20. ЗОНА КОМФОРТУ Екологія – охорона природи ЗОНА КОМФОРТУ – 1) оптимальне для людини чи ін. живих організмів співвідношення усіх чинників середовища (для людини – фіз. та соц.-екон.). Напр., для людини, що відпочиває або виконує легку фіз. роботу: т – ра повітря взимку 18-22, влітку 23- 25 С, швидкість руху повітря взимку 0,15, влітку 0,2-0,4 м/с, відносна вологість […]...
21. РОЛЬ ПРИСЛІВНИКІВ-СИНОНІМІВ І ПРИСЛІВНИКІВ-АНТОНІМІВ У МОВЛЕННІ Мета: вчити учнів добирати до поданого прислівника синоніми й антоніми; розвивати мислення, мовлення; виховувати позитивне ставлення до навчання. ХІД УРОКУ I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Робота над прислів’ями – Поясніть за допомогою прислівника зміст прислів’їв та приказок. У Петрівку день – рік. (Довго) Восени ложка води, а цебер грязі. (Брудно, мокро) Зимою […]...
22. Держава соціальна Держава соціальна – держава, діяльність якої спрямована на розвиток і безпеку людини соціальної, а отже, на посилення соціальної ролі економічної власності і влади, господарського механізму та інших елементів базису і надбудови. Така держава формується в окремих країнах ЄС і передусім у Швеції (хоча її в цій країні називають державою загального благоденства). Найважливішим критерієм її існування […]...
23. М’який знак у числівниках – Числівник УКРАЇНСЬКА МОВА. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО МОРФОЛОГІЯ Числівник М’який знак у числівниках М’який знак пишеться: 1. У кінці числівників П’ять, шість, дев’ять, десять, від одинадцяти до двадцяти та в числівнику Тридцять. 2. У непрямих відмінках після літери, що позначає м’який приголосний, перед О та закінченням – ма: Трьох, двадцятьох; трьома, двадцятьма. 3. У називному відмінку числівників […]...
24. Світська держава Державне управління Світська держава. Держава, в якій не існує офіційної, державної релігії і жодне з вірувань не визнається обов’язковим, переважним і не впливає на державний устрій та діяльність державних органів та їх посадових осіб....
25. ОСОБИСТА ГІГІЄНА. ДОГЛЯД ЗА ЗУБАМИ ОСОБИСТА ГІГІЄНА. ДОГЛЯД ЗА ЗУБАМИ Ти вже знаєш, що чистота – запорука здоров’я. І тому правила особистої гігієни треба виконувати щодня. Зранку вимий руки, обличчя, шию, вуха. Почисти зуби. Прийми душ. Витрися сухим чистим рушником досуха. Протягом дня не забувай мити руки після занять фізичними вправами, прогулянки, туалету, перед вживанням їжі тощо. Увечері перед сном […]...
26. Вимова та правопис найуживаніших у мовленні числівників ЧИСЛІВНИК Вимова та правопис найуживаніших у мовленні числівників 258. Прочитайте й відгадайте загадки. 1. Дві дощечки, дві сестрички несуть мене з гори. 2. Однією ручкою всіх зустрічає, а другою проводжає. 3. Має сім шкір, витискає сльози всім. 4. Що за птах, що на вісьмох ногах? – Випишіть числівники, що відповідають на питання скільки? Змініть їх […]...
27. Свійські тварини ЧАСТИНА ДРУГА Післябукварний період 11 -12 Свійські тварини ЯК ТВАРИНИ СТАЛИ СВІЙСЬКИМИ Одного разу тварини прийшли до людини й попросили: – Дай нам роботу! – А що ви вмієте робити? – спитала людина. Кінь відповів: – Я вмію працювати в полі. Корова сказала: – Я даю молоко. Вівця відповіла: – Я даю вовну. Собака сказав: […]...
28. ПЕРЕВІР СЕБЕ: ЩО Я ЗНАЮ ПРО ПРИРОДУ ВЗИМКУ? МАНДРІВКА ДРУГА ПРИРОДА ВЗИМКУ Зустріч 37. ПЕРЕВІР СЕБЕ: ЩО Я ЗНАЮ ПРО ПРИРОДУ ВЗИМКУ? Ти доведеш, що розумієш, як нежива природа впливає на стан рослин, життя тварин і людей узимку і знаєш, як потрібно допомагати природі у найхолоднішу пору року. Синьокрила Сойка пропонує тобі поміркувати і обрати правильну відповідь. 1. Під час охолодження вода у […]...
29. Зимові розваги Урок 47. Зимові розваги Вимовляй правильно. Ковзани, лижі, санчата, гірка, снігова баба, сніжки, фігуристка, хокеїсти, ковзаняр. – Розкажи, як діти можуть відпочивати взимку. Запроси друга у вихідний день разом погратися, розкажи, як ви будете розважатися. ЩЕДРА ЗИМА Зима насипала снігів І побілила нашу хату. Для лиж, санчат і ковзанів Настало довгождане свято. Святково в лісі, […]...
30. ЯК ЗВІРІ ПРИСТОСУВАЛИСЯ ДО ЖИТТЯ ВЗИМКУ? МАНДРІВКА ДРУГА ПРИРОДА ВЗИМКУ Зустріч 34. ЯК ЗВІРІ ПРИСТОСУВАЛИСЯ ДО ЖИТТЯ ВЗИМКУ? Ти дізнаєшся, хто із звірів залягає у сплячку, а хто продовжує вести активний спосіб життя. Пригадай! Як звірі восени готуються до зими? Чому вони накопичують жирові запаси? Для чого звірі напередодні зими змінюють своє хутряне вбрання? Роздивись і порівняй! Як змінилося забарвлення хутра […]...
31. Буква ь на кінці числівників та перед закінченням у непрямих відмінках – Числівник МОРФОЛОГІЯ. ОРФОГРАФІЯ Числівник Буква Ь на кінці числівників та перед закінченням у непрямих відмінках М’який знак пишеться на кінці числівників П’ять, шість, Від дев’яти до двадцяти та в числівнику Тридцять. У непрямих відмінках м’який знак пишеться після букв на позначення м’яких приголосних, перед О Та закінченням – ма, а також після С у числівнику восьми: […]...
32. Держава і суспільство Частина перша ОСНОВИ ТЕОРІЇ ДЕРЖАВИ § 4. Особа, суспільство, держава 3. Держава і суспільство. Дайте визначення поняттям “держава” і “суспільство”. Висло­віть думку, яке з них є більш широким, який із запропонованих малюнків відповідає правильному співвідношенню цих понять. Поняття “держава” і “суспільство” не збігаються. Суспільство охоплює всі людські відносини – як офіційні, так і неофіційні, приватні. […]...
33. ЯКІ ТУРБОТИ ПРИНОСИТЬ ЗИМА ЛЮДЯМ? МАНДРІВКА ДРУГА ПРИРОДА ВЗИМКУ Зустріч 36. ЯКІ ТУРБОТИ ПРИНОСИТЬ ЗИМА ЛЮДЯМ? Ти дізнаєшся, які турботи приносить зима людям. Пригадай! Які природні явища, характерні для зими? Як змінилася температура повітря взимку? Запам’ятай приказку! – Стало біло навкруги – я розтрушую сніги, наганяю холоди, води сковую в льоди. Дізнайся і розкажи друзям! Як люди дбають про утеплення […]...
34. З ОРФОГРАФІЧНОГО СЛОВНИКА ДОДАТКИ Додаток 1 З ОРФОГРАФІЧНОГО СЛОВНИКА Агентство, – а Бадьорість, – рості, ор. – рістю Бджола, – и, мн. бджоли, бджіл Бездоріжжя, – я Богатир, – я, ор. – ем, кл. – ирю, Мн. – і, – ів, д. – ям (велетень) Брошура, – и Ведмідь, – медя, ор. – медем Вибирати(ся), – аю(ся), – […]...
35. ЗАМОРОЗКИ НА ГРУНТІ Екологія – охорона природи ЗАМОРОЗКИ НА ГРУНТІ – зниження т-ри на поверхні грунту та рослин до мінусових значень увечері, вночі або вранці при плюсових т-рах повітря (на висоті 2 м)....
36. ДЕРЖАВА СОЦІАЛЬНА ДЕРЖАВА СОЦІАЛЬНА – держава, в якій законодавчо закріплена і реально здійснюється справедлива, демократична, ефективна соціальна політика, здатна забезпечити кожному громадянинові умови ефективної праці, її справедливу оплату, захист соціальних та економічних прав і свобод людини, сучасний рівень добробуту та безпеки....
37. ОСОБЛИВОСТІ ЗМІСТУ ТА ПОБУДОВИ ТЕКСТУ-МІРКУВАННЯ РОЗДІЛ 2 ТЕКСТ & 6. ОСОБЛИВОСТІ ЗМІСТУ ТА ПОБУДОВИ ТЕКСТУ-МІРКУВАННЯ 33. Попрацюйте разом! 1. Прочитайте текст. Усім відомо, що з настанням осені птахи збираються в зграї і відлітають у вирій. Більшість птахів летять в Африку навпростець – через Середземне море. Але не всі. Лелека не може летіти над морем. Чому? Мабуть, тому, що він неодмінно […]...
38. ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО ПРО СПІЛЬНОКОРЕНЕВІ СЛОВА, ПРО БУДОВУ СЛОВА Мета: повторити, поглибити, узагальнити й систематизувати засвоєні знання учнів про спільнокореневі слова, про будову слова; вчити застосовувати здобуті протягом навчання у початкових класах мовні знання і мовленнєві вміння під час виконання навчальних і контрольних завдань; виховувати інтерес до вивчення мови. ХІД УРОКУ I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ, МЕТИ УРОКУ – Сьогодні на уроці ми […]...
39. Пори року. Зимонька-зима Урок 44. Пори року. Зимонька-зима Вимовляй правильно. Заметіль, хуртовина, віхола, завія, хурделиця, хуга. Вивчи прислів’я. Синиця пищить – зиму віщить. Усю ніч крутила заметіль. Вікові сосни й могутні дуби одяглися в пишні шуби, що відливали сріблом. А кучеряві ялинки стали схожі на якісь чудернацькі скульптури. Усюди, куди глянеш, синьо-іскристо блищить свіжий сніг. На гнучких вітах […]...
40. Васальна держава Політологічний словник Васальна держава (лат. vassalus – воїн, слуга) – держава, яка внаслідок відповідних зобов’язань перебуває в залежності від іншої держави. Таке становище потребує від В. д. надавати державі – васалу певні послуги, підкорятися їй за військову, матеріальну та іншу підтримку з боку держави, що перебуває у васальній залежності. М. Головатий...