ГДЗ з мови

Власні і загальні іменники. Велика буква у власних іменниках

РОЗДІЛ 6. ЧАСТИНИ МОВИ ТЕМА. ІМЕННИК § 29. Власні і загальні іменники. Велика буква у власних іменниках 284. Пам’ятник Т. Шевченку в Каневі Місто Канів стоїть на високому правому березі Дніпра. Тут похований великий

Стилістична роль порядку слів

Морфологічні засоби стилістики § 9. Стилістична роль порядку слів 119.1. Кличе сірійців вдова вождя. 2. Вдова кличе вождя сірійців. 121.1. У давніх документах немає подібного виду терміна. 2. Ми регулярно друкуватимемо за кордоном новини

Складнопідрядні речення і синонімічні до них звороти

СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 35. Складнопідрядні речення і синонімічні до них звороти ПОЯСНЕННЯ Види складнопідрядних речень: – означальні (який?); – з’ясувальні (питання відмінків); – обставини: – місця (де? куди? звідки?); – часу (коли? з якого

Словосполучення і речення. Стилістичні особливості простих і складних речень

§ 4. Словосполучення і речення. Стилістичні особливості простих і складних речень 44.1. Національний символ, донецькі краї, батьків дозвіл, простір моря, джерельна вода, вечірні розмови, природна сила, людська постать, поетичне слово, дубове листя, мешканці лісу,

Синоніміка узгоджених і неузгоджених означень. Написання прикладок

СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 27. Синоніміка узгоджених і неузгоджених означень. Написання прикладок ПОЯСНЕННЯ Прикладка – різновид означення. Вона вказує на ознаку предмета, дає йому нову назву і виражається іменником: художник-Декоратор. Бувають: – непоширені (виражені одним

Уживання складного речення в тексті

§ 5. Уживання складного речення в тексті 32.2. 1. Звичайна собі Мить. Розпов., неокл., просте, односкл. називне, пошир., повне, неускл. 2. Звичайна Хата З комином. Розпов., неокл., просте, односкл. називне, пошир., повне, неускл. 3.

Вправи 51-96

51. Падає (ос. ф.) з дерев пожовкле листя – День уже в обіди догорів (ос. ф.). – Кажуть (ос. ф.), що вночі на передмістя Осінь приблукала (ос. ф.) з хуторів. В центрі вона Буде

Вправи 601-697

601.І. Сонце, що встигло зсушити вранішній туман, масляно заблискало на його спітнілому, стомленому, але веселому обличчі (Петро Панч). 2. А вже акація розквітла якраз на дощ, якраз на грім – стоїть прекрасна і пресвітла

ДІЄСЛОВА НАКАЗОВОГО СПОСОБУ

§ 14. ДІЄСЛОВА НАКАЗОВОГО СПОСОБУ Вправа 130 1. Кричимо, пишемо, носимо. – Це дієслова теперішнього часу. 2. Кричімо, пишімо, носімо. – Це дієслова наказового способу, бо вони утворилися від дієслів теперішнього часу шляхом додавання

Вправи 801-893

801. Вклад: безстроковий, майновий, виграшний, простий, строковий. Внесок: вступний, пайовий. 802. 4. 806. Арніка гірська – багаторічна трав’яниста рослина двадцять – шістдесят сантиметрів заввишки, з приємним запахом. Кореневище коротке, циліндричне, багатоголовкове, червоно-буре, один сантиметр

Етика полемічної майстерності

§ 17. Етика полемічної майстерності 159.1. Касіян Сакович опікувався ідеалом громадського діяча і вважав таким людину патріотичну, розумну, освічену, помірковану, яка може бути дипломатичною в спілкуванні й управляти своїми емоціями, настроєм, ставленням до людей.

Загальне поняття про іменник

РОЗДІЛ 6. ЧАСТИНИ МОВИ ТЕМА. ІМЕННИК § 28. Загальне поняття про іменник 276. (Хто?): хлопчик, лікар, кіт, мама, горобець, ящірка; (Що?): береза, машина, магазин, стіл, мороз, вітер, школа, тополя. 277. Люди (хто?): Космонавт, банкір,

Пряма й непряма мова

СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 37. Пряма й непряма мова Пряма мова береться в лапки з обох боків. Якщо слова автора розривають пряму мову, то після слів автора ставиться кома. Якщо пряму мову передають у формі

Основні орфограми в коренях, префіксах і суфіксах. Пунктуація

§ 19. Основні орфограми в коренях, префіксах і суфіксах. Пунктуація 127.І. Е (є) И Ліжечко, батечко, річечка, сонечко, донечка, чаєчка, поневолення, мішечок, книжечка, ложечка, краєчок, озброєння, травичечка, качечка, напруження, перевезення, марево, літечко, діжечка Рушничок,

Вправи 50-99

Вправа 50 Стилістичні фігури – це особливі побудови, що відхиляються від звичайного синтаксичного типу й дають оригінальну форму для образного вираження думок і почуттів людини. Найбільш відчутний стилістичний ефект створюється рядом фігур, що є

НЕ ТА НІ З РІЗНИМИ ЧАСТИНАМИ МОВИ

§ 50. НЕ ТА НІ З РІЗНИМИ ЧАСТИНАМИ МОВИ Вправа 532 Вправа 533 І. Невільник (слово без не не вживається), негода (слово без не не вживається), недуга (слово без не не вживається), непохитний (слово

Складні випадки кваліфікації другорядних членів речення. Стилістичні функції другорядних членів

СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 26. Складні випадки кваліфікації другорядних членів речення. Стилістичні функції другорядних членів ПОЯСНЕННЯ ПОЯСНЕННЯ 296.Берег Річки, кімната Вчителя, човен На березі, політ Орла, спів Матері, рядок Вірша, кущ Шипшини, вареники З вишнями,

Спільнокореневі слова. Корінь

РОЗДІЛ 5. БУДОВА СЛОВА § 17. Спільнокореневі слова. Корінь Пояснення Пригадайте! Спільна частина споріднених слів називається коренем. Слова, які мають однаковий корінь, називаються спільнокореневими. Для того, щоб визначити корінь слова, треба дібрати спільнокореневі слова.

Культура усного і писемного мовлення

РОЗДІЛ 1. МОВА І МОВЛЕННЯ § 2. Культура усного і писемного мовлення Пояснення Культура мовлення – це правильність, точність, виразність мовлення. Щоб гарно говорити, треба знати мову, якою спілкуєшся з іншими. Краще говорить і

Звертання, його роль, місце в реченні, способи вираження

СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 33. Звертання, його роль, місце в реченні, способи вираження ПОЯСНЕННЯ Звертання – слово чи група слів, що називають того, до кого звернена мова. Поділяють на: – власне звертання – звертання до

Особливості структури та семантики сполучникових, безсполучникових і багатокомпонентних речень

СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 34. Особливості структури та семантики сполучникових, безсполучникових і багатокомпонентних речень Складним називається речення, яке складається з двох чи більше предикативних частин. 394. Як Тихо на землі! Як Тихо і як Нестерпно

Вправи 300-347

Вправа 300 Володимир Свідзинський для Української поезії поет майже унікальний. Його вірші – наскрізь асоціальні, сповнені, якоїсь Таємничої внутрішньої самодостатності без будь-яких Зовнішніх намірів. Ці вірші існують так, як існують дерево, камінь, вода. Вони

СПОЛУЧНИК ЯК СЛУЖБОВА ЧАСТИНА МОВИ

§ 45. СПОЛУЧНИК ЯК СЛУЖБОВА ЧАСТИНА МОВИ Вправа 470 1. За грубе слово не сердься, а на ласкаве не здавайся. 2. Щире слово, добре діло душу й серце обігріло. 3. Не брудни криниці, бо

Слова, протилежні за значенням (антоніми)

РОЗДІЛ 4. СЛОВО. ЗНАЧЕННЯ СЛОВА § 14. Слова, протилежні за значенням (антоніми) Пояснення Антоніми – це слова з протилежним лексичним значенням. Наприклад: далекий – близький, високий – низький. Використання в мовленні антонімів допомагає виразно

Стилістичні можливості простих речень

Морфологічні засоби стилістики § 12. Стилістичні можливості простих речень 152.ІІ.1. Шелест вітру нагадує тиху мелодію скрипки. 2. Сосна своєю Тремтливою глицею видає звуки, схожі па зітхання. 3. Звуки міста глушать “музику” погоди. 4. Повільна

НАПИСАННЯ НЕ З ДІЄПРИСЛІВНИКАМИ

§ 29. НАПИСАННЯ НЕ З ДІЄПРИСЛІВНИКАМИ Вправа 297 І. 1. Не перескочивши (не з дієприслівниками пишеться окремо) річки, не кажи гоп. 2. Не знаючи (не з дієприслівниками пишеться окремо) броду, не лізь у воду.

Вправи 53-98

53. Приятель, черговий, кілометр, навчання, запитання, подолання, пом’якшення, заслання, завдання, вимова. 54. 1. Над сонним містом легкокрилим роєм літають красні мрії, давні сни. 2. Летів журавлик на крихких крилятах над прірвою розбурханої вулиці. 3.

Особливості вживання в мовленні односкладних і двоскладних, поширених і непоширення простих речень

СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 30. Особливості вживання в мовленні односкладних і двоскладних, поширених і непоширення простих речень Односкладні речення – це такий тип речення, що має підмет або присудок. Односкладні реченця з підметом називаються називними:

Стильова класифікація текстів. Видозміна тексту

§11. Стильова класифікація текстів. Видозміна тексту 71. А) б) 1. Розмовний стиль Г 1. Розмовний стиль Д 2. Науковий стиль А 2. Науковий стиль В 3. Публіцистичний Г 3. Публіцистичний Б 4. Офіційно-діловий Б

Лексикологія і фразеологія

Узагальнення і систематизація найважливіших відомостей з української мови § 16. Лексикологія і фразеологія 231.І. На городі бузина, а в Києві дядько, аж пір’я летить, глуха тетеря, дірка від бублика, ляпати язиком, на вербі груші,

Пунктограми в реченні з прямою мовою та в діалозі. Способи цитування

§ 9. Пунктограми в реченні з прямою мовою та в діалозі. Способи цитування 119.1. 1. У грудях б’ються вдячності акорди, вуста шепочуть: “Дякую, Господь!” (Ю. Вавринюк). (А: “П!”) 2. “Яка ти розкішна, земле, –

Вправи 2-49

2. На обличчі дівчини скидалась судомна хвилька, коли з гомону завсідників кав’ярні виривалися и долинали окремі вигуки: – Наступний рік. – Досить! – Залучати інвестиції, найсприятливіші часи. – Будь-який випадок, будь-яка перевірка – Наведу

Слова з прямим і переносним значенням

РОЗДІЛ 4. СЛОВО. ЗНАЧЕННЯ СЛОВА § 7. Слова з прямим і переносним значенням Пояснення Більшість слів в українській мові можуть уживатися і в прямому, і в переносному значеннях. Коли слово означає звичайну назву предмета,

Вправи 300-379

300. 301. 1. Хатонько, хатинко, стежка. 2. Матусенько, матінко, мамочко. 3. Доненько, зоренько, горенько. 4. Русявенький. 5. Дрібнюсіньку. 6. Сонечко, негодонька, доленька. 7. Солодісінькі. 8. Невеличка, перепеличко, голосочок, тонесенький, милесенький. 9. Ніжках, панчішках, квіточки,

Синтаксичні синоніми

Морфологічні засоби стилістики § 8. Синтаксичні синоніми 111.1. До кінця року в Криму планується почати будівництво першої черги трьох вітроелектростанцій. 2. Тепер ми можемо приступити безпосередньо до сортування яблук. 3. Я швидко одягав маленьку

УСНИЙ ТВІР-РОЗДУМ ДИСКУСІЙНОГО ХАРАКТЕРУ ПУБЛІЦИСТИЧНОГО СТИЛЮ

ТЕМА 14. УСНИЙ ТВІР-РОЗДУМ ДИСКУСІЙНОГО ХАРАКТЕРУ ПУБЛІЦИСТИЧНОГО СТИЛЮ Вправа 619 Твір-роздум дискусійного характеру відрізняється від твору-роздуму своєю будовою. Перший має елементи дискусії, під час яких у вступній частині автор висловлення намагається довести або спростувати

Чергування голосник і приголосних звуків у коренях слів

РОЗДІЛ 5. БУДОВА СЛОВА § 18. Чергування голосник і приголосних звуків у коренях слів 165. 2. Темна ніч – темної ночі, особисті речі – особиста річ, зубний біль – зубного болю, сірий кіт –

УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ НАЙВАЖЛИВІШИХ ВІДОМОСТЕЙ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ

УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ НАЙВАЖЛИВІШИХ ВІДОМОСТЕЙ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ 641. ТуреЧчИна – турЦьКої [турЧ:ина] – [турЕЦ‘койі] НароДИти – нароДжЕння [народТи] – [нарДжен’:я] ПеребіГТи – перебіЖЧики [переб’Гти] – [переб’ішчики] Мати – матіР’ю [мТи] – [мТ’ірйу] СтоГнАти

Стилістика і культура мовлення

Стилістика речень з різними способами вираження чужого мовлення § 15. Стилістика і культура мовлення 218.1. Автомобіль наближався. 2. Господарі залишилися одні. 3. Не дивлячись на те, що була негода, ми все ж поїхали на

Апостроф після префіксів

РОЗДІЛ 5. БУДОВА СЛОВА § 25. Апостроф після префіксів Пояснення Апостроф після префікса ставимо тоді, коли префікс закінчується на твердий приголосний звук, а корінь починається з букв я, ю, є, ї. Наприклад: під’їхали, з’єднувати.

Вправи 351-399

Вправа 351 1. Сонце вже підбилось на добрий людський зріст, вище беріз і тополь. 2. Заграла по ярах, по балках, по струмках вода. 3. Іван Громовик катав конем по хмарах, по небові, по горах.

Вправи 408-437

408. І. І II III ДОТла ВЗАємно ЛЕДве СМІло ГЛУхо БЕЗвісти ЗВІдусіль ДЕ-небудь ЗЛІва ДЕ-не-де ХТОзна-куди ЗНАдвору НІКуди ЗВЕрху ВРАнці ДОПізна УДОсвіта НИНі II. “О, земле, велетнів роди!” 410. 1. Вдома і стіни допомагають.

Вправи 153-195

153. 1. Заяву розглянуто, комісію сформовано, постанову ухвалено, доповідь заслухано, усі питання обговорено, тези сформульовано, інструкції дотримано. Ці словосполучення можуть бути вжиті в офіційно-діловому стилі. 2. Знахідний відмінок. 156. 1. Де багато господинь, там

Вправи 16-100

16. II. (2) прикметники: надійніший, багатша; Прислівники: повніше, повнокровніше. 23.II (3) Підвалина — 1. Товста балка, що є основою дерев’яної стіни. 2. перев. мн. Фундамент будови, якого-небудь устаткування і т. ін. 2. перев. мн.,

ДІЄПРИКМЕТНИКОВИЙ ЗВОРОТ

§ 19. ДІЄПРИКМЕТНИКОВИЙ ЗВОРОТ Вправа 188 Розірваний → розірваний контракт → розірваний компанією контракт. Намальований → намальований портрет → намальований художником портрет. Побілілий → побілілий дах → побілілий від снігу дах. Вправа 190 І.

Вправи 303-349

303. І. Прикм. Дієприкм. ГНИлий НЕДоторканний УЖИтковий ЗДОгадливий КИПучий ЗДРібнений ПОСинілий ЗБУдований ПРОкислий ЗАКипаючий II. “Переконатися пора: зробиш зло – не жди добра”. 305. 1. Ми тихо стояли, дивились, як ясно на темному морі

ДІЄПРИСЛІВНИКОВИЙ ЗВОРОТ. КОМИ ПРИ ДІЄПРИСЛІВНИКОВОМУ ЗВОРОТІ ТА ОДИНИЧНОМУ ДІЄПРИСЛІВНИКОВІ

§ 28. ДІЄПРИСЛІВНИКОВИЙ ЗВОРОТ. КОМИ ПРИ ДІЄПРИСЛІВНИКОВОМУ ЗВОРОТІ ТА ОДИНИЧНОМУ ДІЄПРИСЛІВНИКОВІ Вправа 279 Вправа 280 І. Стиль: художній. Тип: розповідь. Заголовок: Здобич Вправа 281 Обережно ступаючи, зігнувши довге тіло, затаївши подих, наставивши її над

УЗАГАЛЬНЕННЯ ВИВЧЕНОГО З ТЕМИ “ДІЄСЛОВО”

§ 17. УЗАГАЛЬНЕННЯ ВИВЧЕНОГО З ТЕМИ “ДІЄСЛОВО” Вправа 162 I. Стиль: художній. Тип: розповідь. Тема тексту: тато. Хлопчик про свого тата розповідає з повагою та здивуванням. Вистачило б (с. р.). Зробив би (ч. р.),

ПОНЯТТЯ ПРО ПУБЛІЦИСТИЧНИЙ СТИЛЬ МОВЛЕННЯ. УСНИЙ ДОКЛАДНИЙ ПЕРЕКАЗ ТЕКСТУ ПУБЛІЦИСТИЧНОГО СТИЛЮ

ТЕМА 2. ПОНЯТТЯ ПРО ПУБЛІЦИСТИЧНИЙ СТИЛЬ МОВЛЕННЯ. УСНИЙ ДОКЛАДНИЙ ПЕРЕКАЗ ТЕКСТУ ПУБЛІЦИСТИЧНОГО СТИЛЮ Стилі мовлення Вправа 590 Тема: дорогий образ. Основна думка: подорожуючи далеко від України Лівійською пустелею, від побаченого Борис Гмиря не зміг

Вправи 651-688

Вправа 651 Різдвяний, різьбяр, торф’яний, свято, Святослав, надвечір’я, без’язикий, реп’ях, вітряк, пів’юрти, Кам’янка. . Вправа 652 Уманський, доньчин, менший, тьмяний, неньчин, матінці, рибалці, п’ятдесят, повірте, станьте, призьба, різкий, баский, вузький. Вправа 655 О-ди-на? д-цять

Мова як особлива система знаків. Її місце з-поміж інших знакових систем

МОВА, ІНДИВІД, СУСПІЛЬСТВО § 1. Мова як особлива система знаків. Її місце з-поміж інших знакових систем 1. Слово – слова-образи, слова-символи, слова-звуки, слова-значення, слова поняття. 4. Типи зв’язку слів у словосполученні Узгодження керування прилягання

Вправи 109-200

109. І. 1. Садок уже одцвівся й густо укрив землю білими пелюстками (Г. Тютюнник). 2. Плачуть і моляться білі троянди (Л. Костенко). 3. У серце впала іскра блаженства, залишивши у ньому назавжди й на

Основа слова. Частини основи

РОЗДІЛ 5. БУДОВА СЛОВА § 16. Основа слова. Частини основи Пояснення Основа – це частина слова без закінчення. Основа слова може складатися або з одного кореня, або з префікса та кореня, або з кореня

Власні й загальні назви

Морфологічні засоби стилістики § 3. Власні й загальні назви 56.1. Генуезький період історії Судака відзначений великими фортифікаційними роботами. 2. Палацовий комплекс Лопухіних на скелястих берегах Росі у Корсунь-Шевченківському має браму у вигляді середньовічного замку.

Стилістичні аспекти дієслівних категорій

Морфологічні засоби стилістики § 6. Стилістичні аспекти дієслівних категорій 95.І. Заболю, затужу, Заридаю в собі, закурличу, А про очі людські засміюсь, надломивши печаль. Помолюсь крадькома На твоє праслов’янське обличчя, І зоря покладе На мовчання

Вправи 157-199

157. 1. Хоч я без ніг, а біжу прудко, не сплю ні вдень ні вночі, хоч ніколи з ліжка не встаю. (Річка) 2. Сиджу на дереві, кругла, як куля, червона, як кров, добра, як

Діалоги на професійну тему

§ 21. Діалоги на професійну тему 182.2. Дзига Вертов (3896-1954). Справжнє Ім’я – Давид Абелович Кауфман. Відомий і як Денис Аркадійович Кауфман. Радянський кінорежисер. Один із засновників і теоретиків документального кіно. Перший використав методику

Правопис власних назв. Написання слів разом, окремо і через дефіс. Пунктуація

§ 20. Правопис власних назв. Написання слів разом, окремо і через дефіс. Пунктуація 237. Петро Гулак-Артемовський, збірка Івана Франка “Зів’яле листя”, спорткомплекс “Олімпійський”, Бахчисарайський район, сузір’я Велика Ведмедиця, капела бандуристів “Дніпрянка”, станція метро “Хрещатик”,

Стилістичні можливості іменників. Поняття числа, роду

Морфологічні засоби стилістики § 2. Стилістичні можливості іменників. Поняття числа, роду 35.ІІ. Іменник Рід в однині Відмінок Число Бандура Жін. Наз. Одн. Про діла Сер. Зн. Мн. У сивині Жін. Місц. Одн. Зажуру Жін.

Вправи 400-446

Вправа 400 1. Не на кожне слово відвіт можна дати, бо закон… 2. Дощ іде на священика, бо вода… 3. Дерево славиться плодами, а людина… 4. Попроси у ледаря води, а він… 5. Загадай

Вправи 350-389

350. Над горами ліловими, над буйними нетрями стояв сліпучий сонячний ранок, граючи всіма кольорами веселки. Мільярди перлин мерехтіли на всьому, випромінюючи маленькі сонця, розсипаючи спектри: на лапатім листі дубів і ліщини, на травах, на

Види і типи текстів

§ 12. Види і типи текстів 155.III. Стиль тексту – публіцистичний, тип – розповідь, жанр – стаття. 156.III. Перед світанком і Степ, і Село, у якому окопалися німці, зовсім притихли. Ані звуку ніде. (Кома

Синтаксичний і пунктуаційний аналіз

§ 8. Синтаксичний і пунктуаційний аналіз 58.1. Тернівщанський вітряк бовваніє вежею край села, на розхресті доріг. Розгонисті Крила, на які Ми Зважувались чіплятись, щоб Спробувати Висоти,Зараз Стирчать Хрестом непорушно: давно вже Вони Не крутились,

Стилістичні функції додатка. Активний і пасивний звороти

СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 28. Стилістичні функції додатка. Активний і пасивний звороти 306. 1. Людині бійся душу Ошукать, бо В цьому схибиш – то уже навіки. 2. Тільки може любов поєднати і Землю, і Небо.

Риторичне запитання, його стилістичні функції

СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 22. Риторичне запитання, його стилістичні функції Риторичне запитання не потребує відповіді, оскільки вона загальнозрозуміла. 264. ІІІ. 1) [найб’Л’ше] – 9 б., 8 зв. [жит’: М] – 6 б., 5 зв. [пропозЦ’ійу]

Переклад різностильових текстів

§ 30. Переклад різностильових текстів 246.2. Примітки Миколи Кіндратовича Вороного, висловлені в листі, свідчать про те, що в процесі перекладу потрібно не просто шукати еквіваленти слів оригіналу, а звертати увагу на їхнє семантичне наповнення

Поняття комунікації

§ 12. Поняття комунікації 123. Різновид вербальної комунікації Кількість Учасників Ситуація спілкування Внутрішня 1 Міркування про щось наодинці, людина розмовляє сама із собою Міжособистісна 2 Діалог з колегою, родичем тощо. Під час розмови важливу

НАПИСАННЯ ПРИСЛІВНИКОВИХ СПОЛУЧЕНЬ

§ 40. НАПИСАННЯ ПРИСЛІВНИКОВИХ СПОЛУЧЕНЬ Вправа 413 І. Безжалісно – без жалю, інколи – час від часу, безконечно – без кінця, самотньо – на самоті, неуважно – без уваги, дивно – на диво, щороку

Вправи 200-243

Вправа 200 Підписаний документ кардинально міняв справу. Фірма, з якою була укладена угода на будівництво, несподівано збанкрутувала. Змінити скрутне економічне становище держави не здатен був жоден проголошений закон. Значно полегшив роботу надрукований посібник з

МАЙБУТНІЙ ЧАС

§ 11. МАЙБУТНІЙ ЧАС Вправа 102 I. Розказувати – розказуватиму, буду розказувати (недок. в.). Обточувати – обточуватиму, буду обточувати (недок. в.). Ростити – роститиму, буду ростити (недок. в.). Визначати – визначатиму-буду визначати (недок. в.).

Вправи 251-300

251. – і-: увечері, угорі, вкупі, уночі, врешті, усередині, доволі, опівдні, опівночі, зарані, напровесні, віднині. – и-: безвісти, взнаки, восени, догори, зсередини, навіки, узнаки, навскоси, завтовшки, подекуди. 253. Думка про любов хвилює юних ще

ПРИЙМЕННИК ЯК СЛУЖБОВА ЧАСТИНА МОВИ

§ 42. ПРИЙМЕННИК ЯК СЛУЖБОВА ЧАСТИНА МОВИ Вправа 438 I. 1. На золоті крил Із-під тучі бджола поспішає У світ (М. Стельмах). 2. Пісню ту візьму собі На спомин, пісня буде Поміж нас (В.

ПРИСЛІВНИК ЯК ЧАСТИНА МОВИ

§ 32. ПРИСЛІВНИК ЯК ЧАСТИНА МОВИ Вправа 325 1. Сонце ввечері зайшло за ріку (В. Ткаченко). (Ознака дії.) 2. Не потребують вони щоранку кави по-варшавськи (Остап Вишня). (Ознака предмета.) 3. Зовсім близько з води

Мова і мовлення

Мова і мовлення 1. Слово, людьми, робота, місто, село, погоду, турботи. 2. Але діти не могли відповісти ханові. Ніхто з них не вмів розмовляти, бо їх не навчали жодній із мов. 3. Обов’язковою, сім’я

ПИСЬМОВИЙ ДОКЛАДНИЙ ПЕРЕКАЗ РОЗПОВІДНОГО ТЕКСТУ З ЕЛЕМЕНТАМИ ОПИСУ ЗОВНІШНОСТІ ЛЮДИНИ В ХУДОЖНЬОМУ СТИЛІ

ТЕМА 5. ПИСЬМОВИЙ ДОКЛАДНИЙ ПЕРЕКАЗ РОЗПОВІДНОГО ТЕКСТУ З ЕЛЕМЕНТАМИ ОПИСУ ЗОВНІШНОСТІ ЛЮДИНИ В ХУДОЖНЬОМУ СТИЛІ Вправа 596 І. Стиль: художній. Заголовок до тексту виражає основну думку тексту. II. Описи зовнішності людей: 1. Цієї тихої

Вправи 450-498

450. 1. З гори вскач, а під гору хоч плач. 2. Хоч дивиться на людей згори, та мало бачить. 3. Говори до гори, а гора – горою. 4. Не дери ніс догори, бо перечепишся

Загальне поняття про частини мови

РОЗДІЛ 6. ЧАСТИНИ МОВИ § 27. Загальне поняття про частини мови 261. Іменник Прикметник Дієслово Зима Білим Прийшла Пухом Білому Покрила Землю Білий Радів Михайлик Білий Бігав Зимі Великого Ліпив Снігу Білого Катався Сніжки

СПОСОБИ ДІЄСЛІВ. ДІЄСЛОВА ДІЙСНОГО ТА УМОВНОГО СПОСОБІВ

§ 13. СПОСОБИ ДІЄСЛІВ. ДІЄСЛОВА ДІЙСНОГО ТА УМОВНОГО СПОСОБІВ Вправа 121 Дієслова дійсного способу Дієслова умовного способу Дієслова наказового способу Скочується, організовується, даруватимуть, освітлюється, вносить, дарували Понесли б, остудила б, відчинив би, днювали б,

Вправи 557-597

557. І. І ІІ САдять понад яром; ВИріс посеред поля; ОБ’єднатися заради справи; ЯСкравий понад міру СПуститися з-над хмар; ОДин з-перед одного; ЛИне з-попід гаю; ОДин з-поміж усіх; МРужитися з-під брів; АТака з-за лісу

Вправи 200-246

200. 1. О, той гаман бере в солодкий бран усе, що добувалось у двобою: і честь, і славу, Купно з Булавою, і “патріотів” одяга в Жупан з чужого Краму на чужім закрою (перша кома

ПЕРЕХІД ДІЄПРИКМЕТНИКІВ У ПРИКМЕТНИКИ ТА ІМЕННИКИ

§ 24. ПЕРЕХІД ДІЄПРИКМЕТНИКІВ У ПРИКМЕТНИКИ ТА ІМЕННИКИ Вправа 240 II. Твій труд незрівняний ні з чим. Вправа 241 I. СтрашеНнИй, з’єднаНИй, незнищеНИй, незнищеНнИй, незрівняНИй, незрівняНнИй, нездолаНИй, освітлеНИй, невблагаНнИй, незлічеНнІ, намальований, написаний, незлічеНІ, нездолаНнІ,

Вправи 115-200

115. І. Самоідентифікація – 1. Визначення самим громадянином своєї національної приналежності. 2. Соціально-психологічний процес, що являє собою усвідомлення соціальною групою своєї тотожності (єдності усіх членів на основі будь-яких ознак), а окремим індивідом – своєї

Вправи 252-293

252. І. Док. вид Недок. вид СКРивлений ПРОгірклий ВИХований ОХЛялий СТИснений ЗАСкорузлий ШУКаючий ЗМАльовуваний ЛЕЖачий ЗНАючий МІЦніючий II. “І скаже світ: – Ти крихта у мені”. 253. І Пас. Акт. ЗСУшений ЗНАючий ДООпрацьований ЗАЛиплий

Особливості вживання в мовленні ускладнених і неускладнених простих речень

СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 32. Особливості вживання в мовленні ускладнених і неускладнених простих речень Прикм. прикм. прикм. прикм. прикм. дієсл. дієсл. 355. 1. Рожеві, зелені, голубі, оранжеві, білі кольори Заливали світ і П’янили Дієсл. Свідомість.

Змінювання іменників за відмінками

РОЗДІЛ 6. ЧАСТИНИ МОВИ ТЕМА. ІМЕННИК § 32. Змінювання іменників за відмінками 322. Вистрибнула (хто?) білка; хвіст (у кого?) у білки; допоміг (кому?) білці; стерегли (кого?) білку; рушити (за ким?) за білкою; ворушив (на

Одиниці мови

ПОГЛИБЛЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ НАЙВАЖЛИВІШИХ ВІДОМОСТЕЙ З ФОНЕТИКИ, ЛЕКСИКОЛОГІЇ, ФРАЗЕОЛОГІЇ, СЛОВОТВОРУ, ГРАМАТИКИ, СТИЛІСТИКИ ТА ПРАВОПИСУ § 10. Стилістичні засоби морфології 142. Слова, що надають текстові урочистості: Воскресіння (ім.), Великодня (ім.). Вражено (присл.), Всенародним (прикм.), Диво

Займенники й контекст

МОРФОЛОГІЧНІ ЗАСОБИ СТИЛІСТИКИ § 14. Займенники й контекст ПОЯСНЕННЯ Займенник – самостійна частина мови, яка вказує на особу, предмет, ознаку, кількість, але не називає їх. За значенням і граматичними ознаками виділяють 9 розрядів займенників:

ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО ЗА РІК

ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО ЗА РІК 450. Україна – [у|кра|й’і’|на]; У – [У] – ненаголошений гол. – “у”; К – [к] – глухий твердий пригол. – “ка”; Р – [р]’-дзвінкий твердий пригол.- “ер”; А – [а]

Вимова і правопис слів із дзвінкими та глухими приголосними звуками

РОЗДІЛ 5. БУДОВА СЛОВА § 21. Вимова і правопис слів із дзвінкими та глухими приголосними звуками Пояснення Під час відмови глухих звуків чується тільки шум, а під час вимови дзвінких приголосний звуків чується голос

Вправи 653-699

653. 1. Їй-богу, не чую і не кричіть. 2. Ах, яка кругом краса! 3. Гай-гай, куди поділась моя радість. 4. “Гу-гу-гу-у!” – застогнав пугач серед лісу. 5. Та ось із – за темних вільх

Риторика як наука й мистецтво

§ 15. Риторика як наука й мистецтво 146.2. У тексті перелічені такі риторичні фігури: Анафора Тільки тобою білий святиться світ, Тільки тобою повняться брості віт, Запарувала духом твоїм рілля, Тільки тобою тішиться немовля. Спів

СПОЛУЧНИКИ СУРЯДНОСТІ ТА ПІДРЯДНОСТІ

§ 46. СПОЛУЧНИКИ СУРЯДНОСТІ ТА ПІДРЯДНОСТІ Вправа 482 Єднальні Протиставні Розділові Зіставні І Але, а Та, чи, то…то (повторюваний) А II. У 1, 3, 4, 5, 7 та 8 реченнях сполучники з’єднують частини складного

ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО ПРО ТЕКСТ

ТЕМА 1. ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО ПРО ТЕКСТ Вправа 586 І. Тема: Шевченко-художник. Основна думка: автор тексту зосереджує увагу на малюнку Т. Г. Шевченка “Почаївська лавра з півдня”, що характеризує його як великого колориста, зрілого майстра

ТВОРЕННЯ ПАСИВНИХ ДІЄПРИКМЕТНИКІВ

§ 21. ТВОРЕННЯ ПАСИВНИХ ДІЄПРИКМЕТНИКІВ Вправа 210 I. Зібрати – зібраний, подолати – подоланий, обстругати – обструганий, атакувати – атакований, зупинити – зупинений, загородити – загороджений, розщепити – розщеплений, обставити – обставлений, захистити –

Розповідні, питальні і спонукальні речення. Окличні речення

РОЗДІЛ 3. РЕЧЕННЯ § 7. Розповідні, питальні і спонукальні речення. Окличні речення Пояснення Слова в реченні, що відповідають на певні питання, називаються членами речення. Член речення, який вказує, про кого або про що мовиться

Вправи 7-100

7. ІІІ І коха Нн Я має пори року, Має вихідні й Св Яткові дні, То воно дає гіркі уроки, То майне прощал Ь Но вдалині. (коми між однорідними присудками, з’єднаними безсполучниковим зв’язком і

Вправи 200-242

200. 1. Гріло б ясне сонце, а місяць як хоче. 2. Якби знав, де знайду, то б туди пішов, а якби знав, де загублю, то б туди не пішов. 3. Хоті би рибку їсти

Українська мова в діалозі культур. Відображення в українській мові культури інших народів. Українська діаспора

МОВА, ІНДИВІД, СУСПІЛЬСТВО § 3. Українська мова в діалозі культур. Відображення в українській мові культури інших народів. Українська діаспора 21. ІІ. 1) Якісні відносні присвійні Важлива іншомовні – Найтісніших українська Продуктивний європейський Найдавніших культурний

Проблема взаємодії мови і культури, мови і соціуму

МОВА, ІНДИВІД, СУСПІЛЬСТВО § 2. Проблема взаємодії мови і культури, мови і соціуму 10. Мова, культура, відродження, мовні права, семантика мови, народ, лексика, фразеологія, екзотизми, асоціативні зв’язки, старослов’янська мова, засоби комічного, мовний етикет, самобутність.

Вправи 606-645

606. І. І II ЗВЕрнувся теж; ТІСно, зате не холодно; ВДАв, неначе б не почув; КЛИч, щоб разом іти; ВИХодь, таж дощ перестав; СХОтів теж піти; ТОЖ приходь; ОГЛянувся проте; МОВби випадково УСІ за
Page 1 of 3123