ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 1
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 1
Тема: Визначення ЕРС і внутрішнього опору джерела струму.
Мета: закріпити знання про закон Ома для повного кола; оволодіти методом визначення ЕРС і внутрішнього опору джерела через вимірювання сили струму і напруги.
Обладнання: лабораторний вольтметр, лабораторний амперметр, магазин опорів, вимикач, лабораторне джерело струму.
Теоретичні відомості
За законом Ома в повному колі ЕРС дорівнює сумі всіх спадів напруги на внутрішній і зовнішній ділянках кола ε = Uзовн + Uвн. Якщо врахувати закон Ома для
Отже, ε = I Rзовн + Ir.
У цьому рівнянні дdа невідомих, а тому для їх знаходження за правилами алгебри потрібно щонайменше два рівняння, в які входять ці невідомі.
Для отримання таких двох рівнянь проведемо дослідження експериментального кола за двома етапами.
1) Складемо електричне коло, в яке входять джерела струму, амперметр, вимикач і магазин опорів, у якому відомі значення всіх опорів, що до нього входять. Оберемо деяке середнє значення опору R1 і замкнемо коло. Стрілка амперметра покаже деяке значення сили
2) Повторимо дослід, замінивши резистор у магазині опорів на деяке значення R2. Для цього випадку ε = I2R2 + І2r.
Розв’язавши сумісно два рівняння, матимемо:
Підставивши значення r в одне із рівнянь, матимемо значення ЕРС:
або
Хід роботи
1. Накреслимо послідовне коло з джерела струму, амперметра, магазина опорів і вимикача.
2. За накресленою схемою складемо електричне коло.
3. У магазині опорів увімкнемо резистор опором 2 Ом.
4. Замкнемо коло і знімемо показання, амперметра І1.
5. Увімкнемо резистор в магазині опорів на 5 Ом.
6. Замкнемо коло і знімемо покази амперметра І2.
7. Результати вимірювань занесемо до таблиці.
8. Знайдемо значення ЕРС і внутрішній опір джерела.
9. За розімкнутого кола виміряємо напругу U на клемах джерела.
№ П/п | Сила струму, А | Опір Зовнішнього кола, Ом | Внутрішній опір, Ом | ЕРС1 джерела, В | ЕРС2 Джерела, В | Напруга на клемах джерела, В |
1 | 1,2 | 2 | . 1,0 | 3,6 | 3,6 | 3,6 |
2 | 0,6 | 5 | 1,0 | 3,6 | 3,6 | 3,6 |
ε1 = 2 · 1,2 + 1,2 · 1 = 2,4 + 1,2 = 3,6 (В
ε2 = 5 · 0,6 + 0,6 · 1 = 3 + 0,6 = 3,6 (В)
Висновок:
Напруга U на клемах джерела при розімкненому ключі дорівнює ЕРС джерела струму.
Related posts:
- Лабораторна робота № 4 “Вимірювання опору провідника за допомогою амперметра й вольтметра” 1-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 2. Електричний струм Урок 12/18 Тема. Лабораторна робота № 4 “Вимірювання опору провідника за допомогою амперметра й вольтметра” Мета уроку: навчитися визначати опір провідника за допомогою амперметра й вольтметра; переконатися дослідним шляхом у тому, що опір провідника не залежить від сили струму в ньому та від напруги на його кінцях. Тип […]...
- Лабораторна робота № 2 “Дослідження електричного кола з напівпровідниковим діодом” 1-й семестр ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 2. Електричний струм УРОК 13/24 Тема. Лабораторна робота № 2 “Дослідження електричного кола з напівпровідниковим діодом” Мета уроку: досліджувати залежність електричного опору кола з напівпровідниковим діодом від напрямку електричного струму. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: джерело постійного струму, ключ, амперметр, вольтметр, два резистори, сполучні проводи. ХІД РОБОТИ 1. Накресліть […]...
- ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 2 ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 2 Тема: Дослідження електричного кола з напівпровідниковим діодом. Мета: вивчити основні властивості напівпровідникового діода. Обладнання: германієвий напівпровідниковий діод, амперметр, джерело струму, провідники, реостат з ковзним контактом, вимикач, вольтметр. Теоретичні відомості Принцип дії більшості напівпровідникових приладів базується на використанні властивостей р-n-переходу. Для утворення р-n-переходу в кристалі з електронною провідністю треба створити область з […]...
- Лабораторна робота № 1 “Визначення ЕРС і внутрішнього опору джерела струму” 1-й семестр ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 2. Електричний струм УРОК 5/16 Тема. Лабораторна робота № 1 “Визначення ЕРС і внутрішнього опору джерела струму” Мета уроку: навчитися вимірювати ЕРС і внутрішній опір джерела струму. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: джерело струму (гальванічний елемент, батарейка або блок харчування), амперметр, вольтметр, реостат, ключ, сполучні проводи. ХІД РОБОТИ 1. […]...
- Лабораторна робота № 6 “Дослідження електричного кола з послідовним з’єднанням провідників” 1-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 2. Електричний струм Урок 15/21 Тема. Лабораторна робота № 6 “Дослідження електричного кола з послідовним з’єднанням провідників” Мета уроку: експериментально перевірити закони послідовного з’єднання провідників. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: джерело струму, амперметр, вольтметр, ключ, два резистори, з’єднувальні проводи. РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОЇ РОБОТИ 1. Накресліть схему електричного […]...
- Лабораторна робота № 6 “Дослідження електричного кола з паралельним з’єднанням провідників” 1-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 2. Електричний струм Урок 17/23 Тема. Лабораторна робота № 6 “Дослідження електричного кола з паралельним з’єднанням провідників” Мета уроку: експериментально перевірити закони паралельного з’єднання провідників. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: джерело струму, амперметр, вольтметр, ключ, дві електричні лампочки на підставці, з’єднувальні проводи. РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОЇ РОБОТИ 1. […]...
- Лабораторна робота № 2 “Збирання електричного кола і вимірювання сили струму на різних її ділянках” 1-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 2. Електричний струм Урок 6/12 Тема. Лабораторна робота № 2 “Збирання електричного кола і вимірювання сили струму на різних її ділянках” Мета уроку: навчитися збирати електричне коло й вимірювати силу струму амперметром на різних ділянках кола. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: джерело струму, лампочка на підставці, амперметр, ключ, […]...
- Лабораторна робота № 8 “Вимірювання потужності споживача електричного струму” 1-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 2. Електричний струм Урок 20/26 Тема. Лабораторна робота № 8 “Вимірювання потужності споживача електричного струму” Мета уроку: навчитися визначати потужність електричного струму в лампі. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: джерело струму, амперметр, вольтметр, ключ, лампочка на підставці, з’єднувальні проводи. РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОЇ РОБОТИ 1. Накресліть схему електричного […]...
- Лабораторна робота № 3 “Дослідження явища електромагнітної індукції” 1-й семестр ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 3. Електромагнітне поле УРОК 8/35 Тема. Лабораторна робота № 3 “Дослідження явища електромагнітної індукції” Мета уроку: спостерігати явище електромагнітної індукції, перевірити виконання правила Ленца. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: джерело струму, ключ, розбірної електромагніт, смуговий магніт, амперметр, сполучні проводи. ХІД РОБОТИ 1. Приєднайте клеми котушки 1 розбірного електромагніту через […]...
- Наслідки із закону Ома для повного кола 1-й семестр ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 2. Електричний струм УРОК 4/15 Тема. Наслідки із закону Ома для повного кола Мета уроку: розглянути, як змінюються сила струму в колі й напруга на полюсах джерела залежно від зовнішнього опору кола R. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу. ПЛАН УРОКУ Контроль знань 4 хв. 1. Що таке сторонні сили? Яка їхня […]...
- Лабораторна робота № 3 “Вимірювання напруги за допомогою вольтметра” 1-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 2. Електричний струм Урок 8/14 Тема. Лабораторна робота № 3 “Вимірювання напруги за допомогою вольтметра” Мета уроку: навчити учнів правильно підключати в коло вольтметр і вимірювати напругу на різних ділянках кола. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: джерело струму, дві лампочки на підставці, вольтметр, ключ, з’єднувальні проводи. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ […]...
- Лабораторна робота № 5 “Вивчення залежності електричного опору від довжини провідника й площі його поперечного перерізу” 1-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 2. Електричний струм Урок 13/19 Тема. Лабораторна робота № 5 “Вивчення залежності електричного опору від довжини провідника й площі його поперечного перерізу” Мета уроку: з’ясувати, як залежить електричний опір провідника від його довжини й площі поперечного перерізу. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: джерело струму, амперметр, вольтметр, ключ, реостат, […]...
- ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 3 ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № З Тема роботи: Вивчення явища електромагнітної індукції. Мета роботи: навчитися відтворювати явище електромагнітної індукції та з’ясувати основні закономірності цього явища. Обладнання: дві котушки з довгими провідниками, постійні магніти, гальванометр зі шкалою, що має нуль посередині, джерело постійного струму на 4-6 вольт. Хід роботи 1. Приєднаємо одну котушку до гальванометра. 2. Віддаляючи та […]...
- ЕРС. ЗАКОН ОМА ДЛЯ ПОВНОГО КОЛА. З’ЄДНАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ – ЗАКОНИ ПОСТІЙНОГО СТРУМУ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 2. ЗАКОНИ ПОСТІЙНОГО СТРУМУ 2.4. ЕРС. ЗАКОН ОМА ДЛЯ ПОВНОГО КОЛА. З’ЄДНАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ Джерело струму – це пристрій, у якому діють сторонні сили, що розділяють заряди (рис. 22). Рис. 22 Кулонівські сили завжди з’єднують різнойменні заряди. У замкненому колі діють сторонні сили в джерелі й кулонівські сили у […]...
- ПОСЛІДОВНЕ І ПАРАЛЕЛЬНЕ З’ЄДНАННЯ ПРОВІДНИКІВ – ЗАКОНИ ПОСТІЙНОГО СТРУМУ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 2. ЗАКОНИ ПОСТІЙНОГО СТРУМУ 2.3. ПОСЛІДОВНЕ І ПАРАЛЕЛЬНЕ З’ЄДНАННЯ ПРОВІДНИКІВ Послідовне з’єднання провідників 1. Сила струму однакова, оскільки 2. Напруга на з’єднанні провідників дорівнює сумі напруг на кожному провіднику. Оскільки То (рис. 19). Рис. 19 Напруга на провідниках прямо пропорційна їхнім опорам: 3. Опір з’єднання дорівнює сумі опорів […]...
- ОПІР ЗМІННОМУ СТРУМУ ЗАКОН ОМА ДЛЯ ЗМІННОГО СТРУМУ – ЗМІННИЙ СТРУМ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання КОЛИВАННЯ І ХВИЛІ. ОПТИКА 2. ЗМІННИЙ СТРУМ 2.3. ОПІР ЗМІННОМУ СТРУМУ. ЗАКОН ОМА ДЛЯ ЗМІННОГО СТРУМУ Повний опір кола змінного струму визначається за формулою: Де R – активний опір (опір провідника); XL – індуктивний опір: XC – ємнісний опір: ХL і ХC – реактивні опори; За наявності в колі […]...
- ТЕСТ 7. ЗАКОНИ ПОСТІЙНОГО СТРУМУ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання ЕЛЕКТРОДИНАМІКА ТЕСТ 7. ЗАКОНИ ПОСТІЙНОГО СТРУМУ Завдання 1-14 мають чотири варіанти відповідей, із яких тільки одна відповідь є правильною. Виберіть правильну, на вашу думку, відповідь. 1. До джерела постійної напруги 6 В підключений шматок нікелінового дроту, який має довжину 25 см і переріз 0,1 мм2. Якою є сила струму […]...
- ЕРС. Закон Ома для повного кола 1-й семестр ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 2. Електричний струм УРОК 3/14 Тема. ЕРС. Закон Ома для повного кола Мета уроку: розглянути, які потрібні умови для протікання струму в замкнутому колі, й з’ясувати роль джерела струму. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу. ПЛАН УРОКУ Контроль знань 5 хв. 1. Послідовне з’єднання провідників. 2. Паралельне з’єднання провідників. 3. Закон Ома […]...
- Лабораторна робота № 9 “Дослідження явища електролізу” 1-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 2. Електричний струм Урок 27/33 Тема. Лабораторна робота № 9 “Дослідження явища електролізу” Мета уроку: експериментально перевірити виконання закону електролізу. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: електролітична ванна з водним розчином мідного купоросу (CuSO4) і мідними електродами, джерело струму, секундомір, амперметр, ваги з важком, фільтрувальний папір, ключ, з’єднувальні проводи. […]...
- Робота електричного струму 7. Електрика 7.18. Робота електричного струму Робота електричного струму – це фізична величина, що характеризує перетворення електричної енергії струму в інші її види. Робота електричного струму на ділянці кола дорівнює добутку напруги на кінцях цієї ділянки, сили струму і часу, протягом якого виконувалась робота. Позначається буквою A. Одиниця вимірювання – один джоуль (1 Дж). Формула: […]...
- Внутрішній опір і термін придатності батарей – Батареї – Електрохімія ОКИСНЕННЯ І ВІДНОВЛЕННЯ 3. Електрохімія 3.3. Батареї Внутрішній опір і термін придатності батарей Батарея є електричним пристроєм і тому як будь-який інший пристрій має електричний опір, так званий внутрішній опір. Якщо до батареї підключити споживач, наприклад, лампу, то на неї подається не повна напруга джерела, а зменшена напруга на контактах (клемах). Uкл = U0 – […]...
- Робота й потужність електричного струму 1-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 2. Електричний струм Урок 19/25 Тема. Робота й потужність електричного струму Мета уроку: з’ясувати характер залежності між енергією, що виділяється на ділянці кола, електричним струмом та опором цієї ділянки кола. Тип уроку: комбінований урок. План уроку Контроль знань 12 хв. Самостійна робота № 9 “Обчислення електричних кіл” Демонстрації 5 хв. 1. […]...
- Вправа 12 Вправа 12 1. Дано: ε – 12 В /=2А, U = 10 В Розв’язання: Згідно із законом Ома для ділянки кола: Звідси Згідно із законом Ома для повного кола: Звідси Перевіримо одиниці фізичних величин: Підставимо числові значення: Відповідь: внутрішній опір джерела 1 Ом, опір навантаження 5 Ом. R – ? R – ? 2. Дано: […]...
- Тематичне оцінювання знань за темою: “Електричний струм” 1-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 2. Електричний струм Урок 23/29 Тема. Тематичне оцінювання знань за темою: “Електричний струм” Мета уроку: контроль та оцінювання знань, умінь і навичок учнів з вивченої теми. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ Підсумкове тематичне оцінювання можна провести у вигляді тестування або звичайної контрольної роботи. Тестування учнів можна виконати […]...
- Лабораторна робота № 10 “Збирання електромагніту й дослідження його дії” 2-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 3. Магнітне поле Урок 6/43 Тема. Лабораторна робота № 10 “Збирання електромагніту й дослідження його дії” Мета уроку: навчитися збирати найпростіший електромагніт і з’ясувати, від чого залежить його дія. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: штатив, мідний провід, джерело постійного струму, залізні стрижні (чи великі цвяхи), магнітна стрілка (чи […]...
- Тематичне оцінювання з теми “Електричне поле й електричний струм” ЕЛЕКТРОДИНАМІКА Електричне поле. Електричний струм УРОК 12/12 Тема. Тематичне оцінювання з теми “Електричне поле й електричний струм” Мета уроку: контроль і оцінювання знань, умінь і навичок учнів з теми “Електричне поле й електричний струм”. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань. ХІД РОБОТИ МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ У книзі “Комплексна підготовка до зовнішнього незалежному оцінювання. Різнорівневі самостійні […]...
- РОБОТА ТА ПОТУЖНІСТЬ ЕЛЕКТРИЧНОГО СТРУМУ ЕЛЕКТРОДИНАМІКИ Розділ 1 Електричне поле і струм § 6. РОБОТА ТА ПОТУЖНІСТЬ ЕЛЕКТРИЧНОГО СТРУМУ При впорядкованому русі заряджених частинок у провіднику електричне поле виконує роботу. Цю роботу прийнято називати роботою струму. Якщо розглядати довільну ділянку електричного кола – однорідний провідник: нитку лампи розжарення, резистор, обмотку електродвигуна тощо, то можна з’ясувати, що за інтервал часу ∆t […]...
- Коефіцієнт корисної дії джерела струму 1-й семестр ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 2. Електричний струм УРОК 7/18 Тема. Коефіцієнт корисної дії джерела струму Мета уроку: ознайомити учнів з методикою розв’язання завдань на роботу й потужність електричного струму, розрахунок кількості теплоти, що виділилася в провіднику. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу. ПЛАН УРОКУ Контроль знань 4 хв. 1. Робота електричного струму. 2. Закон Джоуля-Ленца. 3. […]...
- Електричний опір. Закон Ома 1-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 2. Електричний струм Урок 9/15 Тема. Електричний опір. Закон Ома Мета уроку: установити залежність між силою струму, напругою на однорідній ділянці електричного кола й опором цієї ділянки. Тип уроку: комбінований урок. План уроку Контроль знань 12 хв. Самостійна робота № 4 “Напруга” Демонстрації 5 хв. 1. Залежність сили струму від опору […]...
- Послідовне й паралельне з’єднання провідників 1-й семестр ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 2. Електричний струм УРОК 2/13 Тема. Послідовне й паралельне з’єднання провідників Мета уроку: закріпити й поглибити знання учнів про закономірності, що існують у колах з послідовним і паралельним з’єднанням провідників. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу. ПЛАН УРОКУ Контроль знань 4 хв. 1. Чи можливий електричний струм за відсутності електричного поля? 2. […]...
- Закон Ома для ділянки кола 7. Електрика 7.16. Закон Ома для ділянки кола Сила струму в ділянці кола прямо пропорційна напрузі на кінцях цієї ділянки й обернено пропорційна її опору. Де I – сила струму; U – напруга; R – опір. Закон Ома відкритий німецьким вченим Г. Омом у 1826 році....
- Активний опір у колі змінного струму 2-й семестр ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 4. Електромагнітні коливання й хвилі УРОК 5/47 Тема. Активний опір у колі змінного струму Мета уроку: розглянути фазові співвідношення між струмом і напругою в колі змінного струму активного опору. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу. ПЛАН УРОКУ Контроль знань 5 хв. 1. Вільні електромагнітні коливання в коливальному контурі. 2. Формула Томсона. 3. […]...
- Сполучення провідників – ПОСТІЙНИЙ ЕЛЕКТРИЧНИЙ СТРУМ Формули й таблиці ФІЗИКА ПОСТІЙНИЙ ЕЛЕКТРИЧНИЙ СТРУМ Сила струму І – сила струму, , ; Δq – заряд, що проходить через поперечний переріз провідника за час Δt; Q0 – заряд вільної зарядженої частинки, ; N – концентрація носіїв заряду, ; – середня швидкість їх упорядкованого руху, ; S – площа поперечного перерізу провідника, . Електрорушійна […]...
- Лабораторна робота № 5 “Конструювання динамометра”, лабораторна робота № 6 “Вимірювання сил динамометром. Вимірювання ваги тіла” РОЗДІЛ II ВЗАЄМОДІЯ ТІЛ УРОК № 7/20 Тема уроку. Лабораторна робота № 5 “Конструювання динамометра”, лабораторна робота № 6 “Вимірювання сил динамометром. Вимірювання ваги тіла” Тип уроку: удосконалювання знань і вмінь. Мета уроку: розвивати навички самостійної практичної роботи; продовжити формування поняття “сила”; вивчити пружні властивості пружини; навчати користуватися динамометром для вимірювання сили. План уроку Етапи […]...
- Змішане з’єднання провідників. Розв’язання задач 1-й семестр ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ЯВИЩА 2. Електричний струм Урок 18/24 Тема. Змішане з’єднання провідників. Розв’язання задач Мета уроку: закріпити знання учнів про різні з’єднання провідників і сформувати в них уміння обчислювати параметри комбінованих кіл. Тип уроку: комбінований урок. Контроль знань: Самостійна робота № 8 “Паралельне з’єднання провідників”. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ Приступаючи до розв’язання задач, доцільно з учнями […]...
- Лабораторні роботи Лабораторна робота № 1 Вимірювання ЕРС і внутрішнього опору джерела струму Виконання роботи Номер досліду Вимірювання Обчислювання U, В І, А ε, В ΔU, В Δε, В ΔΙ, А Е, % Δr, Ом Г, Ом 1 3,5 0,7 4,5 ±0,25 ±0,25 ±0,1 20 0,3 1,43 Абсолютна похибка вимірювання напруги: ΔU = ΔUприл + ΔUвідл, де […]...
- Електричне коло 7. Електрика 7.10. Електричне коло Джерело струму, приймачі або споживачі електричної енергії, з’єднані провідниками з вимикачем, утворюють електричне коло. Креслення, на яких зображено способи з’єднання електричних приладів у коло, називають схемами. На електричних схемах усі прилади позначають умовними знаками. Найпростіше електричне коло складається з джерела струму, низьковольтної електричної лампи, вимикача, з’єднаних послідовно провідниками. Сукупність простих […]...
- Коливання – ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ КОЛИВАННЯ Й ХВИЛІ Формули й таблиці ФІЗИКА ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ КОЛИВАННЯ Й ХВИЛІ Коливання Формула Томсона Т – період вільних коливань, ; L – індуктивність котушки, ; С – ємність конденсатора, . Закон збереження енергії Ymax – максимальна напруга між обкладками конденсатора, ; Іmaх – максимальна сила струму, . Коливальний контур Q – заряд у момент часу, ; Qmax – […]...
- ЗАКОН ОМА ДЛЯ ДІЛЯНКИ КОЛА. ОПІР МЕТАЛЕВИХ ПРОВІДНИКІВ. НАДПРОВІДНІСТЬ – ЗАКОНИ ПОСТІЙНОГО СТРУМУ Фізика підготовка до ЗНО комплексне видання ЕЛЕКТРОДИНАМІКА 2. ЗАКОНИ ПОСТІЙНОГО СТРУМУ 2.2. ЗАКОН ОМА ДЛЯ ДІЛЯНКИ КОЛА. ОПІР МЕТАЛЕВИХ ПРОВІДНИКІВ. НАДПРОВІДНІСТЬ Закон Ома для ділянки кола. Сила струму І в ділянці кола прямо пропорційна прикладеній напрузі U та обернено пропорційна опору провідника R (рис. 16) : Рис. 16 Опір провідника (R) – це властивість провідника […]...
- Розв’язування задач. Лабораторна робота № 11 “Вимірювання фокусної відстані тонкої лінзи” Розділ 3. СВІТЛОВІ ЯВИЩА УРОК № 26 ТЕМА. Розв’язування задач. Лабораторна робота № 11 “Вимірювання фокусної відстані тонкої лінзи” Мета: формувати навички побудови зображень у лінзах і застосування формули тонкої лінзи, експериментального визначення фокусної відстані та оптичної сили лінз; розвивати уміння встановлювати закономірності на основі дослідів; виховувати в учнів самостійність і наполегливість у досягненні поставленої […]...