Розкладання многочленів на множники способом винесення спільного множника за дужки
Розділ 1. ЦІЛІ ВИРАЗИ
& 10. Розкладання многочленів на множники способом Винесення спільного множника за дужки
У 6 класі ми розкладали складені числа на прості множники, тобто подавали натуральні числа у вигляді добутку. Наприклад, 12 = 22 ∙ 3; 105 = 3 ∙5 ∙ 7 тощо.
Подати у вигляді добутку можна і деякі многочлени. Це означає, що ці многочлени можна розкладати па множники. Наприклад, 5а: – 5у – 5(х – y); а3 і 3а2 = а2(а + 3) тощо.
Розглянемо один із способів розкладання многочленів на множники – винесення спільного множника за дужки.
Під час розкладання на множники многочленів із цілими коефіцієнтами множник, який виносять за дужки, обирають так, щоб члени многочлена, який залишиться в дужках, не мали спільного буквеного множника, а модулі їх коефіцієнтів не мали спільних дільників.
Розглянемо кілька прикладів.
Приклад 1. Розкласти вираз на множники:
1) 8m + 4;
2) at + 7ар;
3) 15а3b – 10а2b2.
Р о з в’ я з а н н я.
1)
8m + 4 = 4 . 2m + 4 ∙ 1 = 4(2m + 1).
2) Спільним множником є змінна а, тому
At + 7ap = a(t + 7p).
3) У даному випадку спільним числовим множником є найбільший спільний дільник чисел 10 і 15 – число 5, а спільним буквеним множником є одночлен а2b. Отже,
15а3b – 10а2b2 = 5а2b ∙ 3а – 5a2b ∙ b = 5а2b(3а – 2b).
Приклад 2. Розкласти па множники:
1) 2m(b – с) + 3р(b – с);
2) х(у – t) + c(t – у).
Р о з в ‘ я з а н н я.
1) У даному випадку спільним множником є двочлен b = c.
Отже, 2m(B – С) + 3р(B – C) = (b – с)(2m + 3р).
2) Доданки мають множники у – t і t – у, які є протилежними виразами. Тому в другому доданку винесемо за дужки множник -1, одержимо: c(t – у) = – с(у – t).
Отже, х(у – t) + c(t – у) = х(у – t) – с(у – t) = (у – t) (х – с).
Для перевірки правильності розкладання на множники слід перемножити отримані множники. Результат має дорівнювати даному многочлену.
Розкладання многочленів на множники часто спрощує процес розв’язування рівняння.
Приклад 3. Знайти корені рівняння 5х2 – 7х = 0.
Р о з в ‘ я з а н н я. Розкладемо ліву частину рівняння на множники винесенням спільного множника за дужки: х(5х – 7) = 0. Враховуючи, що добуток дорівнює нулю тоді і тільки тоді, коли хоча б один із множників дорівнює нулю, матимемо: х = 0 або 5х – 7 = 0, звідки х = 0 або х = 1,4.
Відповідь: 0; 1,4.
Яке перетворення називають розкладанням многочлена на множники? На прикладі многочлена ab + ас поясніть, як виконується розкладання на множники винесенням спільного множника за дужки.
(Усно) Знайдіть спільний множник у виразі:
1) 3а + 3b;
2) 5m – 5;
3) ab – at;
4) pm + pk.
(Усно) Розкладіть на множники:
1) хm + хn;
2) 17а – 17b;
3) am – an;
4) 2р + 2q.
Винесіть за дужки спільний множник:
1) 4а + 4х;
2) 7р – 7b;
3) ах + ау;
4) xb – хc.
Винесіть за дужки спільний множник:
1) 2m – 2n;
2) 5а + ab;
3) ab + cb;
4) ху – xt.
(Усно) Чи правильно виконало розкладання на множники:
1) 7а + 7 = 7а;
2) 5m – 5 = 5(m – 5);
3) 2а – 2 = 2(а – 1);
4) 7ху – 14х = 7х(у – 2);
5) 5mn + bn = 5m(n + 3);
6) 7ab + 8cb = 15b(a + c)?
Запишіть суму у вигляді добутку:
1) 3а + 12b;
2) -6а – 9х;
3) 17а + 17;
4) ab – а;
5) 14а – 21х;
6) 8b – 8.
Розкладіть на множники:
1) 4m -16а;
2) -12m + 18а;
3) 14m – 14;
4) – xb – b;
5) 8р + 8;
6) 20b – 30c.
Розкладіть на множники:
1) 5ab + 5xb;
2) 2ху – 8у;
3) -5ab + 5а;
4) 7а + 21ау;
5) 9х2- 27х;
6) 3а – 9а2;
7) m2- mа;
8) 12ах – 4а2;
9) -18ху + 24у2;
10) а2b – ab2;
11) рm – р2m;
12) – х2y2 – ху.
Винесіть за дужки спільний множник:
1) 7ах – 7bx;
2) 3ab + 9а;
3) 6xm – 8xn;
4) 15ху + 5х;
5) 9m2 – 18m;
6) 15m – 30m2;
7) 9xy + 6х2;
8) a2b – ab;
9) – p2q – рq2.
Розкладіть на множники:
1) x3 – х2;
2) а4 + a2;
3) m3 – m5;
4) a3 + a7;
5) 3b2 – 9b3;
6) 7a3 + 6a;
7) 4y2 + 12y4;
8) 5m5 + 15m2;
9) -16a4 – 20a.
Розкладіть на множники:
1) m4 – m2;
2) a4 + a5;
3) 6a -12a3;
4) 18p3 – 12p2;
5) 14b3 + 7b4;
6) -25m3 – 20m.
Запишіть суму 6×2у + 15x у вигляді добутку і знайдіть його значення, якщо х = -0,5, у = 5. Запишіть вираз 12а2b – 8а у вигляді добутку і знайдіть його значення, якщо а = 2, 6 = . Винесіть за дужки спільний множник:
1) а4 + а3 – а2;
2) m9 – m2 + m7;
3) b6 + b5 – b9;
4) – у7 – у12 – у3.
Подайте у вигляді добутку:
1) р7 + р3 – р4;
2) а10 – a5 + а8;
3) b7 – b5 – b2;
4) – m8 – m2 – m4.
Обчисліть зручним способом:
1) 132 ∙ 27 + 132 ∙ 73;
2) 119 ∙ 37 – 19 ∙ 37.
Розв’яжіть рівняння:
1) x2 – 2x = 0;
2) x2 + 4х = 0.
Знайдіть корені рівняння:
1) х2 + 3x = 0;
2) х2 -7х = 0.
Розкладіть многочлен на множники:
1) 4а3 + 2а2- 8а;
2) 9b3 – 3b2 – 27b6;
3) 16m2 – 24m6 – 22m3;
4) -5b3 – 20b2 – 25b5.
Винесіть за дужки спільний множник:
1) 5с8 – 5с7 + 10с4;
2) 9m4 + 27m3 – 81m;
3) 8р7 – 4р5 + 10р3;
4) 21b – 28b4 – 14b3.
Винесіть за дужки спільний множник:
1) 7m4 – 21m2n2 + 14m3;
2) 12а2b – 18аb2 + 30аb3;
3) 8х2у2 – 4х3у5 + 12×4у3;
4) 5p4q2 – 10p2q4 + 15рq3.
Розкладіть многочлен на множники:
1) 12а – 6а2х2 – 9а3;
2) 12b2у – 18b3 – 30b4у;
3) 16bx2 – 8b2х3 + 24b3х;
4) 60m4n3 – 45m2n4 + 30m3n5.
Обчисліть зручним способом:
1) 843 ∙ 743 – 7432;
2) 11032 – 1103 ∙ 100 – 1103 ∙ 3.
Знайдіть значення виразу:
1) 4,23а – а2, якщо а = 5,23;
2) х2у + х3, якщо х = 2,51, у = -2,51;
3) аm5 – m6, якщо то = -1, а = -5;
4) – ху – х2, якщо х = 2,7, у = 7,3.
Знайдіть значення виразу:
1) 9,11а + а2, якщо а = -10,11;
2) 5х2 + 5a2х, якщо а = ; х = .
Розкладіть многочлен на множники:
1) 2р(х – у) + q(x – у);
2) а(х + у) – (х + у);
3) (а – 7) – b(а – 7);
4) 5(а + 1) + (а + 1)2;
5) (х + 2)2 – х(х + 2);
6) -5m(m – 2) + 4(m – 2)2.
Подайте вираз у вигляді добутку:
1) а(х – у) + b(у – х);
2) р(b – 5) – n(5 – b);
3) 7х(2b – 3) + 5у(3 – 2b);
4) (х – y)2- а(у – х);
5) 5(х – 3)2 – (3 – х);
6) (а + 1)(2b – 3) – (а + 3)(3 – 2b).
Розкладіть на множники:
1) 3х(b – 2) + у(b – 2);
2) (m2 – 3) – х(m2 – 3);
3) а(b – 9) + с(9 – b);
4) 7(а + 2) + (а + 2)2;
5) (с – m)2 – 5(m – с);
6) -(х + 2у) – 5(х + 2y)2.
Знайдіть корені рівняння:
1) 4×2 – х = 0;
2) 7х2 + 28х = 0;
3) х2 + х = 0;
4)х2- х = 0.
Розв’яжіть рівняння:
1) 12х2 + х = 0;
2) 0,2×2 – 2х = 0;
3) х2 – х = 0;
4) 1 – х2 + – х = 0.
Розв’яжіть рівняння:
1) х(3х + 2) – 5(3х + 2) = 0;
2) 2х(х – 2) – 5(2 – х) = 0.
Розв’яжіть рівняння:
1) х(4х + 5) – 7(4х + 5) = 0;
2) 7(х – 3) – 2х(3 – х) = 0.
Доведіть, що значення виразу:
1) 173 + 172 кратне числу 18;
2) 914 – 816 кратне числу 80.
Доведіть, що значення виразу:
1) 399 – 398 ділиться на 38;
2) 495- 78 ділиться на 48.
Винесіть за дужки спільний множник:
1) (5m – 10)2;
2) (18а + 27b)2.
Знайдіть корені рівняння:
1) х(х – 3) = 7х – 21;
2) 2х(х – 5) = 20 – 4х.
Розв’яжіть рівняння:
1) х(х – 2) = 4х – 8;
2) 3х(х – 4) = 28 – 7х.
Доведіть, що число:
1) 104 + 53 ділиться на 9;
2) 415 – 414 + 413 ділиться на 13;
3) 273 – 37 + 93 ділиться на 25;
4) 213 + 14а – 73 ділиться на 34.
Вправи для повторення
Спростіть вираз і знайдіть його значення:
1) -3×2 + 7×3 – 4х2 + 3×2, якщо х = 0,1;
2) 8m + 5n – 7m + 15n, якщо m = 7, n = -1.
Запишіть замість зірочок такі коефіцієнти одночленів, щоб рівність перетворилася на тотожність:
1) 2m2 – 4mn + n2 + (*m2 – *mn – *n2) = 3m2 – 9mn – 5n2;
2) 7х2 – 10у2 – ху – (*х2 – *ху + *у2) = – х2 + 3у2 + ху.
Довжина прямокутника втричі більша за його ширину. Якщо довжину прямокутника зменшити на 5 см, то його площа зменшиться на 40 см2. Знайдіть довжину і ширину прямокутника.
Цікаві задачі для учнів неледачих
Відомо, що а < b < с. Чи можуть одночасно виконуватися нерівності |а| > |с| і |b| < |с|?